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文档简介
现代农业技术专业群
2022级(版)专业人才培养方案
学校名称:永州职业技术学院
学校代码:12301
专业名称:动物医学
专业代码:410301
农学院
动物医学专业人才培养方案
目录
一、专业名称及代码1
二、入学要求1
三、修业年限1
四、职业面向1
(一)服务面向1
(二)职业发展路径1
(三)职业岗位及职业能力分析3
五、培养目标与培养规格4
(一)培养目标4
(二)培养规格4
六、课程设置7
(一)课程体系构建7
(二)公共基础课程描述11
(三)专业基础课程描述33
(四)专业核心(技能)课程描述38
(五)专业拓展课或综合实训课描述43
(六)公共选修课描述47
(七)专业选修课程描述53
七、学时安排59
(一)教学活动周进程安排表59
(二)实践教学安排表60
(三)课程模块结构表60
(四)“1+X证书”制度与学分置换60
八、教学进程总体安排63
(一)师资队伍68
(二)教学设施(实践教学条件)69
(三)教学资源71
(四)教学方法72
(五)教学评价72
(六)质量管理73
十、毕业要求74
十一、永州职业技术学院专业人才培养方案制(修)订审批表75
十二、教学进程(安排)变更审批表76
动物医学专业人才培养方案
动物医学专业人才培养方案
一、专业名称及代码
专业名称:动物医学
专业代码:410301
二、入学要求
高中阶段教育毕业生或同等学力人员
三、修业年限
三年、专科
四、职业面向
(一)服务面向
表1动物医学专业服务面向
所属专业大所属专业类对应行业主要职业类别主要岗位类别职业资格证书或技
类(代码)(代码)(代码)(代码)(或技术领域)能等级证书举例
兽医执业兽医师;
(2-03-05-01)动物疫病防治员;
农、林、牧、动物疫病防治养殖场兽医、宠家庭农场畜禽养殖
农林牧渔畜牧兽医类渔专业及辅人员物医生、动物疫职业技能等级证
(41)(4103)助性活动(5-03-05-01)病防治员、兽医书;
(05)兽医化验员化验室主管等。宠物护理与美容职
(5-03-05-02)业技能等级证书。
(二)职业发展路径
我院2022级动物医学专业人才培养方案,在2021级版动物医学专业人才培
养方案的基础上,于2021年9月至12月对养殖行业,尤其是动物医学及相关专
业的企业、院校、从业人员、在校生开展了调研,调研对象主要包括:初次就业
的毕业生、毕业后3~5年学生、毕业后5~10年学生、企业中高层领导等,调
研结果表明,动物医学专业人才需求量大,有的地区或企业甚至处于急需和紧缺
现象,该专业职业发展前景广,随着养殖技术及新科技的应用,薪资待遇明显提
升,就业环境及保障体系较以前明显改善。
通过调查显示,我省养殖行业人才需求数量最大,动物医学专业学生毕业初
次就业岗位主要在规模化养殖场防疫技术员、规模化养殖场兽医助理、宠物医生
助理、生物安全员等。学生毕业3~5年,通过初次岗位工作与学习,凡能在本
1
动物医学专业人才培养方案
行业工作的学生,有约75%的学生能晋升为兽医(宠物医生)、兽医化验室主管、
公司销售经理等技术骨干或中层管理,调查结果表明:约47%的生产场长或宠物
医院院长,为毕业后10年左右的学生。
因此,我们将动物医学专业就业岗位发展设置初次就业岗位为养殖场兽医助
理、宠物医生助理、养殖场技术员等;目标岗位为兽医(宠物医生)、动物疫病
防治员、兽医化验室主管等;发展岗位为动物医院院长、养殖场技术场长等;迁
移岗位为动物产品、兽药、饲料销售员、客户主管等。
动物医院院长养殖场技术场长客户主管、销售
区域经理
发展岗位
发展
动物产品、兽药、
动物疫病防治员兽医(宠物医生)兽医化验室主管迁移
饲料销售员
员
目标岗位
养殖场兽医助理宠物医生助理实验室检测员养殖场技术员生物安全员
就业岗位
图1职业岗位发展路径
2
动物医学专业人才培养方案
(三)职业岗位及职业能力分析
表2主要工作岗位及其岗位能力分析
职业典型对应职业所需职业
职业能力要求
岗位工作任务能力课程资格证书
《动物解剖生执业兽医
理》《动物微师;
