三傻大闹宝莱坞观后感15篇

三傻大闹宝莱坞观后感15篇(精华)三傻大闹宝莱坞观后感1

三傻”或许你们会认为他们是头脑简洁的笨蛋。那你就错了，因为他们都是有自己的幻想，自己的追求，而又重情重义，乐于助人的人。这部电影内容是法罕和拉杜找寻兰彻的过程中，插叙了他们三个在高校一起生活的难忘时间的故事。

兰彻是本部片引导我们向上的一个人物，是“三傻”中最精彩的一位。他从小就酷爱学习，四年级的时候就已经会做中学的题目。生活中，他敢说敢做，有自己的见解。

他们在我印象中，最深刻的是他们的乐观，风趣，多才多艺。他们在澡堂洗澡时，突然没水了。这是多么无奈，尴尬的事情。假如这件事要放在平常，唯恐人们不是不洗了，就是埋怨着埋怨那的。兰彻却想到用消防窗里的水来洗澡。虽然消防窗里的水不是很好，可他们还是洗得很快乐，很安逸，边洗边舞。好像在进行一场精彩绝伦的舞会。他们是洗得那样的沉醉。他们的载歌载舞给生活增加了多少乐趣。他们这种乐观的精神，主动地生活看法又有谁能够做到呢？相比之下，我们的条件丝毫也不比他们差。可是，我们有多少埋怨的心理？其实，我们就是少点开阔的胸襟，少点良好的心态和主动向上的精神。信任只要拥有乐观的精神，人生会精彩好玩得多。

除了乐观这点上让我受益匪浅之外，还有他们的机灵，正义让我难以忘怀！有一次，兰彻想让“消音器”知道死记硬背的后果，就在“消音器”的演讲稿中动了手脚。他确信他确定会一字不落，原模原样的背下来。果不其然，他的演讲是那样的奇妙无比，得意忘形，自以为是，巴结奉承。结果酿成了大错，世界在这一刻完全颠倒了……

兰彻在高校里的种种表现都使我们难以忘怀。他在听教授讲课时从不迷信书本，不迷信权威，而是用学过的方法在生活中学以致用。

像兰彻这样对学习酷爱，并能够驾驭的种种敏捷简便的`方法去运用，去实践。由此可见，他是多么喜爱学习擅长学习啊！他又是多么的肯下功夫！有人或许会说：他靠的是天赋才会有这么高的学问，那你就错了！还记得“神童”方仲永吗？他就是有天赋的人，从小没上过学就会作诗，而且他做的诗其文理皆有可观者。最终，却因他的父亲不让他学习，走上了一条错误的道路。从这儿，我们可以看出学习的天赋当然重要但后天的教化和努力才是特别重要。当然，兰彻的胜利也离不开他的父母教化和他本身的努力。

他还有一颗和善，乐于助人的心。不管是与他毫无关系的“毫米”还是为到处挤对他的“病毒”校长的女儿接生，都可以看出。

想想自己，有为学习努力过吗？有真正享受学习宠爱学习的时候吗？有想过不管是现在还是以后都要自觉学习努力学习吗？自己是否常常有想过躲避学习的行为？更不要说，有把学习的学问敏捷运用吗？不仅仅是在这方面还是在其他方面，兰彻所做的比我们要好101倍，甚至1010倍，他身上的种种表现都值得我们去学习，去体会，去理解，去运用！

我要做一个有眼光，有胸怀，有责任的现代中学生，少些俗气，少些傻气，多些灵气，多些德行的新型农村好少年！

三傻大闹宝莱坞观后感2

两个小时的片长，无半点拖沓的就把故事轻松的讲完了，有喜有泪，故事简洁道理易懂，可升华到片中人物的境界怕是要活个三五十年尝尽人间冷暖才能领悟到。假如说这个世界太浮躁我们都被牵着鼻子走，即使想追随自己的心也是身在江湖身不由己，你想超脱想升华想隐居桃源世外，也放不下背负身边人华蜜的使命，也逃脱不开亲朋好友的势力目光那层层沉重的枷锁，特殊是我们几千年的传承文化，根深蒂固在人人身上的责任感使命感，从生下来就被灌输自然界的规律，要么竞争要么死，活的好的标记就是有房有车事业有成，不这样就似乎对不起几十年吃下去的白米饭。

累不累啊，累不累？说不累的人好像活着的意义就是追随着胜利，被这些虚无的名利指引了一辈子，然后钻进镀金的小盒子里，把这辈子累死累活熬来的成就传给子传给孙。那还不如不跟那上千上万个精子玩了命的竞争成人型，倒图一清净。也有好多人啊，不争抢踏实过着平淡日子倒也知足，可看着四周的人车开的比自己好房住的比自己大，时时常的有些躁动有些不平衡。我也是俗人一个，时时常的艳羡下别人，还不能完全超脱到无欲无求的精神境界上去，总被欲望左右着。

看看男主角那种天生的超脱万物的精神，我总觉得他是活佛转世，生来就是追随着心的自由，活的痛快，有一些不现实，却让我狠狠的艳羡。除非从校内出来就找个满意安静的地方隐居，远离是非，或许能像男主角那样活的简洁欢乐。

