湖南省洪江市2024届八年级数学第二学期期末学业水平测试试题含解析_第1页
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文档简介

湖南省洪江市2024届八年级数学第二学期期末学业水平测试试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(每题4分,共48分)1.小明随机写了一串数字“1,2,3,3,2,1,1,1,2,2,3,3,”,则数字3出现的频数()A.6 B.5 C.4 D.32.用配方法解方程时,原方程应变形为()A. B. C. D.3.如图,小明为了测量校园里旗杆的高度,将测角仪竖直放在距旗杆底部点的位置,在处测得旗杆顶端的仰角为60°若测角仪的高度是,则旗杆的高度约为()(精确到.参考数据:)A. B. C. D.4.将一张多边形纸片沿图中虚线剪开,如果剪开后得到的两个图形的内角和相等,下列四种剪法中符合要求的是()A. B. C. D.5.不等式组的正整数解的个数有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个6.下列方程中是二项方程的是()A.; B.=0; C.; D.=1.7.下列长度的三条线段,能成为一个直角三角形的三边的一组是()A. B.1,2, C.2,4, D.9,16,258.在一个四边形的所有内角中,锐角的个数最多有()A.4个 B.3个 C.2个 D.1个9.2018年一季度,华为某销公营收入比2017年同期增长22%,2019年第一季度营收入比2018年同期增长30%,2018年和2019年第一季度营收入的平均增长率为x,则可列方程()A.2x=22%+30% B.1+xC.1+2x=1+22%1+30%10.甲、乙两人在笔直的湖边公路上同起点、同终点、同方向匀速步行2400米,先到终点的人原地休息.已知甲先出发4分钟,在整个步行过程中,甲、乙两人的距离y(米)与甲出发的时间t(分)之间的关系如图所示,下列结论:①甲步行的速度为60米/分;②乙走完全程用了30分钟;③乙用12分钟追上甲;④乙到达终点时,甲离终点还有360米;其中正确的结论有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个11.若一次函数y=mx+n中,y随x的增大而减小,且知当x>2时,y<0,x<2时,y>0,则m、n的取值范围是.()A.m>0,n>0 B.m<0,n<0 C.m>0,n<0 D.m<0,n>012.函数y=(2﹣a)x+b﹣1是正比例函数的条件是()A.a≠2