1.会采用正确的方法对动
1.动物疾病流行病学生物》《兽医动物疫病
物疾病进行流行病学调
调查;临床诊疗技防治员;
查;
2.动物疾病疾病的诊术》《动物传家庭农场
2.会使用动物疾病诊断的
断技术;染病》《动物畜禽养殖
常见仪器设备;
兽医(宠3.主要的注射法和投内科病》《动职业技能
3.能根据病情开写处方,
物医生)药法;物外科与产科等级证
会采用正确的治疗措施;
4.畜禽重大疫病快速病》《动物药书;
4.兽医常用器械的操作;
处置与防控方法;理》《中兽医》宠物护理
5.常规给药方法;
5.畜禽常见疾病的防《动物营养与与美容职
6.畜禽养殖场免疫程序的
治方法。饲料》《农业业技能等
设计原则。
企业经营与管级证书。
理》
1.产地检疫;《动物药理》执业兽医
2.畜禽疾病宰前检验1.能进行养殖场动物检《动物病理》师;
和处理;疫;《动物微生动物疫病
3.畜禽疾病宰后检验2.能进行畜禽疾病宰前检
物》《动物传防治员;
和处理;验;
4.提出重大动物疫病3.能进行畜禽疾病宰后检染病》《动物家庭农场
的预防、控制、扑灭验;寄生虫病》《动畜禽养殖
计划、应急预案、防4.能进行动物产品检疫;物防疫与检疫职业技能
控技术方案等措施并5.能制订重大动物疫病的技术》《动物等级证
动物疫组织实施;预防、控制、扑灭计划、免疫技术》《兽书。
5.区域内动物疫情信应急预案、防控技术方案
病防治医法规与行政
息收集、汇总、分析、等措施并组织实施;
员执法》
上报及重大动物疫情6.能对区域内动物疫情信
预警、预报及疫情报息进行收集、汇总、分析、
告工作;上报及对重大动物疫情预
6.组织实施动物疫病警、预报及疫情报告;
实验室诊断、免疫抗7.能组织实施动物疫病实
体检测与分析评估、验室诊断、免疫抗体检测
流行病学调查及动物与分析评估、流行病学调
疫情预警监测。查及动物疫情预警监测。
1.检测样品的采集与1.具备完成病料采集及送《动物传染执业兽医
处理;检、病理检验、微生物检病》《动物寄师;
兽医化
2.病原体检测;验及血、粪、尿检验等技生虫病》《兽动物疫病
验室主
3.血液抗体检测;术操作及分析等工作的能医临床诊疗技防治员;
管
4.血、粪、尿等实验力;术》《动物病家庭农场
室检测。2.会进行养殖场的病料的理》《动物药畜禽养殖
3
动物医学专业人才培养方案
病原分离与鉴定,并填好理》《实验室职业技能
检测报告;诊断技术》《畜等级证
3.会进行血液抗体检测,产品加工》书。
并能填写检测报告;
4.会进行药敏试验,并填
好药敏试验报告;
5.会进行动物性产品的采
样和检验。
五、培养目标与培养规格
(一)培养目标
本专业坚持立德树人,培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,
具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的
工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握动物解剖生理、动物免疫、
动物疾病诊断与治疗及相关法律法规等知识,具备动物流行病学调查、动物疫病
检验、动物疫病诊断治疗、动物疫病防控等生产、管理、经营、服务能力,具有
“三农”情怀和信息素养,主要面向动物(宠物)疾病诊疗、疫病防控、卫生监
督、兽医行政管理机构,以及畜禽(宠物)养殖企业,在兽医疾病诊断、治疗和
防控岗位群,从事兽医(宠物医生)助理、养殖厂技术员、实验室检测员、生物
安全员工作,毕业3-5年后能从事兽医(宠物医生)、动物疫病防治员、兽医化
验室主管等工作和积极响应并致力于国家乡村振兴、扶贫攻坚战略的高素质技术
技能人才。
(二)培养规格
1.素质
Q1:具有正确的世界观、人生观、价值观。坚决拥护中国共产党领导,树立
中国特色社会主义共同理想,践行社会主义核心价值观,具有爱国情感、国家认
同感、中华民族自豪感,遵守法律,遵规守纪,具有社会责任感和参与意识。
Q2:具有国家安全意识,能系统掌握总体国家安全观的内涵和精神实质,理
解中国特色国家安全体系,树立国家安全底线思维。
Q3:具有良好的职业道德和职业素养。遵守、履行道德准则和行为规范;崇
