湖北省宜昌市当阳市2024年八年级数学第二学期期末预测试题含解析_第1页
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湖北省宜昌市当阳市2024年八年级数学第二学期期末预测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.已知下列图形中的三角形顶点都在正方形网格的格点上,图中的三角形是直角三角形的是()A. B.C. D.2.二次根式在实数范围内有意义,则x的取值范围是()A.x≥-3 B.x≠3 C.x≥0 D.x≠-33.下列英文大写正体字母中,既是中心对称图形又是轴对称图形的是()A. B. C. D.4.已知平行四边形的一边长为10,则对角线的长度可能取下列数组中的().A.4、8 B.10、32 C.8、10 D.11、135.某医药研究所开发了一种新药,在试验效果时发现,如果成人按规定剂量服用,服药后血液中的含药量逐渐增多,一段时间后达到最大值,接着药量逐步衰减直至血液中含药量为0,每毫升血液中含药量(微克)随时间(小时)的变化如图所示,下列说法:(1)2小时血液中含药量最高,达每毫升6微克.(2)每毫升血液中含药量不低于4微克的时间持续达到了6小时.(3)如果一病人下午6:00按规定剂量服此药,那么,第二天中午12:00,血液中不再含有该药,其中正确说法的个数是()A.0 B.1C.2 D.36.如图,在中,于点,于点,是的中点,连结,设,则()A. B. C. D.7.如图,图中的小正方形的边长为1,到点A的距离为5的格点的个数是()A.7 B.6 C.5 D.48.如图,小贤为了体验四边形的不稳定性,将四根木条用钉子钉成一个矩形框架ABCD,B与D两点之间用一根橡皮筋拉直固定,然后向右扭动框架,观察所得四边形的变化,下列判断错误的是(

)A.四边形ABCD由矩形变为平行四边形

B.BD的长度增大C.四边形ABCD的面积不变 D.四边形ABCD的周长不变9.甲、乙两名同学在初二下学期数学6章书的单元测试中,平均成绩都是86分,方差分别是,,则成绩比较稳定的是()A.甲 B.乙 C.甲和乙一样 D.无法确定10.若a=﹣0.32,b=﹣3﹣2,c=(﹣)﹣2,d=(﹣)0,则()A.a<b<c<d B.b<a<d<c C.a<d<c<b D.c<a<d<b二、填空题(每小题3分,共24分)11.直角三角形的一条直角边长是另一条直角边长的2倍,斜边长是10,则较短的直角边的长为___________.12.如图,沿折痕AE折叠矩形ABCD的一边,使点D落在BC边上一点F处.若AB=8,且△ABF的面积为24,则EC的长为__.13.如图,等腰直角三角形ABC的直角边AB的长为,将△ABC绕点A逆时针旋转15°后得到△AB′C′,AC与B′C′相交于点D,则图中阴影△ADC′的面积等于______.14.在市业余歌手大奖赛的决赛中,参加比赛的名选手成绩统计如图所示,则这名选手成绩的中位数是__________.15.计算:_______________.16.如图,平行四边形中,,,∠,点是的中点,点在的边上,若为等腰三角形,则的长为__________.17.若正比例函数yk2x的图象经过点A1,3,则k的值是_____.18.某地区为了增强市民的法治观念,随机抽取了一部分市民进行一次知识竞赛,将竞赛成绩(得分取整数)整理后分成五组并绘制成如图所示的频数直方图.请结合图中信息,解答下列问题:抽取了多少人参加竞赛?这一分数段的频数、频率分别是多少?这次竞赛成绩的中位数落在哪个分数段内?三、解答题(共66分)19.(10分)在Rt△ABC中,∠BAC=90°,D是BC的中点,E是AD的中点.过点A作AF∥BC交BE的延长线于点F(1)求证:△AEF≌△DEB;(2)证明四边形ADCF是菱形;(3)若AC=4,AB=5,求菱形ADCF的面积.20.(6分)如图,四边形ABCD中,∠C=90°,AD⊥DB,点E为AB的中点,DE∥BC.(1)求证:BD平分∠ABC;(2)连接EC,若∠A=30°,DC=,求EC的长.21.(6分)某公司10名销售员,去年完成的销售额情况如表:销售额(单位:万元)34567810销售员人数(单位:人)1321111(1)求销售额的平均数、众数、中位数;(2)今年公司为了调动员工积极性,提高年销售额,准备采取超额有奖的措施,请根据(1)的结果,通过比较,合理确定今年每个销售员统一的销售额标准是多少万元?22.(8分)如图,在边长12的正方形ABCD中,点E是CD的中点,点F在边AD上,且AF=3DF,连接BE,BF,EF,请判断△BEF的形状,并说明理由.23.(8分)为了从甲、乙两名学生中选拔一人参加射击比赛,对他们的射击水平进行了测验两人在相同条件下各射靶次,命中的环数如下:甲:,,,,,,,,,乙:,,,,,,,,,(1)分别计算两组数据的方差.(2)如果你是教练你会选拔谁参加比赛?为什么?24.(8分)我市某企业安排名工人生产甲、乙两种产品,每人每天生产件甲产品或件乙产品,根据市场需求和生产经验,甲产品每件可获利元,乙产品每件可获利元,而实际生产中,生产乙产品需要额外支出一定的费用,经过核算,每生产件乙产品,当天平均每件获利减少元,设每天安排人生产乙产品.根据信息填表:产品种类每天工人数(人)每天产量(件)每件产品可获利润(元)甲乙若每天生产甲产品可获得的利润比生产乙产品可获得的利润多元,试问:该企业每天生产甲、乙产品可获得总利润是多少元?25.(10分)下图是交警在一个路口统计的某个时段来往车辆的车速情况.应用你所学的统计知识,写一份简短的报告,让交警知道这个时段路口来往车辆的车速情况.26.(10分)已知一次函数与一次函数的图象的交点坐标为,求这两个一次函数的解析式及两直线与轴围成的三角形的面积.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【解析】

