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文档简介
2022北京一零一中高三10月月考语文
本试卷150分。考试时间150分钟。
一、本大题共5小题,共17分。
阅读下面材料,完成下列小题。
材料一
进入宋代,商业经济蓬勃发展。货币流通量扩大,加剧了金属铸币转运的麻烦,有些
商人便把现金寄存在富商经营的铺户,铺户将寄存金额填写在纸券上,需要的时候商
人可随时凭券在铺户及其分号取回现金,这种纸券便谓之交子。由于使用便捷,大额
交易时商人们逐渐习惯直接用交子来支付贷款,这些铺户便开始发行有统一面额和格
式的交子,然而“富民资稍衰,不能偿所负”的情况时有发生,于是1023年北宋朝
廷设立交子务,交子从此由政府发行,正式从私人商业信用凭证成为官方法定货币。
交子要能反复流通,更要防止被盗印,因此对纸张、油墨、印刷的要求都非常高、宋
代造纸技术空前发达,当时四川地区所生产的以楮树纤维为原料的“楮皮纸”质地坚
韧,经久耐用,成为印制交子的指定用纸。交子用六块铜版,以黑、蓝、红三色套色
印刷,极难伪造。
一千年前交子的发明,引领人类跨入全新的纸币时代。进入21世纪,人类货币史再
添浓墨重彩的新篇章。20世纪后半期开始的互联网革命,促使世界向“信息社会”演
变,数字经济开始萌生和发展,种类繁多的数字货币随之涌现。
中国版的数字货币——数字人民币也应运而生。数字人民而研究2014年即已起步,
2020年4月开始进行封闭试点测试。数字人民币在研发上调动各方优势紧密合作,通
过竞争激励机制来实现技术最优化,吸收我国信息科技的多种最新成果,包括加密技
术,隐私保护技术、数字钱包技术等。这些前沿技术的使用将保障用户资产和信息的
安全,提高数字人民币的运行效率。未来,数字人民币还会随着用户需求和发展目标
的变化,融入更多新技术。
在人民币国际化的大背景下,数字人民币的出现可谓正当其时。目前人民币跨境清算
结算主要通过人民币跨境支付系统(CIPS)来进行。CIPS具有较高的跨境支付效率,
但需要跨境企业和个人开设人民币存款账户才能实现交易、而在央行数字货币模式下,
使用者无需开设人民币存款账户,只需拥有数字人民币钱包的使用权限就可以进行跨
境交易,这在很大程度上扩大了人民币在境外的适用范围。
一直以来,中国都走在货币发展与变革的前沿。在全面深化改革开放的新时代,数字
人民币必将大有作为。
(取材于方若宁、朱嘉明等的相关文章)
材料二
很多人都碰到过这样的问题:在淘宝上购物不能用微信支付,通过美团订外卖没法用
支付宝付款……因利益博弈,支付机构互设壁垒,给人们日常生活带来极大不便。数
字人民币的出现将彻底解决这个问题。作为法定货币,数字人民币具有和人民币中相
同的无限法偿性,我国境内的任何商家或个人不得以任何理由拒收数字人民币,消费
者只需在手机里安装一个数字人民币钱包,网上消费时将不再受限于支付工具,“用
脚投票”的空间大大增加;商家也不必选用微信支付、支付宝等第三方支付机构。这
将有助于市场竞争更公开公平,能反向促进这些互联网公司将更多的精力倾注在平台
建设和服务优化上。
数字人民币采用中心化的管理模式,用户身份认证遵循“前台自愿,后台实名”的原
则,在底层技术架构中可实现对货币的追踪及溯源。对于一些需要专款专用、透明公
开的支付场景,比如慈善捐款,公费使用等,数字人民币系统可实现从款项支付一开
始就全流程监控;必要时国家监管机构、司法机关可通过追踪资金动向,及时发现诈
骗、洗钱等违法犯罪行为金融监管将更便利,金融安全能得到更大保障。使用数字人
民币作为媒介进行交易时,承担交易的运营方只掌管“影子钱包”,仅负责连接央行
和支付人的通道,无法知晓交易双方和交易本身的任何信息,所有的交易信息直接汇
总到央行,用户隐私能得到最大限度的保护,诸如收单机构超限获取用户信息的现象