德向善、诚实守信、爱岗敬业,具有精益求精的工匠精神。
Q4:具有集体意识和团队合作精神,具有质量意识、绿色环保意识、安全意
识、职业生涯规划意识等;具有从事相关职业应具备的其他职业素养要求。
Q5:具有一定的兽医文化素养、文化自信和正确的兽医道德观与价值观,热
4
动物医学专业人才培养方案
爱兽医事业,愿意努力为动物和人类健康而奋斗。
Q6:达到《国家学生体质健康标准》要求,具有健康的体魄和心理、健全的
人格,掌握基本运动知识和1-2项运动技能,养成良好的健身与卫生习惯,以及
良好的行为习惯。
Q7:具有一定的审美和人文素养,能够形成1-2项艺术特长或爱好。
Q8:具有一专多能的“1+X”职业技能职业素养,具备创新创业精神。
Q9:树立正确的劳动观,养成良好劳动习惯和热爱劳动、尊重劳动的思想情
感。
Q10:牢记党的初心和使命,深刻领悟和自觉践行中国共产党的伟大建党精
神,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,增强思想政治
觉悟,提高思想政治素质。把爱国情、强国志、报国行自觉融入到建设中国特色
社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中,勇担民族复兴时代重
任。
2.知识
K1:掌握必备的思想政治理论、科学文化基础知识和中华优秀传统文化知识,
准确理解、深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想的时代背景、核心要义、
精神实质、丰富内涵和实践要求,深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想
的时代意义、理论意义、实践意义、世界意义。
K2:熟悉与本专业相关的法律法规以及环境保护、安全消防等相关知识。
K3:了解国情、国家政治体制、时事政治动态;掌握社会生活所需的法律常
识。掌握马克思主义立场、观点和方法,学会正确分析和理解形势与政策;全面
正确认识党和国家事业的新变化、新发展,及时准确把握党和国家面临的新形势、
新任务。
K4:熟悉一般社交场合的规范礼仪。
K5:掌握畜禽的生理特性及解剖结构的基本知识。
K6:掌握畜禽常见疾病的病因、病原特性、致病特点、流行规律、症状与病
变以及防治措施。
K7:掌握智能化养猪的设备操作方法与基本饲养管理技术。
K8:掌握家禽的基本饲养管理技术。
K9:掌握牛羊不同生长阶段的基本饲养管理技术。
K10:掌握养殖场保健方案设计的基本知识。
K11:掌握饲料原料的营养、动物生长营养需求。
5
动物医学专业人才培养方案
3.能力
A1:具备较强的自我管理能力、环境适应能力。增强建设社会主义现代化强
国和实现中华民族伟大复兴的学习本领和实践能力。
A2:具有日常生活和职业岗位需要的现代文阅读能力、口语交际能力,具有
初步的文学作品欣赏能力和浅易文言文阅读能力,掌握合同协议、请示报告、公
文、书信、广告、收据等的书写规范以及其他应用语文相关知识。
A3:会应用计算机作常用的文字处理、制作表格、查阅信息、收集资料等。
A4:具有听、说、读、写等语言基本技能,以及职场英语的应用基本能力。
A5:具有利用相关数字技术和信息技术解决学习、工作、生活中常见问题的
基本能力。
A6:掌握体育与健康的基本文化知识、体育技能和方法,具备健康人格和较
强的体能素质。
A7:会运用有关的基本知识、技能与原理,具有一定的艺术鉴赏能力和对艺
术的理解与分析评判的能力。
A8:了解心理健康的基本知识,树立心理健康意识,掌握心理调适的方法。
A9:具有良好的沟通与团队协作能力。
A10:具有一定的观察能力、空间想象能力和数学思维能力。
A11:具备遵纪守法、安全生产的职业操守,具备生态环保、公共健康的职
业意识,树立诚实守信、爱岗敬业、吃苦耐劳的职业精神。
A12:具备对畜禽疫病诊断与治疗新知识、新技术、新方法的学习与应用能
力和创新创业能力。
A13:具备对常见动物疾病及动物性产品进行样品采集、保存、运送和检验
的能力。具备完成病料病理检验、微生物检验、药敏试验及血、粪、尿检验等技
