2011年1月自考00531中国当代文学作品选试题及答案含解析_第1页
2011年1月自考00531中国当代文学作品选试题及答案含解析_第2页
2011年1月自考00531中国当代文学作品选试题及答案含解析_第3页
2011年1月自考00531中国当代文学作品选试题及答案含解析_第4页
免费预览已结束,剩余4页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

中国当代文学作品选年月真题

0053120111

1、【单选题】属于台湾作家写作的散文是()

《听听那冷雨》

《法门寺》

A:

《黄鹂—病期琐事》

B:

《巩乃斯的马》

C:

答D:案:A

解析:余光中(1928—),生于南京,原籍福建永春。1949年以后赴台湾。1953年与覃

子豪、钟鼎文等共创“蓝星诗社”。代表作有诗作《舟子的悲歌》、《白玉苦瓜》,散文

《听听那冷雨》等。

2、【单选题】新边塞诗派的主要代表诗人之一是()

牛汉

周涛

A:

韩东

B:

郭路生

C:

答D:案:B

解析:周涛(1946—),原名周小涛,出生于山西,后迁居新疆。初以诗作名世,是“新

边塞诗派”主要代表之一。代表作有诗集《牧人集》、《神山》、《野马群》等。20世纪

80年代中期之后专注于散文创作,有散文集《稀世之鸟》、《游牧长城》等。

3、【单选题】郭路生的诗歌《相信未来》的写作年代是()

“文革”发生之前

“文革”处于狂热的巅峰时期

A:

“文革”结束之后不久

B:

21世纪初期

C:

答D:案:B

解析:《相信未来》写于1968年,诗开篇用“蜘蛛网”、“炉台”、“灰烬”和“余

烟”等几个意象,描绘出了那个荒芜、穷困、艰难的时代,可是诗人却“用美丽的雪花写

下:相信未来”。把不屈于现实的坚定信念表现得格外真切。

4、【单选题】小说《春天》的作者张承志所属的民族是()

维吾尔族

满族

A:

回族

B:

藏族

C:

答D:案:C

解析:张承志(1948—),生于北京,原籍山东济南,回族。代表作有中篇小说《北方的

河》、《黑骏马》,长篇小说《金牧场》、《心灵史》等。

5、【单选题】由话剧《陈毅市长》的作者所创作的话剧是()

《假如我是真的》

《龙须沟》

A:

《回春之曲》

B:

《寻找山泉》

C:

答D:案:A

解析:沙叶新(1939—),回族,生于江苏南京。曾任上海人民艺术剧院院长。代表作有

多幕话剧《假如我是真的》、《寻找男子汉》、《耶稣·孔子·披头士列侬》等。

6、【单选题】田汉的话剧《关汉卿》一共有()

5场

8场

A:

11场

B:

13场

C:

答D:案:C

解析:《关汉卿》一剧完成于1958年,是田汉为响应“世界和平理事会”在全球发起的

“纪念世界文化名人”系列活动“纪念关汉卿戏剧活动700周年”而创作的11场话剧。

7、【单选题】与小说《陈奂生上城》中的陈奂生最具相似性的人物形象是()

孔乙己

老通宝

A:

阿Q

B:

二诸葛

C:

答D:案:C

解析:小说描述了陈奂生上城卖油绳、买帽子、住招待所的小小经历中的愉悦、痛心和自

豪的情绪变化,深入其内心,淋漓尽致地刻画出他勤劳淳厚的品性,自我陶醉的精神状

态。在他身上分明有着阿Q的影子,但他又是一个经历了长期贫困生活的当代农民的艺术

形象,从他身上也可以看到20世纪后半期中国农村的变化。

8、【单选题】《有的人》在表达诗人的爱憎褒贬方面,主要使用了()

对比手法

讽刺手法

A:

拟人手法

B:

衬托手法

C:

答D:案:A

解析:全诗通篇运用对比手法,每节内部两种人形成对照,后三节人民群众对两种人的态

度又与前四节诗形成对照。构思巧妙,意味隽永。

9、【单选题】以“文革”为背景的小说是()

《陈奂生上城》

《鲁鲁》

A:

《高女人和她的矮丈夫》

B:

《哦,香雪》

C:

答D:案:C

解析:《高女人和她的矮丈夫》描写了一对夫妇在“文革”中的悲惨遭遇。

10、【单选题】属于王蒙创作的小说是()

《静静的产院》

《长恨歌》

A:

《活动变人形》

B:

《没有纽扣的红衬衫》

C:

答D:案:C

解析:王蒙(1934—),男,生于北京,原籍河北南皮。代表作有短篇小说《布礼》、

《蝴蝶》、《海的梦》、《坚硬的稀粥》,中篇小说《杂色》,长篇小说《青春万岁》、

《活动变人形》,以及“季节系列”(《恋爱的季节》、《踌躇的季节》)等。

11、【单选题】下列作品与“文革”没有相关性的是()

杨绛的《下放记别》

绿原的《重读<圣经>》

A:

B:

公刘的《哎,大森林》

曾卓的《有赠》

C:

答D:案:D

解析:《有赠》是赠给一位女性的诗。诗中表达的强烈的情感色彩与当时的创作背景密不

可分。1955年被“胡风反革命集团”冤案所牵累的曾卓,当时饱受牢狱之苦,而一位平凡

朴实的伟大女性始终在等待着诗人的归来。此诗写的便是归家重逢时凄苦又甜蜜的复杂情

感。

12、【单选题】创作于1980年之后的诗歌是()

穆旦的《冬》

舒婷的《双桅船》

A:

艾青的《慕尼黑》

B:

海子的《麦地》

C:

答D:案:D

解析:海子的《麦地》创作于1985年6月。

13、【单选题】《百合花》的故事发生于()

1942年的中秋

1946年的中秋

A:

1950年的中秋

B:

1958年的中秋

C:

答D:案:B

解析:《百合花》的故事发生在解放战争时期一个前沿包扎所里,那是1946年的中秋。

14、【单选题】属于杂文的是()

邵燕祥的《和尚之喻》

贾平凹的《秦腔》

A:

丰子恺的《庐山面目》

B:

琦君的《髻》

C:

答D:案:A

解析:邵燕祥的《杂文二题》包括《和尚之喻》和《〈圣经〉拟作》两篇杂文。

15、【单选题】小说《透明的红萝卜》的作者是()

莫言

余华

A:

汪曾祺

B:

马原

C:

答D:案:A

解析:莫言,原名管谟业,1956年出生于山东高密。著有长篇小说《红高梁家族》、《天

堂蒜薹之歌》、《十三步》、《食草家族》、《酒国》、《丰乳肥臀》、《红树林》、

《檀香刑》、《四十一炮》、《生死疲劳》、《蛙》等十余部,《透明的红萝卜》、《红

高梁》等中短篇小说一百余篇,并有剧作、散文多部。

16、【多选题】下列诗歌中使用了象征手法的有()

《双桅船》

《中国,我的钥匙丢了》

A:

《慕尼黑》

B:

《有的人》

C:

《相信未来》

D:

答E:案:ABE

解析:《双桅船》、《中国,我的钥匙丢了》、《相信未来》都运用了象征手法。

17、【多选题】《组织部来了个年轻人》中的人物形象有()

林震

赵惠明

A:

赵慧文

B:

韩常新

C:

魏鹤鸣

D:

答E:案:ACDE

解析:《组织部来了个年轻人》讲述了一个对新中国和革命事业抱着真诚信仰的年轻人林

震,调到某区委组织部工作后的复杂感受,并从林震的视角展开故事情节,揭示了党的某

些领导干部存在的革命意志衰退、官僚主义作风等问题,以及其对革命事业的危害,是较

早揭示社会主义体制下的人民内部矛盾,批判官僚主义的作品。林震、赵慧文、韩常新、

魏鹤鸣都是其中的人物形象。

18、【多选题】关于《我与地坛》的叙述,正确的有()

该文写于1989年至1990年

它的作者是一位残疾人作家

A:

B:

它的文体属于小说

该文语调平缓,情感真挚

C:

该文体现了作者博大的胸襟和执着的探索精神

D:

答E:案:ABDE

解析:《我与地坛》写于1989年至1990年,作者是史铁生,他是一位残疾人作家。作者

并没有着意于文章的结构,而是在与地坛的精神感应中,不急不慢地带出对自已经历的回

忆,体现了作者博大的胸襟和执着的探索精神。

19、【多选题】《棋王》中的王一生从棋道当中悟出的为人之道包括()

“生不可太胜”

“何以解不痛快,唯有象棋”

A:

“民以食为天”

B:

“人还要有点儿东西,才叫活着”

C:

“先声有势,后发制人”

D:

答E:案:AD

解析:小说通过叙述者“我”的视角,对“棋呆子”王一生在“文革”时期的人生经历的

叙述,展现了王一生的人生见解和精神特质,视角独特。其中“生不可太胜”和“人还要

有点儿东西,才叫活着”是王一生从棋道当中悟出的为人之道。

20、【问答题】简析老舍话剧《茶馆》的结构特色。

答案:①《茶馆》全剧分三幕,分别以1899年戊戌政变的失败、袁世凯时代的军阀混战

和抗日战争胜利后国民党政府的黑暗统治为背景,描写了三个时代背景下的茶馆故事。作

品通过裕泰茶馆这个“窗口”截取了一幅幅社会历史风俗画,深刻揭露了三个时代的黑暗

腐朽。②《茶馆》全剧没有连贯的故事情节,而是采取了独特的人性展览式戏剧结构,将

众多人物速写组成几十幅时代剪影,形成一个个戏剧片断,经过作者的巧妙编织,既展现

了多种多样的戏剧冲突,又塑造了鲜明生动的人物形象,还广泛地反映了时代环境和社会

心理。

21、【问答题】简析巴金的散文《怀念萧珊》哀悼的内容。

答案:(1)《怀念萧珊》是一篇悼亡之作。(2分)(2)作者在哀悼亡妻的同时,也倾

诉了对自己的伤悼,伤悼自己在“文革”灾难中失去的一切。(3分)(3)作者时时把自

己的遭遇与整个国家、民族的劫难过程联系在一起,使散文中所写的日常生活场景都超越

了个人的意义。因此,它又表达了对特殊年代里的知识分子群体的伤悼。(3分)

22、【问答题】论述白先勇小说《游园惊梦》的艺术特点。

答案:(1)在叙述方式和表现手法上,《游园惊梦》的作者成功地熔中国传统与西方现

代的多种艺术手段于一炉。(4分)(2)小说以钱夫人为视角,用细腻的心理描写和意识

流手法,着重呈现了她的内心活动。(3分)(3)小说同时运用了戏剧穿插,将古典戏剧

的情节、气氛与小说主人公的内心处境和悲剧命运相互对照。(3分)(4)小说还通过性

格化的对白,采用象征、暗示等手法,突出了人物性格,强化了艺术氛围和悲剧主题。

(3分)(5)结合作品分析。(6分)