基本被杜绝,这将大大减少收单机构借助用户信息开展增值业务的机会。
与第三方支付不同,数字人民币采用账户松耦合设计,不用开设银行账户,无需绑定
银行卡,即可直接使用数字人民币钱包对接任意经过认证的互联网交易或电子支付接
口。此外,第三方支付需要双方的交易终端都网络在线,而数字人民币采用“一碰即
付”的双离线收付功能,在一些偏远地区或特殊环境,只需两个安装有数字人民币钱
包的终端进行接触即可完成交易转账。数字人民币可不用依附手机,能开发出多种形
式的钱包,比如IC卡、手环、拐杖等,方便一些特殊人群使用。
未来,数字人民币将进一步介入第三方支付生态,给我们的经济和生活带来多方面的
积极影响。
(取材于郝毅、韩姜等的相关文章)
1.根据材料一,下列关于“交子”的表述正确的一项是()
A.交子的出现使得铸币从此退出了人们的生活。
B.交子可以由存款人填写金额并且能随时取用。
C.交子成为货币是民间自发和政府干预的结果。
D.用黑蓝红三色印刷是为了提高交子的耐用性。
2.根据材料一,下列理解正确的一项是()
A.数字人民币从研究到正式发行历时6年。
B.发展目标变化将引发数字人民币技术更新。
C.数字人民币能进一步提升CIPS支付效率。
D,纸币和数字货币都是源于中国的伟大发明。
3.根据材料二,下列理解不正确的一项是()
A.因为技术问题,在淘宝购物不能使用微信支付。
B.“用脚投票”是指消费者可以自由地选择商家。
C.用数字人民币能促进某些支付机构提升服务质量.
D.用数字人民币捐款可让每笔善款去向透明可查。
4.根据材料一和材料二,下列理解与推断不正确的一项是()
A.富商发行的交字经常无法兑付,促使北宋政府发行交子
B.商家必须接收数字人民币,并且不能再使用第三方支付
C.使用数字人民币支付,能够减少被推送广告骚扰的频次
D.灾害导致通讯中断时,仍可用IC卡数字人民币钱包购物
5.数字人民币将给我们的经济和生活带来哪些影响?请根据两则材料简要回答。
二、本大题共6小题,共26分。
(一)(共20分)
阅读下面的文言文,完成各题。
学舍记
曾巩
予幼则从先生受书。然是时,方乐与家人童子嬉戏上下,未知好也。十六七时,嵬六
经之言与古今文章,有过人者,知好之,则于是锐意欲与之并。
而是时,家事亦滋出。自斯以来,西北则行陈、蔡、谯、苦、淮、汴、睢、泗,出于
京师;东方则绝江舟漕河之渠,逾五湖,并封、禺、会稽之山,出于东海上;南方则
载大江,临夏口而望洞庭,转彭蠡,上庾岭,由油阳之泥,至南海上。此予之所涉世
而奔走也。蛟鱼汹涌湍石之川,巅崖莽林很虺之聚,与夫雨吻寒螟、风波雾毒不
测之危,此予之所单游远寓而冒犯以勤也。衣食药物,庐舍器用,箕莒⑵碎细之间,
此予之所经营以养也。天倾地坏,殊州独哭,数千里之远,抱丧而南,积时之劳,乃
毕大事,此予之所构祸而忧艰也。太夫人所志,与夫弟婚妹嫁,四时之祠,属人外亲
之问,王事之输,此予之所皇皇而不足也。予于是力疲意耗,而又多疾,言之所序,
盖其一二之粗也。得其闲时,挟书以学,于夫为身治人,世用之损益,考观讲解,有
不能至者。故不得专力尽思,琢雕文章,以载私心难见之情,而追古今之作者为并,
以足予之所好慕,此予之所自视而嗟也。
今天子至和之初,予之侵扰多事故益甚,予之力无以为,乃休于家,而即其旁之草舍
以学。或疾其卑,或议其隘者,予顾而笑曰:“是予之宜也。予之劳心困形以役于事
者,有以为之矣。予之卑巷穷庐,冗衣碧饭,艺范之羹,隐约而安者,固予之所以遂
其志而有待也。予之疾则有之,可以进于道者,学之有不至。至于文章,平生之所好慕,
为之有不暇也。若夫士坚木好、高大之观,固世之聪明豪隽挟长而有恃者所得为,若予
之拙,岂能易而志彼哉?”遂历道其少长出处,与夫好慕之心,以为学舍记。
注释:【1】骗(chu)虺(hui):羯是兽名,像狸,这里泛指猛兽。虺是毒蛇。【2】