根据勾股定理求出三角形的三边,然后根据勾股定理的逆定理即可判断.【详解】由勾股定理可得:A、三角形三边分别为3、,2;B、三角形三边分别为、,2;C、三角形三边分别为、2,3;D、三角形三边分别为2、,;∵D图中(2)2+()2=()2,其他三角形不符合勾股定理逆定理,∴图中的三角形是直角三角形的是D,故选:D.【点睛】此题考查了勾股定理和勾股定理逆定理的运用,本题中根据勾股定理计算三角形的三边长是解题的关键.2、A【解析】

根据二次根式中被开方数大于等于0即可求解.【详解】解:由题意可知,,解得,故选:A.【点睛】此题主要考查了二次根式有意义的条件,即被开方数要大于等于0,正确把握二次根式有意义的条件是解题关键.3、C【解析】

根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【详解】解:A、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项错误;

B、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项错误;

C、是轴对称图形,也是中心对称图形,故此选项正确;D、不是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项错误.

故选:C.【点睛】此题考查中心对称图形与轴对称图形的概念,解题关键在于掌握轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.4、D【解析】

依题意画出图形,由四边形ABCD是平行四边形,得OA=AC,OB=BD,又由AB=10,利用三角形的三边关系,即可求得答案.【详解】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴OA=AC,OB=BD,∵AB=10,对选项A,∵AC=4,BD=8,∴OA=2,OB=4,∵OA+OB=6<10,∴不能组成三角形,故本选项错误;对选项B,∵AC=10,BD=32,∴OA=5,OB=16,∵OA+AB=15<16,∴不能组成三角形,故本选项错误;对选项C,∵AC=8,BD=10,∴OA=4,OB=5,∵OA+OB=9<10,∴不能组成三角形,故本选项错误;对选项D,∵AC=11,BD=13,∴OA=5.5,OB=6.5,∵OA+OB=12>10,∴能组成三角形,故本选项正确.故选:D.【点睛】此题考查了平行四边形的性质以及三角形的三边关系.注意掌握数形结合思想的应用.特别注意实际判断中使用:满足两个较小边的和大于最大边,则可以构成三角形.5、D【解析】

通过观察图象获取信息列出函数解析式,并根据一次函数的性质逐一进行判断即可。【详解】解:由图象可得,服药后2小时内,血液中的含药量逐渐增多,在2小时的时候达到最大值,最大值为每毫升6微克,故(1)是正确的;设当0≤x≤2时,设y=kx,∴2k=6,解得k=3∴y=3x当y=4时,x=设直线AB的解析式为y=ax+b,得解得a=-;b=∴y=-x+当y=4时,x=∴每毫升血液中含药量不低于4微克的时间持续-小时,故(2)正确把y=0代入y=-x+得x=18前一天下午六点到第二天上午12点时间为18小时,所以(3)正确。故正确的说法有3个.故选:D【点睛】主要考查了函数图象的读图能力.要能根据函数图象的性质和图象上的数据分析得出函数的类型和所需要的条件,结合实际意义得到正确的结论.6、A【解析】