23、【问答题】阅读王小波的《一只特立独行的猪》,结合作品,写一篇600—1000字的文

学评论。要求:(1)紧紧围绕作品的思想内容与艺术特点来写。(2)不要写成读后感。

(3)表达通顺,书写规范,卷面整洁。一只特立独行的猪王小波插队的时候,我喂过猪、也

放过牛。假如没有人来管,这两种动物也完全知道该怎样生活。它们会自由自在地闲逛,饥

则食渴则饮,春天来临时还要谈谈爱情;这样一来,它们的生活层次很低,完全乏善可陈。

人来了以后,给它们的生活做出了安排:每一头牛和每一口猪的生活都有了主题。就它们中

的大多数而言,这种生活主题是很悲惨的:前者的主题是干活,后者的主题是长肉。我不认

为这有什么可抱怨的,因为我当时的生活也不见得丰富了多少,除了八个样板戏,也没有什

么消遣。有极少数的猪和牛,它们的生活另有安排。以猪为例,种猪和母猪除了吃,还有别

的事可干。就我所见,它们对这些安排也不大喜欢。种猪的任务是交配,换言之,我们的政

策准许它当个花花公子。但是疲惫的种猪往往摆出一种肉猪(肉猪是阉过的)才有的正人君

子架势,死活不肯跳到母猪背上去。母猪的任务是生崽儿,但有些母猪却要把猪崽儿吃掉。

总的来说,人的安排使猪痛苦不堪。但它们还是接受了:猪总是猪啊。对生活做种种设置是

人特有的品性。不光是设置动物,也设置自己。我们知道,在古希腊有个斯巴达,那里的生

活被设置得了无生趣,其目的就是要使男人成为亡命战士,使女人成为生育机器,前者像些

斗鸡,后者像些母猪。这两类动物是很特别的,但我以为,它们肯定不喜欢自己的生活。但

不喜欢又能怎么样?人也好,动物也罢,都很难改变自己的命运。以下谈到的一只猪有些与众

不同。我喂猪时,它已经有四五岁了,从名分上说,它是肉猪,但长得又黑又瘦,两眼炯炯

有光。这家伙像山羊一样敏捷,一米高的猪栏一跳就过;它还能跳上猪圈的房顶,这一点又

像是猫—所以它总是到处游逛,根本就不在圈里呆着。所有喂过猪的知青都把它当宠儿来对

待,它也是我的宠儿—因为它只对知青好,容许他们走到三米之内,要是别的人,它早就跑

了。它是公的,原本该劁掉。不过你去试试看,哪怕你把劁猪刀藏在身后,它也能嗅出来,

朝你瞪大眼睛,噢噢地吼起来。我总是用细米糠熬的粥喂它,等它吃够了以后,才把糠兑到

野草里喂别的猪。其他猪看了嫉妒,一起嚷起来。这时候整个猪场一片鬼哭狼嚎,但我和它

都不在乎。吃饱了以后,它就跳上房顶去晒太阳,或者模仿各种声音。它会学汽车响、拖拉

机响,学得都很像;有时整天不见踪影,我估计它到附近的村寨里找母猪去了。我们这里也

有母猪,都关在圈里,被过度的生育搞得走了形,又脏又臭,它对它们不感兴趣;村寨里的

母猪好看一些。它有很多精彩的事迹,但我喂猪的时间短,知道得有限,索性就不写了。总

而言之,所有喂过猪的知青都喜欢它,喜欢它特立独行的派头儿,还说它活得潇洒。但老乡

们就不这么浪漫,他们说,这猪不正经。领导则痛恨它,这一点以后还要谈到。我对它则不

止是喜欢—我尊敬它,常常不顾自己虚长十几岁这一现实,把它叫做“猪兄”。如前所述,

这位猪兄会模仿各种声音。我想它也学过人说话,但没有学会—假如学会了,我们就可以做

倾心之谈。但这不能怪它。人和猪的音色差得太远了。后来,猪兄学会了汽笛叫,这个本领

给它招来了麻烦。我们那里有座糖厂,中午要鸣一次汽笛,让工人换班。我们队下地干活

时,听见这次汽笛响就收工回来。我的猪兄每天上午十点钟总要跳到房上学汽笛,地里的人

听见它叫就回来—这可比糖厂鸣笛早了一个半小时。坦白地说,这不能全怪猪兄,它毕竟不

是锅炉,叫起来和汽笛还有些区别,但老乡们却硬说听不出来。领导上因此开了一个会,把

它定成了破坏春耕的坏分子,要对它采取专政手段—会议的精神我已经知道了,但我不为它

担忧—因为假如专政是指绳索和杀猪刀的话,那是一点门都没有的。以前的领导也不是没试

过,一百人也逮不住它。狗也没用:猪兄跑起来像颗鱼雷,能把狗撞出一丈开外。谁知这回

是动了真格的,指导员带了二十几个人,手拿五四式手枪;副指导员带了十几人,手持看青

的火枪,分两路在猪场外的空地上兜捕它。这就使我陷入了内心的矛盾:按我和它的交情,

我该舞起两把杀猪刀冲出去,和它并肩战斗,但我又觉得这样做太过惊世骇俗—它毕竟是只

猪啊;还

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论