男主角令挚友敬重又令那个傻小子艳羡嫉妒恨，要做成那样的人，要么有成就非凡要么真实纯粹，惋惜他都占全了，那种内心的平稳强壮，我们俗人只能后天的'养心修行，最难的就是真实，吃奶的娃娃还会跟大人说几句好听的话骗颗糖吃吃，太真实了怕领导不喜爱太实在了又被人说傻，咧着嘴巴笑成了每张脸上的商标。电影里不总说么，其实最大的敌人就是自己，源于对未知的恐惊对将来的恐慌，说的多简洁的一句话啊，可我们又不是擎天柱又不是海绵宝宝，打不死砸不烂，天上掉块砖头就能让你下辈子半身不遂了。

虽说主题颇为老套，但应时应景的撩拨着我心，上学时只想做个随性自由的人，只为活的痛快，短短一年的时间，就什么都没了，这种质的退化让我很是惭愧。保持初衷是艰难的，生活的反复会让人无望。

电影还是很好看的，男主角像是TomHanks和吴彦祖的完备混合体，情节辗转好玩，穿插的印度歌舞很棒，就是片名翻译的有些无厘头，豆瓣你说你咋就不观赏呢？豆瓣你翻译的这个太跌份了。天才都是被老师厌烦的，你是不是也这样啊。

三傻大闹宝莱坞观后感3

一个流俗的片名翻译，耽搁了我两年时间!就像国人顺理成章的认为宝莱坞山寨美国好莱坞那样，在片名翻译上也仿照上世纪四十年头美国的影片《两傻大闹好莱坞》将本片顺理成章的翻译为坑爸的《三傻大闹宝莱坞》。正是这样的片名始终让我对本片提不起爱好，拒绝了几次好友的举荐。感谢有这样一个无聊的夜晚，点开本片从而避开一部经典好片的错失。接近三个小时片长的有歌有舞地道的印度电影看的我酣畅淋漓，看完本片有种当年看《阿甘正传》热血沸腾的感觉，不同的是阿甘是低智商的成功，兰彻是高智商的成功;而他们都值得我们脱了裤子说一句“敬重的阁下，您太宏大了，请接受我们谦卑的供奉。”

有深度的喜剧让这个夜晚不眠，兰彻、拉度、兰乔三位高校生大闹的不是宝莱坞而是印度最高学府皇家工程学院。三个人并不傻——假如傻是精英的代名词的话，我就不反对称他们为傻瓜。而兰彻大闹的其实何止是皇家学院，而是整个教化思维、整个印度传统社会。作为全球高端人才培训国家，印度在电子信息软件产业算是世界级的领跑者，然而本片却对整个印度的教化思维提出了挑战，机械的犹如我朝应试教化的教学方法只会逼迫更多的学生选择上吊、跳楼和从火车上摔下来，这点对经验过高考的人都应当有切身的体会。

拉度和兰乔都是“被工程师”的牺牲者，驱逐他们的力气有时候是自己家专制的父亲;有时候是父亲有病、姐姐嫁不出去的贫困家庭背景;在人生道路的选择上我们或多或少对这些压力做出妥协。拉度和兰乔在兰彻的帮助下胜利的追寻自己的爱好爱好，即使收入不多但是会感到华蜜，作为对本专业依旧没有一丝酷爱正处于人生路口的大四学生，看到拉度的这番表明，几乎让我热泪盈眶。

中规中矩的“消音器”和兰彻的十年较量，是一种不错的对比。只要有兰彻在学校，消音器只能是千年老二。兰彻和消音器代表了学校里两种常见的'对比力气，一种是消音器这样能够把书上机械的概念完整表达出来的三好学生，另一种就是兰彻这样能用自己的想法从好用的角度概括出机械的概念的问题学生。这两种状况的结果是消音器会被老师赞许，兰彻会被赶出教室。十年之后，消音器是胜利的——兰博基尼跑车、超大的房子、公司的副总裁……而兰彻同样胜利，导演用望杜的胜利能够压之消音器的胜利的方式，表达出爱好自由和酷爱引导胜利的完胜。对教条的教化思维提出了有力挑战，这种挑战并不是推翻式的，影片同样承认三好学生式的古板教化也能胜利，只是胜利的程度和胜利者的心态不同。

另外针对大家对这部电影过分的推崇想要说的是，印度宝莱坞每年盛产全世界三分之一的影片，在这一堆影片中难得出现这样有深度的喜剧，即使对本片无比狂热，我也只是对印度电影刮目相看而已。用这样一部影片去拔高整个印度电影并讥笑国产电影的做法并不地道。本片故事依旧存有观众熟识的不足，在电影进行到一半的时候我想大家都已经知道兰彻就是科学家望杜，当然这种不足并不影响剧情。

三傻大闹宝莱坞观后感4

剧烈举荐，值五颗星。非常精彩，变更我对印度电影一向歌舞不停的印象，男主角阿米尔汗，和阿甘有点像，这样一部电影比不差，一部宏大的印度电影。这篇片子定位是喜剧，似乎不太打算，个人觉得定位喜剧有点淡化其中的深刻好处，剧情片更像。作为在中国教化体系下成长的我们80后，是会对此片产生剧烈共鸣的。

