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文档简介
广东省中学山市四中学2024届八年级下册数学期末综合测试试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每题4分,共48分)1.已知点(a﹣1,y1)、(a+1,y2)在反比例函数y=(k>0)的图象上,若y1<y2,则a的范围是()A.a>1 B.a<﹣1C.﹣1<a<1 D.﹣1<a<0或0<a<12.某商场销售一批名牌衬衫,平均每天可售出20件,每件盈利40元,为扩大销售,尽快减少库存,商场决定釆取降价措施,调查发现,每件衬衫,每降价1元,平均每天可多销售2件,若商场每天要盈利1200元,每件衬衫应降价()A.5元B.10元C.20元D.10元或20元3.对某小区20户家庭某月的节约用水情况进行分组统计,结果如下表:节约用水量x(t)0.5≤x<1.51.5≤x<2.52.5≤x<3.53.5≤x<4.5户数6482由上表可知,这20户家庭该月节约用水量的平均数是()A.1.8t B.2.3t C.2.5t D.3t4.下列说法中,错误的是()A.平行四边形的对角线互相平分 B.菱形的对角线互相垂直C.矩形的对角线相等 D.正方形的对角线不一定互相平分5.把二次函数y=3x2的图象向左平移2个单位,再向上平移1个单位,所得到的图象对应的二次函数关系式是(
)A.y=3(x-2)2+1
B.y=3(x+2)2-1
C.y=3(x-2)2-1
D.y=3(x+2)2+16.下列曲线中能表示y是x的函数的为()A. B. C. D.7.下列二次根式中,与是同类二次根式的是()A. B. C. D.8.在方差公式中,下列说法不正确的是()A.n是样本的容量 B.是样本个体 C.是样本平均数 D.S是样本方差9.如图,△ABC中,AB=AC,AD是∠BAC的平分线.已知AB=5,AD=3,则BC的长为()A.5 B.6 C.8 D.1010.一个三角形的三边分别是3、4、5,则它的面积是()A.6 B.12 C.7.5 D.1011.如图,在正方形ABCD外侧,作等边三角形ADE,AC,BE相交于点F,则∠BFC为()A.75° B.60° C.55° D.45°12.如图,在平面直角坐标系xOy中,菱形ABOC的顶点O在坐标原点,边BO在x轴的负半轴上,顶点C的坐标为(﹣3,4),反比例函数y的图象与菱形对角线AO交于D点,连接BD,当BD⊥x轴时,k的值是()A. B. C.﹣12 D.二、填空题(每题4分,共24分)13.如图,∠AOP=∠BOP,PC∥OA,PD⊥OA,若∠AOB=45°,PC=6,则PD的长为_____.14.如果直线y=-2x+k与两坐标轴所围成的三角形面积是9,则k的值为_____.15.如图,将一张矩形纸片ABCD沿EF折叠,使点D与点B重合,点C落在C'的位置上,若∠BFE=67°,则∠ABE的度数为_____.16.一次函数y=2x的图象沿x轴正方向平移3个单位长度,则平移后的图象所对应的函数表达式为_____.17.若代数式的值等于0,则x=_____.18.如图,直线y=3x和y=kx+2相交于点P(a,3),则关于x不等式(3﹣k)x≤2的解集为_____.三、解答题(共78分)19.(8分)已知:如图,AM是△ABC的中线,D是线段AM的中点,AM=AC,AE∥BC.求证:四边形EBCA是等腰梯形.20.(8分)光明玩具商店用800元购进若干套悠悠球,很受中小学生欢迎,悠悠球很快售完,接着又用1500元购进第二批这种悠悠球,所购数量是第一批数量的1.5倍,但每套进价多了5元.(1)求第一批悠悠球每套的进价是多少元?(2)如果这两批悠悠球每套售价相同,且全部售完后总利润不低于20%,那么每套悠悠球的售价至少是多少元?21.(8分)(1)解不等式组:.(2)解方程:.22.(10分)已知:如图,在△ABC中,∠A=120°,AB=4,AC=2.求BC边的长.23.(10分)随着信息技术的迅猛发展,人们去商场购物的支付方式更加多样、便捷,在一次购物中,张华和李红都想从“微信”、“支付宝”、“银行卡”、“现金”四种支付方式中选一种方式进行支付.(1)张华用“微信”支付的概率是______.(2)请用画树状图或列表法求出两人恰好选择同一种支付方式的概率.(其中“微信”、“支付宝”、“银行卡”、“现金”分别用字母“A”“B”“C”“D”代替)24.(10分)如图,矩形的对角线交于点,点是矩形外的一点,其中.(1)求证:四边形是菱形;(2)若,连接交于于点,连接,求证:平分.25.(12分)如图,等边△ABC的边长是2,D、E分别为AB、AC的中点,延长BC至点F,使CF=BC,连接CD和EF.(1)求证:DE=CF;(2)求EF的长.26.如图,在矩形ABCD中,E是AD的中点,将△ABE沿BE折叠,点A的对应点为点G.(1)填空:如图1,当点G恰好在BC边上时,四边形ABGE的形状是___________形;(2)如图2,当点G在矩形ABCD内部时,延长BG交DC边于点F.求证:BF=AB+DF;若AD=AB,试探索线段DF与FC的数量关系.
