2.7辽、西夏与北宋的并立课件 2023-2024学年统编版七年级历史下册_第1页
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文档简介

这个时代——经济繁荣,却用于购买和平;文化发展,却无力抵挡外敌。北宋既辉煌过,却又无奈着。这是一个美好的时代,却也是一个糟糕的时代。铁马金戈,风云再起部编版中国历史七年级(下)第七课7辽、西夏与北宋的并立民族政权并立PARTONE一壹.契丹族与党项族契丹的兴起行营到处即为家,一卓穹庐数乘车。千里山川天土著,四时畋猎是生涯。

契丹族原为鲜卑族的一支,居住在辽水上游的潢水(今西拉木伦河)流域,以游牧为主,唐代末年,建立起了辉煌一时的大辽帝国,元朝之后,这个像猎鹰般的民族逐渐销声匿迹,专家考证,达斡尔民族的祖先就来自契丹。qiongtian逐水草而居的游牧生活。契丹族过着什么样的生活?时间:都城:建立者:国号:措

施:影

响:阿保机(辽太祖)契丹的兴起10世纪初上京契丹(有时又称辽)发展生产,创制文字国力不断增强契丹大字契丹小字契丹货币壹.契丹族与党项族壹.契丹族与党项族

党项族是古代北方少数民族之一,属西羌族的一支,故有“党项羌”的称谓。几度险些被吐蕃与回鹘所灭一百多年的颠沛流离直到隋唐时内附中原称臣才定居下来,首领拓跋赤辞受唐王朝赐李姓。西夏的建立元昊西夏的建立建立时间:民族:建立者:都城:11世纪前期党项族元昊兴庆(今宁夏银川)壹.契丹族与党项族壹.契丹族与党项族西夏货币西夏文字西夏律法契丹党项达斡尔族大部分与其他民族融合蒙古族大部分与其他民族融合中华民族历史是由五十六个民族共同缔造——契丹族、党项族都去哪儿了?政权民族时间建立者都城重要举措

辽 北宋西夏

10世纪初 960年11世纪前期耶律阿保机赵匡胤元昊上京临潢府

东京兴庆发展生产

强化中央集权订制官制、军制和法律创制文字。

重文轻武

发展农牧经济,创制了

西夏文字。契丹族汉族党项族壹.契丹族与党项族(三)辽、西夏与北宋并立西夏辽北宋探究一:你方唱罢我登场(政权篇)三大政权并立示意图辽(契丹)916年北宋960年西夏1038年916年契丹(辽)建立960年北宋建立1038年西夏建立北宋形势图

宋太祖赵匡胤曾非常豪迈地咏诗说:“未离海底千山黑,月到中天万国明。”似乎是气魄很大,但是北宋并没有完全实现国家的统一。并立中的战和PARTTWO二后晋高祖石敬瑭辽太宗耶律德光想一想:结合地图以及P36相关史事,此“祸”会造成怎样的影响?1.割土求援宋太祖宋太宗宋真宗连连看,正确搭配三位君主与辽的关系保持友好关系,双方互通使节。宋攻辽失利,采取防御政策。辽攻宋,澶渊之战与澶渊之盟。2.辽与北宋的和战宋太祖宋太宗宋真宗连连看,正确搭配三位君主与辽的关系保持友好关系,双方互通使节。宋攻辽失利,采取防御政策。辽攻宋,澶渊之战与澶渊之盟。2.辽与北宋的和战

时间:

交战双方

交战地点:

关键人物

战争结果:1004年辽(败)北宋(胜)澶州(古称澶渊)寇准宋真宗双方议和,签订“澶渊之盟”二.辽与北宋的和战2.澶渊之战:双方势均力敌的产物二.辽与北宋的和战3.澶渊之盟(1005):一、宋辽约为兄弟之国。二、辽军撤回三、宋给辽岁币影响:1.宋辽之间保持长时间的和平局面2.利于双方经济文化发展3.促进了民族交融北宋:4.对北宋而言是屈辱条约如何评价澶渊之盟观点一:我认为宋辽达成澶渊之盟是共赢。观点二:我认为澶渊之盟对宋朝是屈辱的,用金钱换和平,