管(ju):圆形的竹筐。
6.下列句子中,加点词语的解释不正确的一项是()
A.则于是锐意欲与之并锐意:下定决心
B.东方则绝江舟漕河之渠绝:横渡,渡过
C.此予之所构祸而忧艰也忧艰:指居父母之丧
D.属人外亲之间问:询问,质问
7.下列各组句中加点词的意义和用法,相同的一组是()
A.予幼则从先生受书于其身也,则耻师焉
B.出于京师于夫为身治人
C.言之所序,盖其一二之粗也遂历道其少长出处
D.以为学舍记因为长句,歌以赠之……命日琵
琶行
8.下列对文中语句的解释,不正确的一项是()
A.此予之所单游远寓而冒犯以勤也
这便是我离开家乡,到远方游玩,种种冒险经历使我更加勤奋
B.天倾地坏,殊州独哭
(父亲忽然故去)仿佛一下子天倾地裂,我在他乡独自痛哭
C.故不得专力尽思,琢雕文章,以载私心难见之情
因此不能专心致志地思考,琢磨文章,用以表达个人心中难于表现的情志
D.予之劳心困形以役于事者,有以为之矣
我(多年)心神操劳、身体困乏,而为家事役使奔走,是想有所作为
9.作者早年经历了许多艰辛,请用四字词语加以概括,仿照表格中的样式填写。
涉世奔走走南闯北,奔走四方
单游远寓
经营以养
父亲去世,千里归丧
皇皇不足家务王事,疲于应付
10.曾巩在《学舍记》中写到:“隐约而安者,固予之所以遂其志而有待也”,他对
“志”的态度与王安石有何异同?请结合文本和链接材料简要分析。
链接材料:
“夫夷以近,则游者众:险以远,则至者少。而世之奇伟、瑰怪,非常之观,常在于
险远,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。有志矣,不随以止也,然力不足者,
亦不能至也。有志与力,而又不随以怠,至于幽暗昏惑而无物以相之,亦不能至也。
然力足以至焉,于人为可讥,而在己为有悔;尽吾志也而不能至者,可以无悔矣,其
孰能讥之乎?此余之所得也!”
(王安石《游褒禅山记》)
(二)(共6分)
11.阅读下面《论语》中的文字,回答问题。
①子曰:“君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也
已。”
(《论语•学而》)
②子贡问君子。子曰:“先行其言,而后从之。”
(《论语•为政》)
③子曰:“……君子去仁,恶乎成名?君子无终食之间违仁,造次必于是,颠沛必于
是。”
(《论语•里仁》)
④子曰:“君子博学于文,约之以礼,亦可以弗畔矣夫!”
(《论语•雍也》)
简要概括孔子心目中的君子有哪些特点?就君子某一方面的特点,结合具体文句,谈
谈你从中得到的启发。
三、本大题共5小题,共26分。
阅读下面诗歌,完成下面小题。
责子
陶渊明
白发被两鬓,肌肤不复实。
虽有五男儿,总不好纸笔。
阿舒已二八,懒惰故无匹。
阿宣行志学,而不爱文术。
雍端年十三,不识六与七。
通子垂九龄,但觅梨与栗。
天运苟如此,且进杯中物。
注释:【1】陶渊明另有《命子》诗,中有“夙兴夜寐,愿尔斯才,尔之不才,亦已
焉哉!”句。另有《与子俨等疏》一文,文中有句:“‘高山仰止,最行行止。'虽
不能尔,至心尚之。汝其慎哉,吾复何言!”晋代另一位文学家左思写过《娇女诗》,
诗中写小孩子顽皮活泼,把衣衫弄得一塌糊涂,让大人恼火“当与杖”,但却是一段
矜惜怜爱之情,富有生活情趣。
12.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是()
A.诗歌写自己两鬓白发和肌肤松弛,是为了表现自己的年老,为后面内容做铺垫。
B.诗歌写自己的五个儿子皆不成器,尤其阿舒二十八岁了,还是懒惰得世上无双。
C.阿宣行将十五岁却不爱学习,雍、端十三岁还不识数,通子快九岁了只知贪吃。
D.诗人将儿子一一数落了一番后,表示假若天意真是如此,那就暂且还是喝酒吧.