术操作及分析等工作的能力,会维护动物检验、诊断和治疗仪器设备。
A14:具有与本专业相关的法律法规知识,具有实施环境保护、生物安全防
护的能力;具备完成动物检疫检验及检后处理、报告出具、动物卫生监督执法等
工作的能力。
A15:熟练掌握动物(宠物)疾病的临床检查、实验室检查、病理剖检、疾
病诊断分析、处方的开写、治疗、疫病防控等专业知识和技能。
A16:具有在养殖企业开展常见禽、猪和牛羊流行病调查的能力;具有对常
见人兽共患病进行防控、遵守生物安全操作规范和正确处理病死畜禽及废弃物的
6
动物医学专业人才培养方案
能力。
A17:能进行创伤等外科疾病的诊治,能进行阉割等常见动物外科手术。
A18:了解禽、猪和牛羊养殖场饲养管理环节和防疫措施,会根据养殖场实
际情况设计保健计划,具备能进行涉农专业技术服务和推广。
六、课程设置
(一)课程体系构建
企业及相关用典型
职业岗位学习领域
人单位工作任务
企业及用人单位用人需
核心岗位能力
求调研、毕业生跟踪调研
宠物医院家禽、猪、牛羊养殖场
宠物医生、宠物医生助理、化验员、养殖场兽医、兽医助理、实验室检
销售测员、生物安全员
畜牧水产事务中心家庭农场
动物疫病防治员、实验室检测员、农场主、乡村兽医、销售
兽医化验室主管
图2课程体系开发流程图
通过对动物医学相关企业及用人单位对人才需求的调研,将企业岗位设置及
职业能力进行梳理,依据能力层次划分课程结构,整合具有交叉内容课程,结合
人才培养目标,合理设置课程,主要包括公共基础课19门、专业基础课程6门、
专业核心课程7门、拓展或集中实践课程6门、公共选修课程6门、专业选修课
程8门,共计52门课程,根据通用职业能力与岗位技能要求,安排实践教学与
理论教学课时比例与考核方式。
通过专业调研,确定动物医学专业人才培养目标,对标动物医学专业毕业生
岗位工作任务与能力要求,明确课程设置及对应培养规格。
表3公共基础课程一览表
开设学实践课时/实践对应培养规
课程名称周学时总学时学分考核方式
期理论课时比例格
思想道德与法治13483考试8/4016.7Q1Q3Q4Q5
7
动物医学专业人才培养方案
0%K1K2A1
习近平新时代中国特色第二学期16.70Q1Q4Q5Q10
1、224838/40
社会主义思想概论考试%K1K3A1
1、2、3、Q1Q3Q4Q5
形势与政策*2161考查0/160
4、5、6K3A1A9
毛泽东思想和中国特
12.50Q1Q3Q4Q5
色社会主义理论体系23322考查4/28
%K1K2A1
概论
Q1K1K2K3
应用写作22322考查16/1650%
K4A2
Q3Q4Q9K5
无机化学14483考试8/4016.7%
K2A9A10
大学英语114644考试16/4825.0%
Q5A4
大学英语224644考试16/4825.0%
大学体育(1)11181考查16/288.9%
大学体育(2)22362考查32/488.9%Q1Q4Q6A6
大学体育(3)32362考查32/488.9%A9
大学体育(4)42181考查16/288.9%
信息技术14644考查32/3250%Q1Q2A3
大学生职业发展与就业Q3Q4Q8K1
11161考查6/1037.5%
指导(职业生涯规划)K2A9A10
大学生职业发展与就业Q3Q4Q8K3
51161考查6/1037.5%
指导(就业指导)A9A10
Q8K3A5A9
创业基础22322考查12/2037.5%
A11A12
Q1Q2Q4K2
军事课(军事技能)12W1122考查112/0100%
K3A1A9
Q1Q2Q4K2
军事课(军事理论)12362考查0/360
K3A1A9
Q1Q3Q4Q6
心理健康教育22322考查6/2618.8%Q8K2K3A6
A8
Q3Q4Q9K2
劳动教育11161考查4/1225%
K3A11
大学美育12322考查8/2425%Q7K4A7
Q1Q2Q5Q9
大学生入学教育1讲座161考查4/1225%
K3K4A1
Q1Q2K1K2
国家安全教育11161考查4/1225%
K3A1
8
动物医学专业人才培养方案
表4专业基础课程一览表