不敢说是最好的，但肯定是值得一看的印度佳作!有时候不想跟自我过意不去厌恶看过于沉重的——这部电影深化浅出不乏蕴含诸多道理就应是一个很不错的选取

我从未有过如此的震撼，你很难想象，一部2个小时的电影之中，竟然穿插着如此之多的人生才智;人生价值观，友情，感情等等。当我看完这部电影，我觉得它早已超出了励志电影的范畴，它不仅仅是传达了一股人生的信念，更是提示我们的人生须要自我掌控。须要自我坚持不懈的执着，故事主要讲解并描述的是3个高校生的校内生活，正如当今的高校生一样，他们有许多的无奈，他们身上同样寄存着父母对他们的期望，老师对他们的压力，他们心中背负着各种负面的心情;对担当家庭的恐惊，应对不喜爱的专业的躲避，但是，他们心中仍旧有着一份执着在心中。为了自我喜爱做的事，他们一向努力着。

主子公曾说过这么几句话:为什么我会考试第一名?因为我真正喜爱我的专业，但你们为什么却是屡屡倒数?因为你身上有太多的包袱，甚至是根本不喜爱此刻的专业。只要跟随着你们的.激情所在，激情就会变成你的职业。这几段话不仅仅反映了一种学习看法，更是映射出一种当今的社会现状。身为期望的我们，当应对选专业时，总是受到父母的威逼利诱:这种专业很火啊，不选这个，你就会没出息……虽然父母的目的是为了我们好，但他们可曾想过，我们心中也有自我想学的东西?也有自我真正想做的事?有时候总听到身边的人埋怨说:都怪自我倒霉，生在这个竞争激烈的年头……等等一些埋怨社会的话。其实这并不是社会的错，而是我们的内心不坚决，是对将来的空虚和迷茫。我们根本不须要去怨恨这个社会的性质，更不要去在乎别人怎样说，你想做什么事，就英勇去做……就像电影说的一样:当你把你做的事变成一种爱好，久而久之，你就会变得优秀。相反，假如你完全去信任此刻的一些教化制度，你到最终无非就是个“学习机器”!

回来正题我不明白为什么这样翻译?会不会是翻译错了?觉得名字新奇怪!这样的电影真的能够和阿甘正传去媲美!

三傻大闹宝莱坞观后感5

“追求卓越，胜利会找到你”是一部经典电影最终的台词，这部电影叫作《三傻大闹宝莱坞》发布于20xx年，主要讲了兰柯，拉贾，查特，法尔汉，在高校里的生活。

他们是工程系的，他们所在的学校被一个叫作病毒的校长所主持，不允许任何人超越他，无论是任何事。当然，这所高校在他的主持下，从全市28名到了第1名。他每天给学生施加许多的压力，导致多名学生自杀，上吊，跳楼。

而兰柯认为工程学是享受，他享受着高校里的生活，而不是死记硬背。他曾用最简洁的`语言概括的机械，但没被老师赞同，并让他出去，他走到一半的时候回来拿书，老师问他干什么？他就用最深邃，最难懂，最麻烦的语言概括了书。老师，异样生气，下令不允许兰柯上他的课，但是兰柯没有放弃自己对机械的酷爱，他在不允许上课的期间就会溜到别的班里上课。

其中令我印象最深的是兰柯他们两个去偷试卷，被校长逮住了，校长痛打了一顿兰柯，并把兰柯，拉贾，法尔汉三人全部开除，接着就回去了。回去以后，校长的大女儿莫娜感觉肚子疼（她当时怀孕了），天上也下起了暴雨，导致交通全部瘫痪，救援车没法赶来。校长特别焦急，但也无能为力。

这时三个被开除的学生，走了过来，他们看到莫娜并根据医生的指导，把莫娜带到平安的地方，打算接生。后来被校长发觉，校长特别生气，大声吼道：“我要宰了你们”但被他的小女儿制止了，祸从天降，轰的一声雷响后，兰柯那地方停电了。大家立即惊慌起来，只有兰柯镇静自若，他让同学们把能拿来的电器，电池全部拿来，电流交换器，让屋里有了电，并用他的超强大脑做出了一个可以帮助接生的机器，把孩子平安的接生出来。

福无双至，祸不单行，孩子为什么不会哭呢？兰柯，用了各种方法也无济于事，后来，在拉贾对莫娜的话中提到了“安然无恙”这句话时，宝宝踢了一下；又说了一下，宝宝又踢了；又说了一下，宝宝哭了起来，大家快乐的笑了，而兰柯却独自一人走了。

校长发觉了，就跟了上去，并叫住了他，回答了兰柯在第一天上高校时问他的问题：为什么宇航员在太空不用铅笔？校长回答了他，也把当时他的老师给她他的太空笔给了兰柯，也收回了他的话，让他通过考试再离开。

后来，拉贾和法尓汉也投入自己爱的事业当中，都学有所成。而兰柯却不见了踪影，接着，通过他俩的不懈努力，最终找到了兰柯，并把当时和自己打赌的查特赢得心服口服。他拥有了400多项独创，全因他对机器的酷爱，正是这种情感，让他有了如此辉煌的成就。