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、C【解析】试题解析:∵在反比例函数y=中,k>0,∴在同一象限内y随x的增大而减小,∵a-1<a+1,y1<y2∴这两个点不会在同一象限,∴a-1<0<a+1,解得-1<a<1故选C.【点睛】本题考察了反比例函数的性质,解题的关键是熟悉反比例函数的增减性,当k>0,在每一象限内y随x的增大而减小;当k<0,在每一象限内y随x的增大而增大.2、C【解析】
设每件衬衫应降价x元,则每天可销售(1+2x)件,根据每件的利润×销售数量=总利润,即可得出关于x的一元二次方程,解之取其较大值即可得出结论.【详解】设每件衬衫应降价x元,则每天可销售(1+2x)件,根据题意得:(40-x)(1+2x)=110,解得:x1=10,x2=1.∵扩大销售,减少库存,∴x=1.故选C.【点睛】本题考查了一元二次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.3、B【解析】
根据每组的组中值利用加权平均数的定义列式计算即可得.【详解】解:由上表可知,这20户家庭该月节约用水量的平均数是=2.3(t),故选B.【点睛】本题考查了加权平均数,掌握加权平均数的计算公式是解题的关键.4、D【解析】
用平行四边形对角线互相平分,菱形对角线互相垂直平分,矩形对角线相等且互相平分,正方形对角线互相垂直平分且相等进行判断即可.【详解】解:A.平行四边形的对角线互相平分,本选项正确;B.菱形的对角线互相垂直,本选项正确;C.矩形的对角线相等,本选项正确;D.正方形的对角线一定互相平分,故该选项错误.故选D.【点睛】本题考查特殊平行四边形的性质,掌握平行四边形对角线互相平分,菱形对角线互相垂直平分,矩形对角线相等且互相平分,正方形对角线互相垂直平分且相等的性质进行判断是解题关键.5、D【解析】
试题分析:二次函数的平移规律:上加下减,左加右减.把二次函数的图象向左平移2个单位,得到再向上平移1个单位,得到故选D.考点:二次函数的性质点评:本题属于基础应用题,只需学生熟练掌握二次函数的平移规律,即可完成.6、D【解析】
根据函数的定义可知,满足对于x的每一个取值,y都有唯一确定的值与之对应关系,据此即可判断.【详解】A、B、C选项,一个x的值对应有两个y值,故不能表示y是x的函数,错误,D选项,x的每一个值,y都有唯一确定的值与它对应,正确,故选D.【点睛】本题考查了函数的定义.函数的定义:在一个变化过程中,有两个变量x,y,对于x的每一个取值,y都有唯一确定的值与之对应,则y是x的函数,x叫自变量.7、C【解析】
根据二次根式的性质把各个二次根式化简,根据同类二次根式的定义判断即可.【详解】A.|a|与不是同类二次根式;B.与不是同类二次根式;C.2与是同类二次根式;D.与不是同类二次根式.故选C.【点睛】本题考查了同类二次根式的定义,一般地,把几个二次根式化为最简二次根式后,如果它们的被开方数相同,就把这几个二次根式叫做同类二次根式.8、D【解析】
根据方差公式中各个量的含义直接得到答案.【详解】A,B,C都正确;是样本方差,故D选项错误.故选D.9、C【解析】
根据等腰三角形的三线合一得出∠ADB=90°,再根据勾股定理得出BD的长,即可得出BC的长.【详解】在△ABC中,AB=AC,AD是∠BAC的平分线,ADBC,BC=2BD.∠ADB=90°在Rt△ABD中,根据勾股定理得:BD===4BC=2BD=2×4=8.故选C.【点睛】本题考查了等腰三角形的性质及勾股定理,熟练掌握性质定理是解题的关键.10、A【解析】
由于32+42=52,易证此三角形是直角三角形,从而易求此三角形的面积.【详解】∵32+42=52,∴此三角形是直角三角形,∴S△=×3×4=1.故选:A.【点睛】本题考查了勾股定理的逆定理.解题的关键是先证明此三角形是直角三角形.11、B【解析】
由正方形的性质和等边三角形的性质得出∠BAE=150°,AB=AE,由等腰三角形的性质和内角和定理得出∠ABE=∠AEB=15°,再运用三角形的外角性质即可得出结果.【详解】解:∵四边形ABCD是正方形,∴∠BAD=90°,AB=AD,∠BAF=45°,∵△ADE是等边三角形,∴∠DAE=60°,AD=AE,∴∠BAE=90°+60°=150°,AB=AE,∴∠ABE=∠AEB=(180°﹣150°)=15°,∴∠BFC=∠BAF+∠ABE=45°+15°=60°;故选:B.【点睛】本题考查了正方形的性质、等边三角形的性质、等腰三角形的判定与性质、三角形的外角性质;熟练掌握正方形和等边三角形的性质,并能进行推理计算是解决问题的关键.12、B【解析】
先利用勾股定理计算出OC=5,再利用菱形的性质得到AC=OB=OC=5,AC∥OB,则B(-5,0),A(-8,4),接着利用待定系数法确定直线OA的解析式为y=-x,则可确定D(-5,),然后把D点坐标代入y=中可得到k的值.【详解】∵C(−3,4),
∴OC==5,
∵四边形OBAC为菱形,
∴AC=OB=OC=5,AC∥OB,
∴B(−5,0),A(−8,4),
设直线OA的解析式为y=mx,
把A(−8,4)代入得−8m=4,解得m=−,
∴直线OA的解析式为y=-x,
当x=−5时,y=-x=,则D(−5,),
把D(−5,)代入y=,
∴k=−=.
