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文档简介
河北省辛集市2024届八年级数学第二学期期末调研试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图,在平行四边形中,,是对角线上不同的两点,连接,,,.下列条件中,不能得出四边形一定是平行四边形的为()A. B.C. D.2.已知一次函数y=x﹣1的图象经过点(1,m),则m的值为()A. B.1 C.- D.﹣13.在平面直角坐标系中,点P(﹣3,2)关于x轴的对称点的坐标为()A.(2,﹣3)B.(﹣2,3)C.(﹣3,2)D.(﹣3,﹣2)4.如图,四边形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,E是AB中点,且AE+EO=4,则四边形ABCD的周长为()A.32 B.16 C.8 D.45.下列函数中,是反比例函数的为()A. B. C. D.6.下列命题是真命题的是()A.四边都是相等的四边形是矩形 B.菱形的对角线相等C.对角线互相垂直的平行四边形是正方形 D.对角线相等的平行四边形是矩形7.下列二次根式是最简二次根式的是()A.B.C.D.8.满足下列条件的,不是直角三角形的是()A. B.C. D.9.已知反比例函数y=6x的图像上有两点A(a-3,2b)、B(a,b-2),且a<0,则b的取值范围是(▲A.b<2 B.b<0 C.-2<b<0 D.b<-210.在反比例函数y=2-kx的图象上有两点A(x1,y1)、B(x2,y2).若x1<0<x2,y1>y2,则k()A.k≥2 B.k>2 C.k≤2 D.k<2二、填空题(每小题3分,共24分)11.如图,将绕点旋转一定角度得到,点的对应点恰好落在边上.若,,则________.12.已知:,,代数式的值为_________.13.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,D、E、F分别是AC、AB、BC的中点,CE=3,则DF_____.14.如图,以位似中心,扩大到,各点坐标分别为(1,2),(3,0),(4,0)则点坐标为_____________.15.在等腰三角形ABC中,AB=AC,∠B=30°,BC=cm,P是BC上任意一点,过P作PD//AB,PE//AC,则PE+PD的值为__________________.16.已知:在▱ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,过点O的直线EF分别交AD于E、BC于F,S△AOE=3,S△BOF=5,则▱ABCD的面积是_____.17.如图,已知△ABC∽△ADB,若AD=2,CD=2,则AB的长为_____.18.在某次数学测验中,班长将全班50名同学的成绩(得分为整数)绘制成频数分布直方图(如图),从左到右的小长方形高的比为0.6:2:4:2.2:1.2,则得分在70.5到80.5之间的人数为________.三、解答题(共66分)19.(10分)解方程:(1);(2).20.(6分)观察下列等式:第1个等式:a1=-1,第2个等式:a2=,第3个等式:a3==2-,第4个等式:a4=-2,…按上述规律,回答以下问题:(1)请写出第n个等式:an=__________.(2)a1+a2+a3+…+an=_________.21.(6分)在ΔABC中,∠C=90°,AC=BC,BP是ΔABC的角平分线,过点P作PD⊥AB于点D,将∠EPF绕点P旋转,使∠EPF的两边交直线AB于点E,交直线BC于点F,请解答下列问题:(1)当∠EPF绕点P旋转到如图1的位置,点E在线段AD上,点F在线段BC上时,且满足PE=PF.①请判断线段CP、CF、AE之间的数量关系,并加以证明②求出∠EPF的度数.(2)当∠EPF保持等于(1)中度数且绕点P旋转到图2的位置时,若∠CFP=60°,BE=3+6-122.(8分)已知结论:在直角三角形中,30°所对的直角边是斜边的一半,请利用这个结论进行下列探究活动.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,BC=,D为AB中点,P为AC上一点,连接PD,把△APD沿PD翻折得到△EPD,连接CE.(1)AB=_____,AC=______.(2)若P为AC上一动点,且P点从A点出发,沿AC以每秒一单位长度的速度向C运动,设P点运动时间为t秒.①当t=_____秒时,以A、P、E、D、为顶点可以构成平行四边形.②在P点运动过程中,是否存在以B、C、E、D为顶点的四边形是平行四边形?若存在,请求出t的值;若不存在,请说明理由.23.(8分)如图,△ABC为锐角三角形,AD是BC边上的高,正方形EFMN的一边MN在边BC上,顶点E、F分别在AB、AC上,其中BC=24cm,高AD=12cm.(1)求证:△AEF∽△ABC:(2)求正方形EFMN的边长.24.(8分)如图,一次函数y=kx+b的图象经过(2,4)、(0,2)两点,与x轴相交于点C.求:(1)此一次函数的解析式;(2)△AOC的面积.25.(10分)先化简,再求值:÷(1+),其中x=+1.26.(10分)青岛市某大酒店豪华间实行淡季、旺季两种价格标准,旺季每间价格比淡季上涨.下表是去年该酒店豪华间某两天的相关记录:淡季旺季未入住房间数100日总收入(元)2400040000酒店豪华间有多少间?旺季每间价格为多少元?