追求卓越，胜利就肯定会找到你。

三傻大闹宝莱坞观后感6

《3idiots》中文是《三傻大闹宝莱坞》、《三个傻瓜》、《三个白痴》，初见《三傻大闹宝莱坞》是在某类似与优酷的网站上，只是没留意也就没看。有一次看同学的特性签名“三个白痴”，当时还纳闷这好好的姑娘干嘛骂人呢，因为忙也就遗忘问这事了。最终让我下决心去看这部影片的是《高校生》杂志，我特别钟爱的一本杂志，里面有个影片举荐，就隆重介绍了这部电影。可不很快在豆瓣网上也看到了相关的评论，我不能再等了。立刻看吧，第一次看这电影时候的天气是阴雨天，而我的心情却特别爽朗，屋内不是发出我朗朗笑声。

影片时时常让我发笑，因为诙谐的台词，因为精彩的情节。影片还让我抑制不住的流泪，因为感动，感动三傻之间的友情，感动兰彻为挚友所做的一切。男主角兰彻，太有才，不按部就班，一个酷爱工程学、动手实力特殊强的高校生!对这个角色的宠爱无法用语言来表达!

影片除了呼吁现在高校制度改革外，除了歌颂友情外，还谈到了三傻的职业选择问题。兰彻酷爱工程学，最终成为了科学家兼职乡村老师，他的这条路是自己选择的，也是自己宠爱的。他的挚友法汉，学着工程学，酷爱的是野生动物摄影，家里的墙壁上挂满了许多成对的野生动物，很有这方面天赋的孩子，因为爸爸认为他学工程有出息，他才去学的，但效果很不佳，基本处于垫底的位置。是兰彻的激励、是兰彻跟他们打赌之后的获胜，他不得不鼓起志气，为自己的摄影志向而跟父亲好好地谈一谈。父亲打骂“兰彻这个片子忽悠你这么做的”，法拉说“兰彻，只是简洁的希望我能把自己的'爱好当成职业”。这话真的很朴实，我知道我们中的大部分人，工作只是工作，工作只是我们是安家立命、养家糊口的工具而已，能有多酷爱呢?很少有人真能把自己的爱好发展成职业或事业。我们大多数是一般人，从事着一般的工作，不怎么喜爱也无多大成就感。其实这样也没什么，认清自己，他踏实的再平凡的岗位上工作，客观上也是对手社会的一种贡献，爱好爱好可以在8小时之外发展，去拓展自己去追求成就感。

可悲的时候，工作之外的爱好，我们好像也找不到。说起工作有多少人会说自己宠爱呢，但被问“那你自己喜爱做什么，能做什么的时候”，我们也很少有人能答上来。或许是从小到大的分数教化，让多数人会考试，得高分、一步步考取重点中学、重点高校，考得再差也有书念的。考试也不是我们的爱好，我们其实根本没有爱好。看着现在的孩子，所谓的提高素养，不要让孩子输在起跑线上，小孩们除了早早的学习其ABC、唐诗宋词外，还得学钢琴、练书法，以培育孩子的特长。特长是培育出来的?有家长诉苦，现在不让孩子去参与这些培训，怕孩子成为“特短生”。

三傻大闹宝莱坞观后感7

很少看印度电影，终归不是电影狂酷爱好者，练英语听力更不会选择仅有拙脚英语腔调的印度电影。但在挚友的剧烈举荐下，我抱着试一试的心态去看了这部电影。观影结束，对挚友有着发自内心的深深的谢意。

我不能就简洁的以一个“好”字来评价这部电影。它带给我的震撼与感动远远超过了我之前看任何一部电影过后的动容。《三傻大闹宝莱坞》——很怪的片名，近三个小时的片长，有喜有泪，这部电影的经典之处，在我看来，是融入了生活，升华到了人性，总能把那些触动人心的东西演绎的淋漓尽致。

一座顶尖的高校，一群特立独行有着奇思妙想的人，总想去突破传统的禁锢，也有了实质性的提高。是的，社会浮躁，我们也浮躁，总想特立独行，但现实的生活使我们不行能那样去做，许多时候只能沿着那特定的轨道或被牵着鼻子走，因为社会的惯性告知我们，我们必需怎样活着必需不怎样。展此刻我们自我的身上恒久都是亲朋的期许，生存的必需，努力的艰难。这部影片中讲解并描述的`”做自我“或许才是人生终极的胜利，故事中融入了亲情，感情，友情，虽然很曲折，但最终都近乎完备的实现。影片最终三个高校时代的好伙伴在海滩上自由奔跑，蓝天白云和海洋，一切都那么完备。然而电影终究是幻想主义的美梦，若在现实中演绎，除了胜利，更多的是荒谬!

