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文档简介
2023.2024学年重庆市城口中学教育集团九年级上(第一次)
质量检测数学试卷
考试范围:初中数学1-21章;考试时间:120分钟;
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,并把准考证号用2B铅笔涂黑.
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑;如需改动,
用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在试卷上无效.
第I卷(选择题)
一、单选题
1.-2023的相反数是()
A.2023B.-—―C.D--2023
20232023
2.下列图形中,是轴对称图形的是()
入磅)B1^)°0
3.估计(、河—遥/3的值应在()
A.1和2之间B.2和3之间C.3和4之间D.4和5之间
4.如果关于X的一元二次方程区2一6》+9=0有两个不相等的实数根,那么攵的取值范围是()
A.k<lB.k^OC.女<1且k#0D.k>l
5.如图在菱形ABC。中,对角线AC、相交于点O,E为BC的中点,,且OE=5,则菱形A8CQ的周长是()
A
c
A.20B.40C.60D.80
6.下列命题是真命题的是()
A.立方根等于它本身的数是0,1,-1B.三角形的任意两边之和小于第三边
C.采用抽样调查的方式检查飞机零部件D.五边形的内角和是720。
7.将大小形状完全相同的“△”按如图所示的规律依次摆放,观察每个图中的个数,则第8个图中三角形的个数
是()
△△△△△△△△△△△△△△
△△△△△△△△△
△△△△△
△△
①②③④
A.40B.42C.43D.44
8.在一次设计环保标志的活动中,初三(1)班的同学们积极投稿,班主任王老师准备了若干盒巧克力奖励给本班
投稿的同学,若每2位同学奖励一盒巧克力,则少2盒;若每3位同学奖励一盒巧克力,则又多了3盒.设该班投稿
的同学有x人,巧克力有y盒,根据题意得方程组()
[x=2y+2(x=2y-2x2x=2y+2x2(x=2y-2
A,[x=3y-3
"x=3y+3x3x-3y-3x3'[x=3y+3
9.如图,在正方形ABC。中,点E,尸分别在BC,CO上,连接AE,AF,EF,ZEAF^45°.若NBAE=a,
A.2aB.90°-2aC.45°-aD.90°-a
10.已知在a7TT=3和1—3x+y+I=—2前提下,新定义一个新运算:。㊉匕=公-勿,下列说法:
①x=4,y=3;
②若根㊉〃=1,㊉2〃=—2,则点尸(-机,-〃)在第三象限;
3
若月.(切>)a"=(切)金加恒成立,则%=-:;
4
④当忸—5|-帆+2|的值与〃?无关时,贝IJ(〃,©2).[(3〃?)©(-8)]20成立;
其中正确的个数是()
A.1B.2C.3D.4
第H卷(非选择题)
二、填空题
11.计算:(g)一+(-1户22=.
12.石油作为重要的战略储备物资,一直都受到各国关注.据有关部门报道,预计2022年中国石油需求735000000
吨,将735000000用科学记数法表示为.
13.已知点尸的坐标是(-6,8),则点P到原点。的距离是.
14.要组织一次排球邀请赛,参赛的每两个队之间需比赛两场,根据场地和时间等条件,赛程计划安排56场比赛,
比赛组织者应邀请个队参赛.
15.如图,在一块长为100m,宽为50m的长方形草地内部,修建两条宽均为x(m)且互相垂直的内部道路,那么
阴影部分草地的面积S(n?)与x的关系式为(0<x<50).
16.如图,在矩形ABCD中,A£>=10,A8=8,点E为边上一点,将ABE沿BE翻折到处,延长£尸交
BC于点、G,延长B尸交CD于点H,且FH=CH,则OE的长是.