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【解析】
连接AC与BD相交于O,然后利用平行四边形的性质和三角形全等的性质进行判别即可【详解】如图,连接AC与BD相交于O,在平行四边形ABCD中,OA=OC,OB=OD要使四边形AECF为平行四边形,只需证明得到OE=OF即可A、若BE=DF,则OB-BE=OD-DF,即OE=OF,故选项不符合题意B、若AE=CF,则无法判断OE=OF,故选项符合题意C、AF∥CE能利用角角边证明△AOF和△COE全等,从而得到OE=OF,放选项不符合题意D、∠BAE=∠DCF能够利用角角边证明△ABE和△CDF全等,从而得到DF=BE,然后根据A选项可得OE=OF,故选项不符合题意故答案为:B.【点睛】此题考查平行四边形的性质和全等三角形的性质,解题关键在于作辅助线2、C【解析】
把点(1,m)代入函数解析式,列出关于m的一元一次方程,通过解方程来求m的值.【详解】∵一次函数y=x﹣1的图象经过点(1,m),∴-1=m,解得m=-故选:C【点睛】此题考查一次函数图象上点的坐标特征,解题关键在于把点代入解析式3、D【解析】根据两个点关于x轴的对称点的坐标特征.横坐标不变,纵坐标互为相反数.故选D.4、B【解析】
首先证明OE=12BC,再由AE+EO=4【详解】解:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴OA=OC,
∵AE=EB,
∴OE=∵AE+EO=4,
∴2AE+2EO=8,
∴AB+BC=8,
∴平行四边形ABCD的周长=2×8=16,
故选:B【点睛】本题考查平行四边形的性质、三角形的中位线定理等知识,解题的关键是熟练掌握三角形的中位线定理,属于中考常考题型.5、C【解析】
根据反比例函数的定义,形如的函数是反比例函数对各个选项进行判断即可.【详解】解:A.,不符合反比例函数的一般形式,不是反比例函数,故A错误;B.,不符合反比例函数的一般形式,不是反比例函数,故B错误;C.,符合反比例函数的一般形式,是反比例函数,故C正确;D.,不符合反比例函数的一般形式,不是反比例函数,故D错误.故选:C【点睛】本题考查了反比例函数的定义,掌握反比例函数的一般式是是解题的关键.6、D【解析】
根据矩形的判定定理,菱形的性质,正方形的判定判断即可得到结论.【详解】A、四边都相等的四边形是菱形,故错误;B、矩形的对角线相等,故错误;C、对角线互相垂直的平行四边形是菱形,故错误;D、对角线相等的平行四边形是矩形,正确,故选D.【点睛】熟练掌握特殊平行四边形的各自特点,矩形对角线相等,邻边垂直.菱形对角线垂直且平分对角,邻边相等.同时具备矩形和菱形的四边形是正方形.7、C【解析】A选项的被开方数中含有分母;B、D选项的被开方数中含有未开尽方的因数;因此这三个选项都不符合最简二次根式的要求.所以本题的答案应该是C.解:A、=;B、=2;D、=2;因此这三个选项都不是最简二次根式,故选C.8、C【解析】