现实生活，没有那么多的完备结局。许多东西，总会有一些缺憾。但完备并不能因为现实的残酷而推翻这个电影——乐观、向上的心态，是我们必需去努力做到的心态。终归，乐观，能够让我们在生活里找到快乐，犹如电影中的兰彻，家境贫寒，代替富家子弟上学，淘气捣蛋却一向成果优异，但也因为自我的特立独行在学校里受到很多不公允待遇，而他总是用那句“Alliswell”来化解一切苦恼。转头，又是笑脸与晴天。

电影中的经典台词—Alliswell，这句话总呈现于整个故事中，包括最终唤醒那个刚诞生的婴儿，有点虚构，但呈现着一种心态，一种对待生活乐观且自由的心态。可是生活中不管发生什么能淡定的拍着胸口说声Alliswell，是一种心态，也是一种境界。不能“做自我”，总能说声“Alliswell”也是好的!

我想，这就是乐观，这就是我们应当应对生活的看法。

印度电影总是绘声绘色，让我从开头笑到了结尾。刚起先是因为剧情，而最终，是因为对人生的深思。

生活总是要应对的。而仅有乐观，才能让我们的生活过得更加出彩。

三傻的故事只是一个幻想，但对我们而言，那正是我们须要追求的，一个目标。

三傻大闹宝莱坞观后感8

前几天刚好重新看了一遍《三傻大闹宝莱坞》，感受许多，想到了许多东西，所以就在这写一下自己的感想。

这部电影主要讲解并描述主角兰彻和他那两个同学法罕和拉加的事，有不少内容是关于教化的。随着找寻兰彻之旅的绽开，他们之间那些事也渐渐呈现在我们面前。

先说一下他们那个古板的校长，那个墨守陈规的病毒校长。在他的身上，我们几乎可以看到死记硬背这种教化方式所带来的种种恶果，死板不懂变通。最能体现这点的莫过于在他女儿生产时，他的那份手足无措，甚至晕倒，这与学生敏捷运用各种设备来发电形成显明的对比。学问只有被运用才能发挥它的主要的'作用，假如只是记住而不能运用，那就像脂肪一样积累在我们的身上，阻碍我们的行进。但他也是一个相当负责任的老师，在被兰彻问为什么不能在太空用铅笔，虽然不能马上回答，但后来他也去找寻答案并告知兰彻，假如铅笔尖断了可能会漂移今人嘴巴鼻子或仪器。最终他把自己的太空笔送给兰彻，也表示他对兰彻的认同，相识到自己的错误。

再说说查尔图这个只会死记硬背的书呆子。虽然兰彻他们整蛊他的确不怎么妥当，但其中也有他自身的缘由，不懂思索，懒于思索。而且太看重自己的名气，受到整蛊后耿耿于怀，在十年间都不曾遗忘。做人应当大方一点，不能太小气，斤斤计较对自己没多大的好处，反而奢侈自己的时间，得不偿失。

最终说一下主角兰彻，他是一个相当乐观敏捷的人，保持着对这个世界的新奇心，由在他在开学的那一天整蛊师兄，与病毒校长唱反调就可看出。他想着变更这个世界，最终他也的确胜利，做到了自己想做的事。有人会说，这只是一部电影，想要做到太难了。这点不行否认，我们或许在现实中很难全部做到，但我们可以一步一步渐渐做，要知道罗马不是一天建成的，想变更也是须要渐渐来的。从自己起先，渐渐影响他人，甚至社会。

有许多人觉得在我们这个社会很难出现像兰彻这样的人，因为家庭社会对个人的施加的压力特别大，而且人们的价值观不怎么好。人们往往看重成果之类的东西，巴不得自己的儿女成为高考状元。像兰彻相像有抗拒精神的人，我们国家也有，就比如韩寒。现在提起韩寒，大家大多持支持的看法，但翻翻以前人们对韩寒评价，基本都是指责的，什么下一个仲永，门门功课挂红灯，不好好学习以后有什么出息之类的。在当时看来，韩寒无意是被毁了，没前途了。但令人讽刺的是，那个他们认为被毁了的韩寒如今是一个公众人物，并登上时代周刊，而像哈佛女孩刘亦婷之类被那时父母当作教材的正面人物，多数已取得绿卡在国外生活了。

我们并不肯定要完全学习韩寒，我们须要做好自己，渐渐改善自己。

三傻大闹宝莱坞观后感9

看完三傻大闹宝莱坞，最初并没有想过什么人性，什么追求，只是感觉各人的生活、信念年不同而已。校长有自己的想法，他所想的一切都是以作为工程师的最高志向引发的。他的想法无可厚非，但是达到目的的方法却让人不敢苟同而已。每个生命都是一个独立的个体，我们没有权利去强制性的变更和阻碍其生活方式，也没有权利去把对自己的要求强加于人。你可以去尝试让别人了解、接受你的思想，却不行能用强制的方法让别人从心里来赞同你。而作为一个老师，严格要求并不是错的，但是最须要敬重和发觉，敬重学生的人格、追求和生命，发觉学生的爱好、天赋和优势，进而引导学生最大限度的开发自己的实力。