故选B.【点睛】本题考查反比例函数图象上点的坐标特征和菱形的性质,解题的关键是掌握反比例函数图象上点的坐标特征和菱形的性质.二、填空题(每题4分,共24分)13、3【解析】
过P作PE⊥OB,根据角平分线的定义和平行线的性质易证得△PCE是等腰直角三角形,得出PE=3,根据角平分线的性质即可证得PD=PE=3.【详解】解:过P作PE⊥OB,
∵∠AOP=∠BOP,∠AOB=45°,
∴∠AOP=∠BOP=22.5°,
∵PC∥OA,
∴∠OPC=∠AOP=22.5°,
∴∠PCE=45°,
∴△PCE是等腰直角三角形,,∵∠AOP=∠BOP,PD⊥OA,PE⊥OB,
∴PD=PE=.【点睛】本题考查了角平分线的性质,平行线的性质,等腰直角三角形的判定和性质,求得∠PCE=45°是解题的关键.14、±1.【解析】试题分析:当x=0时,y=k;当y=0时,,∴直线与两坐标轴的交点坐标为A(0,k),B(,0),∴S△AOB=,∴k=±1.故答案为±1.考点:一次函数综合题.15、44°【解析】
利用平行线的性质以及三角形的内角和定理即可解决问题.【详解】∵AD∥BC,∴∠DEF=∠BFE=67°;又∵∠BEF=∠DEF=67°,∴∠AEB=180°﹣∠BEF﹣∠DEF=180°﹣67°﹣67°=46°,∵∠A=90°,∴∠ABE=90°﹣46°=44°,故答案为44°.【点睛】本题考查平行线的性质,解题的关键是熟练掌握作为基本知识.16、y=2x﹣6【解析】分析:由函数y=2x的图象过原点可知,平移后的直线必过点(3,0),设平移后的直线的解析式为:y=2x+b,将点(3,0)代入其中,解得对应的b的值即可得到平移后的直线的解析式.详解:∵直线y=2x必过原点,∴将直线向右平移3个单位长度后的新直线必过点(3,0),设平移后的直线的解析式为:y=2x+b,则2×3+b=0,解得:b=-6,∴平移后的直线的解析式为:y=2x-6.故答案为:y=2x-6.点睛:本题解题有两个要点:(1)由直线y=2x必过原点可得平移后的直线必过点(3,0);(2)将直线y=kx+b平移后所得的新直线的解析式与原直线的解析式中,k的值相等.17、2【解析】
由分式的值为零的条件得x2-5x+6=0,2x-6≠0,由x2-5x+6=0,得x=2或x=3,由2x-6≠0,得x≠3,∴x=2.18、x≤2.【解析】【分析】先把点P(a,3)代入直线y=3x求出a的值,可得出P点坐标,再根据函数图象进行解答即可.【详解】∵直线y=3x和直线y=kx+2的图象相交于点P(a,3),∴3=3a,解得a=2,∴P(2,3),由函数图象可知,当x≤2时,直线y=3x的图象在直线y=kx+2的图象的下方.即当x≤2时,kx+2≥3x,即:(3-k)x≤2.故正确答案为:x≤2.【点睛】本题考查的是一次函数与一元一次不等式,能利用数形结合求出不等式的解集是解答此题的关键.三、解答题(共78分)19、见解析.【解析】
根据三角形判定定理先证明三角形ADE与三角形MDC全等,得出AE=MC=MB,得出四边形AEBM是平行四边形,最后可证明四边形EBCA是等腰梯形.证明:∵AE∥BC,∴∠AED=∠MCD,∵D是线段AM的中点,∴AD=MD,在△ADE和△MDC中,,∴△ADE≌△MDC(AAS),∴AE=MC,∵AM是△ABC的中线,∴MB=MC,∴AE=MB,∵AE∥MB,∴四边形AEBM是平行四边形,∴BE=AM,∵AM=AC,∴BE=AC,∵AE∥BC,BE与AC不平行,∴四边形EBCA是梯形,∴梯形EBCA是等腰梯形.【点睛】本题考查学生对三角形判定定理的运用熟练程度,通过先运用三角形全等判定理找出AE=MC=MB是解决此题的关键.20、(1)20;(2)27.1.【解析】
