中考历史与社会背诵手册（人教版新课程标准）专题06 自然环境之气候_第1页
中考历史与社会背诵手册（人教版新课程标准）专题06 自然环境之气候_第2页
中考历史与社会背诵手册（人教版新课程标准）专题06 自然环境之气候_第3页
中考历史与社会背诵手册（人教版新课程标准）专题06 自然环境之气候_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

专题06中国的自然环境（气候）一、气候复杂多样，各地气候差异显著1.原因：（1）南北跨度大，纬度高低不同（2）地形起伏大，海拔高度不同（3）东西跨度大，海陆位置不同2.关联因素：纬度：一般而言，随着纬度的升高，气温降低；随着纬度的增加，降水减少。海拔：随着海拔的升高，气温逐渐降低（海拔上升1000米，气温下降6℃）；而降水随海拔的升高先增加，到一定高度后又逐渐减少。海陆位置：沿海地区温差小，内陆地区温差大；沿海地区降水多，内陆地区降水少。季风：季风区夏季高温，冬季低温；季风区降水集中在夏季，非季风区全年降水少。3.主要气候类型及分布气候类型特征分布地区热带季风气候全年高温，有明显的旱雨季云南南部、台湾南部、雷州半岛、海南岛亚热带季风气候夏季高温多雨，冬季低温少雨，雨热同期南方地区（秦岭—淮河以南）温带季风气候夏季高温多雨，冬季寒冷干燥，雨热同期北方地区（秦岭—淮河以北）温带大陆性气候冬冷夏热，降水稀少，气候干旱，昼夜温差大西北地区（新疆、内蒙古）高原山地气候气候寒冷，降水少，气候垂直变化大，温差大青藏地区4.影响复杂多样的气候，使世界上绝大部分动植物都能在我国找到适合生长的地方；形成多样的自然环境，从而形成各具特色的生产生活方式二、季风气候显著，雨热同期1.含义：季风是一种盛行风向随季节发生明显变化的风受夏季风影响明显的地区叫季风区；受夏季风影响不明显的地区叫非季风区。2.概况：在中国东部广大地区，每年夏季盛行从太平洋和印度洋吹来的偏南风（夏季风）；冬季盛行从西伯利亚和蒙古吹来的偏北风（冬季风）类型发源地风向特点夏季风太平洋和印度洋偏南风（西南季风和东南季风）温暖湿润冬季风西伯利亚和蒙古高原偏北风（西北季风和东北季风）寒冷干燥3.季风区和非季风区的分界线：大兴安岭——阴山——贺兰山——巴颜喀拉山——冈底斯山脉4.季风的影响及范例有利影响——为生产生活提供优越的条件：气候温和湿润，适宜人类生存（例：我国东部广大地区位于季风区，人口稠密、城市集中、经济发达）季风气候具有雨热同期的特点，有利于农作物和森林的生长（例：夏季风使我国黑龙江成为世界上种植水稻最北的地区）丰沛的雨水补充了河流、湖泊的水量，为人们的生产和生活提供宝贵的水资源（例：在季风的影响下，同纬度的中国珠江流域和西亚一带相比，自然景观完全不同）不利影响——严重影响人们的生产生活：夏季风具有不稳定性，有时会带来旱涝灾害。夏季风来得早，退得迟，会引发涝灾；来得迟，退得早，会引发旱灾（例：1998年夏，夏季风滞留长江流域，导致长江流域发生特大洪灾；2001夏，华北地区遭受十年来的最严重旱灾，河流干涸，水库水位大幅度下降）冬季风强烈会导致大幅

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论