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2024年辽宁省初中学业水平模拟考试(三)数学试卷一.选择题(共10小题,共30分)1.《九章算术》中注有“今两算得失相反,要令正负以名之”,意思是:今有两数若其意义相反,则分别叫做正数与负数.如果水位上升2米记为+2米,则水位下降3米记为()A.+3米 B.﹣3米 C.+2米 D.﹣2米2.如图,以下给出的几何体中,其主视图是矩形,俯视图是圆的是()A. B. C. D.3.一个多边形的每个外角都等于60°,则这个多边形的边数为()A.8 B.7 C.6 D.54.下列计算正确的是()A.2a×2a=8aB.(﹣2a)3=﹣6a3 C.a2+a2=2a4 D.(a+b)2=a2+2ab+b25.若关于x的一元二次方程mx2﹣2x﹣1=0有两个不相等的实数根,则m的取值范围是()A.m>﹣1 B.m<﹣2 C.m≥0且m≠1 D.m>﹣1且m≠06.已知不等式组3x-A.B. C. D.7.关于函数y=﹣2x﹣5,下列说法不正确的是()A.图象是一条直线 B.y的值随着x值的增大而减小 C.图象不经过第一象限 D.图象与x轴的交点坐标为(﹣5,0)8.《孙子算经》中有一道题,原文是:“今有木,不知长短,引绳度之,余绳四尺五寸:屈绳量之,不足一尺,木长几何?”意思是:用一根绳子去量一根长木,绳子还剩余4.5尺;将绳子对折再量长木,长木还剩余1尺,问木长多少尺,设木长为x尺,绳子长为y尺,则下列符合题意的方程组是()A.y=x+4.512y=x+1B.y=x+4.512y=x-1 C9.如图,△ABC中,∠BAC=55°,将△ABC逆时针旋转α(0°<α<55°),得到△ADE,DE交AC于F.当α=40°时,点D恰好落在BC上,此时∠AFE等于()A.80° B.85° C.90° D.95°10.如图,在矩形ABCD中,AB=42,以A为圆心,适当长为半径画弧,交AB,AD边于点M,N,分别以M,N为圆心,大于12MN长为半径画弧,两弧相交于点P,作射线AP交BC边于点E,再以A为圆心,AE长为半径画弧,交AD边于点FA.1 B.32 C.2 D.9题10题二.填空题(共5小题,共15分)11.计算18÷9=12.如图,点A(2,4)与点B关于过点(3,0)且平行于y轴的直线l对称,则点B的坐标是.13.有四张正面分别标有汉字“中”、“考”、“必”、“胜”的卡片,它们除汉字外完全相同,将四张卡片背面朝上,洗匀后随机抽取两张,取出的两张卡片上的汉字能组成“必胜”的概率是.14.如图,在矩形OABC中,OA=3,OC=2,F是AB上的一个动点(F不与A,B重合),过点F的反比例函数y=kx(x>0)的图象与BC边交于点E,若S△AEF=16k12题14题15题15.如图,点P是在正△ABC内一点.PA=6,PB=8,PC=10,将线段AP绕点A逆时针旋转60°得到线段AP′,连接P′P,P′C,四边形APCP′的面积为,S△APB+S△BPC=.三.解答题(共8小题共75分)16.(10分)(1)计算(-12)﹣2﹣(π﹣3)0+|3(2)先化简,再求值:(x2-1x217.(8分)某区城曾是市里有名的积水点,为了降低该区域积水的风险,市政府计划对该区域一段长4800米的排水管道进行改造.实际施工时,每天的施工速度比原计划提高了20%,经计算,按现有速度施工,将会比原计划提前10天完成任务.(1)求实际每天改造排水管道的长度;(2)改造完排水管道总长的一半时,为了减少对市民出行的影响,施工单位决定添加人员和机械设备加快施工进度,确保总工期不超过40天,那么接下来每天改造管道时,至少还要增加多少米?18.(9分)某校为了解七年级学生最喜爱的棋类情况,校团委通过学校公众号向七年级学生发放如图所示的调查问卷,要求如实填写并提交.调查问卷:你最喜爱的棋类是______.(只选一项)A.中国象棋B.围棋C.跳棋D.五子棋E.其他收集数据:校团委从中随机抽查了40份问卷,得到如下数据:ADABDCADEBEBCEDACADCCADDCDBDAECECDCADCDC整理数据:整理所收集的数据如表.最喜爱的棋类ABCDE人数8411百分比20%10%27.5%m%n%描述数据:将结果绘制成两幅不完整的统计图.根据以上信息回答下列问题:(1)补全条形统计图;(2)m=,n=;(3)如果该校七年级有学生400名,估计选“围棋”的学生约有多少名?19.(8分)为了响应政府提出的由中国制造向中国创造转型的号召,某公司自主设计了一款成本为8元的杯子,并投放市场进行试销售,经过调查发现该产品每天的销售量y(单位:个)与销售单价x(单位:元)(不低于成本价)满足的一次函数关系如图所示.