17.已知关于x的分式方程空3+1=二有整数解,且关于x的不等式组,
的解集为x4-1,则符合
x-11-X-1%-1
2x-a<---
3
条件的所有整数。的和为
18.一个四位数M的千位为“,百位为b,十位为1,个位为c(c'0),若点(1,c)在直线y=如+人上,称直线y=ax+h
为M的互动直线.将M的个位数字c放到千位数字a之前产生新四位数N,例如:M=2315,则N=5231.记
尸(知)M="+芳N,则22517)=;若F(M)为6的倍数,则满足条件的”的互动直线条数为
三、解答题
19.计算:
⑴x(x-3y)+(2x-»
20.已知:如图,矩形A3C£>中,点E是边BC上一点,且=
(1)用尺规完成以下基本作图:过点。作AE的垂线交AE于点尸(保留作图痕迹,不写作法,不下结论);
(2)求证:DC=DF,请将下面证明过程补充完整:
证明::r>F_LAE,
:.ZAFD=90°,
又;在矩形中,?890?,
ZB=①;
;在矩形A8CO中,AD//BC,
ZZMF=②;
又;AE=AD,
:.^EBA^AFD(③).
,AB=@.
AB=DC,
:.DC=DF.
21.4月,某校初2021级800名学生进行了一次政治测试(满分:50分).测试完成后,在甲乙两班各抽取了20
名学生的测试成绩,对数据进行整理分析,并给出了下列信息:
甲班20名同学的测试成绩统计如下:
41,47,43,45,50,49,48,50,50,49,48,47,44,50,43,50,50,50,49,47.
乙班20名同学的测试成绩统计如下:
组别40<x<4242<x<4444<x<4646<x<4848VxM50
频数11a69
其中,乙班20名同学的测试成绩高于46,但不超过48分的成绩如下:47,48,48,47,48,48.
甲乙两班抽取的学生的测试成绩的平均数、中位数、众数如表所示:
班级平均数中位数众数
甲班47.548.5C
乙班47.5b49
(1)根据以上信息可以求出:〃=,b=,c=;
(2)你认为甲乙两个班哪个班的学生政治测试成绩较好,请说明理由(理由写出一条即可);
(3)若规定49分及以上为优秀,请估计该校初2021级参加此次测试的学生中优秀的学生有多少人?
22.某公司不定期为员工购买某预制食品厂生产的杂酱面、牛肉面两种食品.
(1)该公司花费3000元一次性购买了杂酱面、牛肉面共170份,此时杂酱面、牛肉面的价格分别为15元、20元,
求购买两种食品各多少份?
(2)由于公司员工人数和食品价格有所调整,现该公司分别花费1260元、1200元一次性购买杂酱面、牛肉面两种食
品,已知购买杂酱面的份数比牛肉面的份数多50%,每份杂酱面比每份牛肉面的价格少6元,求购买牛肉面多少份?
23.如图1,同学们想测量旗杆的高度.他们发现系在旗杆顶端的绳子垂到了地面,并多出了一段,但这条绳子的
长度未知.小明和小亮同学应用勾股定理分别提出解决这个问题的方案如下:
小明:①测量出绳子垂直落地后还剩余1.5米,如图1;②把绳子拉直,绳子末端在地面上离旗杆底部6米,如图2.
小亮:先在旗杆底端的绳子上打了一个结,然后举起绳结拉到点。处,如图3.
图1
(1)请你按小明的方案求出旗杆的高度;
(2)已知小亮举起绳结离旗杆6.75米远,此时绳结离地面多高?
24.如图,在矩形ABC。中,BC=2AB=8cm,点。是5c边的中点,动点尸从点8出发,沿着BfAfOfC运
动,到达点C后停止运动.已知速度%=2cm/秒,令$/初0=丫,运动时间为,秒(0</<8).请解答下列问题:
-V
9
8
7
6
5
4
3
2
1
BQC
(1)求出y与r之间的函数表达式,标明自变量的取值范围,并画出函数图象;
(2)请写出该函数的一条性质;
(3)当ZB如=4时,求出/的值.
25.如图,直线4:y=2x+6交X轴、y轴分别于点A、B,直线4:y=依+匕与直线乙交于点。,与X轴交于点C.已
知C(3,o),。点的横坐标为_1.