13.下列诗句中的“鬓”字蕴含的情感与“白发被两鬓”中的“鬓”字所蕴含的情感
不相同的一项是()
A.云鬓花颜金步摇,芙蓉帐暖度春宵。一一唐•白居易《长恨歌》
B.明妃去日花应笑,蔡琰归时鬓已秋。一一唐•韦庄《绥州作》
C.节物惊心两鬓华,东篱空绕未开花。一一唐•高适《重阳》
D.可怜扰扰尘埃里,双鬓如银事似麻。一一唐•贯休《山居诗二十四首》
14.杜甫认为《责子》是在批评儿子不求上进,而黄庭坚却予以否认,认为是戏谑的
慈祥。你赞同谁的观点?请结合具体诗句简要分析。
15.在横线处填写作品原句。
(1)有些同学在课堂上,只顾着抄录老师板书,而不注重锻炼思维、汲取智慧。用
俗话来说,这叫“丢了西瓜拣芝麻”。用韩愈的名句来说,可谓“,
(2)《答司马谏议书》中“,"二句虽是评盘庚迁都,
也可以说是王安石的行事准则,也是历史上一切改革家刚决精神的一种概括。
(3)《登泰山记》中用博戏的掷具形容所见到的山峰的句子是:,
(4)士大夫关注现实,具有担当精神。魏征忧心于唐太宗因功业日隆而逐渐奢靡,
及时规谏他“居安思危,戒奢以俭”,“君人者,,"。
16.①“正是呢,我一见了妹妹,一心都在他身上了,又是喜欢,又是伤心,竟忘记
了老祖宗,该打,该打。”
②“你也不用说誓,我很知道你心里有‘妹妹’,但只是见了‘姐姐',就把'妹妹’
忘了。”
③“凭他是谁,除了林妹妹,都不许姓林的!”
曹雪芹在《红楼梦》中善于运用对比法,通过个性化的语言来塑造“同中迥异”的人
物。上述三段话中都有“妹妹”,请分别说出出自谁人之口,并选择其中一句结合说
话人的形象对其语言进行赏析。
四、本大题共4小题,共16分。
阅读下面的文字,完成下面小题。
谁持彩练当空舞
熊召政
老远我就看到那棵大樟树了。那是怎样的一棵樟树啊,它的主干比碾盘还要粗壮。枝
丫盘曲着伸向天空,每一根都分明留下铁打铜铸的英雄气。树上所有的叶子都葱绿、
晶亮,它们密密簇簇,横拓出去,遮盖了村落前大半个稻场;填满叶与叶之间缝隙
的,不仅有被春雨洗亮的阳光,更有比田间的蛰声更为轻盈的鸟鸣。
这棵大树后面,是一栋江南常见的白墙青瓦的古民居,一种四水归堂的泥砖建筑。从
墙上的铜牌可知,这是当年毛泽东担任中央苏维埃政府主席时的旧居。
我们说战争是残酷的,但战场上的风景往往如诗如画。就像这栋位于瑞金叶坪的伟人
住过的古民居,无论是它瓦檐上苍郁的针菲,还是泥墙上被风雨剥蚀的苔痕;无论是
它天井里潮润的细沙,还是瓦脊上等待炊烟的雨燕,给予我的都是恬淡的乡村牧歌之
感。住在这样的房子里,面对数十倍于红军的敌人的“围剿”,毛泽东指挥若定,他
以浓得化不开的战场硝烟为墨,写下这样的诗句:“赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空
舞?”
从这激战之后的诗句来看,伟人自有伟人的胸襟,伟人自有伟人的浪漫。在诗人眼中,
历史总是充满诗意。
走出这所房子,我站在大樟树下。突然,不知什么地方的广播放起了《十送红军》。
尽管当地人说,这首歌唱得失去了赣南的韵味,已经不是乡音了,但我仍在这略带忧
伤的旋律中,领略到七十年前那些浸在血水与泪水中的记忆。
毛泽东在这棵大樟树下骑上战马,迈向重重关山;八万多红军在这片土地上启程,在
乡亲们期盼与炙热的眼光中,开始了人类历史上最为壮烈的长征。
我的家乡是另一片苏区,红军战士头上的八角葵帽,成为我童年记忆中不可亵渎的神
圣图腾。神圣可以沉眠,但不会消失。此刻我站在这棵大樟树下,听完《十送红军》
后,忍不住四下张望:与漠漠水田上的白鹭一起飞扬的战旗呢?在青石板上嘴嘴驰过
的马蹄呢?它们都去了哪里?