B.b=1

C.a≠2且b=1

D.a,b可取任意实数二、填空题(每题4分,共24分)13.如图,已知矩形ABCD沿着直线BD折叠,使点C落在C/处,BC/交AD于E,AD=8,AB=4,DE的长=________________.14.如图,在△ABC中,点D、E、F分别是BC、AB、AC的中点,如果△ABC的周长为20+2,那么△DEF的周长是_____.15.已知:,则_______.16.如图,在▱ABCD中,AD=8,点E、F分别是BD、CD的中点,则EF=_____.17.已知点M(m,3)在直线上,则m=______.18.对于一个函数,如果它的自变量x与函数值y满足:当−1≤x≤1时,−1≤y≤1,则称这个函数为“闭函数”.例如:y=x,y=−x均是“闭函数”.已知yax2bxc(a0)是“闭函数”,且抛物线经过点A(1,−1)和点B(−1,1),则a的取值范围是______________.三、解答题(共78分)19.(8分)某地重视生态建设,大力发展旅游业,各地旅游团纷沓而至,某旅游团上午6时从旅游馆出发,乘汽车到距离的旅游景点观光,该汽车离旅游馆的距离与时间的关系可以用如图的折线表示.根据图象提供的有关信息,解答下列问题:(1)求该团旅游景点时的平均速度是多少?(2)该团在旅游景点观光了多少小时?(3)求该团返回到宾馆的时刻是几时?20.(8分)小东到学校参加毕业晚会演出,到学校时发现演出道具还放在家中,此时距毕业晚会开始还有25分钟,于是立即步行回家.同时,他父亲从家里出发骑自行车以他3倍的速度给他送道具,两人在途中相遇,相遇后,小东父亲立即骑自行车以原来的速度载小东返回学校.图中线段AB、OB表示相遇前(含相遇)父亲送道具、小东取道具过程中,各自离学校的路程S(米)与所用时间t分)之间的函数关系,结合图象解答下列问题.(1)求点B坐标;(2)求AB直线的解析式;(3)小东能否在毕业晚会开始前到达学校?21.(8分)如图,在矩形ABCD中,对角线AC的垂直平分线EF分别交AD、AC、BC于点E、O、F,连接CE和AF.(1)求证:四边形AECF为菱形.(2)若AB=4,BC=8,求菱形AECF的周长.22.(10分)如图①,△ABC与△CDE是等腰直角三角形,直角边AC、CD在同一条直线上,点M,N分别是斜边AB,DE的中点,点P为AD的中点,连接AE、BD、MN.(1)求证:△PMN为等腰直角三角形;(2)现将图①中的△CDE绕着点C顺时针旋转α(0°<α<90°),得到图②,AE与MP,BD分别交于点G、H,请判断①中的结论是否成立,若成立,请证明;若不成立,请说明理由.23.(10分)在平面直角坐标系中,一次函数的图象与轴负半轴交于点,与轴正半轴交于点,点为直线上一点,,点为轴正半轴上一点,连接,的面积为1.(1)如图1,求点的坐标;(2)如图2,点分别在线段上,连接,点的横坐标为,点的横坐标为,求与的函数关系式(不要求写出自变量的取值范围);(3)在(2)的条件下,如图3,连接,点为轴正半轴上点右侧一点,点为第一象限内一点,,,延长交于点,点为上一点,直线经过点和点,过点作,交直线于点,连接,请你判断四边形的形状,并说明理由.24.(10分)武汉某中学为了了解全校学生的课外阅读的情况,随机抽取了部分学生进行阅读时间调查,现将学生每学期的阅读时间分成、、、四个等级(等:,等:,等:,等:;单位:小时),并绘制出了如图的两幅不完整的统计图,根据以上信息,回答下列问题:(1)组的人数是____人,并补全条形统计图.(2)本次调查的众数是_____等,中位数落在_____等.(3)国家规定:“中小学每学期的课外阅读时间不低于60小时”,如果该校今年有3500名学生,达到国家规定的阅读时间的人数约有_____人.25.(12分)已知:如图,在△ABC中,∠ACB=90°,点D是斜边AB的中点,DE∥BC,且CE=CD.(1)求证:∠B=∠DEC;(2)求证:四边形ADCE是菱形.26.如图,在平面直角坐标系内,三个顶点的坐标分别为,,.(1)平移,使点移动到点,画出平移后的,并写出点,的坐标;(2)画出关于原点对称的;(3)线段的长度为______.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、C【解析】

根据频数的定义可直接得出答案【详解】解:∵该串数字中,数字3出现了1次,∴数字3出现的频数为1.故选:C.【点睛】本题是对频数定义的考查,即频数是表示一组数据中符合条件的对象出现的次数.2、A【解析】

先将常数项移到右侧,然后在方程两边同时加上一次项一半的平方,左侧配方即可.【详解】,x2-4x=9,x2-4x+4=9+4,,故选A.【点睛】本题考查了配方法,正确掌握配方法的步骤以及注意事项是解题的关键.3、D【解析】

过D作DE⊥AB,根据矩形的性质得出BC=DE=5m根据30°所对的直角边等于斜边的一半,可得AD=10,根据勾股定理可得的长,根据AB=AE+BE=AE+CD算出答案.【详解】过D作DE⊥AB于点E,∵在D处测得旗杆顶端A的仰角为60°,∴∠ADE=60°.∴∠DAE=30°.∵BC=DE=5m,AD=2DE=10∴,∴AB=AE+BE=AE+CD=8.65+1.6=10.25m≈10.3m.故答案为:D【点睛】本题考查了仰角俯角问题,正确作出辅助线,构造出30°直角三角形模型是解决问题的关键.4、C【解析】

根据多边形的内角和定理即可判断.【详解】A.剪开后的两个图形一个是三角形、一个是四边形,它们的内角和分别是180°、360°,故此选项不合题意;B.剪开后的两个图形一个是三角形、一个是四边形,它们的内角和分别是180°、360°,故此选项不合题意;C.剪开后的两个图形都是四边形,它们的内角和都是360°;故此选项符合题意;D.剪开后的两个图形一个是三角形、一个是四边形,它们的内角和分别是180°、360°,故此选项不合题意;故选:C.【点睛】此题考查多边形的内角和定理,解题关键在于根据剪开后得到的两个图形来判断.5、C【解析】此题可先根据一元一次不等式组解出x的取值,根据x是正整数解得出x的可能取值.解答:解:由①得x≤1;由②得-3x<-3,即x>1;由以上可得1<x≤1,∴x的正整数解为2,3,1.故选C.6、C【解析】【分析】二项方程:如果一元n次方程的一边只有含未知数的一项和非零的常数项,另一边是零,那么这样的方程就叫做二项方程.据此可以判断.【详解】A.,有2个未知数项,故不能选;B.=0,没有非0常数项,故不能选;C.,符合要求,故能选;D.=1,有2个未知数项,故不能选.故选C【点睛】本题考核知识点:二项方程.解题关键点:理解二项方程的定义.7、B【解析】

