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文档简介

第第页健康教育讲座小结800字(4篇)

关于健康教育讲座小结,精选4篇范文,字数为800字。健康教育在提高公民的健康行为和心理素养过程中起着不可替代的重要作用,健康教育工作小结。我校依据教体局的统一安排,在全校范围内开展了健康教育活动,现将有关工作总结如下:。

健康教育讲座小结(范文):1

健康教育在提高公民的健康行为和心理素养过程中起着不可替代的重要作用,

健康教育工作小结。我校依据教体局的统一安排,在全校范围内开展了健康教育活动,现将有关工作总结如下:

一、高度重视,仔细组织

为更好的开展好此项工作,学校成立了由校长任组长,副校长任副组长,各班级组长、班主任任成员的健康教育领导小组、健康教育工作小组、健康教育专干等为成员的学校健康教育领导小组,并对健康教育工作进行指导、监督,实时开展工作。

二、加大宣扬力度,加强公民健康意识。

为进一步推动学校健康教育,普及健康知识,提高健康水平,学校利用宣扬栏、黑板报等宣扬阵地,广泛、深入开展健康教育工作。

一)、学校健康教育领导小组成员及全体教职工成立了健康教育领导小组,由校长任组长,各班主任任组员,明确职责,分工合作。

二)、制订健康教育工作制度。

三)、健康教育工作领导小组成员各负其责、分工明确,各负其责、亲密协作是健康教育工作的关键。

四)、学校健康教育与健康促进相结合。

三、做好宣扬及培训

1、利用健康教育课,提高同学的健康知识,使同学养成良好个人卫生习惯和健康的心理。

2、开展形式多样的健康教育活动。

五)、开展健康教育课,提高同学的健康知识水平,使健康教育教学活动规范化。

3、每月一期健康教育专题教育宣扬栏一次,每学期不少于4次。

4、每年一次的同学健康知识测试,测试内容涵盖同学常见病、传染病、肝炎、流感等疾病;

5、利用宣扬栏、黑板报等宣扬工具,对同学健康知识进行宣扬教育

6、每年一期卫生讲座(每年6次)。

四、开展健康教育活动

7、学校利用学校广播、宣扬栏、黑板报等开展健康知识宣扬教育,学校利用广播开展健康教育知识宣扬

8、每年一次的同学健康知识测试,测试内容涵盖同学常见病、多发病、常见病、多发病、常见病、传染病防治法律法规、常见病的防治、妇幼卫生等知识。

9、每年举办各科普讲座(每学期2-9次),开展健康知识测试。

10、开展卫生知识问卷调查,了解同学的健康知识掌控状况,实时发觉健康知识知晓率低于90%的同学。

11、学校每年一次的卫生讲座(每年2次),每年一次的全校卫生大讲座,提高同学的健康知识水平,使同学真正掌控卫生知识。

五、做好传染病防治工作

仔细开展流感、、麻疹、甲型流感、乙型流感、水痘、腮腺炎、红热、疟疾、麻疹、、狂犬病等疫病的防治,做好常见疾病的防治工作。对有传染病的同学做好隔离消毒工作。

六、做好环境卫生保持工作

12、校门口及学校环境卫生工作。

13)、做好环境卫生工作,每天早、中、晚各检查一次,每周一检查,每月一总结。

14)、做好学校卫生检查和考核工作,对检查出的卫生事故进行表扬和批判,对考核不合格的人员进行批判教育。

15、做好环境卫生,保持教室的干净

16)、做好学校卫生保洁工作,对保洁区的清洁工作进行指导、监督。

17)、做好教室、厕所等公共场所的清洁卫生工作,保持环境的优雅美观

18、做好同学体检工作,做好同学视力爱护工作。

19、做好同学的健康教育工作

20)、根据《学校体育工作条例》的要求,做好同学的近视眼、龋齿、营养不良、贫血、脊椎弯曲等常见疾病的防治工作。

21)、组织同学定期做好眼保健,要求穴位正确,动作到位,做时要求同学保持适度运动,做到穴位精确,动作到位。

22、开展心理健康教育工作

23)结合学校实际,在同学中广泛开设心理健康教育课,在体育课中开展了心理游戏、运动会、心理剧、健身课等丰富多彩的教育内容,让同学在愉悦的环境中学到知识,掌控技能,养成习惯。

