2023-2024学年福建省厦门市槟榔中学九年级上学期期中考试物理试卷

槟榔中学2023-2024学年上学期期中考九年级物理试卷

注意事项：

•本试卷共7页，六个大题，31小题，满分100分，考试时间90分钟。

•请按答题卡上的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。

•作图要用2B铅笔，作图要规范。

一、选择题：（共14小题，每小题2分，共28分。每小题只有一个选项符合题意）

1.最先确定了通过导体电流跟导体两端的电压和电阻的关系的德国物理学家是（）

A.欧姆B.伏特C.安培D.焦耳

2.小赵同学在网上下单了自热小火锅。如图，上下包装被分为两层,通过向下层加水，使发热包膨胀升温,

一段时间后便可食用。下列说法正确的是（）

A.已加热的鸭血有内能，未加热的虾饺无内能

B.加热时，盖上小孔冒出的“白气”是水蒸气

C.发热包是通过热传递改变小火锅里食物的内能

D.刚开始加热的藕片温度升高，说明藕片的热量增大

3.某家用电器正常工作时电流大约为15A,该用电器最可能是（）

A.节能灯B.空调C.电视机D.电风扇

4.一箱汽油用掉一半后，剩下的一半汽油与原来一箱汽油相比较（）

A.内能变为原来的一半B.热值变为原来的一半

C.比热容变为原来的一半D.密度变为原来的一半

5.同学们体育课上用的“铅球”实际上是一个铁球，它是将铁熔化成“铁水”直接倒入“模子”浇铸而成。

下列各图中，能正确描述“铅球”在铸造过程中温度变化的是（）

6.如图所示是四冲程汽油机的剖面图，属于机械能转化为内能的是（）

7.如图，A、B是同种材料制成的电阻，它们的长度相等，A的横截面积是B的两倍，将它们串联在电路

中，则A、B的电阻RA、RB和通过A、B的电流右、A间的关系正确的是（）

A.RA<RB1A=/BB.RA<RB

C.RA>RB11BDR〉RB【A=1B

8.如图所示，是某版本的物理教科书中一幅插图，图中所展示的情况不可能直接导致下列哪种危害的发生

)

A.烧坏导线B.烧坏电源C.引起火灾D.人身触电

9.甲、乙两物体质量都为1kg,丙物体质量为2kg,三个物体温度都升高吸收热量如图，以下说法正确的

是（）

0/1

A.乙的比热容与丙的相等B.甲的比热容比乙的大

C.甲的温度升高需吸收2000J的热量D.甲、乙的温度都降低1℃,乙比甲放出的热量多

10.东汉时期的王充在《论衡乱龙》中记录了“顿牟掇芥”，意思是经过摩擦的琥珀或玳瑁的甲壳（顿牟）能

吸引（掇）芥菜子、干草等微小屑末（芥）。这说明（）

A.摩擦起电的实质是创造了电荷B.异种电荷能相互排斥

C.摩擦起电将电能转化为机械能D.带电体能吸引轻小物体

11.如图为封闭小区常见的智能门禁系统，住户可以通过刷卡或人脸识别进入小区，当门禁系统接通电源后，

指示灯发光。住户刷卡或人脸识别成功时（相当于分别闭合对应的开关），电动机工作，控制门打开。下列关

于门禁系统的简化电路设计合理的是（）

别连接到。〃和"两点，灯L1和L2均不发光；当该导线连接到cd两点时，灯L1发光，L?不发光，由此电

A.灯L|短路B.灯L1开路C.灯L2短路D.灯L2开路

13.如图所示的电路中，电源电压恒为4.5V,L-L2是小灯泡。闭合开关S,电压表的示数为2V,忽略温

A.L2两端的电压为2VB.LJ两端的电压为4.5V

C.L,与L2的灯丝电阻之比为4:5D.通过L与L2的电流之比为5:4

14.某科技小组为快递公司设计的分拣计数装置简化电路，如图所示。用为定值电阻，A2为光敏电阻，当有

光照射光敏电阻时其阻值变小。激光被遮挡一次，计数器会自动计数一次（计数器可视为电压表）。闭合开

关，激光被遮挡瞬间，下列说法正确的是（）

漱光发射图[]