对于rancho，是个很有特性的人物，在他身上发觉的是乐观、创新与坚守。没有人能变更他的心态，一句alliswell证明白他的.内心的强大，喜爱他的生活看法，但是这也并不是适合全部人。他太过童话了，有的时候我们须要压力来督促我们，而不是毫无压力的完全轻松面对，所要做的只是将压力转变成动力，踩着压力前进而已。但无论如何它是我们的榜样，我们就须要学习他勇往直前的精神，和恒久乐观的心态。记得告知自己“alliswell”。

影片里我最喜爱的人就是farlan。因为他是最贴近我们的现状的人物。我们高校生，有多少是能按着自己最初的幻想报考的？我们是有多少是在老师、家长的建议下进了某某专业的？这是最好的前途，我们知道；爱好可以培育，我们也知道。可是你们知道吗，我们内心有自己的渴望，我们也有自己追逐幻想的权利，哪怕我们摔疼了，摔得粉身碎骨，我们不愿别人。farlan最终完成了幻想，可是我们现在还有多少人在现实与幻想中挣扎着，最终终会败在将来中！

而raju，深切的表现了我们冲突的内心，我们想要成果，想要将来，但是分担太重，飞不动。我们始终记过着须要我们的，却遗忘了我们是要先起飞的。幸运的是，一次自杀的经验，他找到了自己，找到了方向，也找到了通向将来的路。我们呢，还在其中挣扎，希望能够克服吧，不是在自杀过程中。

还有silence，或许在影片里是一个反面人物，但是在现实中不也是随处可见吗？死记硬背，现在的教化制度里，能有多少让我们完全弄懂啊，或许可以，但是能有多少人拜托了这个经典方法？填鸭式教化的配餐就是死记硬背啊。他还是个房奴，车奴，钱奴，一生一世就羁绊在尘世中，在欲望中翻滚着，不惜一切代价。他的可恶，他的悲伤，就是一个社会的可怜悲伤之处吧。

其他人的，每个人都有自己代表的意义，但最终目的就是让我们好好生活吧。还有最重要的一点，生活中力气最大的东西是情：亲情、友情、爱情。这是可以让我们抛弃一切的东西，可以给于我们战胜一切的力气，所以最终一句话，珍惜吧，珍惜身边的一切···

三傻大闹宝莱坞观后感10

影片《三傻大闹宝莱坞》轻松开心，但却让人深深反省、思索当代的教化问题。

主子公兰彻，是个不满填鸭式教化、墨守成规，敢于挑战权威的另类学生。进入皇家理工高校的学生被将来的工作、名誉、家庭等种种压力所困扰，而兰彻确是例外——他因酷爱而学习。他热衷于学问的应用，从不在乎金钱和名利。这种达观和淡薄的看法，如同一阵清风，吹散了现代社会高压力的阴霾，引起我们对人生的深刻思索。他是孤儿，替别人读书，只是别人的影子。有钱的庄园主给他读书的机会，因为他须要文凭和证书，他须要靠这些来包揽生意，来获得金钱与名利，却不曾关切自己是否真正去学习了。兰彻正好相反，他酷爱的.是探究未知的过程，学习是他的爱好，不是为了荣华富贵，也不是为了出人头地，更不是为了家长和老师的认可。独特的人格魅力和对学习的挚爱使他收获了珍贵的友情和爱情。他成为了有着400多项独创专利的科学家，并按自己所希望的教化方式在一所山区小学任教，传播他的教化理念。就像他所说的“因为酷爱，所以学习。强迫的学习，恒久也不会欢乐”。

他的两个挚友法罕、拉法是皇家理工高校学生中极典型的例子。法罕，酷爱野生动物拍摄工作，但他的家人都期盼他能顺当完成高校学业，成为一名工程师。无奈，为了不让父母悲观，他只能走上工程学这条路，把真正的酷爱安葬在心中。幸而，在兰彻的疏导下，他最终挺起志气向父母坦白。最终，他如愿成为了一名野生动物摄影师。尽管房子可能小了一点，工资可能少了一点，车子可能小了一点，但做自己宠爱的事情，才是最大的欢乐。拉法，一名虔诚的天主教教徒。父亲的瘫痪让他本不富有的家庭雪上加霜，唯一的一点资金是母亲那少得可怜的退休金。他背负着巨大的压力，整日沉醉在恐惊之中。他胆怯 学业不顺，无法扛起家庭责任，胆怯 父亲哪一日出了意外······恐惊，让他祈祷神灵，让他戴上更多的圣环，却不知恶性循环，更加重了他的负担，甚至选择了死亡。但结局是好的，他最终明白躲避恒久解决不了问题，他起先学会面对困难并坦然接受生活，英勇地在面试官前真诚地表露自己，获得了认可和机遇。

电影中还有一个角色——“病毒教授”。他是一个冰冷麻木死教条的人。他从不关切学生真正希望什么，酷爱什么，活活逼死了乔伊和自己的儿子。但在和兰彻的一次次“交手”中，他真正明白了只有让学生遵从内心，挖掘学生潜能，才是最好的教化，强迫与教条只是增加教化的苦痛。