(1)求y与x的函数关系式;(2)当销售单价定为多少元时,每天销售获得的利润最大?最大利润是多少?20.(8分)图是某地下商业街的入口的玻璃顶,它是由立柱、斜杆、支撑杆组成的支架撑起的,它的示意图.经过测量,支架的立柱AB与地面垂直(∠BAC=90°,AB=2.7米,点A、C、M在同一水平线上,斜杆BC与水平线AC的夹角∠ACB=33°,支撑杆DE⊥BC,垂足为E,该支架的边BD与BC的夹角∠DBE=66°,又测得CE=2.2米.(1)求该支架的边BD的长;(2)求支架的边BD的顶端D到地面AM的距离.(结果精确到1米)(参考数据:sin33°≈0.54,sin66°≈0.91,cos33°≈0.84,cos66°≈0.40,tan33°≈0.65,tan66°≈2.25)21.(8分)如图,AB为⊙O的直径,C为⊙O上一点,连接AC,BC,过点C作⊙O的切线交AB延长线于点D,OF⊥BC于点E,交CD于点F.(1)求证:∠BCD=∠BOE;(2)若sin∠CAB=35,AB=10,求22.(12分)【发现问题】“速叠杯”是深受学生喜爱的一项运动,杯子的叠放方式如图1所示:每层都是杯口朝下排成一行,自下向上逐层递减一个杯子,直至顶层只有一个杯子,小丽发现叠放所需杯子的总数y随着第一层(最底出)杯子的个数x的变化而变化.【提出问题】叠放所需杯子的总数y与第一层杯子的个数x之间有怎样的函数关系?【分析问题】小丽结合实际操作和计算得到下表所示的数据:第一层杯子的个数x12345…杯子的总数y1361015…然后在平面直角坐标系中,描出上面表格中各对数值所对应的点,得到图2,小丽根据图2中点的分布情况,猜想其图象是二次函数图象的一部分,为了验证自己的猜想,小丽从“形”的角度出发,将要计算总数的杯子用黑色圆表示(如图3),再借助“补”的思想.补充相同数量的白色圆,使每层圆的数量相同,进而求出y与x的关系式.【解决问题】(1)直接写出y与x的关系式;(2)现有36个杯子,按【发现问题】中的方式叠放,求第一层杯子的个数;(3)如图4所示,O处为点光源,ND,MA分别为杯子上,下底面圆的半径,OA=24cm,OD=15cm,MA=4cm.将这样足够数重的杯子按【发现问题】中的方式叠放.但受桌面长度限制,第一层摆放杯子的总长度不超过80cm.求:①杯子最多能叠放多少层和此时杯子的总数;②此时叠放达到的最大高度.23.(12分)【问题初探】:(1)数学活动课上,刘老师给出如下问题:如图1,在四边形ABCD中,AB=AC=CD,∠ACD+∠BAC=180°,CE⊥AD,垂足为E.求证:BC=2CE.①如图2,小涵同学从∠ACD+∠BAC=180°,这个条件出发,给出如下解题思路:得出∠BAC=2∠CAD,作AF平分∠BAC交BC于点F,将∠ACD+∠BAC=180°转化为∠CAF与∠CAD之间的数量关系.②如图3,小慧同学从结论的角度出发给出如下的解题思路:延长CE至点G,使CE=EG,连接AG,将线段CE与BC之间的数量关系转化为线段CG与BC之间的数量关系.请你选择一名同学的解题思路,写出证明过程.【类比分析】:(2)刘老师发现之前两名同学都运用了转化思想,证明一条线段是另一条线段的2倍,将长的线段平分或将短的线段倍长,从而转化为证明两条线段相等.为了帮助学生更好地感悟转化思想,刘老师提出了下面的问题,请你解答.如图4,在△ABC中,AC=BC,∠ACB=90°,D是AB边上一点,连接CD,过点B作BE⊥CD于点E,在BE上截取EF=CE,连接AF交CD于点G.求证:BF=2EG.【学以致用】:(3)如图5,在△ABC中,AB=AC,sinB=45,D是BC中点,点E在线段BD上,连接AE,延长AC至点F,使CF=BE,连接DF,若∠CDF=∠BAE.求参考答案一.选择题(共10小题)1.B.2.C.3.C.4.D.5.D.6.B.7.D.8.B.9.B.10.A.二.填空题(共5小题)11.2.12.(4,4).13.16.14.4.15.93+24;163三.解答题(共8小题)16.(1)5;(2)x2+1x17.解:(1)设原计划每天改造排水管道x米,则实际每天改造排水管道(1+20%)x米,根据题意得:4800x-解得:x=80,经检验,x=80是所列方程的解,且符合题意,∴(1+20%)x=(1+20%)×80=96.答:实际每天改造排水管道96米;(2)改造完排水管道总长的一半所需时间为4800÷2÷96=25(天).设接下来每天改造管道时,还要增加y米,根据题意得:(96+y)(40﹣25)≥4800÷2,解得:y≥64,∴y的最小值为64.