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文档简介

第4节阅览室（1）北师版数学一年级（下）六加与减（三）1.在具体情境中，通过操作探索并掌握两位数减一位数退位减法的计算方法。进一步体会计算方法的多样化。2.进一步体会减法的意义，感受数的运算与生活的密切联系，并能运用所学知识解决有关的简单实际问题。掌握两位数减一位数的退位减法的计算方法,并能正确计算。理解“借1当十”的算理。【重点】【难点】你能说一说这个表格什么意思吗？你能提出哪些数学问题？30－7儿童画报还剩多少本？

？想一想，如何计算这个式子？被借走用减法。可以用小棒摆一摆。答：儿童画报还剩

本。30－72310-7=320+3=2323借助计数器拨一拨。30－723答：儿童画报还剩

本。23你能用竖式算一算吗？30－723答：儿童画报还剩

本。232－7·个位十位320310借1当十十位上的3借走了1,还剩225－8故事书还剩多少本？

17答：故事书还剩

本。15-8=77+10=171725－8故事书还剩多少本？

17答：故事书还剩

本。1725－8故事书还剩多少本？

17答：故事书还剩

本。1712－8·个位十位715101.用小棒或计数器做一做，算一算。361.用小棒或计数器做一做，算一算。36471.用小棒或计数器做一做，算一算。36474632343818289998972.想一想，算一算。减数不变，被减数增加多少，得数也增加多少。被减数不变，减数增加多少，得数就减少多少。十位的退位1忘记减了。把个位的减数当作被减数了。相同数位没有对齐。3.森林医生。2032251726104.5.二（1）班有27幅画，二（2）班有36幅，两个班一共有多少幅画？将这些画贴在走廊里，已经贴了9幅，还没贴的有多少幅？27+36=63（幅）63－9=54（幅）答：两个班一共有63幅画，还没贴的有54幅。课堂小结这节课你有什么收获？两位数减一位数（退位）的竖式计算：相同数位对齐，从个位减起，个位不够减，向十位借“1”

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