由垂直的定义得到∠ADB=∠BEA=90°,根据直角三角形的性质得到AF=DF,BF=EF,根据等腰三角形的性质得到∠DAF=∠ADF,∠EFB=∠BEF,于是得到结论.【详解】解:∵AE⊥BC于点E,BD⊥AC于点D;∴∠ADB=∠BEA=90°,∵点F是AB的中点,∴AF=DF,BF=EF,∴∠DAF=∠ADF,∠EBF=∠BEF,∴∠AFD=180°-2∠CAB,∠BFE=180°-2∠ABC,∴x°=180°-∠AFD-∠BFE=2(∠CAB+∠CBA)-180°=2(180°-y°)-180°=180°-2y°,∴,故选:A.【点睛】本题考查了直角三角形的性质,等腰三角形的性质,三角形的内角和,正确的识别图形是解题的关键.7、B【解析】

根据勾股定理、结合图形解答.【详解】解:∵(5∴能够成直角三角形的三边应该是1、2、5,

∴到点A的距离为5的格点如图所示:共有6个,故选:B.【点睛】本题考查的是勾股定理,如果直角三角形的两条直角边长分别是a,b,斜边长为c,那么a28、C【解析】试题分析:由题意可知,当向右扭动框架时,BD可伸长,故BD的长度变大,四边形ABCD由矩形变为平行四边形,因为四条边的长度不变,所以四边形ABCD的周长不变.原来矩形ABCD的面积等于BC乘以AB,变化后平行四边形ABCD的面积等于底乘以高,即BC乘以BC边上的高,BC边上的高小于AB,所以四边形ABCD的面积变小了,故A,B,D说法正确,C说法错误.故正确的选项是C.考点:1.四边形面积计算;2.四边形的不稳定性.9、A【解析】

方差决定一组数据的稳定性,方差大的稳定性差,方差小的稳定好.【详解】∵,∴∴甲同学的成绩比较稳定故选:A.【点睛】本题考查了方差与稳定性的关系,熟知方差小,稳定性好是解题的关键.10、B【解析】

分别求出a、b、c、d的值,然后进行比较大小进行排序即可.【详解】解:a=﹣0.32=﹣0.09,b=﹣3﹣2=﹣,c=(﹣)﹣2=9,d=(﹣)0=1.故b<a<d<c.故选B.【点睛】本题考查了幂运算法则,准确计算是解题的关键.二、填空题(每小题3分,共24分)11、1【解析】

根据边之间的关系,运用勾股定理,列方程解答即可.【详解】由题意可设两条直角边长分别为x,2x,由勾股定理得x2+(2x)2=(1)2,解得x1=1,x2=-1舍去),所以较短的直角边长为1.故答案为:1【点睛】本题考查了一元二次方程和勾股定理的应用,解题的关键是根据勾股定理得到方程,转化为方程问题.12、2【解析】

先依据△ABF的面积为24,求出BF的长,再根据勾股定理求出AF,也就是BC的长,接下来,求得CF的长,设EC=x,则FE=DE=8﹣x,在△EFC中,依据勾股定理列出关于x的方程,从而可求得EC的长.【详解】解:∵AB=8,S△ABF=24∴BF=1.∵在Rt△ABF中,AF==10,∴AD=AF=BC=10∴CF=10﹣1=4设EC=x,则EF=DE=8﹣x.在Rt△ECF中,EF2=CF2+CE2,即(8﹣x)2=x2+42,解得,x=2.∴CE=2.故答案为2.【点睛】本题综合考查了翻折的性质、矩形的性质、勾股定理的应用,依据勾股定理列出关于x的方程是解题的关键.13、【解析】

由旋转的性质可得AB=AB'=,∠BAB'=15°,可得∠B'AD=∠BAC-∠B'AB=30°,由直角三角形的性质可得B'D=1,由三角形面积公式可求解.【详解】解:∵AB=BC,∠ABC=90°,∴∠BAC=45°,∵△ABC绕点A逆时针旋转15°后得到△AB′C′,∴AB=AB'=,∠BAB'=15°,∴∠B'AD=∠BAC-∠B'AB=30°,且∠B'=90°,∵tan∠B'AD=,∴AB'=B'D,∴B'D=1,∴阴影△ADC'的面积=,故答案为:.【点睛】本题考查了旋转的性质,等腰直角三角形的性质,及锐角三角函数的知识,熟练运用旋转的性质是本题的关键.14、8.5【解析】

