2023-2024学年福建省福州市华侨中学中考五模物理试题含解析

2023-2024学年福建省福州市华侨中学中考五模物理试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1．两个相同的容器内分别装满了质量相同的甲、乙两种液体，用同一热源分别加热，液体温度与加热时间的关系如图所示则（）A．甲液体的比热容大于乙液体的比热容B．如果升高相同的温度，两液体吸收的热量相同C．加热相同的时间，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量D．加热相同的时间，甲液体的温度升高得比乙液体的温度多2．“全国中小学安全教育平台”和物理学科都强调了安全用电，下列图中符合安全用电与保护原则的是A．在落地高压线附近行走B．多个大功率用电器同时使用一个插座C．开关接零线D．电水壶接三孔插座3．如图所示，是关于电磁现象的实验装置图，下列分析中正确的是A．图装置是研究电流周围存在着磁场B．图装置是研究电动机的结构原理图C．图装置是研究发电机的结构原理图D．图装置是研究电磁感应现象4．关于声现象，下列说法正确的是A．有些高科技产品不振动也可发声B．声音只可以传递信息C．考场周边“禁止鸣笛”是防止噪声产生D．“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的5．物态变化在一年四季中随处可见，下列说法中正确的是（）A．春天的早晨空气中经常会出现大雾，这是液化现象，需要放热B．夏天吃冰棒时看到周围冒出“白气”，这是凝华现象，需要放热C．秋天的早晨花草上经常会出现露珠，这是熔化现象，需要吸热D．冬天的早晨地面上经常会出现白霜，这是凝固现象，需要吸热6．关于家庭安全用电，下列说法中不正确的是()A．一且发生触电事故，应先切断电源再进行抢救B．使用试电笔时，手绝对不能接触笔尾金属体C．电脑、电视机等用电器长时间待机，应切断电源D．同时使用大功率用电器前，必须先考虑电能表、保险丝等的承受能力7．如图所示的电路中，闭合开关S1和S2，灯泡L1和L2均发光，下列说法正确的是A．电流表测量干路的电流B．电压表示数等于L1的电压C．只断开S2，电流表示数不变D．只断开S2，电压表示数变为零8．下图是一个天然气泄漏检测电路的原理图。电源电压恒定不变，R0为定值电阻，R为气敏电阻（其阻值随天然气浓度的增大而减小），则（）①天然气浓度增大，电压表示数变大②天然气浓度减小，电流表示数变大③天然气浓度增大，电路消耗的总电功率变小④天然气浓度减小，电压表与电流表示数的比值不变A．只有①④正确B．只有②③正确C．只有①②正确D．只有③④正确9．关于家庭电路与安全用电，下列说法正确的是A．发现家用电器或电线着火时，应先切断电源后救火B．家庭电路中空气开关跳闸，一定是由于电路短路引起的C．开关的塑料外壳是不导电的，用湿手拨动开关不可能触电D．用试电笔辨别火线与零线时，手不能接触试电笔尾部金属体10．两个完全相同的圆台形容器重为G，以不同方式放置在水平桌面上，容器内盛有深度相同的水，如图所示．某物理兴趣小组在学习了压力和压强知识后提出了如下三个观点：①水对容器底部的压力Fa一定小于Fb；②容器对桌面的压力Fa′一定小于Fb′；③容器对桌面的压强pa一定大于pb．其中正确的是（）A．①② B．②③ C．①③ D．①②③二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11．小强想测出细铁丝的直径，它采用了如图所示的测量方法，所使用刻度尺的分度值为____cm,被缠绕的部分的长度为______cm，细铁丝的直径为______mm.12．某同学分别测量了三块橡皮泥的质量和体积,并根据测量数据画出如图所示的图象,橡皮泥的密度是___g/,若另一块同种橡皮泥的体积为20，其质量是___g.13．海洋中有一种会放电的鱼叫电鳐，它放电时最高电压可高达200V，即为__________kV，游近电鳐的鱼会被电死或电晕，因为海水是________．14．清晨，我们常常会看到树枝和树叶上有一些水珠，如图所示。甲图中看到水珠后面远处景物是倒立的，乙图中透过树叶上的水珠观察到树叶清晰的叶脉，则水珠相当于一个_____镜，通过_____图中的水珠看到的是物体的实像。15．已知ρ铝＜ρ铜，体积相等的实心铝球和实心铜球，_____球的质量大．冰的密度小于水的密度，冰熔化成水后质量_____，体积_____．（选填“变大”“变小”或“不变”）16．随着生活水平的提高，越来越多的家庭采用“水地暖”进行取暖．如图所示为铺设在地板下的管道．这种取暖方式利用热水在管道内循环流动，加热整个地板利用水为媒介是因为水具有_________大的特性；某房间一个段时间内循环流动的水质量为1000kg，进水温度为52℃，出水温度为42℃．