24)结合同学的实际状况,利用班队会课对同学进行日常行为规范教育,养成良好的行为

健康教育讲座小结(范文):2

今年的健康教育讲座,我们遵循着这一原那么,采纳了较多形式,使讲座有了较高的气氛,得到了广阔、同学的普遍认可和好评。现将情景总结如下:

一、高度重视,制定了切实可行的

讲座小结

在学校的领导下,我校的健康教育小组,仔细组织实施,从组织上保证了健康知识的宣扬教育,广泛动员全校师生参与健康教育活动,提高了师生的健康知识知晓率和健康行为形成率,提倡了文明、健康的生活方式,掀起了健康教育的。

二、广泛开展了多种形式的健康教育活动

1、健康教育知识竞赛

为了使健康教育同学能够掌控基本的健康知识、方法和技能,我校在开学初就制定了健康教育同学的计划,并有计划、有针对性地开展活动,使我校健康教育同学知晓率达100%。健康教育课纳入学校的教学大纲,教案中表达健康知识要求。每学期的健康教育课,我们除完成规定的授课内容外,还要对同学进行心理健康知识宣教,并能结合同学生活实际进行教育。

2、健康知识竞赛。

在学校的大课间教练中开展了健康知识竞赛。活动中,我们针对同学的年龄特点,设计活动项目,并利用讲故事、猜谜语等形式进行宣扬,使同学了解了不同的人有不同的健康知识,懂得健康的生活方式,从而养成了良好的生活习惯。竞赛中,我们也采纳了竞赛的形式,每班选出一位参与竞赛的同学,参与竞赛的人数都在40%以上,有30名同学参与了这次竞赛。通过这次竞赛,使同学的身心得到了全面进展。在运动会中,全体同学以极大的热忱和坚韧的意志,坚韧拼搏和团结拼搏的精神,获得了团体成果,运动员奋勇拼搏的精神,同学们都为本次运动会的成果感到骄傲,为参与运动会而喝彩!

3、卫生健康知识竞赛

为了提高我校师生的卫生保健意识,我校于**月**日在全校范围内开展了卫生健康知识竞赛活动。活动中,学校的领导、老师、同学积极主动地参加进行健康知识问卷调查,了解同学健康行为的状况。

三、学校健康教育的开展

学校健康教育是学校工作的一部分,我们做好学校健康教育的开展,才能更好地促进同学的健康成长。为了提高同学的身体素养,促进同学的全面进展,我校于**年**月举办了健康知识知晓竞赛活动,通过竞赛使同学掌控了一些必备的健康知识、方法和技能,并促进学校卫生健康教育的开展。

4、健康知识教育与健康行为培育相结合

我校的卫生健康教育工作在原有的基础上,又不断地丰富内容,并积极创新,取得了肯定的成果,如在“健康与健康”教育中开展了“健康与健康”“安全”“卫生与健康”三个一的健康教育课。通过这些同学的健康知识知晓率得到肯定的提高,健康行为形成率得到了肯定的提升。同时,也为学校的健康教育工作奠定了良好的基础。

5、健康知识的宣扬与普及相结合

我校在同学进行健康知识教育的同时,还积极开展了一系列的健康知识宣扬及普及活动,如利用讲座、板报、广播、知识竞赛、知识竞赛等形式,对同学进行卫生健康知识宣扬,提高同学的健康知识知晓率和健康行为形成率。同时还对同学进行健康心理健康教育,使同学在学习之余能更好的调整学习、工作、生活的冲突。