留下后患你支持哪种观点,说说你的理由?宋辽双方大致保持了百余年之和平这对两国之间的贸易关系、民间交往和各民族之间的融合是非常有利的。真宗在有利的军事形势下屈辱求和的结果,对宋而言这是丧权辱国的,不仅燕云十六州的失地未能收回而且要输金纳绢以求辽国不再南侵此后辽更是不断需索使北宋国威扫地。岁币加重宋朝的百姓负担。贰.辽与北宋的和战A巩固提升三、党项族与汉族的争端——西夏与北宋的关系1.西夏攻宋元昊称帝后,多次亲率军队进攻北宋,宋朝被动挨打,节节败退,损失惨重。宋夏议和内容影响元昊向宋称臣,宋给西夏岁币。宋夏边境贸易兴旺。1044年,元昊被迫与宋议和,元昊表面取消帝号,由宋朝册封为夏国主,宋则每年要给西夏银7万两,绢15万匹,茶3万斤。1045年1月,宋朝在沿边设置榷场西夏市易,恢复民间商贩的往来。叁、西夏与北宋的关系课堂总结辽北宋西夏建立时间:10世纪初建立者:耶律阿保机都城:上京临潢府民族:契丹族建立时间:960年建立者:赵匡胤都城:开封都城:兴庆府建立者:元昊建立时间:11世纪前期民族:党项族澶州之战澶渊之盟共同开发北方地区元昊出兵宋夏和议政权特点:政权并立异:宋与辽结为兄弟之国。夏向宋称臣。同:宋辽、宋夏议和都结束了双方大规模的战争状态;客观上有利于双方和平相处;宋王朝都要交纳岁币。讨论:“澶渊之盟”与宋夏和约有哪些异同?探史明理1.北宋与辽、西夏之间的战争是什么性质?北宋与辽、西夏战争,只是中华民族大家庭内部的兄弟之争,不是侵略和反侵略的战争。2.宋辽、宋夏和议带来了什么影响?1、结束了长期的战争,保持了长时间的和平;2.促进了双方的经济和文化交流;3.促进了民族交融;有利于我国统一多民族国家的发展和统一4.给北宋人民带来了沉重的负担。中华民族各民族和平相处,共同繁荣的主流民族关系启示:坚持民族平等,民族团结,各民族共同繁荣的政策通过本课学习,同学们有什么收获?

有战有和,和是民族交往的主流化干戈为玉帛是民族交往的智慧互相交流碰撞是民族发展的趋势我国辽阔的疆域是各民族共同开拓的,我们悠久的历史是各民族共同书写的,我们灿烂的文化是各民族共同创造的,我们伟大的精神是各民族共同培育的。中华民族多元一体是先人们留给我们的丰厚遗产,也是我国发展的巨大优势。——习近平2019年9月27日出席全国民族团结进步表彰大会发表的讲话

课堂练习1.将下列政权与其建立者,用线相连:辽北宋西夏赵匡胤元昊耶律阿保机2、自古以来,中原王朝与边疆少数民族的关系有“战”也有“和”。宋辽澶州之战中,宰相寇准力劝下列哪位皇帝亲征()A.宋太祖B.宋太宗C.宋真宗D.宋神宗C课堂练习3.这次和平是买来的和平。但这次盟约保持了辽宋很长时间的和平,为这次和平做出最大贡献的是()A.姚崇B.宋璟C.寇准D.范仲淹C4.杨家将的故事流传至今已有800多年了,这些故事反映的是澶渊之盟订立之前()A.北宋与辽的争战B.北宋与金的争战C.南宋与辽的争战D.南宋与金的争战A辽代白釉剔刻牡丹花大罐课堂练习5.下列活动,与耶律阿保机无关的是()A.提

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