《汽车维修常用检测工具》任务工作页 项目3 汽车底盘检测常用工具

项目三任务一定力矩扭力扳手的使用实训班级维修班级组员车辆信息整车型号车辆识别发动机型号行驶里程工作要求用定力矩扭力扳手进行按规定扭矩紧固螺栓作业记录内容1.准备工具（1）扭矩扳手一个□任务完成（2）实训车一辆□任务完成（3）其他常用工具一套□任务完成2.扭矩扳手紧固螺栓（1）选择合适的扭矩扳手□任务完成（2）选择合适的套筒□任务完成（3）进行具体力矩值的紧固□任务完成（4）工具的整理□任务完成作业结论：1.能否正确选择不同种类的扭矩扳手？2.能否正确使用扭矩扳手紧固螺栓？□是□否□是□否 项目三任务一定力扭矩扳手的使用 学习评价1.根据已学习过的内容，独立完成下列习题：（1）扭矩扳手的结构组成：_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。（2）使用扭矩扳手的注意事项：_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。2.根据实训内容，独立填写下表：扭矩扳手紧固螺栓的作业记录表姓名班级学号作业单号作业日期使用步骤扭矩扳手（1）选择合适的扭矩扳手（2）选择合适的套筒（3）进行具体力矩值的紧固3.完成本学习活动后，请对学习过程和结果的质量进行评价和总结，填写下列评价反馈表。自我评价由学习者本人填写，小组评价由组长填写，教师评价由任课教师填写。评价反馈表班级姓名学号日期学习活动名称：自我评价1能按时上、下课□是□否2着装规范□是□否3能独立完成课后习题□是□否4能利用网络资源、维修手册等查找有效信息□是□否5会正确使用工、量具及设备□是□否6能叙述扭矩扳手的使用方法□是□否7会使用扭矩扳手进行紧固□是□否8学习效果自评等级□优□良□中□差9总结与反思：小组评价10在小组讨论中能积极发言□优□良□中□差11能积极配合小组成员完成工作任务□优□良□中□差12能够清晰描述扭矩扳手紧固流程及注意事项□优□良□中□差13安全意识与规范意识□优□良□中□差14遵守课堂纪律□优□良□中□差15积极参与汇报展示□优□良□中□差教师评价16综合评价等级：评语：教师签名：年月日项目三任务二千斤顶的使用实训班级维修班级组员车辆信息整车型号车辆识别发动机型号行驶里程工作要求使用千斤顶进行汽车举升作业记录内容1.准备工具（1）车载千斤顶一台□任务完成（2）实训车一辆□任务完成2.千斤顶举升汽车（1）使用前需将车辆停放在平坦坚固地面□任务完成（2）固定车辆□任务完成（3）举升操作□任务完成（4）工具的整理□任务完成作业结论：1.能否正确选择不同种类的千斤顶？2.能否正确使用千斤顶进行举升？□是□否□是□否 项目三任务二千斤顶的使用 学习评价1.根据已学习过的内容，独立完成下列习题：（1）千斤顶的种类：_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。（2）使用千斤顶的注意事项：_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。2.根据实训内容，独立填写下表：千斤顶举升汽车的作业记录表姓名班级学号作业单号作业日期使用步骤千斤顶（1）使用前的工作（2）固定车辆（3）举升操作3.完成本学习活动后，请对学习过程和结果的质量进行评价和总结，填写下列评价反馈表。自我评价由学习者本人填写，小组评价由组长填写，教师评价由任课教师填写。评价反馈表班级姓名学号日期学习活动名称：自我评价1能按时上、下课□是□否2着装规范□是□否3能独立完成课后习题□是□否4能利用网络资源、维修手册等查找有效信息□是□否5会正确使用工、量具及设备□是□否6能叙述千斤顶的使用方法□是□否7会使用千斤顶举升汽车□是□否8学习效果自评等级□优□良□中□差9总结与反思：小组评价10在小组讨论中能积极发言□优□良□中□差11能积极配合小组成员完成工作任务□优□良□中□差12能够清晰描述千斤顶举升汽车流程及注意事项□优□良□中□差13安全意识与规范意识□优□良□中□差14遵守课堂纪律□优□良□中□差15积极参与汇报展示□优□良□中□差教师评价16综合评价等级：评语：教师签名：年月日项目三任务三举升机的使用实训班级维修班级组员车辆信息整车型号车辆识别发动机型号行驶里程工作要求使用千斤顶进行汽车举升作业记录内容1.