(1)求直线4的解析表达式.
(2)若E在线段AC上,四边形8OEC的面积为14,求E点坐标.
⑶若点M、N分别为直线乙、4上的动点,连结O用、ON、MN,当OWN是以为直角边的等腰直角三角形
时,请直接写出所有点M的坐标,并把求其中一个点M的坐标过程写出来.
26.正方形ABC。边8c上有一动点E(不与端点8、C重合),连接F为DE上一点,连接反.
BEC
图1图2图3
⑴如图1,连接BF,若45=A尸,求NBFE的度数;
(2)如图2,连接CF,若CFLDE,作5GLA尸于点G,延长8G交DE于点V,求证:DH=CF
(3)如图3,在(2)的条件下,连接C",BF,点E运动过程中,当C"取最小值时,直接写出》叱的值.
34EFC
1.A
【分析】利用相反数的定义判断.
【详解】解:-2023的相反数是2023.
故选:A.
【点睛】本题考查了相反数,掌握相反数的定义是关键.
2.D
【分析】轴对称图形定义:如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合,这样的图形叫做轴对称
图形,根据定义逐项判定即可得出结论.
【详解】解:A、不是轴对称图形,故选项不符合题意;
B、不是轴对称图形,故选项不符合题意;
C、不是轴对称图形,故选项不符合题意;
D、是轴对称图形,故选项符合题意;
故选:D.
【点睛】本题考查轴对称图形的定义,熟练掌握轴对称图形的判断方法是解决问题的关键.
3.A
【分析】先根据二次根式的除法计算,后运用无理数的估算,不等式的性质计算即可.
【详解】,:枢-遍卜亚--也=3-6,且1V6V2,
•*.-2<-y/3<-\,
:.3-2<3-^<3-1,
1<3->/3<2,
故选A.
【点睛】本题考查了二次根式的除法计算,无理数的估算,不等式的性质,熟练掌握根式运算和估算是解题的关键.
4.C
【分析】方程有两个不相等的实数根,则△>(),由此建立关于左的不等式,然后就可以求出%的取值范围.
【详解】解;由题意知:女工0,A=36-36/:>0,
・'・左V1且ZH0.
故选:C.
【点睛】本题考查了根的判别式,一元二次方程加+bx+c=0"?0)的根与△="-4ac有如下关系:当△>()时,
方程有两个不相等的实数根;当△=()时,方程有两个相等的实数根;当A<0时,方程无实数根,记住根的判别式
是解题关键.
5.B
【分析】根据已知可得OE是,ABC的中位线,即可求得OE的长,则得菱形的边长,再求其周长即可.
【详解】根据菱形的性质得:AO=CO,
因为E为BC的中点,
所以=
因为OE=5,
所以49=1(),
所以菱形ABCD的周长为10x4=40.
故选:B.
【点睛】本题考查了菱形的性质及三角形的中位线定理,从图中找出E。为的中位线,根据三角形中位线定
理和菱形四条边相等的性质解答.
6.A
【分析】根据立方根,三角形三边的关系,中心对称图形的定义,多边形内角和公式进行逐一判断即可.
【详解】解:A、立方根等于它本身的数是0,1,T,故A选项说法正确,是真命题,符合题意;
B、三角形的任意两边之和大于第三边,故B选项说法错误,是假命题,不符合题意;
C、检查飞机零部件需采用普查的方式,故C选项说法错误,是假命题,不符合题意;
D、五边形的内角和是540。,故D选项说法错误,是假命题,不符合题意.
故选A.
【点睛】本题主要考查了判断命题真假,熟知立方根、三角形三边的关系、抽样调查与普查、多边形内角和公式是
解题的关键.
7.D
【分析】第①个图中△的个数为:2,第②个图中△的个数为:5=2+3,第③个图中△的个数为:9=2+3+4,第④
个图中△的个数为:14=2+3+4+5….…,据此可得到第〃个图中△的个数,从而可求解.