根据中位数的定义找出最中间的两个数,再求出它们的平均数即可.【详解】根据图形,这个学生的分数为:,,,,,,,,,,则中位数为.【点睛】本题考查求中位数,解题的关键是掌握求中位数的方法.15、1【解析】根据二次根式乘方的意义与二次根式乘法的运算法则,即可求得答案.解:(-)1=(-)(-)=1.

故答案为:1.16、或或1【解析】

根据点P所在的线段分类讨论,再分析每种情况下腰的情况,然后利用直角三角形的性质和勾股定理分别求值即可.【详解】解:①当点P在AB上时,由∠ABC=120°,此时只能是以∠PBE为顶角的等腰三角形,BP=BE,过点B作BF⊥PE于点F,如下图所示∴∠FBE=∠ABC=10°,EP=2EF∴∠BEF=90°-∠FBE=30°∵,点是的中点∴BE=在Rt△BEF中,BF=根据勾股定理:EF=∴EP=2EF=;②当点P在AD上时,过点B作BF⊥AB于F,过点P作PG⊥BC,如下图所示∵∠ABC=120°∴∠A=10°∴∠ABF=90°-∠A=30°在Rt△ABF中AF=,BF=∴BP≥BF>BE,EP≥BF>BE∴此时只能是以∠BPE为顶角的等腰三角形,BP=PE,∴PG=BF=,EG=根据勾股定理:EP=;③当点P在CD上时,过点E作EF⊥CD于F,过点B作BG⊥CD由②可知:BE的中垂线与CD无交点,∴此时BP≠PE∵∠A=10°,四边形ABCD为平行四边形∴∠C=10°在Rt△BCG中,∠CBG=90°-∠C=30°,CG=根据勾股定理:BG=∴BP≥BG>BE∵EF⊥CD,BG⊥CD,点E为BC的中点∴EF为△BCG的中位线∴EF=∴此时只能是以∠BEP为顶角的等腰三角形,BE=PE=1.综上所述:的长为或或1.故答案为:或或1【点睛】此题考查的是等腰三角形的性质、直角三角形的性质和勾股定理,掌握三线合一、30°所对的直角边是斜边的一半、利用勾股定理解直角三角形和分类讨论的数学思想是解决此题的关键.17、-1【解析】

把A1,3点代入正比例函数yk2x中即可求出k值.【详解】∵正比例函数yk2x的图象经过点A1,3,∴,解得:k=-1.故答案为:-1.【点睛】本题考查了正比例函数上点的特征,正确理解正比例函数上点的特征是解题的关键.18、(1)抽取了人参加比赛;(2)频数为,频数为0.25;(3)【解析】

(1)将每组的人数相加即可;(2)看频数直方图可知这一分数段的频数为12,用频数÷总人数即可得到频率;(3)直接通过频数直方图即可得解.【详解】解:(人),答:抽取了人参加比赛;频数为,频数为;这次竞赛成绩的中位数落在这个分数段内.【点睛】本题主要考查频数直方图,中位数等,解此题的关键在于熟练掌握其知识点,通过直方图得到有用的信息.三、解答题(共66分)19、(1)证明详见解析;(2)证明详见解析;(3)1.【解析】

(1)利用平行线的性质及中点的定义,可利用AAS证得结论;

(2)由(1)可得AF=BD,结合条件可求得AF=DC,则可证明四边形ADCF为平行四边形,再利用直角三角形的性质可证得AD=CD,可证得四边形ADCF为菱形;

(3)连接DF,可证得四边形ABDF为平行四边形,则可求得DF的长,利用菱形的面积公式可求得答案.【详解】(1)证明:∵AF∥BC,

∴∠AFE=∠DBE,

∵E是AD的中点,

∴AE=DE,

在△AFE和△DBE中,

∴△AFE≌△DBE(AAS);

(2)证明:由(1)知,△AFE≌△DBE,则AF=DB.

∵AD为BC边上的中线

∴DB=DC,

∴AF=CD.