准备工具（1）双柱举升机一台□任务完成（2）实训车一辆□任务完成2.举升机举升汽车（1）使用前应清除举升机附近妨碍作业的器具及杂物，并检查操作手柄是否正常□任务完成（2）支车时，四个支角应在同一平面上，调整支角胶垫高度使其接触车辆底盘支撑部位□任务完成（3）举升时人员应离开车辆，举升到需要高度时，必须插入保险锁销，并确保安全可靠才可开始车底作业□任务完成（4）工作平台降至下极限位置时，撤去防滑支座，将汽车驶离工作平台□任务完成（5）工具、设备的整理□任务完成作业结论：1.能否正确选择不同种类的举升机？2.能否正确使用举升机进行举升操作？□是□否□是□否 项目三任务三举升机的使用 学习评价1.根据已学习过的内容，独立完成下列习题：（1）举升机的种类：_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。（2）使用举升机的注意事项：_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。2.根据实训内容，独立填写下表：举升机举升汽车的作业记录表姓名班级学号作业单号作业日期使用步骤举升机（1）使用前的工作（2）固定车辆（3）举升操作（4）下降操作3.完成本学习活动后，请对学习过程和结果的质量进行评价和总结，填写下列评价反馈表。自我评价由学习者本人填写，小组评价由组长填写，教师评价由任课教师填写。评价反馈表班级姓名学号日期学习活动名称：自我评价1能按时上、下课□是□否2着装规范□是□否3能独立完成课后习题□是□否4能利用网络资源、维修手册等查找有效信息□是□否5会正确使用工、量具及设备□是□否6能叙述举升机的使用方法□是□否7会使用举升机举升汽车□是□否8学习效果自评等级□优□良□中□差9总结与反思：小组评价10在小组讨论中能积极发言□优□良□中□差11能积极配合小组成员完成工作任务□优□良□中□差12能够清晰描述举升机举升汽车流程及注意事项□优□良□中□差13安全意识与规范意识□优□良□中□差14遵守课堂纪律□优□良□中□差15积极参与汇报展示□优□良□中□差教师评价16综合评价等级：评语：教师签名：年月日项目三任务四刹车油检测笔的使用实训班级维修班级组员车辆信息整车型号车辆识别发动机型号行驶里程工作要求检测刹车油含水量。作业记录内容1.准备工具准备工具：刹车油检测笔、清洁布、翼子板罩布、前格栅布、车轮挡块、清洁布□任务完成2.使用刹车油检测仪检测刹车油含水量(1）检查前，做好车辆预检工作。□任务完成（2）擦干净探测头的外表面，将它置于干燥的空气中或完全插入新的制动液中，进行测试前的仪器调试。□任务完成（3）测量时，将探测头完全插入待测量的制动液中，一直按下红色按钮开关数秒后，根据工作指示灯判断制动液液体的状态。□任务完成（4）待测试完毕，清洁刹车油检测笔及探头。□任务完成（5）若刹车油检测不合格，需要更换刹车油，根据刹车油更换流程，完成刹车油更换。□任务完成（6）刹车油检测笔装入盒内，拆卸车内防护三件套，拆卸翼子板布、前格栅布，拆卸车轮挡块。□任务完成（7）工具、工位，设备复位。□任务完成作业结论：1.每次测试前，是否都调节了刹车油检测笔？2.更换刹车油的操作是否规范？□是□否□是□否 项目三任务四刹车油检测笔的使用 学习评价1.根据已学习过的内容，独立完成下列习题：（1）刹车油检测笔是一种用于检测_________________的专用检测工具。（2）当使用刹车油检测笔检测刹车油时，0%亮灯表示：刹车油___________________；1%亮灯表示：刹车油中含水量低于1％，刹车油性能_________________________；2%亮灯表示：刹车油中含水量约2％，刹车油_______________________________；3%亮灯表示：刹车油中含水量约3％，建议_________________________________；4%亮灯表示：刹车油中含水量至少4％，___________________________________。2.根据实训内容，独立填写下表：检测刹车油含水量作业记录表姓名班级学号作业单号作业日期检测结果结果分析3.