匚二।—11-0&4||计数者

A.电阻&的阻值变小B.通过用的电流变大

C.电阻凡两端的电压变大D.电阻用两端的电压变大

二、填空题（共6小题，每题2分，共12分）

6给汽车蓄电池充电时，蓄电池相当于电路中的；汽车一般用水作为发动机的冷却液，是因为水

的。

16.如图所示为我国纳西族东巴象形文字“晒干”,它所描述的物态变化是,在这个过程中需要

热。

17.密封的锤形玻璃泡内装有少量碘颗粒，加热时会看到紫红色气体，这种由固态直接变为气态的物态变化是

，水在观察“碘锤”中的这种物态变化实验中，小明选择了如图甲的方案，因为乙方案会出现碘

颗粒的现象。（已知酒精灯外焰的温度约为800℃,碘的熔点为113.7℃）

甲乙

18.如图所示，小丽将一只气球在自己的头发上来回摩擦，松手后气球和头发由于带了种电荷而相

互吸引；摩擦后的气球发烫且乳胶气味更浓，这是因为使气球的内能增加。

19.如图，甲为亮度可调的台灯，电位器是调节其亮度的装置；乙是电位器的内部结构示意图，。、氏c是它

的三个接线柱，旋钮带动滑片转动，若顺时针旋转旋钮时灯泡发光变亮，则需将两接线柱接入电

路，这是通过改变电阻丝连入电路中的来改变电阻的。

甲乙

20.灯泡的/一U图像如图甲，电阻/?2=5。。在图乙所示电路中，若只闭合S1和S2时，电压表的示数为

4V,电源电压为V；若只闭合酬和S3时，电压表示数为2V,R1的阻值为0

三、作图题（共2小题，每题2分，共4分）

21.连接图中实物，要求：两灯泡L-L2并联，电流表和S1在干路上，S2控制L?。

22.请在图中两个虚线框内，选填“电源”或“小灯泡L2”的元件符号，组成完整电路图，满足两灯组成并

联电路且开关只控制灯L2。

四、简答题（共1小题，4分）

23.小凌将装有少量水的矿泉水瓶用橡胶塞子塞住，接着两手分别握住瓶的上下部分，使劲拧瓶的下部，使其

严重变形，如图甲所示。继续拧瓶，可以看到瓶塞飞出数米远，同时瓶口和瓶内出现白雾，如图乙所示。请

你利用所学知识说明瓶塞飞出和白雾出现的原因。

四、实验探究题（共5小题，共30分）

24.（8分）同学们用如图的装置探究“水的沸腾前后温度变化的特点”。

甲乙丙

(1)实验室提供了一些比烧杯口略大的圆形硬纸板，且在硬纸板上剪出小孔，以便将温度计通过小孔插入烧

杯内的水中，如图乙中圆形硬纸板“A”或"B”，应选择其中硬纸板进行实验。

(2)安装好如图甲所示的装置对水进行加热，当水温上升到图甲中温度计所示的温度时，每隔Imin记一次

温度计的示数，直至沸腾一段时间，记录的数据如表所示。如图甲，三人中读数正确的是同学，

其示数为℃。

时间/min012345678910

水温/℃9395969797.59898999999

(3)根据实验数据，在图丙中画出水温随时间变化的关系图像。

(4)分析数据或图像可知：当加热到第9min时，观察烧杯中的水的情景为如图乙中所示：水沸

腾时温度变化的特点是;实验环境中的大气压_________1个标准大气压。

(5)同学还发现水温度越高时温度上升越慢，请分析原因：。

25.(4分)某科技小组设计了一个自动雨刮器控制系统，其刮水的速度能够随着雨量的大小相应地发生变

化，雨停后，刮水器自动停止工作。如图，由一组手指状平行金属线组成雨水检测网，通过。、6接线柱接入

自动控制系统的模拟电路。

雨水检测金JI网

(1)小华按照设计的电路图连接电路，检测网未放入水中时，电流表无示数，再将检测网放入雨水中，电流