由勾股定理的逆定理,只要验证两小边的平方和等于最长边的平方即可.【详解】A、∵()2+()2≠()2,∴不能构成直角三角形,故本选项错误;B、∵12+()2=22,∴能构成直角三角形,故本选项正确;C、∵22+()2≠42,∴不能构成直角三角形,故本选项错误;D、∵92+162≠252,∴不能构成直角三角形,故本选项错误.故选B.【点睛】本题考查的是勾股定理的逆定理,熟知如果三角形的三边长a,b,c满足a2+b2=c2,那么这个三角形就是直角三角形是解答此题的关键.8、B【解析】

根据四边形的外角和等于360°可判断出外角中最多有三个钝角,而外角与相邻的内角是互补的,因此,四边形的内角中最多有3个锐角.【详解】因为多边形的外角和是360度,在外角中最多有三个钝角,如果超过三个则和一定大于360度,多边形的内角中就最多有3个锐角.故选:B.【点睛】本题考查了四边形的外角和定理和外角与内角的关系,把内角问题转化成外角问题是解答的关键.9、D【解析】

利用两种方法算出2019年第一季度的收入,因所得结果是一致的,进而得出等式即可.【详解】解:如果2017年第一季度收入为a,则根据题意2019年第一季度的收入为:a(1+22%)(1+30%),设2018年和2019年第一季度营收入的平均增长率为x,根据题意又可得2019年第一季度收入为:a1+x2,此a(1+22%)(1+30%)=a1+x2,即故选择:D.【点睛】此题主要考查了根据实际问题抽象出一元二次方程,求平均变化率的方法为:若设变化前的量为a,变化后的量为b,平均变化率为x,则经过两次变化后的数量关系为a(1±x)2=b.10、D【解析】

根据题意和函数图象中的数据可以判断各个小题中的结论是否正确,从而可以解答本题.【详解】解:由题意可得:甲步行速度==60米/分;故①符合题意;设乙的速度为:x米/分,由题意可得:16×60=(16﹣4)x,解得x=80∴乙的速度为80米/分;∴乙走完全程的时间==30分,故②符合题意;由图可得:乙追上甲的时间为(16﹣4)=12分;故③符合题意;乙到达终点时,甲离终点距离是:2400﹣(4+30)×60=360米,故④符合题意;故正确的结论为:①②③④,故选:D.【点睛】本题考查了一次函数的应用,明确题意,读懂函数图像,是解题的关键.11、D【解析】

根据图象和系数的关系确定m<0且直线经过点(2,0),将(2,0)代入求得.【详解】解:根据题意,m<0且直线经过点(2,0),∴,∴,∴m<0,n>0,故选:D.【点睛】本题考查了一次函数图象和系数的关系,一次函数图象上点的坐标特征,能够准确理解题意是解题的关键.12、C【解析】解:根据正比例函数的定义得:2﹣a≠0,b﹣1=0,∴a≠2,b=1.故选C.点睛:本题主要考查对正比例函数的定义的理解和掌握,能根据正比例函数的意义得出2﹣a≠0和b﹣1=0是解答此题的关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、5【解析】

首先根据矩形的性质可得出AD∥BC,即∠1=∠3,然后根据折叠知∠1=∠2,C′D=CD、BC′=BC,可得到∠2=∠3,进而得出BE=DE,设DE=x,则EC′=8-x,利用勾股定理求出x的值,即可求出DE的长.【详解】∵四边形ABCD是矩形,