完成本学习活动后，请对学习过程和结果的质量进行评价和总结，填写下列评价反馈表。自我评价由学习者本人填写，小组评价由组长填写，教师评价由任课教师填写。评价反馈表班级姓名学号日期学习活动名称：自我评价1能按时上、下课□是□否2着装规范□是□否3能独立完成课后习题□是□否4能利用网络资源、维修手册等查找有效信息□是□否5会正确使用工、量具及设备□是□否6能叙述刹车油检测仪器的结构与基本原理□是□否7会刹车油检测笔对刹车油含水量进行检测□是□否8学习效果自评等级□优□良□中□差9总结与反思：小组评价10在小组讨论中能积极发言□优□良□中□差11能积极配合小组成员完成工作任务□优□良□中□差12在刹车油检查操作中的表现□优□良□中□差13能够清晰描述刹车油检查注意事项□优□良□中□差14安全意识与规范意识□优□良□中□差15遵守课堂纪律□优□良□中□差16积极参与汇报展示□优□良□中□差教师评价17综合评价等级：评语：教师签名：年月日项目三任务五刹车片检测笔的使用实训班级维修班级组员车辆信息整车型号车辆识别发动机型号行驶里程工作要求检测刹车片的厚度。作业记录内容1.准备工具（1）刹车片检测笔一支□任务完成（2）刹车片厚度尺一套□任务完成2.使用工具检测刹车片的厚度(1）使用刹车片检测笔测量车轮内盘式制动器外侧的刹车片厚度，将刹车片检测笔伸入刹车片一端，通过按下测试头，通过测试头伸出的长度读出刹车片的厚度。□任务完成（2）选择合适的刹车片厚度尺，检测刹车片厚度。□任务完成（3）记录测量数据结果，填好工单。□任务完成（4）工具、工位，设备复位。□任务完成作业结论：能否根据测量结果，判断刹车片的性能？□是□否 项目三任务五刹车片检测笔的使用 学习评价1.根据已学习过的内容，独立完成下列习题：（1）刹车片检测笔是一种用于检测盘式制动器_____________的检测工具。（2）别克威朗轿车：盘式制动器全新不带制动衬片的制动片厚度为___________，极限报废厚度为____________。（3）雪佛兰科鲁兹轿车：盘式制动器全新不带制动衬片的制动片厚度为_________，极限报废厚度为_________。2.根据实训内容，独立填写下表：刹车片的厚度检测作业记录表姓名班级学号作业单号作业日期测量内容测量结果刹车片厚度（1）气刹车片厚度（2）2.完成本学习活动后，请对学习过程和结果的质量进行评价和总结，填写下列评价反馈表。自我评价由学习者本人填写，小组评价由组长填写，教师评价由任课教师填写。评价反馈表班级姓名学号日期学习活动名称：自我评价1能按时上、下课□是□否2着装规范□是□否3能独立完成课后习题□是□否4能利用网络资源、维修手册等查找有效信息□是□否5会正确使用工、量具及设备□是□否6能叙述刹车片检测笔及厚度尺的结构与读数方法□是□否7会使用刹车片检测笔及厚度尺对刹车片厚度进行检测□是□否8学习效果自评等级□优□良□中□差9总结与反思：小组评价10在小组讨论中能积极发言□优□良□中□差11能积极配合小组成员完成工作任务□优□良□中□差12在刹车片厚度检测操作中的表现□优□良□中□差13能够清晰描述刹车片厚度检查注意事项□优□良□中□差14安全意识与规范意识□优□良□中□差15遵守课堂纪律□优□良□中□差16积极参与汇报展示□优□良□中□差教师评价17综合评价等级：评语：教师签名：年月日项目三任务六汽车手动真空泵的使用实训班级维修班级组员车辆信息整车型号车辆识别发动机型号行驶里程工作要求使用汽车手动真空泵更换刹车油。作业记录内容1.准备工具汽车手动真空泵、梅花扳手、轮胎扳手、清洁布、翼子板罩布、前格栅布、车轮挡块、清洁布□任务完成2.作业准备（1）做好车辆预检。□任务完成（2）制动液液位检查，应在“MIN”与“MAX”标记之间。□任务完成（3）检查制动管路，有无松动、接头泄漏现象、制动软管老化开裂等现象。□任务完成（4）检查制动踏板自由行程、行程，有无异响，卡滞现象，制动踏板真空助力器是否正常。□任务完成3.用汽车手动真空泵更换刹车油（1）排放储液罐制动液，连接手动真空泵，将储液罐内的制动液抽干净。□任务完成(2）加注制动液，安装过滤网，将制动液加装到储液罐中，至MAX刻度线处。□任务完成（3）举升车辆，使用轮胎扳手拆卸车轮。