我常说,如果我早生半个世纪,我可能不会成为一名作家。几乎不用置疑,多血质的
我,肯定是一名红军战士。我羡慕毛泽东、周恩来、朱德这样的伟人,在中国的大地
上,写下民族的史诗。一支笔比之一杆刺破黑暗的长枪,一本书比之一场决定国家命
运的战争,毕竟分量太轻,太轻。
十送红军,送的是我们的亲人,我们的骨肉。多少个苏区的母亲啊,在漫漫长夜里,
她们纺车上的手柄,一次又一次摇圆了中天明月,但总不能摇圆她们无尽的思念。那
永远不能收回的,村口送别的目光啊,又怎能穿透二万五千里的重重阴霾?雪山草地,
沼泽荒漠,一寸一寸,不仅沾满了战士的血,也沾满了亲人的泪。
纵览历史,我们可以说,所有通往天堂的路,都充满了艰辛与苦难。一个人扭转乾坤
的能力,取决于他化腐朽为神奇、化苦难为诗情的禀赋。历史拒绝呻吟,但历史不拒
绝浪漫。毛泽东在硝烟弥漫的成场上吟唱“谁持彩练当空舞”,这是何等的想象力啊
!正是他和他的战友们,用自己的如虹豪气,为我们的民族炼出了一条魅力四射
的彩练。
彩练初出,赣水那边红一角;彩练当空,神州大地舞翩疏!炮火不能烧毁它,风雨不
能摧残它。当这条彩练飞过于都河,飞过金沙江,飞过娄山关,飞过乌蒙飞过南
国的雾,飞过北国的雪,我们惊异地发现,原来这一条彩练,竟是一条长达二万五千
里的长征路。
谁持彩练当空舞?是我们的红军,我们餐风饮露、百折不挠的中华儿女。
物换星移,历史的烽烟早化作大地上的虹霓,我们也只能从竟夜的春风、从山间的鸟
啼来谛听烈士们的呼吸。但是七十年前的那棵老樟树,还是那么苍翠欲滴,这是因为
它的根须,始终抓住了泥土;七十年前的那条彩练,还在我们的仰望中飘舞,这是因
为民族的精气还在。对于我们来说,长征不仅仅是一段逝去的故事,也不仅仅是一种
奋进的象征,还是一只正在吹响的号角,一首还没有完成的史诗。
(摘自熊召政散文集《历史的驴友》)
17.下列对文章思想内容的分析与概括,不正确的一项是()
A.文章描述古民居的屋檐针菲、泥墙苔痕、瓦脊雨燕等,突出其古朴淡雅,旨在表达
作者的喜爱之情。
B.文中用“最壮烈”修饰“长征”,既写出了亲人之思、战争之烈,又表现出长征路
途之长、人员之众。
C.文章写赣南、作者家乡等地的苏区,表明中国革命能够取得胜利,离不开众多苏区
百姓的大力支持。
D.文章没有详写战争生活的残酷激烈,而是着重表现革命的浪漫主义情怀,礼赞红军
的乐观主义精神。
18.下列对文章艺术特点的理解与鉴赏,不正确的一项是()
A.文章开篇描写大樟树的主干、枝丫、叶子,突出大樟树的盎然生机,为全文营造了
昂扬明朗的氛围。
B.文章虚实结合,借大樟树与《十送红军》,将现实与回忆融为一体,在现实描写与
历史回忆间自如转换。
C.散文贵在有“我”,文章提到“我”的向往时,用笔与长枪、书与战争作比,表现
出尚武轻文的倾向。
D.文章运用象征手法,樟树根须始终抓住泥土而苍翠依旧,象征着军民之情长在,长
征精神永葆生机。
19.请简析诗句“谁持彩练当空舞”在全文中的作用。
20.本文是“长征精神赞”征文获奖作品,请从语言与内容两个角度分析其恢弘磅礴
的风格特点。
五、本大题共3小题,共65分。
阅读下面的文字,完成下列小题。
①五千年中华文明犹如穿流不息的长河,收藏、保护、展示着文明印记的博物馆正是
我们凝望过去、连接现实、通往未来的一个度口。
②5月18日是“国际博物馆日”,今年的主题为“博物馆的力量”。③在今日中国,
博物馆蕴藏和迸发的力量远超我们的想象。④双休日、节假日,哪里打卡的人最多?