根据三角形内角和定理、勾股定理的逆定理对各个选项分别进行计算即可.【详解】A.,则a2+c2=b2,△ABC是直角三角形,故A正确,不符合题意;B.52+122=132,△ABC是直角三角形,故B正确,不符合题意;C.∠A:∠B:∠C=3:4:5,设∠A、∠B、∠C分别为3x、4x、5x,则3x+4x+5x=180°,解得,x=15°,则∠A、∠B、∠C分别为45°,60°,75°,△ABC不是直角三角形;故C选项错误,符合题意;D.∠A-∠B=∠C,则∠A=∠B+∠C,∠A=90°,△ABC是直角三角形,故D正确,不符合题意;故选C.【点睛】本题考查的是三角形内角和定理、勾股定理的逆定理的应用,勾股定理的逆定理:如果三角形的三边长a,b,c满足a2+b2=c2,那么这个三角形就是直角三角形.9、C【解析】
先根据k>0判断出在每个象限内,y随x的增大而减小,且图象在第一、三象限,再根据a-3<a<0判断出点A、B都在第三象限,然后根据反比例函数的性质得2b>b-2即可.【详解】∵反比例函数y=6x中k=6>∴在每个象限内,y随x的增大而减小,且图象在第一、三象限.∵a<0,∴a-3<a<0,∴0>2b>b-2,∴-2<b<0.故选:C.【点睛】本题考查了反比例函数的增减性,利用反比例函数的增减性比较大小时,一定要注意“在每一个象限内”比较大小.10、B【解析】分析:根据反比例函数的性质,可得答案.详解:由x1<0<x1,y1>y1,得:图象位于二四象限,1﹣k<0,解得:k<1.故选B.点睛:本题考查了反比例函数的性质,利用反比例函数的性质是解题的关键.二、填空题(每小题3分,共24分)11、1【解析】
利用含30度的直角三角形三边的关系得到BC=1AB=4,再根据旋转的性质得AD=AB,则可判断△ABD为等边三角形,所以BD=AB=1,然后计算BC-BD即可.【详解】解:∵∠BAC=90°,∠B=60°,
∴BC=1AB=4,
∵Rt△ABC绕点A按顺时针旋转一定角度得到Rt△ADE,点B的对应点D恰好落在BC边上,
∴AD=AB,
而∠B=60°,
∴△ABD为等边三角形,
∴BD=AB=1,
∴CD=BC-BD=4-1=1.
故答案为:1.【点睛】本题考查了旋转的性质:对应点到旋转中心的距离相等;对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角;旋转前、后的图形全等.12、4【解析】
根据完全平方公式计算即可求出答案.【详解】解:∵,,∴x−y=2,∴原式=(x−y)2=4,故答案为:4【点睛】本题考查二次根式的化简求值和完全平方公式,解题的关键是熟练运用完全平方公式,本题属于基础题型.13、=3【解析】分析:根据直角三角形的斜边上的中线等于斜边的一半,可得AB的长,然后根据三角形的中位线的性质,求出DF的长.详解:∵在△ABC中,∠ACB=90°,E为AB的中点,CE=3∴AB=6∵D、F为AC、BC的中点∴DF=AB=3.故答案为3.点睛:解答本题的关键是熟练掌握三角形的中位线定理:三角形的中位线平行于第三边,且等于第三边的一半.14、【解析】
由图中数据可得两个三角形的位似比,进而由点A的坐标,结合位似比即可得出点C的坐标.【详解】解:∵△AOB与△COD是位似图形,
OB=3,OD=1,所以其位似比为3:1.