□任务完成（4）排放制动液，用手动真空泵抽取制动液直至新制动液流出，正确使用工具拧紧放气螺栓，取下手动真空泵连接管，清洁放气螺栓周围。□任务完成（5）依次以左后、右前、左前的顺序抽出其他轮缸的制动液。□任务完成（6）制动系统排放空气，依次以左后、右前、左前的顺序排放所有轮缸的空气。□任务完成（7）清洁手动真空泵，装入盒内，拆卸车内防护三件套，拆卸翼子板布、前格栅布，拆卸车轮挡块。□任务完成（8）工具、工位，设备复位。□任务完成作业结论：1.制动系统排放空气的操作是否规范？2.操作结束，是否再次确认制动液液位？□是□否□是□否 项目三任务六汽车手动真空泵的使用 学习评价1.根据已学习过的内容，独立完成下列习题：（1）汽车手动真空泵在汽车维修中的用途很多，主要用于__________________________，也可以作为___________________________。（2）手动真空泵检测套装主要由____________________________________________组成。2.完成本学习活动后，请对学习过程和结果的质量进行评价和总结，填写下列评价反馈表。自我评价由学习者本人填写，小组评价由组长填写，教师评价由任课教师填写。评价反馈表班级姓名学号日期学习活动名称：自我评价1能按时上、下课□是□否2着装规范□是□否3能独立完成课后习题□是□否4能利用网络资源、维修手册等查找有效信息□是□否5会正确使用工、量具及设备□是□否6能叙述手动真空泵使用方法□是□否7会使用手动真空泵对汽车制动液进行更换。□是□否8学习效果自评等级□优□良□中□差9总结与反思：小组评价10在小组讨论中能积极发言□优□良□中□差11能积极配合小组成员完成工作任务□优□良□中□差12在刹车油更换操作中的表现□优□良□中□差13能够清晰描述刹车油检查注意事项□优□良□中□差14安全意识与规范意识□优□良□中□差15遵守课堂纪律□优□良□中□差16积极参与汇报展示□优□良□中□差教师评价17综合评价等级：评语：教师签名：年月日项目三任务七轮胎气压表的使用实训班级维修班级组员车辆信息整车型号车辆识别发动机型号行驶里程工作要求使用轮胎气压表测量轮胎的气压。作业记录内容1.准备工具（1）轮胎气压表一把□任务完成（2）线手套一副□任务完成2.作业实施前检查（1）戴好手套，观察车辆标准胎压。□任务完成（2）检查轮胎是否有外伤、鼓包、嵌入异物等异常现象。□任务完成3.测量轮胎气压（1）使用轮胎气压表前需观察气压表指针是否处于“0”位置，不处于“0”位的要校准到“0”。□任务完成（2）逆时针旋转拧下气门嘴保护盖。□任务完成（3）使用轮胎气压表对准气门芯测量轮胎气压。□任务完成4.调整轮胎气压（1）观察轮胎气压数值，应等于或略高于标准气压。□任务完成（2）调整车辆所有轮胎气压，同轴两侧轮胎气压应保持一致。□任务完成（3）检测调整完毕，拧紧气门嘴保护盖。□任务完成（4）工具、工位，设备复位。□任务完成维修结论：调整轮胎气压的操作是否符合规范？□是□否 项目三任务七轮胎气压表的使用 学习评价1.根据已学习过的内容，独立完成下列习题：（1）轮胎气压表的主要功能？_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。（2）轮胎气压表按照表头样式不同可分为哪几类？_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。（3）车辆的轮胎标准气压一般标注在哪个位置？_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。2.完成本学习活动后，请对学习过程和结果的质量进行评价和总结，填写下列评价反馈表。自我评价由学习者本人填写，小组评价由组长填写，教师评价由任课教师填写。评价反馈表班级姓名学号日期学习活动名称：自我评价1能按时上、下课□是□否2着装规范□是□否3能独立完成课后习题□是□否4能利用网络资源、维修手册等查找有效信息□是□否5会正确使用工、量具及设备□是□否6能叙述轮胎气压表的类型、结构与原理□是□否7会检使用轮胎气压表对轮胎气压进行检测□是□否8学习效果自评等级□优□良□中□差9总结与反思：小组评价10在小组讨论中能积极发言□优□良□中□差11能积极配合小组成员完成工作任务□优□良□中□差12在轮胎气压检测操作中的表现□优□良□中□差13能够清晰描述轮胎检测流程及注意事项□优□良□中□差14安全意识与规范意识□优□良□中□差15遵守课堂纪律□优□良□中□差16积极参与汇报展示□优□良□中□差教师评价17综合评价等级：评语：教师签名：年月日项目三任务八轮胎花纹深度尺的使用实训班级维修班级组员车辆信息整车型号车辆识别发动机型号行驶里程工作要求检测汽车轮胎花纹的深度。