【详解】•••第①个图中△的个数为:2,
第②个图中△的个数为:5=2+3,
第③个图中△的个数为:9=2+3+4,
第④个图中△的个数为:14=2+3+4+5,
»
第〃个图中△的个数为:2+3+4++(〃+1)=当勺,
Q11
第8个图中△的个数是:%x口=44.
故选:D.
【点睛】本题主要考查图形的变化规律,解答的关键是由所给的图形总结出第〃个图中△的个数为幽±2.
8.C
【分析】依据“若每2位同学奖励一盒巧克力,则少2盒;若每3位同学奖励一盒巧克力,则又多了3盒”列二元一
次方程组即可解题.
【详解】解:•••每2位同学奖励一盒巧克力,则少2盒,
/.x=2y+2x2,
•••每3位同学奖励一盒巧克力,则又多了3盒,
x=3y-3x3,
x=2y+2x2
二依题意列出方程组为
x=3y-3x3
故选C.
【点睛】本题考查由实际问题抽象出二元一次方程组,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键.
9.A
【分析】利用三角形逆时针旋转90。后,再证明三角形全等,最后根据性质和三角形内角和定理即可求解.
[详解】将ADF绕点A逆时针旋转90°至..ABH,
AB=AD,ZABC=ZD=ZBAD=ZC=90°f
由旋转性质可知:/DAF=/BAH,ZD=ZABH=90°,AF=AH,
:.ZABW+ZABC=180°,
工点、H,B,C三点共线,
ZBAE=afZE4F=45°,ZBAD=Z/MF=90°,
AZDAF=ZBAH=45°-a,NEAF=NEAH=45。,
ZA//e+ZBAH=90°,
:.ZAHB=^5°+a,
在二AE尸和二AEH中
AF=AH
<NFAE=NHAE,
AE=AE
:*AFE组AHE(SAS),
:.ZAHE=ZAFE=450+a,
,ZAHE=ZAFD=ZAFE=45°+a,
:.ZDFE=ZAFD+ZAFE=90°+2a,
;ZDFE=ZFEC+NC=ZFEC+90°,
ZFEC=2a,
故选:A.
【点睛】此题考查了正方形的性质,全等三角形的判定和性质,旋转的性质,解题的关键是能正确作出旋转,再证
明三角形全等,熟练利用性质求出角度.
10.C
【分析】根据算术平方根的非负性求出x,y的值,可判断①;将新定义化简为。㊉6=4a-3b,根据机㊉"=1,
〃7㊉2〃=-2得到方程组,求出小,"的值,可得点P坐标,可判断②;再将(%)©"=(%)㊉,”变形并化简,得到
(4«-3)("?-〃)=0,根据〃件w可求出左值,可判断;再根据忱-5|-忸+2]的值与机无关,可分两种情况求出机的范
围,将(机㊉2)-[(3附㊉(-8)]变形化简,继而分两种情况判断出24(2m—3)(,W+2)*0,可判断④.
【详解】解:07X7=3,3x+y+l=-2,
/.2x+1=9,-3x+y+1=-8,
解得:X=4,y=3,故①正确;
:.a®b=ax-by=4a-3b,
;根㊉〃=1,m㊉2〃=—2,
[4m—3n=l[m=l
•••,A〃,解得:।,
[4m-6/7=-2[n=i
・・・点尸在第三象限,故②正确;
,:(kni)㊉〃=(切)㊉m,
4hn—3n=4hr-3m,整理得:一〃)一3(加一〃)=。,
gp(4^-3)(W-/z)=0,
•:m羊相,
3
.♦・44一3=0,解得:k=j故错误;
・.・忸—51Tm+2]的值与机无关,
m—5V0
.•.|/一5|—|〃2+2|=—〃2+5+/+2=7,此时
〃?+2«0
解得:W-2;
,,,,fw-5>0
或|加-5]—|加+2|=w一5-m-2=-7,此时,2>0,
解得:加25;
•.•(加啰2)-[(3口)啰(-8)]
=(4/n-6)(12w+24)
=24(2/n—3)(机+2)
当初4-2时,24(2加-3)(加+2)20;
当“W5时,24(2加一3)(机+2)>0;
:.(m©2).[(3m)㊉(-8)]20成立,故④正确,
正确的个数为3个,
故选C.