⑤哪些地方的门票最难预约?⑥电视和手机上什么节目最受欢迎?⑦眼下,提起中国
最热门的文化场所、最火爆的文化IP,博物馆以及博物馆里收藏的文物无疑是其中之
一。⑧各地大大小小的博物馆门前排起长龙,故宫博物院、国家博物馆、陕西历史博
物馆、三星堆博物馆等经常“一票难求”,“逛博物馆”成了居民日常文化生活的新
需求,博物馆日渐成为彰显城市人文底蕴的文化空间....⑨这都是
21.下列说法不正确的一项是()
A.第①句中有两个错别字。
B.第②句中两处引号的用法相同。
C.第⑤⑥两句的位置可以互换。
D.第⑦句没有语病。
22.请根据文意,将第⑨句补充完整。要求:不超过15个字。
微写作(10分)
从下面三个题目中任选一题,按要求作答。
23.最近,我校高三语文组正在带领同学们开展“散文阅读与鉴赏”教学活动。如果
让你从读过的课外散文中,选择一篇推荐给高一同学做散文阅读与鉴赏,你会推荐哪
一篇,理由是什么。要求:条理清晰,理由充分。不少于150字。
25.微写作
请以“像一道闪电”为题目,写一段抒情文字或一首小诗.
要求:感情真挚,语言生动,有感染力。按要求作答•不超过150字。
作文(50分)
从下面两个题目中任选一题,按要求作答。
26.根据下面材料,完成作文。
语文课上,同学们正在展开激烈辩论。一方观点是“历尽千帆,归来不再少年”,另
一方观点是“历尽千帆,归来仍是少年”。
请你任选一方观点,联系实际,或破或立,写一篇议论文。要求自拟题目,观点明确,
有理有据,语言顺畅。
27.根据要求写作
华夏祖先神农氏播下的种子,一直生长到如今,让我们每天都咀嚼着远古的味道。
为建国家种子库而献出生命的钟扬曾在演讲中说:“一个基因能够拯救一个国家,一
粒种子能够造福万千苍生。”
袁隆平的墓碑上镌刻着他生前的一句话:“人就像种子,要做一粒好种子。”
开国领袖曾经说:“我们共产党人好比种子,人民好比土地....”
以上材料引发了你怎样的联想与感悟?请从“种下一粒种子”和“做好一粒种子”两
个题目中任选一个作为题目,写一篇记叙文。
要求:思想健康,内容充实,有细节描写,语言流畅.不少于700字。
参考答案
一、本大题共5小题,共17分。
【答案】1.C2.B3.A4.B
5.①便于推进人民币国际化;②打破支付壁垒,使市场竞争更公开公平;③使金融监
管更便利,金融安全更有保障;④使用户隐私得到更好保护;⑤使支付更便捷。
【解析】
【分析】
【1题详解】
本题考查学生理解文中重要词语含义的能力。
A.“铸币从此退出了人们的生活”错误。文章只提到“由于使用便捷,大额交易时商
人们逐渐习惯直接用交子来支付货款,这些铺户便开始发行有统一面额和格式的交
子”,但并没有明确提到“铸币从此退出了人们的生活”,选项无中生有。
B.“由存款人填写金额”错误。由原文“铺户将寄存金额填说写在纸券上,需要的时
候商人可随时凭券在铺户及其分号取回现金”可知,填写净额的是铺户而不是存款人。
D.“是为了提高交子的耐用性”错误。由原文“以黑、蓝、红三色套色印刷,极难伪
造”可知,不是提高耐用性,而是为了减少伪造的可能性。
故选Co
【2题详解】
本题考查学生理解文章内容的能力。
A.“历时6年”错误。由材料一“数字人民币研究2014年即已起步,2020年4月开
始进行封闭试点测试”可知,数字人民币从2014已经开始研究,但只到试点测试阶
段,还没提到正式发行。
C.“进一步提升CIPS支付效率”错误。由“而在央行数字货币模式下,使用者无需
开设人民币存款账户,只需拥有数字人民币钱包的使用权限就可以进行跨境交易,这
在很大程度上扩大了人民币在境外的适用范围”可知,数字人民币是能够扩大人民币
在境外的适用范围。
D.“都是源于中国的伟大发明”错误.结合原文"数字经济开始萌生和发展,种类繁
多的数字货币随之涌现”“中国版的数字货币一一数字人民币也应运而生”两处分析,
和第二处中的“也”字分析,不难得知,数字货币并不是中国首创。
故选B