作业记录内容1.准备工具（1）手套一副□任务完成（2）轮胎花纹深度尺（数显式）一把□任务完成（3）抹布两块□任务完成（4）4至6寸平口螺丝刀一把□任务完成2.用数显式花纹深度尺测量花纹深度（1）检查花纹深度尺显示是否正常。□任务完成（2）花纹深度尺清零，测量面紧贴在平整平面将测量杆推到底，按ZREO清零键，显示0.00即可。□任务完成（3）测量时，测量面垂直紧贴在轮胎胎面上，把测量杆插入花纹沟槽底部即可显示测量数值。□任务完成（4）测量2至3次，取平均值，记录结果。□任务完成（5）工具、工位，设备复位。□任务完成作业结论：测试前，是否对花纹深度尺进行校零？□是□否 项目三任务八轮胎花纹深度尺的使用 学习评价1.根据已学习过的内容，独立完成下列习题：（1）花纹尺是用于___________的专用工具。（2）常见的轮胎花纹深度尺有____________和___________花纹深度尺。（3）轮胎花纹深度尺在正式测量之前都需要______________。2.根据实训内容，独立填写下表：花纹深度测量作业记录表姓名班级学号作业单号作业日期测量内容测量结果花纹深度（1）花纹深度（2）花纹深度（3）3.完成本学习活动后，请对学习过程和结果的质量进行评价和总结，填写下列评价反馈表。自我评价由学习者本人填写，小组评价由组长填写，教师评价由任课教师填写。评价反馈表班级姓名学号日期学习活动名称：自我评价1能按时上、下课□是□否2着装规范□是□否3能独立完成课后习题□是□否4能利用网络资源、维修手册等查找有效信息□是□否5会正确使用工、量具及设备□是□否6能叙述轮胎花纹深度尺的类型、结构与原理□是□否7会检使用轮胎花纹深度尺对轮胎花纹深度进行检测□是□否8学习效果自评等级□优□良□中□差9总结与反思：小组评价10在小组讨论中能积极发言□优□良□中□差11能积极配合小组成员完成工作任务□优□良□中□差12在轮胎检查操作中的表现□优□良□中□差13能够清晰描述轮胎花纹检查注意事项及分析轮胎使用状况□优□良□中□差14安全意识与规范意识□优□良□中□差15遵守课堂纪律□优□良□中□差16积极参与汇报展示□优□良□中□差教师评价17综合评价等级：评语：教师签名：年月日项目三任务九前束尺的使用实训班级维修班级组员车辆信息整车型号车辆识别发动机型号行驶里程工作要求检测汽车前束。作业记录内容1.准备工具（1）实训汽车一台□任务完成（2）前束尺一把（3）记号笔一支□任务完成2.用前束尺对汽车前束进行测量(1）将汽车置于平坦的场地，清洁车辆轮胎并保证前轮轮毂轴承紧度适当，保证轮胎压力在标准范围内。□任务完成（2）检查确认汽车前轮处于直行状态。□任务完成（3）将前束尺两端水平地支撑在两前轮轮胎内侧最小距离处，即胎侧最高点，再将前束尺放好后移动标尺，使指针对准0位。□任务完成（4）向前推动汽车，当前束尺转动到后面与车轮中心线同高时为止，读取标尺上指针所指的数值，即前束值。□任务完成（5）工具、工位，设备复位。□任务完成作业结论：测量过程中，是否用手扶标尺上的指针？□是□否项目三任务九前束尺的使用学习评价1.根据已学习过的内容，独立完成下列习题：（1）前束尺的主要功能是什么？___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。（2）简述前束尺的主要结构组成？___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。2.根据实训内容，独立填写下表：汽车前束检测作业记录表姓名班级学号作业单号作业日期测量内容测量结果结果分析前束值3.完成本学习活动后，请对学习过程和结果的质量进行评价和总结，填写下列评价反馈表。自我评价由学习者本人填写，小组评价由组长填写，教师评价由任课教师填写。