实践课时对应培养规
开设周学总学学实践
课程名称考核方式/理论课格
学期时时分比例
时
Q3Q4Q5Q8
动物解剖生理15805过程考核+期末考试30/5037.5%
Q9K5A11
Q3Q4Q5Q8
动物病理24644过程考核+期末考试24/4037.5%
Q9K5A11A12
动物营养与饲Q3Q4Q5Q8
24644过程考核+期末考试20/4431.3%
料Q9K11A18
Q3Q4Q5Q8
动物微生物24644过程考核+期末考试24/4037.5%
Q9K6A13
Q3Q4Q5Q8
动物药理34644过程考核+期末考试18/4628.1%
Q9K5K10A15
Q3Q4Q5Q8
动物环境卫生53322全过程考核8/2425%
Q9K7A18
表5专业核心课程一览表
开设周学总学学实践课时/实践对应培养规
课程名称考核方式
学期时时分理论课时比例格
Q3Q4Q5Q8
兽医临床诊疗
34644过程考核+期末考试32/3250%Q9K6A11
技术
A15A16
Q3Q4Q5Q8
动物寄生虫病34644过程考核+期末考试22/4234.4%Q9K6A13
A14A16
Q3Q4Q5Q8
动物内科病34644过程考核+期末考试18/4628.1%
Q9K7A15
Q3Q4Q5Q8
Q9K6K7A12
动物传染病44644过程考核+期末考试16/4825%
A13A14A16
A18
Q3Q4Q5Q8
动物外科与产
44644过程考核+期末考试32/3250%Q9K6A12
科病
A15A16A17
Q3Q4Q5Q8
宠物疾病防治54483过程考核+期末考试24/2450%Q9K6A12
A15
Q3Q4Q5Q8
实验室诊断技
44644过程考核60/493.8%Q9K6A12
术
A13A15
表6专业拓展或综合实习实训课程一览表
课程类别课程名称开设周学总学学考核方式实践课时/实践对应培养
9
动物医学专业人才培养方案
学期时时分理论课时比例规格
过程考核+Q4Q9
农业生态4348312/3625%
专业拓展期末考试A11A13
课农业企业经Q1Q8
54483全过程考核12/3625%
营与管理A11A18
Q3Q4Q5Q9
兽医临床实全过程考
32424124/0100%A13A15
训核
A16
Q3Q4Q5Q9
动物医学专全过程考A13A14
52448148/0100%
业综合实训核A15A16
A17A18
Q1Q3Q4Q5
专业综合
A11A13
实训全过程考
毕业设计62448248/0100%A14A15
核
A16A17
A18
Q1Q2Q3Q4
Q5Q8Q9A9
毕业岗位实全过程考
62457624576/0100%A10A11
习核
A16A17
A18
表7公共选修课一览表
开设周学总学学实践课时/理实践对应培养规
课程名称考核方式
学期时时分论课时比例格
普通话32322考查16/1650%Q1Q7A2
演讲与口才21161考查8/850%Q1Q7K4A2
公共关系与Q1Q7K3K4A2A9
31161考查10/662.5%
礼仪
书法31161考查12/475%Q1Q7A7A10
马克思主义
基本原理概32161考查0/160Q1Q10K1A1
论
Q1Q3Q10K1A1A10
党史国史*23161考查0/160
A11
岗位实习指Q1Q8Q9A18
52161考查0/160
导
表8专业选修课一览表
开设周学总学学实践课时/实践对应培养规
课程名称考核方式
学期时时分理论课时比例格
10
动物医学专业人才培养方案
Q3Q4Q5Q8Q9K8K10
家禽生产34644考查20/4431.3%
A18
过程考核+Q3Q4Q5Q8Q9K7K9
家畜生产5684526/5831%
期末考试K10A18
兽医法规与Q3Q4Q5Q8Q9K2K3
42322考查16/1650%
行政执法A12A14A16
Q3Q4Q5Q8Q9K6K10
中兽医54483考查18/3037.5%
A15
动物防疫与过程考核+Q3Q4Q5Q8Q9K6K7
4464
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