这段时间里水向外放热____________J．17．如图所示．电源电压为，电流表量程为“”，电压表量程为“”，滑动变阻器规格为“”，小灯泡L标有“”字样（不考虑温度对灯丝电阻的影响）．在保证电路各元件安全的情况下，滑动变阻器连入电路的阻值变化范围是____________．三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）18．如图所示，已给出人射光和出射光请你在(a)、(b)两盒内分别填上适当的透镜。19．如图所示，杠杆在力F1的作用下处于静止状态，请画出力F1的力臂l1。（______）20．小腾和小组的同学完成了下面的实验：如图甲所示：在探究“电流和电阻的关系”的实验中，定值电阻R1由5Ω换成10Ω时，接下来滑动变阻器的滑片应向______（选填“左”或“右”）调节；若电源电压为6V，R1的可选最大电阻为20Ω，为保证电阻R1两端的电压为2V，那么滑动变阻器R2阻值应不小于______Ω。做完实验后，把定值电阻换成小灯泡，小腾又完成了“测量额定电压是2.5V小灯泡电功率”的实验，如图乙所示：①用笔画线代替导线完成图乙电路的连接；②小腾连接完电路，闭合开关，发现灯泡不亮，电压表和电流表的指针无偏转，则电路中存在的故障为______。排出故障后，小腾移动滑片，记下每次对应的电压表和电流表的示数，并绘制了如图丙所示图像，根据图像可知小灯泡的额定功率是______W。21．小明用如甲图器材进行（一）、（二）两实验（其中电源为三节新电池，滑动变阻器铭牌标有“20Ω1A”）：测量额定电压为3.8V的小灯泡的额定功率：小明连接了如图甲的电路，开关闭合后，会看到灯泡________（选填“不发光”或“发光”）。经检查，发现有一条导线连接错误，请你在错误的导线上画“×”，并用笔画线代替导线画出正确的连线。小明改正错误后，闭合开关，调节滑动变阻器，当电压表示数为________V时，小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为_________W。小明想用上述改正后正确实验的电路，来探究“电流与电阻的关系”，于是他取来5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω、30Ω的六个定值电阻，用定值电阻替换小灯泡，同时把电压表的量程改接0～3V。正确替换后，进行实验，当用10Ω的定值电阻替换5Ω的定值电阻时，此时如果他马上闭合开关，会造成电压表损坏，正确的操作应该是先_______，再闭合开关，移动滑片P。根据前五个电阻的实验数据，小明绘制电流与电阻的图象如图丙，由图像可以得出：当导体两端的电压一定时，_________。小明把30Ω的电阻接入电路，无论如何移动变阻器的滑片，电压表都不能达到实验控制的_______V电压值，为了让这六个电阻都能顺利完成实验，下面方法不可行的是：______。A．电源减少一节电池B．把被控制的电压升高C．换一个阻值更大的滑动变阻器D．将电压表与滑动变阻器并联如果不对电路进行改动，只要把定值电阻两端电压控制________的范围内，同样能完成六组实验数据的测量。22．黎黎同学配制了一定浓度的盐水，帮妈妈筛选出饱满的种子，她想知道所配制出的盐水密度，就用天平和量筒来进行测量．把天平放在水平台上，将_____拨到标尺左端的零刻线处后，发现天平横梁左高右低，应将_____向_____（选填“左”或“右”）调节，使天平平衡．用调节好的天平测得空烧杯的质量m1；把实力的盐水倒入量筒中，测得盐水体积V，如图甲所示；把量筒中的盐水倒入烧杯中，测得烧杯和盐水的总质量m2，如图乙所示．根据图中数据，帮黎黎同学把表填写完整：空烧杯的质量m/g量筒中盐水的体积V/cm3烧杯和盐水的总质量m/g盐水的密度ρ/g•cm﹣330_______________（5）以上方法测出的盐水密度值比真实值_____．（选填“偏大”或“偏小”）四、计算题（本大题包括2小题，共22分．解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分）23．为控制用地面积，充分利用建筑空间，新型车位采用多层停车，每层高约1.5m，如图所示，若升降机在30s内，把质量为1100kg的小车从一层升到二层停车位，小车每个轮胎与车位平台的接触面积为4×10－3m1．求：小车对车位平台的压强；升降机对小车做功的功率．24．天津某中学为在校师生配备了饮水机，饮水机的加热效率为．现将质量为、初温为的水在一标准大气压下加热至沸腾．已知水的比热容为求：（1）水需要吸收的热量；（2）烧开这些水消耗的电能．