∵点A的坐标为A(1,2),
∴点C的坐标为.故答案为:.【点睛】本题主要考查了位似变换以及坐标与图形结合的问题,解题的关键是根据题意求得其位似比.15、6【解析】分析:先证明BE=PE,AE=PD,把求PE+PD的长转化为求AB的长,然后作AF⊥BC于点F,在Rt△ABF中求AB的长即可.详解:∵AB=AC,∠B=30°,∴∠B=∠C=30°,∵PE//AC,∴∠BPE=∠C=30°,∴∠BPE=∠B=30°,∴BE=PE.∵PD//AB,PE//AC,∴四边形AEPD是平行四边形,∴AE=PD,∴PE+PD=BE+AE=AB.作AF⊥BC于点F.∴,.∵AB2=AF2+BF2,∴,∴AB=6,故答案为:6.点睛:本题考查了平行线的性质,等腰三角形的判定与性质,平行四边形的判定与性质,含30°角的直角三角形的性质,勾股定理,根据题意把求PE+PD的长转化为求AB的长是是解答本题的关键.16、1【解析】
分析:利用平行四边形的性质可证明△AOF≌△COE,所以可得△COE的面积为3,进而可得△BOC的面积为8,又因为△BOC的面积=▱ABCD的面积,进而可得问题答案.详解::∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,∴∠EAC=∠BCA,∠AEF=∠CFE,又∵AO=CO,在△AOE与△COF中∴△AOE≌△COF∴△COEF的面积为3,∵S△BOF=5,∴△BOC的面积为8,∵△BOC的面积=▱ABCD的面积,∴▱ABCD的面积=4×8=1,故答案为1.点睛:本题考查了平行四边形的性质及全等三角形的判定,解答本题需要掌握两点:①平行四边形的对边相等且平行,②全等三角形的对应边、对应角分别相等.17、2.【解析】
利用相似三角形的性质即可解决问题.【详解】∵△ABC∽△ADB,∴,∴AB2=AD•AC=2×4=8,∵AB>0,∴AB=2,故答案为:2.【点睛】此题考查相似三角形的性质定理,相似三角形的对应边成比例.18、20【解析】
所有小长方形高的比为0.6:2:4:2.2:1.2,可以求出得分在70.5到80.5之间的人数的小长方形的高占总高的比,进而求出得分在70.5到80.5之间的人数.【详解】解:人
故答案为:20【点睛】考查频数分布直方图的制作特点以及反映数据之间的关系,理解各个小长方形的高表示的实际意义,用所占比去乘以总人数就得出相应的人数.三、解答题(共66分)19、(1),;(2),【解析】
(1)运用因式分解法求解即可;(2)运用公式法求解即可.【详解】(1),(2)∵a=2,b=3,c=-1∴Δ=9-4×2×(-1)=17>0,【点睛】此题考查解一元二次方程,熟练掌握各种解法适用的题型,选择合适的方法解题是关键.20、(1)=;(2).【解析】
(1)根据题意可知,,,,,…由此得出第n个等式:an=;(2)将每一个等式化简即可求得答案.【详解】解:(1)∵第1个等式:,第2个等式:,第3个等式:,第4个等式:,∴第n个等式:an=;(2)a1+a2+a3+…+an=(=.故答案为;.【点睛】此题考查数字的变化规律以及分母有理化,要求学生首先分析题意,找到规律,并进行推导得出答案.21、(1)①CP-CF=AE,理由见解析;②∠EPF=135°;(2)SΔAEP【解析】