【点睛】本题考查了新定义运算,涉及算术平方根的非负性,解二元一次方程组,绝对值的化简,解不等式组,因
式分解的应用,点所在象限,知识点较多,比较基础,正确求解需要对基础知识的熟练掌握.
11.5
【分析】根据负整数指数幕的性质以及有理数的乘方运算进行计算即可.
【详解】解:(gJ+(T)2侬
=2?+1
=5;
故答案为:5.
【点睛】此题考查了负整数指数基与有理数的乘方运算,熟练掌握负整数指数塞的性质与有理数的乘方运算法则是
解答此题的关键.
12.7.35x10s
【分析】科学记数法的表示形式为“xlO”的形式,其中1”〃为整数.确定〃的值时,要看把原数变成。时・,
小数点移动了多少位,«的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值.』0时,〃是正整数,当原数绝对值<1时,
〃是负整数.
【详解】解:735000000=7.35xlO8.
故答案为:7.35x10s.
【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为axlO"的形式,其中1,,,为整数,解
题的关键是正确确定”的值以及〃的值.
13.10
【分析】根据两点坐标距离公式求解即可.
【详解】解:•••点尸的坐标是(-6,8),原点。的坐标为(0,0),
二点P到原点O的距离是J(-6-0『+(8-0)2=10,
故答案为:10.
【点睛】本题考查两点坐标距离公式,解答的关键是熟知两点坐标距离公式:设4(5,乂),£(马,%),则
AV=[(七一%『+(%-%>•
14.8
【分析】设比赛组织者应邀请x个队参赛,根据题意列出一元二次方程x(x-1)=56,即可求解.
【详解】解:设比赛组织者应邀请x个队参赛
由题意得:x(x—1)=56,整理得V—x—56=0
解得:士=8,々=-7(舍)
故赛组织者应邀请8个队参赛
故答案为:8
【点睛】本题考查一元二次方程的实际应用.正确理解题意是解题关键.
15.S=x2-150x+5000
【分析】结合已知条件,根据阴影部分面积=大矩形的面积一两条道路的面积+两条道路重叠部分的面积即可求得答
案.
【详解】解:•••大长方形草地的长为100m,宽为50m,两条道路的宽均为xm,
则大长方形草地的面积为100x50=5000(m2),
两条道路的面积分别为50x(n?),lOOx。/),
两条道路重叠部分的面积为丁(n?),
那么阴影部分的面积为(5000-150x+x2)m2,
BP5=X2-150X+5(XX),
故答案为:S=X2-150X+5000.
【点睛】本题考查单项式乘法的几何应用,结合图形及已知条件,利用面积的和差表示出阴影部分的面积是解题的
关键.
5
9941
【分析】过后作于M,根据矩形性质和折叠性质,结合勾股定理求得切=C"=:,3”=8+:=二,证
444
41Q
明△瓦BABCH,求得BG=w,FG=-,设A£=£E=〃z,证明四边形是矩形,得到EM=AB=8,
419
BM=AE=m,在Rt.EMG中,MG=BG-BM=--m,EG=EF+FG=m+-f由勾股定理求解即可.
【详解】解:过E作£M_L3C于M,则N£MB=N£MG=90。
・・•四边形ABC。是矩形,
ZA-AABC=Z.C=90°,BC=A£)=10,
丁.ME沿BE翻折到FBE处,
AEF=AE,BF=AB=Sf/EFB=/BFG=ZA=90。,
设/77=C〃=x,贝ijBH=8+x,
在RtABC”中,由勾股定理得BU+c”?=方/2,
19
\102+X2=(8+X)-,则X=I
9941
*.FH=CH=一,BH=8+—=—,
444
・・NFBG=/CBH,4BFG=/BCH,
BGFG84
■嗡嚼嘿,即?