【3题详解】
本题考查学生理解文章内容的能力。
A.“因为技术问题”错误。由“因利益博弈,支付机构互设壁垒,给人们日常生活带
来极大不便”可知,并不是技术问题,而是利益博弈。
故选Ao
【4题详解】
本题考查学生对多个信息进行比较、辨析的能力。
B.“并且不能再使用第三方支付”错误。由原文“消费者只需在手机里安装一个数字
人民币钱包,网上消费时将不再受限于支付工具”“商家也不必选用微信支付、支付
宝等第三方支付机构”可知,国家并没有限制第三方支付,只是数字人民币出现之后,
商家和消费者都可以选择数字人民币,但并不是强制第三方机构退出支付舞台。
故选Bo
[5题详解】
本题考查学生筛选整合信息,归纳概括要点的能力。
结合材料“在人民币国际化的大背景下,数字人民币的出现可谓正当其时”“在央行
数字货币模式下,使用者无需开设人民币存款账户,只需拥有数字人民币钱包的使用
权限就可以进行跨境交易,这在很大程度上扩大了人民币在境外的适用范围”可概括:
便于推进人民币国际化;
结合材料“因利益博弈,支付机构互设壁垒,给人们日常生活带来极大不便”“数字
人民币的出现将彻底解决这个问题”“消费者只需在手机里安装一个数字人民币钱包,
网上消费时将不再受限于支付工具”“这将有助于市场竞争更公开公平,能反向促进
这些互联网公司将更多的精力倾注在平台建设和服务优化上”可概括:打破支付壁垒,
使市场竞争更公开公平;
结合材料“数字人民币系统可实现从款项支付一开始就全流程监控;必要时国家监管
机构、司法机关可通过追踪资金动向,及时发现诈骗、洗钱等违法犯罪行为金融监管
将更便利,金融安全能得到更大保障”可概括:使金融监管更便利,金融安全更有保
障;
结合材料“使用数字人民币作为媒介进行交易时,承担交易的运营方只掌管‘影子钱
包’,仅负责连接央行和支付人的通道,无法知晓交易双方和交易本身的任何信息,
所有的交易信息直接汇总到央行,用户隐私能得到最大限度的保护”可概括:使用户
隐私得到更好保护;
结合材料“数字人民币可不用依附手机,能开发出多种形式的钱包,比如IC卡、手
环、拐杖等,方便一些特殊人群使用”可概括:使支付更便捷。
二、本大题共6小题,共26分。
(-)(共20分)
【答案】6.D7.D8.A
9.示例:
涉世奔走走南闯北,奔走四方
单游远寓只身漂泊,历经艰险
经营以养操办家用,养家糊口
构祸忧艰父亲去世,千里归丧
皇皇不足家务王事,疲于应付
10.同:都认为人要有志向异:曾巩认为,为了心中之志,要勤奋学习,百折不挠,
无论处在怎样的困境,都要矢志不渝,以达成所愿。而王安石则认为志的实现取决于
主客观(志、力、物、不随以怠)两方面因素,只要尽了最大努力,无论结果如何都
无怨无悔。
【解析】
【6题详解】
本题考查学生理解文言实词在文中的意义和用法的能力。
D.问:问候,慰问。句意:内外亲属的问候庆吊。
故选D。
【7题详解】
本题考查学生理解文言虚词在文中的意义和用法的能力。
A.则:连词,便;连词,去九句意:我年幼时便跟随老师读书;对于他自己呢,却以
跟从老师(学习)为可耻。
B.于:介词,表处所;介词,表对象。句意:到达京师开封;对于如何立身治民。
C.其:代词,其中的;代词,自己。句意:只不过是其中一两点粗略的情况;于是我
一一叙述了自己从少小到成年的经历。
D.为:动词,写作。句意:因此写成这篇《学舍记》;于是撰写了这首七言歌行,吟
唱一番来赠送给她……命题为《琵琶行》。
故选D。
【8题详解】
本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。
A.“单游”,只身漂泊;“游”,流动,不固定,不是“游玩”;“冒犯”,遇到的
艰难困苦;“勤”,经常、多,此处主要讲遇到的困难多,不是“种种冒险经历使我
更加勤奋”。句意:这便是我只身漂泊、寄居远方,而遇到的各种艰难困苦。
故选Ao
【9题详解】
本题考查学生分析概括情节、对人物进行评价探究的能力.