∴AD∥BC,即∠1=∠3,

由折叠知,∠1=∠2,C′D=CD=4、BC′=BC=8,

∴∠2=∠3,即DE=BE,

设DE=x,则EC′=8−x,

在Rt△DEC′中,DC′2+EC′2=DE2

∴42+(8−x)2=x2解得:x=5,

∴DE的长为5.【点睛】本题考查折叠问题,解题的关键是掌握折叠的性质和矩形的性质.14、10+【解析】

根据三角形中位线定理得到,,,根据三角形的周长公式计算即可.【详解】解:∵△ABC的周长为,∴AB+AC+BC=,∵点D、E、F分别是BC、AB、AC的中点,∴,,,∴△DEF的周长=DE+EF+DF=(AC+BC+AB)=10+,故答案为:10+.【点睛】本题考查的是三角形中位线定理,掌握三角形的中位线平行于第三边,且等于第三边的一半是解题的关键.15、【解析】

由题意设,再代入代数式求值即可.【详解】由题意设,,则【点睛】考查了代数式求值,本题属于基础应用题,只需学生熟练掌握代数式求值的方法,即可完成.16、1【解析】

由四边形ABCD是平行四边形,根据平行四边形的对边相等,可得BC=AD=8,又由点E、F分别是BD、CD的中点,利用三角形中位线的性质,即可求得答案.【详解】解:∵四边形ABCD是平行四边形,

∴BC=AD=8,

∵点E、F分别是BD、CD的中点,

∴EF=BC=×8=1.故答案为1.【点睛】此题考查了平行四边形的性质与三角形中位线的性质.熟练掌握相关性质是解题关键.17、2【解析】

把点M代入即可求解.【详解】把点M代入,即3=2m-1,解得m=2,故填:2.【点睛】此题主要考查一次函数,解题的关键是熟知坐标与函数的关系.18、或【解析】分析:分别把点A、B代入函数的解析式,求出a、b、c的关系,然后根据抛物线的对称轴x=,然后结合图像判断即可.详解:∵yax2bxc(a0)经过点A(1,−1)和点B(−1,1)∴a+b+c=-1,a-b+c=1∴a+c=0,b=-1则抛物线为:yax2bx–a∴对称轴为x=①当a<0时,抛物线开口向下,且x=<0,如图可知,当≤-1时符合题意,所以;当-1<<0时,图像不符合-1≤y≤1的要求,舍去;②当a>0时,抛物线的开口向上,且x=>0,由图可知≥1时符合题意,∴0<a≤;当0<<1时,图像不符合-1≤y≤1的要求,舍去.综上所述,a的取值范围是:或.故答案为或.点睛:本题考查的是二次函数的性质,在解答此题时要注意进行分类讨论,不要漏解.三、解答题(共78分)19、(1)90千米/时;(2)4小时;(3)15时.【解析】

(1)根据路程除以时间等于速度,可得答案;

(2)根据路程不变,可得相应的自变量的范围;

(3)根据待定系数法,可得函数关系式,根据自变量与函数值得对应关系,可得答案.【详解】解:(1)(千米/时)答:该团去五莲山旅游景点时的平均速度是90千米/时;(2)由横坐标得出8时到达景点,12时离开景点,小时,答:该团在五莲山旅游景点游玩了4小时.;(3)设该团返回途中函数关系式是,由题意,得,解得,返回途中函数关系式是,当时,,答:该团返回到宾馆的时刻是15时.【点睛】本题考查的是函数图像,熟练掌握函数图像是解题的关键.20、(1)点B的坐标为(15,900);(2)s=﹣180t+310;(3)小东能在毕业晚会开始前到达学校.【解析】(1)由图象可知:父子俩从出发到相遇时花费了15分钟,设小东步行的速度为x米/分,则小东父亲骑车的速度为3x米/分,依题意得:15(x+3x)=310,解得:x=1.∴两人相遇处离学校的距离为1×15=900(米).∴点B的坐标为(15,900);(2)设直线AB的解析式为:s=kt+b.∵直线AB经过点A(0,310)、B(15,900)∴∴直线AB的解析式为:s=﹣180t+310;(3)解法一:小东取道具遇到父亲后,赶往学校的时间为:=5(分),∴小东从取道具到赶往学校共花费的时间为:15+5=20(分),∵20<25,∴小东能在毕业晚会开始前到达学校.解法二:在s=﹣180t+310中,令s=0,即﹣180t+310=0,解得:t=20,即小东的父亲从出发到学校花费的时间为20(分),∵20<25,∴小东能在毕业晚会开始前到达学校.21、(1)详见解析;(2)20【解析】