910-5,
4
419
♦・BG=—,FG=-
55
设AE=£F=m,
:ZA=ZABM=ZEMB=90°
,•四边形A3ME是矩形,
*.EM=AB=8,BM=AE=m,
419
在RtEMG中,MG=BG—BM=——m,EG—EF+FG=/??+—,
由勾股定理得=国丁,
则8?+(?—"?)=("+2)'解得m=券
32
・,.AE=—
5
32
故答案为:y
【点睛】本题考查矩形的判定与性质、翻折性质、相似三角形的判定与性质、勾股定理,综合运用相关知识求解是
解答的关键.
17.1
【分析】分式方程去分母转化为整式方程,由分式方程有整数解,确定出a的值,再根据不等式组的解集确定出满
足题意“的值,求和即可.
【详解】解:竺4+1=4
x-lI-X
两边同时乘以x-l得:cix-2+x—\=\,
4
移项合并得,ART
・・•分式方程有整数解,
,a+]=±]或±2或±4,
解得:。=0或-2或1或-3或-5,
3x421
cX-1
2x-a<---
3
3x<2lx--
解得,
cX-[
2x—〃<---
31
3a—1
解得X<
・・•不等式组的解集为xW-1,
5
解得心-不4
・•・满足题意的整数〃为。或1,
・・・满足题意的整数。的和为1.
故答案为:1.
【点睛】本题考查了分式方程的解,解一元一次不等式组,一元一次不等式组的整数解,熟练掌握各自的解法是解
本题的关键.
18.8888
【分析】(l)根据新定义写出M,N的值,代入计算即可;
(2)根据新定义列出M,N的代数式,表示出尸(M),根据尸(M)为6的倍数,分析即可得出结论.
【详解】解:(1)QM=2517,N=7251,
\尸(2517)=3=2517+7521
=888,
故答案为:888;
(2)四位数M的千位为m百位为b,十位为1,个位为NN0),
\M=1000a+100/2+10+c(l蜘9,0坳9),
将M的个位数字c放到千位数字。之前产生新四位数N,
\7V=l(XXk-+10()fl+l()/?+l(19),
=100«+91c+10/?+l
iiii
;点(1,c)在直线、=5+人上,
:.c=a+h,
\F(M)=l(X)a+91c+l()/?+l=90a+l()a+10/?+91c+l=90a+l()lc+l,
尸(M)为6的倍数,90a是6的倍数,
\101C+1也是6的倍数,
\101C+1即是2的倍数也是3的倍数,
QlOlc+l的个位数是c+1,十位数是0,百位数是。,
当101C+1是2的倍数时,c+1为偶数,c可取1、3、5、7、9,
当lOlc+1是3的倍数时,c+l+0+c=2c+l为3的倍数,
二。只有取1和7时符合题意,
:.a+b=\^a+b=l,
l<a<9,04b49,
ja=lja=lja=2ja=3j4=4a=7
江=016=6(〃=5(6=4伍=3
b=0
,满足条件的例的互动直线条数为8条.
故答案为:8.
【点睛】本题考查了新定义下整式加减的应用,从题目中获取信息列出正确的代数式并化简是解题关键.
19.(1)5%?-砂+y
【分析】(1)原式利用单项式乘多项式法则,以及完全平方公式化简,去括号合并即可得到结果;
(2)原式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算,同时利用除法法则变形,约分即可得到结果.
【详解】(1)原式-3孙+4f一4叶+)2
=5x2-7xy+y2
,+1)(“T)
(a+3)2
_4-g-3(〃+3)2
a+3+
a-\(a+3)2
a+3(iz+l)(a-l)
a+3
a+\
【点睛】此题考查了分式的混合运算,单项式乘多项式,以及完全平方公式,熟练掌握运算法则及公式是解本题的
关键.