∵AF∥BC,

∴四边形ADCF是平行四边形,

∵∠BAC=90°,D是BC的中点,E是AD的中点,

∴AD=DC=BC,

∴四边形ADCF是菱形;

(3)连接DF,

∵AF∥BD,AF=BD,

∴四边形ABDF是平行四边形,

∴DF=AB=5,

∵四边形ADCF是菱形,

∴S菱形ADCF=AC▪DF=×4×5=1.【点睛】本题主要考查菱形的性质及判定,利用全等三角形的性质证得AF=CD是解题的关键,注意菱形面积公式的应用.20、(1)见解析;(2).【解析】

(1)直接利用直角三角形的性质得出,再利用DE∥BC,得出∠2=∠3,进而得出答案;(2)利用已知得出在Rt△BCD中,∠3=60°,,得出DB的长,进而得出EC的长.【详解】(1)证明:∵AD⊥DB,点E为AB的中点,∴.∴∠1=∠2.∵DE∥BC,∴∠2=∠3.∴∠1=∠3.∴BD平分∠ABC.(2)解:∵AD⊥DB,∠A=30°,∴∠1=60°.∴∠3=∠2=60°.∵∠BCD=90°,∴∠4=30°.∴∠CDE=∠2+∠4=90°.在Rt△BCD中,∠3=60°,,∴DB=2.∵DE=BE,∠1=60°,∴DE=DB=2.∴.【点睛】此题主要考查了直角三角形斜边上的中线与斜边的关系,正确得出DB,DE的长是解题关键.21、(1)平均数5.6(万元);众数是4(万元);中位数是5(万元);(2)今年每个销售人员统一的销售标准应是5万元.【解析】

(1)根据平均数公式求得平均数,根据次数出现最多的数确定众数,按从小到大顺序排列好后求得中位数.

(2)根据平均数,中位数,众数的意义回答.【详解】解:(1)平均数=(3×1+4×3+5×2+6×1+7×1+8×1+10×1)=5.6(万元);出现次数最多的是4万元,所以众数是4(万元);因为第五,第六个数均是5万元,所以中位数是5(万元).(2)今年每个销售人员统一的销售标准应是5万元.理由如下:若规定平均数5.6万元为标准,则多数人无法或不可能超额完成,会挫伤员工的积极性;若规定众数4万元为标准,则大多数人不必努力就可以超额完成,不利于提高年销售额;若规定中位数5万元为标准,则大多数人能完成或超额完成,少数人经过努力也能完成.因此把5万元定为标准比较合理.【点睛】本题考查的知识点是众数、平均数以及中位数,解题的关键是熟练的掌握众数、平均数以及中位数.22、△BEF是直角三角形,理由见解析【解析】

因为正方形的四条边相等,边长为12,由E为DC的中点,得出DE和EC的长,AF=3DF,得出AF和DF的长,从而在Rt△ABF中、Rt△BCE中和Rt△DEF中,分别由勾股定理求得BF、BE和EF的长,得到BE2+EF2=BF2,再由勾股定理逆定理证得△BEF是直角三角形.【详解】解:△BEF是直角三角形,理由如下:∵四边形ABCD是正方形,∴∠A=∠C=∠D=20°∵点E是CD的中点,∴DE=CE=CD=1.∵AF=3DF,∴DF=AD=3∴AF=3DF=2.在Rt△ABF中,由勾股定理可得BF2=AB2+AF2=144+81=225,在Rt△BCE中,由勾股定理可得BE2=CB2+CE2=144+31=180,在Rt△DEF中,由勾股定理可得EF2=DF2+DE2=2+31=45,∵BE2+EF2=180+45=225,BF2=225,∴BE2+EF2=BF2∴△BEF是直角三角形.【点睛】此题主要考查直角三角形的判定,解题的关键是熟知勾股定理的逆定理.23、(1),;(2)选拔乙参加比赛.理由见解析.【解析】

(1)先求出平均数,再根据方差的定义求解;(2)比较甲、乙两人的成绩的方差作出判断.【详解】解:(1),,,;(2)因为甲、乙两名同学射击环数的平均数相同,乙同学射击的方差小于甲同学的方差,所以乙同学的成绩较稳定,应选乙参加比赛.【点睛】本题考查方差的定义与意义:一般地设n个数据,x1,x2,…xn的平均数为,则方差,它反映了一组数据的波动大小,方差越大,波动性越大

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