(1)求出AO=OC,∠AOE=∠COF,根据平行线的性质得出∠EAO=∠FCO,根据ASA推出:△AEO≌△CFO;根据全等得出OE=OF,推出四边形是平行四边形,再根据EF⊥AC即可推出四边形是菱形;(2)设菱形AECF的边长为x由题意得:AF=x,CF=x,BF=8-x,再利用勾股定理进行计算即可解答.【详解】(1)∵四边形ABCD为矩形,∴AD∥BC,∴∠EAC=∠ACF,又∵EF是AC的垂直平分线,∴OA=OC,∠AOE=∠COF=90°,在△AOE和△COF中,∠AOE=∠COFOC=OA∴△AOE≌△COF∴OE=OF∵OA=OC,∴四边形AECF为平行四边形.∵AC⊥EF.∴四边形AECF为菱形(2)解:设菱形AECF的边长为x由题意得:AF=x,CF=x.又∵BF=BC-CF,BC=8,∴BF=8-x,∵四边形ABCD为矩形,∴∠B=90°,在Rt△ABC中,由勾股定理得:又∵AB=4,BF=8-x,AF=x,∴16+(8-x)2=∴菱形AECF的周长=5×4=20【点睛】此题考查线段垂直平分线的性质,菱形的判定与性质,矩形的性质,解题关键在于证明△AEO≌△CFO.22、(1)证明见解析;(2)成立,理由见解析.【解析】

(1)由等腰直角三角形的性质易证△ACE≌△BCD,由此可得AE=BD,再根据三角形中位线定理即可得到PM=PN,由平行线的性质可得PM⊥PN,于是得到结论;(2)(1)中的结论仍旧成立,由(1)中的证明思路即可证明.【详解】(1)∵△ACB和△ECD是等腰直角三角形,∴AC=BC,EC=CD,∠ACB=∠ECD=90°.在△ACE和△BCD中,,∴△ACE≌△BCD(SAS),∴AE=BD,∠EAC=∠CBD,∵∠CBD+∠BDC=90°,∴∠EAC+∠BDC=90°,∵点M、N分别是斜边AB、DE的中点,点P为AD的中点,∴PM=BD,PN=AE,∴PM=PN,∵PM∥BD,PN∥AE,∴∠NPD=∠EAC,∠MPA=∠BDC,∵∠EAC+∠BDC=90°,∴∠MPA+∠NPC=90°,∴∠MPN=90°,即PM⊥PN,∴△PMN为等腰直角三角形;(2)①中的结论成立,理由:设AE与BC交于点O,如图②所示:∵△ACB和△ECD是等腰直角三角形,∴AC=BC,EC=CD,∠ACB=∠ECD=90°.∴∠ACE=∠BCD,在△ACE和△BCD中,,∴△ACE≌△BCD(SAS),∴AE=BD,∠CAE=∠CBD.∵∠AOC=∠BOE,∠CAE=∠CBD,∴∠BHO=∠ACO=90°,∴AE⊥BD,∵点P、M、N分别为AD、AB、DE的中点,∴PM=BD,PM∥BD,PN=AE,PN∥AE,∴PM=PN.∵AE⊥BD,∴PM⊥PN,∴△PMN为等腰直角三角形.【点睛】本题主要考查了等腰直角三角形的判定与性质、全等三角形的判定与性质以及三角形中位线定理等知识;熟练掌握等腰直角三角形的性质,证明三角形全等是解答此题的关键.23、(1)B(6,0);(2)d=;(3)四边形是矩形,理由见解析【解析】

(1)作DL⊥y轴垂足为L点,DI⊥AB垂足为I,证明△DLC≌△AOC,求得D(2,12),再由S△ABD=AB•DI=1,求得OB=AB−AO=8−2=6,即可求B坐标;

(2)设∠MNB=∠MBN=α,作NK⊥x轴垂足为K,MQ⊥AB垂足为Q,MP⊥NK,垂足为P;证明四边形MPKQ为矩形,再证明△MNP≌△MQB,求出BD的解析式为y=−3x+18,MQ=d,把y=d代入y=−3x+18得d=−3x+18,表达出OQ的值,再由OQ=OK+KQ=t+d,可得d=−;

(3)作NW⊥AB垂足为W,证明△ANW≌△CAO,根据边的关系求得N(4,2);延长NW到Y,使NW=WY,作NS⊥YF,再证明△FHN≌△FSN,可得SF=FH=,NY=2+2=4;设YS=a,FY=FN=a+,在Rt△NYS和Rt△FNS中利用勾股定理求得FN;在Rt△NWF中,利用勾股定理求出WF=6,得到F(10,0);设GF交y轴于点T,设FN的解析式为y=px+q