(1)设第一批悠悠球每套的进价是x元,则第二批的进价是每套(x+5)元,根据两次购买的数量关系建立方程求出其解即可;
(2)设每套的售价为m元,先由(1)求出两次购买的数量,再根据利润之间的关系建立不等式求出其解即可.【详解】解:(1)设第一批悠悠球每套的进价是x元,则第二批悠悠球每套的进价是元.∴经检验,是原方程的根答:第一批悠悠球每套的进价是20元(2)设每套悠悠球的售价是m元.∵,∴∴∴m的最小值是27.1.答:每套悠悠球的售价至少为27.1元【点睛】本题考查了列分式方程解实际问题的运用,列一元一次不等式解实际问题的运用,解答时找到题意中的等量关系及不相等关系建立方程及不等式是解答的关键.21、(1);(2).【解析】
(1)先分别求出①②不等式的解集,再确定不等式组的解集.(2)先去分母,然后按照整式方程求解,最后检验即可.【详解】解:(1)由①得:x≤1由②得:∴原不等式组的解集是:;(2)-7x=-7x=1经检验是原方程的根.【点睛】本题考查了解一元一次不等式组和分式方程.解一元一次不等式组的关键在于分别求出各不等式的解集;解分式方程的方法和整式方程类同,只是最后需要有检验环节,这也是易错点.22、.【解析】
过点C作CD⊥BA,垂足为D.根据平角的定义可得∠DAC=60°,在Rt△ACD中,根据三角函数可求AD,BD的长;在Rt△BCD中,根据勾股定理可求BC的长.【详解】解:过点作,垂足为∵∴在Rt中∴在Rt中【点睛】本题考查解直角三角形中三角函数的应用,要熟练掌握好边角之间的关系.同时考查了勾股定理.23、(1);(2).【解析】
(1)直接利用概率公式求解可得.(2)首先根据题意列表,然后列表求得所有等可能的结果与两人恰好选择同一种支付方式的情况,再利用概率公式即可求得答案.【详解】解:(1)张华用“微信”支付的概率是,故答案为:;(2)列表如下:ABCDA(A,A)(A,B)(A,C)(A,D)B(B,A)(B,B)(B,C)(B,D)C(C,A)(C,B)(C,C)(C,D)D(D,A)(D,B)(D,C)(D,D)由列表或树状图可知,共有16种结果,且每种结果的可能性相同,其中两人恰好选择同一种支付方式的有4种,故P(两人恰好选择同一种支付方式)=.【点睛】此题考查了树状图法与列表法求概率.注意树状图法与列表法可以不重不漏的表示出所有等可能的结果.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.24、(1)见解析;(2)见解析.【解析】
(1)由矩形可知OA=OB,由AE∥BD,BE∥AC,即可得出结论;(2)利用矩形和菱形的性质先证△COF≌△EBF,得到OF=BF,再求得∠AOB=60°,利用有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形,得到△AOB为等边三角形,最后利用三线合一的性质得到AF平分∠BAO.【详解】证明:(1)∵四边形是矩形,∴则,即∴又∵,∴四边形是平行四边形,∴四边形是菱形;(2)∵四边形是菱形,∴,∴,∵四边形是矩形,∴,∴,在和中∴,∴,∵,∴,∴,∵,∴是等边三角形,∵,∴平分.【点睛】本题考查了矩形的性质,菱形的判定与性质,等边三角形的判定,三线合一的性质.25、见解析;【解析】试题分析:(1)直接利用三角形中位线定理得出DEBC,进而得出DE=FC;(2)利用平行四边形的判定与性质得出DC=EF,进而利用等边三角形的性质以及勾股定理得出EF的长试题解析:(1)证明:∵D、E分别为AB、AC的中点,∴DEBC,∵延长BC至点F,使CF=BC,∴DEFC,即DE=CF;(2)解:∵DEFC,
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