表有示数。小华通过观察电路中的变化来判断电动机转速的变化，从而反映出刮水器刮水速度的

变化。

(2)将检测网竖立并缓慢浸入雨水中进行实验，发现检测网浸入雨水中的深度越深，电流表示数越大。这是

因为，检测网浸入雨水的深度越大，相当于电阻的越大，电阻越。

(3)活动小组发现无雨水时，电动机不能工作，无法实现无雨时车窗的清洗。为解决此问题，可在电路中加

装一个开关，它应与检测网联。

26.(4分)“探究并联电路电流特点”的实验中，小华设计了如图甲所示的电路进行实验。

(1)小华连接好电路后，用开关“试触”观察到电流表指针迅速偏转到零刻线左侧，则小华连接的电路存在

的问题是.

(2)在A、B、C三处各接入一个电流表，并选择合适的量程。闭合开关，测得A、B、C三处的电流分别

为八、八、小。更换多组不同的灯泡重复实验，部分实验数据如表所示。得出结论：并联电路中,

序号7A/A3ANA

10.460.180.28

20.360.200.16

30.70.320.38

(3)本实验进行多次实验，目的是：

(4)小华在第4次实验时，测得C处电流心为S30A,观察到A处电流表指针位置如图乙所示，则A处电

流大小为Ao

27.(5分)如图21,甲、乙、丙三图装置完全相同，燃料的质量都为M和烧杯中液体的质量都为“，点燃

燃料每隔Imin记录一次液体温度，直到燃料燃尽，并用得到的数据绘制了如图22所示图表。

甲乙丙

图21

图22

(1)如果要比较两种不同液体的比热容，应该选择两图的装置；通过比较可比较液体

吸收热量的多少；由数据可知：相同质量的液体a、b吸收相同热量时，液体a更多，所以其比热

容更小；

（2）燃料1与燃料2的热值之比为；

（3）小鹭发现液体b是水，她测量了两个装水烧杯中剩余水的质量，发现一杯几乎没变，另外一杯剩88。，

可算出IKg水沸腾时吸收的热量是它升温60℃吸热的倍。

28.（9分）小明为了探究“电流与电压、电阻的关系”，设计了如图甲的实验电路，他在学校实验室找来了

如下一些实验器材：两节干电池串联的电池组，电流表、电压表各一只，一个开关，阻值分别为5C、10C、

（2）连接电路过程开关应该。

（3）按图乙连接电路后，将滑动变阻器滑片移到最端后，闭合开关，小明发现电流表无示数，电

压表指针有明显偏转，原因可能是。

（4）故障排除后，小明同学先把10C的电阻接入电路，移动滑动变阻器滑片，使电压表示数为2V,读出电

流表示数后，断开开关。她拆下10。的电阻，改换成阻值为20c的电阻继续做实验，闭合开关，电压表示数

如图丙所示，要完成这次实验，接下来她应将变阻器滑片向端移动，使电压表的示数为2V。

（5）小明同学再把5C的电阻换接入电路中，来探究“电流与电压的关系”。她通过调节滑动变阻器的滑片

P,测出通过定值电阻R的不同电流和对应的电压值，并记录在表中。老师看了表中的实验数据后，却说其

中有一次是错误的数据。请你帮她分析一下，出错的是第次。实验可得出的结论是

实验次数123456

电压UN0.51.01.52.02.52.8

电流〃A0.10.20.30.40.50.6

（6）实验结束后，小明同学向老师提出可以用小灯泡来代替定值电阻，进行“电流与电压关系”的实验探

究，老师指出这样操作是不可行的，原因是。

六、计算题（共3小题，共22分）

29.（6分）如图所示的电路中，电阻«=30。，闭合开关S,电流表A1的示数为0.4A,电流表A的示数为

l.2A»求：

r-CZI-------@-------

当

⑥L

TY'