答:接下来每天改造管道时,至少还要增加64米.18.解:(1)根据统计给出的数据知喜欢五子棋有12人,喜欢其他有5人,补全统计图如下:(2)m%=12即m=30,n%=5即n=12.5,故答案为:30,12.5;(3)400×10%=40,故七年级400名学生中,估计选“围棋”的学生约有40人.19.解:(1)设函数解析式为y=kx+b,∵一次函数过(10,200)和(15,150),∴10k+b=20015k+b=150解得:k=-∴y=﹣10x+300,∵x>8且﹣10x+300>0,∴8<x<30,∴y与x的函数关系式y=﹣10x+300(8<x<30);(2)设每天的利润为w元,根据题意,得:w=(x﹣8)y=(x﹣8)(﹣10x+300)=﹣10x2+380x﹣2400=﹣10(x﹣19)2+1210,∵﹣10<0,∴当x=19时,w最大,最大值为1210,∴售价定为19元时,每天销售获得的利润最大,最大利润是1210元.20.解:(1)由题意得,∠BAC=90°,AB=2.7米,∠ACB=33°,∠DBE=66°,CE=2.2米,DE⊥BC,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,sin∠ACB=AB即BC=ABSin33°∴BE=BC﹣CE=5﹣2.2=2.8(米),在Rt△BED中,∠BED=90°,cos∠DBE=BE即BD=BEcos66°答:该支架的边BD的长7米;(2)过点D作DH⊥AM,垂足为H,过点B作BF⊥DH,垂足为F,∵BF∥AM,∴∠FBC=∠ACB,∵∠ACB=33°,∴∠FBC=33°,∵∠DBE=66°,∴∠DBF=33°,在Rt△DBF中,∠DFB=90°,sin∠DBF=DF即DF=BD•sin∠ACB≈7×0.54=3.78(米),∵FH=AB=2.7(米),∴DH=DF+FH=3.78+2.7=6.48≈6(米),答:支架的边BD的顶端D到地面AM的距离为6米.21.(1)证明:连接OC,∵CD是⊙O的切线,∴∠OCD=90°,∴∠OCB+∠BCD=90°,∵OF⊥BC,∴∠BEO=90°,∴∠BOE+∠OBE=90°,∵OC=OB,∴∠OCB=∠OBC,∴∠BCD=∠BOE;(2)解:过B作BH⊥CD于H,∵AB为⊙O的直径,∴∠ACB=90°,∵sin∠CAB=BCAB=35∴BC=6,∵OF⊥BC,∴AC∥OF,∴∠BOE=∠CAB,∵∠BCD=∠BOE,∴∠BAC=∠BCD,∴sin∠CAB=sin∠DCB=BH∴BH=18∵OC⊥CD,BH⊥CD,∴BH∥OC,∴△BDH∽△ODC,∴BHOC∴185解得BD=90故BD的长为90722.解:(1)依题意得:y=12(x+1)x=(2)当y=36时,12x2+解得:x1=8,x2=﹣9(舍去),答:第一层杯子的个数为8个;(3)①∵第一层杯子的个数x个,且第一层摆放杯子的总长度不超过80cm,∴4×2x≤80,解得x≤10,x取最大值为10,即第一层摆放杯子的个数是10,杯子的层数也是10,∴杯子的总数为y=12(10+1)×10=55(答:杯子最多能叠放10层和此时杯子的总数为55个;②在图4Rt△OMA中,OA=24cm,MA=4cm,∴OM=OA2-MA∵ND∥MA,∴△OND∽△OMA,∴ONOM∴ON=58OM=∴MN=OM﹣ON=335∴10层杯子的高度是10MN=3352×10=15答:杯子叠放达到的最大高度是1535cm.23.(1)证明:选择小涵同学的解题思路:作AF平分∠BAC交BC于点F,如图,∵AC=CD,∴∠CAD=∠CDA.∵∠ACD+∠CAD+∠CDA=180°,∴∠ACD+2∠CAD=180°.又∵∠ACD+∠BAC=180°,∴∠BAC=2∠CAD.∵AF平分∠BAC,∴∠BAC=2∠CAF,∴∠CAF=∠CAD.又∵AB=AC,∴BC=2CF,AF⊥BC,∴∠AFC=90°,又∵CE⊥AD,∴∠AEC=90°,在△ACF和△ACE中,∠FAC=∴△ACF≌△ACE(AAS),∴CF=CE,∴BC=2CE;选择小慧同学的解题思路:延长CE至G,使CE=EG,连接AG,如图,∵AC=CD,∴∠CAD=∠CDA.∵∠ACD+∠CAD+∠CDA=180°,∴∠ACD+2∠CAD=180°,又∵∠ACD+∠BAC=180°,∴∠BAC=2∠CAD,∵AE⊥CG,CE=GE,∴AE为线段CG的垂直平分线,∴AG=AC,∠CAE=

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