参考答案一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1、D【解析】

因为两种液体的质量相同，并用同一热源分别加热，由于甲乙的t-T图象不同，看出甲液体的比热容小于乙液体的比热容．C错在加热时间相同，并用同一热源分别加热，故甲液体吸收的热量等于乙液体吸收的热量,因为甲液体的比热容小于乙液体的比热容，甲液体吸收相同热量时，温度比乙要高，不要爱温度的影响．2、D【解析】

A、在落地高压线附近行走，会发生跨步电压触电，故A错误；B、多个大功率用电器同时使用一个插座，会使得通过插座的电流变大，容易发生火灾，不符合安全用电原则，故B错误；C、开关接在灯泡和零线之间，当断开开关，火线和灯泡还处于连接状态，人接触灯泡的金属部分时会发生触电事故，不符合安全用电原则，故C错误；D、电水壶的金属外壳必须接地，应采用用三脚插头及三孔插座，可以防止外壳漏电时发生触电事故，符合安全用电原则，故D正确。3、A【解析】

A、装置是奥斯特实验，可以研究电流周围存在着磁场，故正确；B、图B中没有电源，是研究电磁感应现象的实验装置，故错误；C、装置中有电源，是研究通电导体在磁场中受力运动的实验，据此制成电动机，故错误；D、装置中有电源，闭合开关后，通电绕圈在在磁场中受力转动，该过程是将电能转化为机械能，是电动机的原理，故错误。故选A.4、C【解析】所有的声音都是由振动产生的，A错误；声音既可以传递信息也可以传递能量，B错误；禁止鸣笛是从声源处防止声音的产生，C正确；闻其声而知其人是根据声音的音色来判断的，D错误。故选C。点睛：本题综合考查声现象。（1）声音是物体的振动产生的；（2）声音既能够传递信息，也能够传递能量．（3）噪音的防治有三个途径：①在声源处减弱，②在传播过程中减弱，③在人耳处减弱；（4）不同的发声体因材料和结构不同，所发出的声音的音色就不同，音色是辨别不同发声体的重要依据。5、A【解析】

A．春天的早晨空气中的大雾，是空气中的水蒸气遇冷液化形成的，液化放热，故A正确．B．夏天吃冰棒时看到周围冒出“白气”，是空气中的水蒸气遇冷液化形成的，液化放热，故B错误．C．秋天的早晨花草上出现的小露珠，是空气中的水蒸气遇冷液化而成的，液化放热，故C错误．D．霜是空气中的水蒸气遇冷直接凝华形成的小冰晶，凝华放热，故D错误．重点是物态变化过程中的吸热和放热，除了要记清楚六个物态变化的过程谁吸热、谁放热，还要多了解一些物态变化在生活生产中的应用，体会物理知识与生活的紧密联系．6、B【解析】

A.发现有人触电时，千万不能用手将触电人拉开，会使救人者触电，应立即切断电源或用绝缘棒将导线挑开，使接触者尽快脱离电源，故A正确不符合题意．B.使用测电笔辨别火线和零线时，用手接触笔尾金属体，笔尖接触电线，当氖管发光，表明检测的是火线，故错误B符合题意．C.电脑、电视机等用电器在待机时会消耗电能，为了节约电能，用电器长时间待机时要切断电源，故C正确不符合题意．D.电能表和保险丝都有允许通过的最大电流，而造成家庭电路电流过大的原因有两个：一是总功率过大；二是短路，所以同时使用大功率用电器前，必须先考虑电能表、保险丝等的承受能力故，故D正确不符合题意．7、B【解析】