结合“蛟鱼汹涌湍石之川,巅崖莽林夔虺之聚,与夫雨场寒蝶、风波雾毒不测之危,
此予之所单游远寓而冒犯以勤也”分析,那蚊鱼伏藏、波涛汹涌、激流转石的大河,
那高峻的山岩、莽莽的林野,以及猛兽毒蛇聚居之地,加上雨淋日晒,严寒酷暑,江
河中的风波和浓雾瘴毒,到处是难以预料的危机,这便是我只身漂泊、寄居远方,而
遇到的各种艰难困苦。艰辛可以概括为只身漂泊,历经艰险。
结合“衣食药物,庐舍器用,箕管碎细之间,此予之所经营以养也”分析,家中的衣
食药物,房屋用具,以及簸箕熊筐之类琐碎的小事,都是我必须操办而用以养亲活口
的。早期的艰辛可以概括为操办家用,养家糊口。
结合“天倾地坏,殊州独哭,数千里之远,抱丧而南,积时之劳,乃毕大事,此予之
所构祸而忧艰也”分析,那年在南京,父亲忽然病故,一下子仿佛天倾地裂,在他乡
独自呼抢痛哭,从数千里之外,运着父亲的灵柩南归,又经过多时的操劳,才完成安
葬的大事,这就是我遭家祸而丧父的情形。早年的艰辛有构祸忧艰等。
【10题详解】
本题考查学生概括并评价作者的观点态度的能力。
本题是比较分析题,首先指出相同之处,再分析不同之处。
曾文“隐约而安者,固予之所以遂其志而有待也”和王文“有志矣,不随以止也”“有
志与力”都认为人要有志向,这是两文的相同点;
曾文“予之劳心困形以役于事者,有以为之矣。予之卑巷穷庐,冗衣碧饭,芭范之羹,
隐约而安者,固予之所以遂其志而有待也”强调的是为了心中之志,要勤奋学习,百
折不挠,无论处在怎样的困境,都要矢志不渝,以达成所愿;王文“有志矣,不随以
止也,然力不足者,亦不能至也。有志与力,而又不随以怠,至于幽暗昏惑而无物以
相之,亦不能至也。然力足以至焉,于人为可讥,而在己为有悔;尽吾志也而不能至
者,可以无悔矣”则认为志的实现取决于主客观两方面因素,只要尽了最大努力,无
论结果如何都无怨无悔。这是两文的不同点。
参考译文:
我年幼时便跟随老师读书,然而这时候,正以与家人小孩们打打闹闹、四处玩耍为乐,
对书还不懂得爱好。十六七岁时,看出六经中的话与古今作家的文章,有超过常人的
见解,才懂得读书,从此下定决心希望将来能与古今作家并驾齐驱。
然而这时候,家中不幸的事也就连续发生了。从那以来,西北方我到过陈州、蔡州、
谯县、苦县,淮水、汴水、睢水、泗水流域,到达京师开封。东方我渡过大江,放舟
运河,越过五湖,沿着封山、禺山、会稽山,到达东海边。南方我乘船沿长江而上,
抵达夏口,远望洞庭湖,再转向彭蠡泽,登上大庾岭,由预阳到洸,水,直达南海之滨。
这便是我进入社会而奔走四方的情形。那蛟鱼伏藏、波涛汹涌、激流转石的大河,那
高峻的山岩、莽莽的林野,以及猛兽毒蛇聚居之地,加上雨淋日哂,严寒酷暑,江河
中的风波和浓雾瘴毒,到处是难以预料的危机,这便是我只身漂泊,寄居远方,遇到
的各种艰难困苦。家中的衣食药物,房屋用具,以及簸箕鬣筐之类琐碎的用品,都是
我必须操办而用以养亲活口的。(父亲忽然病故)仿佛一下子天倾地裂,我在他乡独
自痛哭;从数千里之外,运着父亲的灵柩南归,又经过多时的操劳,才完成安葬的大
事,这就是我遭遇家祸居父母
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