20.⑴见解析
(2)ZAFD;ZBE4;AAS;DF.
【分析】(1)利用基本作图.过。点作AE的垂线即可;
(2)先根据矩形的性质得到A3=CD,AD//BC,则=则可根据“AAS”判断△AOPg/XOEC,得
到AB=DF,从而得到DC=DF.
【详解】(1)如图
(2)证明:DFLAE,
.-.ZAFD=9Q°,
又;在矩形ABC。中,?B90?,
Zfi=ZAFD-,
•••在矩形ABCO中,AD//BC,
ZDAF=NBEA;
又;AE=A£>,
EBA丝AfD(AAS),
AB=DF,
":AB=DC,
:.DC=DF.
故答案为:ZAF£>;NBEA;AAS;DF.
【点睛】本题考查了作图-复杂作图,全等三角形的判定与性质和矩形的性质,熟练掌握5种基本作图是解决问题的
关键.
21.(1)3,48,50
(2)甲班的成绩较好,理由:甲乙两班的平均数相等、甲班的中位数、众数都比乙班的大
(3)估计该校初2021级参加此次测试的学生中优秀的学生有380人
【分析】(1)根据题中数据和中位数、众数的定义求解即可;
(2)根据甲乙两班的平均数、中位数和众数分析决策即可;
(3)用总人数乘以样本中优秀人数所占的比例求解即可.
【详解】(1)解:“=20-1-1-6-9=3;
乙班成绩第10、11个数为成绩高于46,但不超过48分的成绩的较大的两个,为48,48.
.•"=(48+48)+2=48;
将甲班20名同学的测试成绩按从小到大的顺序排列:41,43,43,44,45,47,47,47,48,48,49,49,49,
50,50,50,50,50,50,50,
甲班的测试成绩出现次数最多的是50,因此众数是50,
Ac=50,
故答案为:3,48,50;
(2)解:甲班的成绩较好,理由:甲乙两班的平均数相等、甲班的中位数、众数都比乙班的大;
(3)解:800x黑焉=380(人),
答:估计该校初2021级参加此次测试的学生中优秀的学生有380人.
【点睛】本题考查频数分布表、中位数、众数、用样本估计总体,理解中位数和众数的定义,并会利用这些统计量
作决策是解答的关键.
22.⑴购买杂酱面80份,购买牛肉面90份
(2)购买牛肉面60份
【分析】(1)设购买杂酱面x份,则购买牛肉面(170-x)份,由题意知,15x+20x(170-x)=3000,解方程可得x的
值,然后代入170-x,计算求解,进而可得结果;
(2)设购买牛肉面“份,则购买杂酱面1.5〃份,由题意知,粤+6=坦也,计算求出满足要求的解即可.
1.5。a
【详解】(1)解:设购买杂酱面X份,则购买牛肉面(170-x)份,
由题意知,15x+20x(170r)=3000,
解得,x=80,
A170-x=90,
...购买杂酱面80份,购买牛肉面90份;
(2)解:设购买牛肉面。份,则购买杂酱面1.5a份,
1260/1200
由题悬知,-——+6=----,
1.5aa
解得a=60,
经检验,a=60是分式方程的解,
...购买牛肉面60份.
【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,分式方程的应用.解题的关键在于根据题意正确的列方程.
23.(1)旗杆的高度为11.25米
⑵绳结离地面2.25米高
【分析】(1)由题可知,旗杆,绳子与地面构成直角三角形,根据题中数据,用勾股定理即可解答;
(2)由题可知,80=8c=11.25米,OE=6.75米.在中根据勾股定理列出方程86+6.75?=11.252,求
出8E=9,进而求解即可.
【详解】(1)如图2,设旗杆的长度为x米,则绳子的长度为(x+1.5)米,
在Rt.;ABC中,由勾股定理得:X2+62=(X+1.5)2,
解得:x=11.25,
故旗杆的高度为11.25米:
(2)由题可知,3£>=3C=11.25米,OE=6.75米.