评价反馈表班级姓名学号日期学习活动名称：自我评价1能按时上、下课□是□否2着装规范□是□否3能独立完成课后习题□是□否4能利用网络资源、维修手册等查找有效信息□是□否5会正确使用工、量具及设备□是□否6能叙述前束尺的测量方法□是□否7会使用前束尺进行检测□是□否8学习效果自评等级□优□良□中□差9总结与反思：小组评价10在小组讨论中能积极发言□优□良□中□差11能积极配合小组成员完成工作任务□优□良□中□差12在汽车前束检测操作中的表现□优□良□中□差13能够清晰描述前束检测流程及注意事项□优□良□中□差14安全意识与规范意识□优□良□中□差15遵守课堂纪律□优□良□中□差16积极参与汇报展示□优□良□中□差教师评价17综合评价等级：评语：教师签名：年月日项目三任务十车轮动平衡机的使用实训班级维修班级组员车辆信息整车型号车辆识别发动机型号行驶里程工作要求使用车轮动平衡机进行车轮的动平衡检测与调整作业记录内容1.准备工具（1）车轮动平衡机一台□任务完成（2）轮胎、胎压表各一个□任务完成（3）平衡块一套□任务完成（4）平衡锤、车轮各一个□任务完成（5）手套、抹布多套□任务完成2.车轮的动平衡检测与调整(1）各项准备工作□任务完成（2）用卡尺测量轮辋宽度b、轮辋直径d，用平衡机上的标尺测量轮辋边缘至机箱距离α，再用键入或选择器旋钮对准测量值的方法，将a、b、d值输入指示与控制装置中去□任务完成（3）放下车轮防护罩，按下启动键，车轮旋转，平衡测试开始，微机自动采集数据□任务完成（4）车轮自动停转或听到“滴”声，按下停止键并操纵制动装置使车轮停止转动，从指示装置读取车轮内、外不平衡量和不平衡位置□任务完成(5)抬起车轮防护罩，用手按箭头方向慢慢转动车轮，当指示装置发出指示（音响、指示灯亮、显示检测数据等）时停止转动，在轮辋的内侧或外侧的上部(12点位置)加装指示装置显示该侧的不平衡质量。内、外侧要分别进行，平衡块装卡要牢固□任务完成(6)安装平衡块后应重新进行平衡试验，直至不平衡量小于5g(0.3盎司)为止□任务完成(7)对检测标准进行评定(8)工具、工位，设备复位□任务完成作业结论：检测出：小型车不平衡质量不大于10g，重型车不大于20g，且每侧轮辋边缘所加平衡块以不超过3块为宜，是否是评定标准？□是□否项目三任务十车轮动平衡机的使用学习评价1.根据已学习过的内容，独立完成下列习题：（1）车轮不平衡的原因是什么？___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。（2）车轮动平衡机的种类有哪些？___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。2.根据实训内容，独立填写下表：车轮动平衡机检测作业记录表姓名班级学号作业单号作业日期测量内容测量结果结果分析轮辋宽度轮辋直径3.完成本学习活动后，请对学习过程和结果的质量进行评价和总结，填写下列评价反馈表。自我评价由学习者本人填写，小组评价由组长填写，教师评价由任课教师填写。评价反馈表班级姓名学号日期学习活动名称：自我评价1能按时上、下课□是□否2着装规范□是□否3能独立完成课后习题□是□否4能利用网络资源、维修手册等查找有效信息□是□否5会正确使用工、量具及设备□是□否6能叙述车轮动平衡机的检测与调整方法□是□否7会使用车轮动平衡机进行检测□是□否8学习效果自评等级□优□良□中□差9总结与反思：小组评价10在小组讨论中能积极发言□优□良□中□差11能积极配合小组成员完成工作任务□优□良□中□差12在汽车车轮动平衡机检测操作中的表现□优□良□中□差13能够清晰描述车轮动平衡机检测流程及注意事项□优□良□中□差14安全意识与规范意识□优□良□中□差15遵守课堂纪律□优□良□中□差16积极参与汇报展示□优□良□中□差教师评价17综合评价等级：评语：教师签名：年月日项目三任务十一四轮定位仪的使用实训班级维修班级组员车辆信息整车型号车辆识别发动机型号行驶里程工作要求使用四轮定位仪对汽车进行车轮定位参数测量与调整作业记录内容1.准备工具（1）四轮定位仪一台□任务完成（2）四轮定位举升机一台□任务完成（3）胎压表一台□任务完成（4）其他配套工具一套□任务完成（5）实训汽车一辆□任务完成2.四轮定位仪的检测(1）各项准备