(1)①根据角平分线的性质得到PD=PC,②根据全等三角形的性质即可得到答案;(2)根据全等三角形的性质和判定即可得到答案;【详解】(1)①CP-CF=AE∵PD⊥AB∴∠PDE=∠C=90°,∵BP平分∠ABC∴PD=PC又∵PE=PF∴RtΔPDE ∴DE=CF∵ΔABC中,∠C=90°∴∠A=∠ABC=45°∴∠APD=∠A=45°∴AD=PD∴AD=CP∵AD-DE=AE∴CP-CF=AE②∵ΔPCF∴∠DPE=∠CPF∴∠EPF=∠DPC∵∠ABC=45°∴∠DPC=360°-90°-90°-45°=135°∴∠EPF=135°(2)∵∠EPF=135°∴∠DPE=∠CPF又∵∠PCF=∠PDE=90°∴ΔPDE∴DE=CF∵PC=PD∴RtΔPCB∴BC=BD设DE=CF=x,则BD=BC=AB=∵∠CFP=60°,∴∠CPF=30°∴PF=2x,PC=∴PD=AD=PC=∴AB=AE+BE=∴2∴x=1∴AE=∴SΔAEP【点睛】本题考查角平分线的性质、全等三角形的性质和判定,解题的关键是掌握角平分线的性质、全等三角形的性质和判定.22、(1)4,6;(2)①;②存在,t=2或t=6.【解析】
(1)根据含30°角的直角三角形性质可得AB的长,利用勾股定理即可求出AC的长;(2)①根据平行四边形的性质可得AD//PE,AD=PE,根据折叠性质可得PE=AP,即可得AP=AD,由D为AB中点可得AD的长,即可得AP的长,进而可求出t的值;②分两种情况讨论:当BD为边时,设DE与PC相交于O,根据三角形内角和可得∠B=60°,根据平行四边形的性质可得CE=BD,CE//BD,BC//DE,可得∠ECP=∠A=30°,∠CED=∠ADE=∠B=60°,根据折叠性质可得∠ADP=∠EDP=30°,AP=PE,即可证明∠ADP=∠A,可得AP=PD=PE,可得∠PED=∠PDE=30°,即可得∠PEC=90°,根据含30°角的直角三角形的性质可得PC=2PE,利用勾股定理列方程可求出PE的长,即可得AP的长;当BD为对角线时,可证明平行四边形BCDE是菱形,根据菱形的性质可得∠DCE=30°,可证明DE=AD,∠ADC=∠CDE=120°,利用SAS可证明△ACD≌△ECD,可得AC=CE,根据翻折的性质可证明点P与点C重合,根据AC的长即可求出t值,综上即可得答案.【详解】(1)∵∠C=90°,∠A=30°,BC=,∴AB=2BC=4,∴AC==6.故答案为:4,6(2)①如图,∵D为AB中点,∴AD=BD=AB,∵BC=AB,∴AD=BD=BC=,∵ADEP是平行四边形,∴AD//PE,AD=PE,∵△APD沿PD翻折得到△EPD,∴AP=PE,∴AP=AD=,∵P点从A点出发,沿AC以每秒一单位长度的速度向C运动,∴t=.故答案为:②存在,理由如下:i如图,当BD为边时,设DE与PC相交于O,∵∠A=30°,∠ACB=90°,∴∠B=60°,∵四边形DBCE是平行四边形,∴CE=BD,CE//BD,DE//BC,∴∠ECP=∠A=30°,∠CED=∠ADE=∠B=60°,∵△APD沿PD翻折得到△EPD,∴∠ADP=∠EDP=30°,AP=PE,∴∠PAD=∠PDA=30°,∴AP=PD=PE,∴∠PED=∠PDE=30°,∴∠PEC=∠PED+∠DEC=90°,∵∠ECP=30°,∴PC=2PE,∴PC2=PE2+EC2,即4PE2=PE2+()2解得:PE=2或PE=-2(舍去),∵P点从A点出发,沿AC以每秒一单位长度的速度向C运动,∴t=2.ii当BD为对角线时,∵BC=BD=AD,∠B=60°,∴△BCD都是等边三角形,∴∠ACD=30°,∵四边形DBCE是平行四边形,∴平行四边形BCDE为菱形,∴DE=AD,∠ADC=∠CDE=120°,又∵CD=CD,∴△ACD≌△ECD,∴AC=CE,∴△ECD是△ACD沿CD翻折得到,∵△APD沿PD翻折得到△EPD,∴点P与点C重合,∴
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