在Rt<B£)E中,由勾股定理得:B£2+6.752=11.252,
解得:BE=9,
:.EC=BC-BE=11.25-9=2.25(米),
OF=EC=2.25米.
故绳结离地面2.25米高.
图1
【点睛】本题考查的是勾股定理的应用,根据题意得出直角三角形是解答此题的关键.
4/(0<r<2)
24.(l)y=-8(2<r<6),图见解析
-4r+32(6</<8)
(2)见解析
⑶1或7
【分析】(1)分三种情况:当P在线段A8上,即0<Y2时,当P在线段AO上,即2<壮6时,当P在线段DC上,
即6<f<8时,分别求出S稗。即可写出解析式,再作函数图象即可;
(2)根据图象作答即可;
(3)分两种情况:0<142时和6<f<8时,分别代入解析式求解即可.
【详解】(1):BC=2AB=8cm,
AB=4cm,
;点。是8c边的中点,
=;8c=4cm,
①当P在线段A8上,即0VY2时,
;速度Up=2cm/秒,
:.BP=2t,
**•SVBPQ=y=^BPBQ=^x2tx4=4t;
②当P在线段AO上,即2<fK6时,
③当户在线段QC上,即6v,v8时,
AD
BA+AD+DP=2t,
:.CP=\6-2t,
:.Sv"2=y=;CP8Q=;x(16-2f)x4=-4r+32;
4/(0<Z<2)
•••>=-8(2<Z<6)
-4/+32(6<r<8)
(2)由图象可知,图象y的最大值为8(答案不唯一,写出一条即可);
(3)当以叫=4时,
当0</42,贝!]4,=4,解得f=l,
当6<f<8,则Tf+32=4,解得r=7,
综上,r的值为1或7.
【点睛】本题考查了矩形的综合应用,涉及一次函数及其图象,解题的关键是运用分类讨论的数学思想.
25.⑴y=-x+3
(2同-1,0)
(3)A/(-3,0)或仞卜',g
【分析】(1)先求出点。的坐标,再把C(3,0),£»(-1,4)代入丫=辰+方,解方程组即可解答.
(2)求出A(-3,0),8(0,6),设E(f,0),贝l]AE=f+3,AC=6,再由四边形8Z)EC的面积,可得f=-l,即可解
答.
(3)设M(租,2加+6),N(〃,f+3),可得MV?=(m-〃y+(2nz+6+〃-3y=("?-〃『+(2"?+w+3)2,分情况讨论:
当MN为斜边时,当MN为直角边时,即可解答.
【详解】(1)在y=2x+6中,令x=—1得y=4,
0(-1,4),
3k+b=Q
把C(3,0),。(-1,4)代入y="+b得:
-k+b=4
k=-\
解得
b=3
直线4的解析表达式为y=-x+3.
(2)如图,
在y=2x+6中,令x=0得y=6,令y=0得x=—3,
A(—3,0),8(0,6),
设E(f,0),
AE=/+3,AC=6,
V0(-1,4),四边形友组C的面积为14,
gx6x6-;(/+3)x4=14,
解得,=一1,
.・.£(-1,0).
(3)设M(/77126+6),N(〃,-〃+3),
•*.OM2=M+(2//i4-6)',ON2=n2+3),MN2=(m1+(2机+6+〃-3)2=^n-nf+(2m+〃+3)~,
当MN为斜边时,如图:
ft
/AO\
m2+(2m+6)“=rr+(-n+3)2
(加一〃『+(2m+〃+31=2^m2+(2nz+6)1
解得『[/n=—3,
/.M(-3,0),
当MN为直角边时,如图:
川
於o|c\*
(机)-+(2〃2+6)一二(小一〃)-+(2机+几+3)一
n2+(-〃+3y=2〔%??+(2"+6)[
9
m=——
解得
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