A．由图知，闭合开关S1和S2，灯泡L1和L2并联，电流表与L2串联，测量通过L2的电流．故A错误；B．电压表并联在灯泡L2两端，所以测量L2两端电压．由于并联电路两端电压相同，所以电压表示数等于灯泡L1两端电压．故B正确；C．由于电流表、灯泡L2、开关S2共同组成一个通路，所以断开S2，L2是断路状态，所以电流表示数为1．故C错误；D．断开S2，电压表仍然并联在电源两端，而电源电压不变，所以电压表示数不变．故D错误．8、A【解析】试题分析：题目电路是串联电路，电流表测串联电路电流，电压表测定值电阻R0电压。气敏电阻阻值随天然气浓度的增大而减小，天然气浓度增大时，气敏电阻阻值变小，由串联电路电阻特点知电路中总电阻变小，根据欧姆定律，电路中的电流变大，R0电压变大，电压表示数变大；根据P=UI得电路消耗的总功率变大，所以①正确，③错误；天然气浓度减小，气敏电阻阻值变大，由串联电路电阻特点知电路中总电阻变大，根据欧姆定律，电路中的电流变小，R0电压变小，电压表示数变小；电压表与电流表示数的比值为R0阻值，R0为定值电阻不变，所以②错误④正确，故A正确。【考点定位】动态电路分析、串联电路特点、欧姆定律、电功率9、A【解析】

家庭电路失火，应切断电源再救火，防止救火的人触电；空气开关跳闸，可能因为电路短路，也可能因为电路超负荷运行；湿手拨动开关，由于水能导电，可能会触电；使用试电笔时，手必须与笔尾金属体接触，形成通路，才能根据氖管是否发光辨别火线与零线。故选A。10、D【解析】

（1）液体对容器底的压力有两种计算方法：①先根据液体压强公式p=ρgh求压强，再根据F=pS计算压力．②以底为准向上作垂线到液面，所围的“液重”．（2）容器对桌面的压力等于容器和水的重力，求出容器a和b内是的质量关系，然后可得出两容器底部的压力的大小关系，分别根据压力和受力面积的关系判断容器对桌面的压强关系．【详解】(1)因为容器内盛有深度相同的水，即h相同，所以根据ρgh可知,水对容器底压强pa=pb，(2)观察原图可知，b容器中的水体积较大，故b容器中的水质量较大，因为G=mg,所以Ga水<Gb水，如图所示，则水对容器底的压力：a容器,Fa<Ga水，b容器,Fb>Gb水,又因为Ga水<Gb水，比较可得,Fa<Fb.(3)容器对桌面的压力：F′=G容+G水，a容器内液体的质量小于b容器内液体的质量,Ga水<Gb水，两个容器的质量相等，所以F′a<F′b(4)对于容器，二者的质量相等，容器对桌面的压强：p==+,a、b两种情况水对容器底的压强相等,对于a,G水S大于容器底所受水的压强；对于b,G水S小于容器底所受水的压强,又容器的质量相等,重力相等,Sa小于Sb，所以桌面受到的压强pa>pb.故选D.二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11、0.12.601.3【解析】

由图示刻度尺可知，刻度尺分度值是1mm（即0.1cm），线圈长度L=3.60cm−1.10cm=2.50cm，n=20，故d==≈0.13cm≈1.3mm。12、240【解析】

由图象知，当橡皮泥的质量为60g时，体积为30cm3，则橡皮泥的密度：，当橡皮泥的体积为50cm3时，其质量：m2=ρV2=2g/cm3×50cm3=100g．13、0.2导体【解析】

200V＝0.2kV；电鳐放电自卫，其实利用了海水是一种导体的性质．14、凸透甲【解析】

露珠中间厚，边缘薄，形成一个水凸透镜，叶脉在水凸透镜的一倍焦距以内，成正立、放大的虚像，和放大镜的原理是相同的。甲图中看到水珠后面远处景物是倒立的，是因为物体距离凸透镜稍远，一倍焦距以外，像距一般稍微大于焦距，所成实像在透镜和眼睛之间，是客观存在的，不需要承接物；光线继续向前传播，直到眼睛，可以看见这个实像，而看到的像在凸透镜里面，是眼睛的误会。15、铜球不变变小【解析】

单位体积的某种物质的质量叫做这种物质的密度；质量是物体本身的一种属性，与状态无关；密度是物质本身的一种特性，与状态和温度有关，与质量、体积无关．【详解】由公式m=，体积相等的实心铝球和实心铜球，，所以，铜球的质量大；冰的密度是0.9×103kg/m3，它表示的物理意义是体积是1m3的冰，质量为0.9×103kg；冰熔化成水时，它的质量不变，密度变大，由公式V=知，体积变小；16、比热容4.2×107【解析】

“水地暖”以水为媒介，是因为水的比热容大，质量相同、且降低相同的温度时，水释放的热量多，取暖效果好；水放出的热量：Q放=cm水（t-t0）=4.2×103J/（kg•℃）×1000kg×（52℃-42℃）=4.2×107J．17、4~10Ω【解析】

