《汽车维修常用检测工具》教学设计 项目一 任务7、8 百分表的使用、弹簧秤的使用

《汽车维修常用检测工具》教学设计项目一汽车发动机常用检测工具任务七百分表的使用教学内容与目标授课导航项目一汽车发动机常用检测工具任务七百分表的使用课时2H教学目标知识目标1.掌握百分表的结构原理及读数方法；2.掌握百分表的测量方法；3.掌握百分表的使用注意事项；4.掌握制动盘端面跳动量的检测步骤。情感目标1.养成积极主动的学习态度；2.严格遵守岗位操作规程，确保工具、设备和自身的安全；3.具有良好的团队协作精神和较高的组织沟通能力。教学设备多媒体教学设备；盘式制动器、百分表、磁性表座、抹布等。材料准备教学课件、视频教学资料、网络教学资源等。示范操作多媒体演示、实物演示。教法启示法、直观教学法、归纳总结法等。学法合作学习法、自主学习法等。教学重点1.百分表的结构；2.百分表的工作原理；3.百分表的使用方法。教学难点1.百分表的使用方法。项目一汽车发动机常用检测工具任务七百分表的使用教学设计与评价教学设计组织教学教师课前准备好多媒体课件，引导学生预习内容及与本课程相关素材，上课时引导学生就坐，宣布课堂纪律。导入新课汽车发动机检测中，百分表有什么作用？百分表的测量原理是什么？如何使用百分表进行测量呢？知识讲解1.百分表的定义；2.百分表的结构及工作原理。任务实施1.准备好盘式制动器检测所需工量具、设备及材料；2.使用百分表测量制动盘跳动量；3.读取并记录测量数据；4.操作完毕，工具、工位，设备复位。知识拓展1.制动盘端面跳动对汽车的危害；2.百分表的维护和保养。学生操作记录百分表检测盘式制动器的结果。作业内容作业结果百分表的检查磁性表座的检查测量制动盘径向跳动量检测数据的处理和判断1.按照任务实施的标准，完成工作单上要求填写的内容；2.各小组展示成果，完成测评，选出“最佳小组”。课堂小结本任务主要学习了百分表的使用方法，以及使用百分表测量制动盘端面跳动量，并正确进行读数。作业布置完成配套习题，预习下节课内容。学生活动评价设计1.学生自我评价表（30%）自我评价表序号评价内容分值得分1能按时上、下课10其他情况，视实际表现酌情减扣分2着装规范10其他情况，视实际表现酌情减扣分3能独立完成课后习题15其他情况，视实际表现酌情减扣分4能利用网络资源、维修手册等查找有效信息15其他情况，视实际表现酌情减扣分5会正确使用工、量具及设备20其他情况，视实际表现酌情减扣分6能叙述盘式制动器的测量方法15其他情况，视实际表现酌情减扣分7会使用百分表进行检测15其他情况，视实际表现酌情减扣分合计满分100分，权重0.3分：2.小组评价表（30%）小组评价表序号评分标准分值评分1在小组讨论中能积极发言10其他情况，视实际表现酌情减扣分2能积极配合小组成员完成工作任务15其他情况，视实际表现酌情减扣分3在任务测量中的表现20其他情况，视实际表现酌情减扣分4能够清晰表达自已的观点10其他情况，视实际表现酌情减扣分5安全意识与规范意识20其他情况，视实际表现酌情减扣分6遵守课堂纪律10其他情况，视实际表现酌情减扣分7积极参与汇报展示15其他情况，视实际表现酌情减扣分备注合计：满分100分，权重0.33.教师评价（40%）教师评价表综合评价分值评分100备：合计：满分100分，权重0.44.合计得分：教学反思项目一汽车发动机常用检测工具任务八弹簧秤的使用教学内容与目标授课导航项目一汽车发动机常用检测工具任务八弹簧秤的使用课时2H教学目标知识目标1.掌握弹簧秤使用方法；2.掌握转向盘转动力检测步骤。情感目标1.养成积极主动的学习态度；2.严格遵守岗位操作规程，确保工具、设备和自身的安全；3.具有良好的团队协作精神和较高的组织沟通能力。教学设备多媒体教学设备；弹簧秤、转向盘等。材料准备教学课件、视频教学资料、网络教学资源等。示范操作多媒体演示、实物演示。教法启示法、直观教学法、归纳总结法等。学法合作学习法、自主学习法等。教学重点1.弹簧秤的使用方法；2.弹簧秤的使用注意事项。教学难点1.弹簧秤的使用方法。项目一汽车发动机常用检测工具任务八弹簧秤的使用教学设计与评价教学设计组织教学教师课前准备好多媒体课件，引导学生预习内容及与本课程相关素材，上课时引导学生就坐，宣布课堂纪律。导入新课汽车发动机检测中，弹簧秤有什么作用？你知道怎么利用弹簧秤进行转向盘转动力的检测吗？知识讲解1.弹簧秤的定义和使用；2.弹簧秤的使用注意事项；任务实施1.准备好转向盘转动力检测所需要的工量具、设备及材料；2.选择合适量程的弹簧秤，进行转向盘转动力的检测；3.读取并记录测量数据；4.操作完毕，工具、工位，设备复位。知识拓展1.转向盘转向力不符合规定的原因。学生操作记录转向盘转动力的测量结果。测量内容测量结果转向盘的初始转动力课堂小结本任务主要学习了弹簧秤的使用方法，以及如何选用合适规格的弹簧秤进行转向盘转动力检测。作业布置完成配套习题，预习下节课内容。学生活动评价设计1.学生自我评价表（30%）自我评价表序号评价内容分值得分1能按时上、下课10其他情况，视实际表现酌情减扣分2着装规范10其他情况，视实际表现酌情减扣分3能独立完成课后习题15其他情况，视实际表现酌情减扣分4能利用网络资源、维修手册等查找有效信息15其他情况，视实际表现酌情减扣分5会正确使用工、量具及设备20其他情况，视实际表现酌情减扣分6能叙述弹簧秤的类型、结构与原理15其他情况，视实际表现酌情减扣分7会使用弹簧秤对转向盘转动力进行检测15其他情况，视实际表现酌情减扣分合计满分100分，权重0.3分：2.小组评价表（30%）小组评价表序号评分标准分值评分1在小组讨论中能积极发言10其他情况，视实际表现酌情减扣分2能积极配合小组成员完成工作任务15其他情况，视实际表现酌情减扣分3在任务测量中的表现20其他情况，视实际表现酌情减扣分4能够清晰表达自已的观点10其他情况，视实际表现酌情减扣分5安全意识与规范意识20其他情况