影片充溢幽默，但却给人以深刻的内省——做你所爱，爱你所做。

愿人人都可以幻想成真，向着自己酷爱的方向前进。

三傻大闹宝莱坞观后感11

每天都能观赏美丽的音乐，唱动人的歌曲，跳欢快的舞蹈该有多好！这是观赏校长举荐的电影《三傻大闹宝莱坞》里的音乐舞蹈时的瞬间感想！其实几年前曾看过这部电影，但那时观看只有感动的哭与笑，没有太多太深化的思索，而今日再次观看这部电影，依旧从头至尾的哭着笑着，但同时又有无尽的思索……

影片中的人物因无法毕业而上吊自杀、因愧对家人又不想连累挚友而跳楼致残、因生活窘况而无法给亲人治病、因没有嫁妆而无法出嫁的'姑娘的无望神情……依旧历历在目，无不让人感到现实的残酷，弱者的悲伤！而我们又该如何对待每一天的生活？主子公兰柯成果优异事业卓越，他的两位好友也在他的思想影响下通过努力最终都选择从事自己喜爱的职业，生活舒心而欢乐！是的，做自己喜爱做的事，才有可能成为优秀的，做自己想做的并"追求卓越，胜利才会追着你跑"!这是我再次观看这部电影后的总体感受。

影片中的主子公兰柯他打破常规，所作所为显得格格不入。他喜爱学习，哪怕没钱付学费，会穿别人的旧校服去学校听课。他酷爱工程学，工程制造是他爱好所在，他能将学问化繁为简，融会贯穿，学以致用，所以他每年都能轻松考取第一名！他乐于助人，尤其不放弃差生，哪怕是一个小小的服务生，只要是酷爱学习，他都会帮助！他办的那所学校像一个自由欢乐的天堂，让孩子们走出枯燥书本，走出教室，插上志向和想象的翅膀，让孩子们从小就爱上独创和创建！虽然兰柯是个特例，但也警醒世人：究竟怎样教化才能让孩子们欢乐的学习，健康的成长……

我们许多教化工作者和父母，都曾像影片中的校长一样教化孩子："人生就是一场赛跑，充溢了竞争，假如不努力就会抛在人后！人们只会记得第一名，没人在乎其次名！"只要成果好，就能考一所好学校，就能拿到一个好学位，就能找到一个好工作，就能有一个好前程！而这能给孩子们带来真正的欢乐吗？

现如今的高考改革方向给了答案。现在的初中生将来高考考试和录用将按专业进行，不分文理，学什么样的专业与孩子的爱好、爱好干脆相关。能学自己感爱好的专业，从事自己国家的这项改革既有利于孩子特性的发展和专长的发挥，又有利于培育更多的优秀人才，更有利于继承和宏扬传统文化。我为我的学生能赶上这次高考改革而感到兴奋。我信任从事自己喜爱的事业，并用才智与追求卓越的精神努力拼搏就会获得胜利，"病毒"校长给胜利者的笔才会传到手中，才会让自己和自己身边的人一起欢乐！

三傻大闹宝莱坞观后感12

《三傻大闹宝莱坞》这部印度电影近三个小时，我分两次观完，对我的触动很大。

首先感觉他是一部给人正能量的影片。

Rancho是影片的一个主子公，敢于挑战权威，挑战印度的教化制度，用自己的聪慧才智帮自己的好友活出自己想要的生活。

一次课上，教授让说明“机器”Rancho用简洁明白的语言回答，但是教授不满足，一位优秀生用课本的描述回答，教授很满足，让Rancho出去，他又回来借口取书，赐予书一个特别困难的概念，把教授弄懵了，观时快乐一笑，观后是思索，莫非简洁的道理须要困难的说明。是不是太教条了。对教化管理的抨击。

当一个学生想家长来校参与活动，结果校长告知家长他的孩子在校如何差劲，自己的机器制作遇到瓶颈，Rancho在背后无声的支持，待解决问题后，却看到那个学生发生意外了。失去学生生命校长依旧麻木，还以自己的管理把排名第九的学校管理到第一而傲慢。

Rancho因同学以外事务教化校长变更管理，校长却把他拉上讲台想讪笑他，他在黑板上写下两个不是单词的单词，让联同校长在内的学生30秒内解决，结果在劳碌了30秒后，他告知了答案，同时告知同学们学习为什么不能放松快乐的学，而是不断给自己加压，使有的同学以致于崩溃。告知人们把学习看成一种享受而不是竞争、淘汰，这或许是教化的志向状态。

本影片主线以Rancho和他的两个同宿舍的同学之间发生的事为主线，总体以他的教育为主，两位同学是他的决策与他共同实施者。两位同学一位改学摄影、一位找到心仪的工作，都离不开他的帮助，待两位同学收获胜利是拉下裤子叫他是他们的神。他是两同学生活中的天使，假如我们生活中遇到此类人肯定要珍惜。