由电路图可知，滑动变阻器R与灯泡L串联，电压表测R两端的电压，电流表测电路中的电流．因串联电路中各处的电流相等，且小灯泡的额定电流为0.5A，电流表量程为0～0.6A，滑动变阻器允许通过的最大电流为1A，所以，为了不损坏电路元件，电路中的最大电流I大=IL=0.5A（即此时灯泡正常发光），此时滑动变阻器的电阻最小，电压表的示数最小，因串联电路中总电压等于各分电压之和，灯泡正常发光时的电压UL=2.5V，所以，此时滑动变阻器两端的电压：UR=U-UL=4.5V-2.5V=2V，滑动变阻器的最小电阻为：；灯泡的电阻：，

当电压表示数最大为3V时，滑动变阻器接入电路的电阻最大，

此时灯泡的电压最小为：U′L=U-UR大=4.5V-3V=1.5V，

小灯泡的电流最小为：，

因串联电路各处的电流相等，则滑动变阻器的最大电阻为：．

综上可知，滑动变阻器连入电路的阻值变化范围为4～10Ω．三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）18、【解析】

通过第一个光学元件的光线比入射光线向主光轴靠拢，所以该透镜对光线有会聚作用，因此填凸透镜；通过第二个光学元件的光线比起入射光线更加远离主光轴，所以该透镜对光线有发散作用，因此填凹透镜，如图所示：19、【解析】

反向延长F1作用线，过支点O作F1作用线的垂线段L1，即为F1的力臂，如下图：20、右40滑动变阻器开路0.625【解析】

（1）实验过程中，定值电阻R1由5Ω换成10Ω时，根据分压原理，定值电阻分得的电压变大，要保持电压不变，变阻器要分去更多的电压，变阻器连入电路的电阻要变大，故滑动变阻器的滑片应向右移动；若电源电压为6V，R1的可选最大电阻为20Ω，为保证电阻R1两端电压为2V，变阻器分得的电压U变=6V-2V=4V，根据分压原理，，那滑动变阻器的最大阻值应不小于R2=×R1=×20Ω=40Ω；（2）将电压表和灯泡并联，灯泡串联在电路中，如图所示：闭合开关，发现灯泡不亮，电压表和电流表的指针无偏转，说明电路发生开路，可能滑动变阻器开路；由图丙所示图象，当小灯泡电压为2.5V正常发光时，对应的电流为0.25A，小灯泡的功率P额=U额I=2.5V×0.25A=0.625W。21、不发光3.80.76将滑动变阻器的滑片调到阻值最大处通过导体的电流与导体的电阻成反比2.5D2.7～3【解析】

（一）（1）由图甲所示的电路知道，电压表串联接入了电路，使电路总电阻过大，电流过小，所以开关闭合后，会看到灯泡不发光；（2）测量小灯泡的额定功率时，电压表应与灯泡并联，电流表、滑动变阻器及灯泡串联，故电路修改如下：（3）由于小灯泡的额定电压为3.8V，所以闭合开关，调节滑动变阻器，当电压表示数为3.8V时，小灯泡正常发光，由图乙知道此时，电流表选用的是0-0.6A量程，示数是0.2A，由P=UI知道，小灯泡的额定功率是：P=UI=3.8V×0.2A=0.76W；（二）（1）当用10Ω的定值电阻替换5Ω的定值电阻时，串联电路的总电阻变大，根据欧姆定律知道电路中电流减小，电阻分得的电压变大，为了避免闭合开关，造成电压表损坏，所以根据串联电路的分压特点知道，需要将滑动变阻器的滑片调到阻值最大处，然后调节滑动变阻器使接入电路的电阻变小；（2）根据图丙所示图象知道，电流值与电阻值的乘积都是2.5V，为定值，即电流与电阻的关系是：当导体两端的电压一定时，过导体的电流与导体的电阻成反比；（3）小明把30Ω的电阻接入电路，由于滑动变阻器的最大值是20Ω，所以无论如何移动变阻器的滑片，电压表都不能达到实验控制的2.5V的电压值，由于滑动变阻器的电阻最大值较小，不能分去多余的电压，所以为了让这六个电阻都能顺利完成实验，他可以采取的操作是降低电源电压，使滑动变阻器分得的电压变小，或把被控制的电压升高，或换一个阻值更大的滑动变阻器故只有D不可行；（4）当把30Ω的