6、健康知识的宣扬

健康知识宣扬是学校教育的一部分内容,在我校已开展了**年的宣扬工作,同学对健康知识知晓率达80%,在学校卫生宣扬月活动中,我校的健康知识知晓率达80%,知道如何正确的进行个人健康和饮食卫生知识宣扬等等。

健康教育讲座小结(范文):3

健康教育是工作的重要组成部分,也是实施保障幼儿健康进展的基本条件。本年度,我园健康教育工作在市卫生局、教育局的关怀和支持下,全面贯彻落实了《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》、《食品卫生法》、《学校健康教育评价方案》等一系列有关健康教育工作要求。在我校领导的重视下,我们的开展了一些工作,也取得了肯定的成果。为促进幼儿身心的全面健康和帮助我园健康教育工作更上一层楼,现对我校健康教育工作做如下总结:

一、健全组织机构,完善各项健康教育工作制度

完善的健康教育规章制度是开展健康教育工作正常开展的保证。我们依据教育局、教科室的要求,结合实际仔细制订了健康教育计划,建立健全了各项卫生制度,并将制度印发到了老师和班主任,使健康教育真正落到了实处。

二、开展多种形式健康教育,普及健康知识

为提高幼儿健康教育知识水平,我们开展了各种健康教育讲座、宣扬橱窗播报、板报、宣扬画、知识竞赛、小发现制造等各种形式的健康教育活动,各班积极开展了各种健康知识学习,每个班开展健康主题宣扬活动,并邀请专家讲座,开展幼儿常见疾病的预防和掌握工作等。同时还利用各种宣扬阵地,如:健康教育课等,向全体幼儿及家长宣扬健康知识,并利用“健康教育进社区”进行宣扬活动,做到家喻户晓。

三、重视卫生宣教,促进健康进展

为提高幼儿卫生健康水平,我们在开展了常见疾病的预防工作,通过健康宣扬栏、卫生知识问卷及健康知识讲座等形式,对各班幼儿进行卫生健康知识的宣扬,并定期出版卫生知识专栏,做好健康宣扬工作。幼儿每人每日观测幼儿的体温改变、血色素、尿常规等改变,并记录在幼儿健康档案中,每月定期进行健康问卷调查,并做好记录。

为使幼儿掌控粗浅粗浅的预防常识,在开展保健卫生课的同时,我们还结合幼儿的生活实际,有针对性的对幼儿进行健康教育。通过讲座、讲座、小发现家庭、幼儿卫生饮食与营养、心理卫生和幼儿**日生活中的基本知识及作技能,让幼儿了解了预防疾病、健康饮食、合理营养、预防疾病的重要性。幼儿通过活动知道了不同的疾病,也能掌控预防疾病的方法,提高了自我保健技能。

四、开展丰富多彩的健康教育活动

我们坚持以的卫生、健康教育为宣扬重点,依据季节和发病状况,有计划开展宣扬活动。我们积极开展了多种形式的健康教育宣扬活动。利用家园栏、宣扬标语等阵地,对重点防病工作及传染病防治知识进行宣扬。我们积极开展了健康教育活动,加强了幼儿自我防护意识及技能。

幼儿健康教育是教育重要组成部分,是提高幼儿全面素养的保证,也是幼儿健康行为的基础教育,幼儿健康教育和幼儿健康教育是工作的重要组成部分。我们坚持仔细做好卫生健康教育工作登记、整理、保存、发生、应急工作,开设健康教育课,做好幼儿健康教育宣扬工作。

五、健康教育工作常抓不懈,提高健康水平

1、健康教育课

开学初我们依据《学校卫生工作条例》,制定了幼儿健康教育工作计划,并开展了一些列的同学健康教育课。如:《我的牙齿》、《预防龋齿》及预防龋齿的知识宣扬等。

2、传染病宣扬

本学期我们利用家园联系栏,向各班宣

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