他也是校长大女儿的天使，当校长大女儿临产时，遇上洪灾，无法去医院又停电的状况下，利用它的才智在校长小女儿医生的'网络指导下顺当完成接生。

他爸爸是个花匠，他是爸爸主子家的天使，他的学位是给爸爸主子家的儿子拿的。

他是校长女儿的天使，不是他乱闯校长大女儿的婚礼，相识校长小女儿的未婚夫，发觉那男人并不珍爱校长的小女儿，证明给校长的小女儿看，而证明那男的眼里只有钱。

他是一群孩子的天使，他独创的机器给孩子用，让孩子们欢乐的学习成长，让那些孩子一种志向的教化状态。

他是小个子的天使，当他须要人帮忙事业时，他想到小个子，叫来小个子，小个子在他的引导下快乐的工作着，过着华蜜的生活。

本影片另一主线是Rancho和校长女儿的恋爱，他的聪慧赢得校长女儿的青睐。告知人们美妙的爱情必需经验千辛万苦方结成正果。

三傻大闹宝莱坞观后感13

正如字典中所说明的，学习是通过教学或阅历获得学问、技术、看法或价值的过程，从而导致可测量和稳定的行为改变。更准确地说，它是建立一个新的精神结构或检查过去精神结构的过程。任何从未参与过会议的事情都是一个学习过程。在这个唯物主义的社会里，学习已经失去了它最初的纯净。目前，人们学习只是为了获得更高的学位，也只是为了找到一份好工作。很少有人情愿观赏学习的美。

兰彻（真名冯查·王度）是一个富有家庭已故园丁的.孩子。他从小学习很好。六年级可以为十年级提问。富人同意让这个小仆人以他儿子的名字“兰彻”上学。富人为此付出了代价，前提是骗子拿到毕业证书后，小仆人必需消逝。兰奇在向高校报到的第一天就做了一个简洁的导电装置，戏弄高年级学生，让每个人都瞠目结舌。兰奇别出心裁，他总是学习敏捷，不拘泥于小措施，不死记硬背，学习喜爱完成任务。尽管老师和系主任不喜爱他，但他的成果总是名列第一。

兰奇的行为让我们震惊。假如是你，你会喜爱吗？情愿运用别人的名字只是为了学习和享受学习。而自己靠汗水奋斗下来的文凭，却要交给别人？

我记得牧场和教授之间的一次对话，给我留下了深刻的印象：

教授：你笑什么？

牧场主：老师，我从小就幻想学习工程。我很兴奋来到这里。

谁能像牧场一样真正做到这一点？学习可能是一种乐趣。

现在学生们厌烦学习。很多孩子埋怨他们的学习很无聊，他们不得不写许多作业。即使是成果最好的学生也只是为了两个词——考试——才挖空心事地记住学问。

中国人口众多，但人口太多，只能实施应试教化。父母从小就关注孩子的“社会经验”：只有当他们获得高学位时，他们才能找到一份好工作和一个好家庭，这样他们才能在孩子长大后给他们一个良好的环境。

父母是对的。事实上，在中国，我们只有通过应试教化才能过上美妙的生活。

应试教化没有缺点吗？当然，确定有。

甚至字典也说：它以考试为目的，它的教化模式和考试方法限制了学生实力的充分发挥，使受过训练的学生难以适应工作和社会的发展。应试教化下的基础教化呈现异样发展。被高等教化录用的学生综合素养较低，有偏重智力教化而忽视素养的倾向。其主要特点是忽视思想政治教化，不注意人格素养、精神素养等非智力因素的培育，片面追求升学率。

清华北大的学生很难在社会上立足。这种学习机是应试教化的缺点。

我们常常说一句话：学会生活，学会运用。

只有这样，学习才有意义。在学习的同时，我们也应当学习与他人沟通的实力。学习不仅仅是那张纸。学习包含许多内容，我们什么时候才能理解？

三傻大闹宝莱坞观后感14

《三大傻大闹宝莱坞》讲的是主子公法汉，拉加与兰彻间的高校故事。兰彻是一个别出心裁的高校生。他敢于质疑权威，常常公然顶撞院长，质疑他的教学方法，还用才智打破学院墨守成规的传统教化观念，追求独立、自由。他的行为引起模范学生查尔图的不满，他们确定十年后再一决高下，比谁混得更出头。毕业后，兰彻却不见了踪影。十年后，事业有成的查尔图与其他人一起找兰彻，一路上，他们发掘出兰彻很多不为人知的隐私。

首先，我认为我们须要保持乐观的心态。“精神领袖”兰彻的口头禅是“AalIzzWell”，也就是“一切都好”。他曾告诫他的好挚友：“心很脆弱，你得学会去哄它，不管问题有多么严峻，告知你的心‘一切都好’”。当拉加因故被勒令退学后选择了跳楼，在他躺在病床上生命垂危之时，兰彻不断地哄她，告知他“一切都好”。后来竟康复了生命，还找到一份自己酷爱的工作。从中，我体会到，在面对困难时，我们须要保持乐观的心态，英勇地面对生活，才能赢来胜利。的确如此，许多人生活在高压力下会选择放弃，这是因为他们的心不够坚毅。其实，当你能想到“一切都好”时，你就能克服许多困难。

其次，我们应坚持不懈地追求自己的志向。法汉，是一名野生摄影迷，曾打算寄信给他所宠爱的摄影家，但他的父亲却坚决不同意，执意让他当一名工程师。正因为他对工程一点也不感爱好，所以他对成果从未好过，成天愁眉苦脸。但经兰彻鼓舞后最终劝服了父亲：“人追求的应当是自己