(p≠0)把F(10,0)N(4,2)代入即可求出直线FN的解析式,联立方程组得到G点坐标;把G点代入得到y=x+3,可知R(4,0),证明△GRA≌△EFR,可得四边形AGFE为平行四边形,再由∠AGF=180°−∠CGF=90°,可证明平行四边形AGFE为矩形.【详解】解:(1)令x=0,y=6,令y=0,x=−2,

∴A(−2,0),B(0,6),

∴AO=2,CO=6,

作DL⊥y轴垂足为L点,DI⊥AB垂足为I,

∴∠DLO=∠COA=90°,∠DCL=∠ACO,DC=AC,

∴△DLC≌△AOC(AAS),

∴DL=AO=2,

∴D的横坐标为2,

把x=2代入y=3x+6得y=12,

∴D(2,12),

∴DI=12,

∵S△ABD=AB•DI=1,

∴AB=8;

∵OB=AB−AO=8−2=6,

∴B(6,0);

(2)∵OC=OB=6,

∴∠OCB=∠CBO=45°,

∵MN=MB,

∴设∠MNB=∠MBN=α,

作NK⊥x轴垂足为K,MQ⊥AB垂足为Q,MP⊥NK,垂足为P;

∴∠NKB=∠MQK=∠MPK=90°,

∴四边形MPKQ为矩形,

∴NK∥CO,MQ=PK;

∵∠KNB=90°−45°=45°,

∴∠MNK=45°+α,∠MBQ=45°+α,

∴∠MNK=∠MBQ,

∵MN=MB,∠NPM=∠MQB=90°,

∴△MNP≌△MQB(AAS),

∴MP=MQ;

∵B(6,0),D(2,12),

∴设BD的解析式为y=kx+b(k≠0),

∴,解得:k=-3,b=18,

∴BD的解析式为y=−3x+18,

∵点M的纵坐标为d,

∴MQ=MP=d,把y=d代入y=−3x+18得d=−3x+18,

解得x=,

∴OQ=;

∵N的横坐标为t,

∴OK=t,

∴OQ=OK+KQ=t+d,

∴=t+d,

∴d=;

(3)作NW⊥AB垂足为W,

∴∠NWO=90°,

∵∠ACN=45°+∠ACO,∠ANC=45°+∠NAO,

∵∠ACO=∠NAO,

∴∠ACN=∠ANC,

∴AC=AN,

又∵∠ACO=∠NAO,∠AOC=∠NOW=90°,

∴△ANW≌△CAO(AAS),

∴AO=NW=2,

∴WB=NW=2,

∴OW=OB−WB=6−2=4,

∴N(4,2);

延长NW到Y,使NW=WY,∴△NFW≌△YFW(SAS)∴NF=YF,∠NFW=∠YFW,

又∵∠HFN=2∠NFO,

∴∠HFN=∠YFN,

作NS⊥YF,

∵∠FH⊥NH,

∴∠H=∠NSF=90°,

∵FN=FN,

∴△FHN≌△FSN(AAS),

∴SF=FH=,NY=2+2=4,

设YS=a,FY=FN=a+,

在Rt△NYS和Rt△FNS中:NS2=NY2−YS2;NS2=FN2−FS2;NY2−YS2=FN2−FS2,

∴42−a2=(a+)2-()2,

解得a=

∴FN=;

在Rt△NWF中WF=,

∴FO=OW+WF=4+6=10,

∴F(10,0),

∴AW=AO+OW=2+4=6,

∴AW=FW,

∵NW⊥AF,

∴NA=NF,

∴∠NFA=∠NAF,

∵∠ACO=∠NAO,

∴∠NFA=∠ACO,

设GF交y轴于点T,∠CTF=∠ACO+∠CGF=∠COF+∠GFO,

∴∠CGF=∠COF=90°,

设FN的解析式为y=px+q

(p≠0),把F(10,0)N(4,2)代入y=px+q

得,解得,∴,∴联立,解得:,∴,

把G点代入y=mx+3,得,得m=,

∴y=x+3,

令y=0得0=x+3,x=4,

∴R(4,0),

∴AR=AO+OR=2+4=6,RF=OF−OR=10−4=6,

∴AR=RF,

∵FE∥AC,

∴∠FEG=∠AGE,∠GAF=∠EFA

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