第4讲古典诗词中的伤春悲秋

古典诗词中的伤春悲秋主讲教师：宫存波2021/10/10星期日1授课：XXX春天秋天陶渊明《移居》其二：春秋多佳日，登高赋新诗。2021/10/10星期日2授课：XXX李煜《虞美人》春花秋月何时了，往事知多少。小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。2021/10/10星期日3授课：XXX伤春悲秋春秋之际的景物、景物变化。阴阳之气的变化引发、加深和表现了诗人内在的怨愤和愁绪。诗人之怨愤与愁绪积于心中，当春秋景物变化之时，与外在之物互生共发，于是有伤春之咏，悲秋之歌。2021/10/10星期日4授课：XXX伤春悲秋伤春、悲秋是诗人倾诉哀怨感伤的最为特殊的方式。日本汉学家松浦友久《中国古典诗歌中的春秋与夏冬》：中国春秋诗远比夏冬诗在数量上为多，在质量上为高。《管子·形势解》：春者，阳气站上，故万物生。秋者，阴气始下，故万物收。2021/10/10星期日5授课：XXX伤春悲秋年轻人易伤春，老年人易悲秋。春配女，秋配男。女子多伤春，男子多悲秋。“人生不如意，十事常八九”伤春：主要抒发恋情，相思、失恋、美人迟暮之感，惜时之感、寄寓家国身世之悲。偏于女性化的柔性心理。伤春之作风格委婉、曲折、缠绵、悱恻。悲秋：多用来抒发士大夫比较广泛和深沉的人生感慨，与“感士不遇”的悲秋心理有关。悲秋之作风格凄清、深沉、苍凉、悲壮。2021/10/10星期日6授课：XXX伤春悲秋产生伤春、悲秋之情的原因：诗人的生命意识与惜时心理；个人的失意；“爱”的受阻和“爱”的辐射。“爱”的受阻是指爱心受到挫折或阻隔。“爱”的辐射是指诗人由关怀自身的爱心而派生出对其它事物的爱心怜意。爱的泛化与移情2021/10/10星期日7授课：XXX伤春悲秋伤春一般表现为“比体”，将春之美与人的青春性格理想之美比附，伤春多体现为美的难于久驻，美的价值得不到应有的肯定甚至竟遭毁弃；而悲秋则多表现为“起兴”，其不同于伤春之多喻，原因主要是春恨悲秋各自物候特征及其与主体的微妙关系。2021/10/10星期日8授课：XXX伤春春天：万物萌生，充满生机，但季节短，美好的春色转瞬即逝。易让人产生青春易逝的联想。春华，喻少年；秋晖，喻老成也。春天：青春《战国策·楚策四》“妇人所以事夫者，色也。”《汉书·外戚传》“以色事人者，色衰而爱驰，爱驰则恩绝。”男女关系比喻君臣关系2021/10/10星期日9授课：XXX伤春伤春可分两种：一是面对春光美景反生愁思，进而怨春、恨春，伤春主体在春光美景中感受的是自身没有、缺少或即将失去赏美条件及内在价值的一种缺憾怨愤之情。外界美的特征越突出，主体内心感受便越强烈；主客体之间质的距离越大，理性的因素亦随之增强。爱的匮乏，以乐景写悲情。另一种则是面对暮春残景而产生惜春、悯春之情，痛惋花褪红残、好景不长，进而联想自身在现实中的被否定和难于被肯定。伤春建立在人类生理、心理的多重需要的基础上。伤春效应的实现过程，正是主体对芳春美景终究归于红消香落的心理体验过程。2021/10/10星期日10授课：XXX伤春《诗经·七月》：春日迟迟，采蘩祁祁。女心伤悲，殆及公子同归。《毛传》：春，女悲；秋，士悲；感其物化也。2021/10/10星期日11授课：XXX伤春伤春作品表现出诗人强烈的生命意识和惜时心理。当诗人面对春景，他们有时则表现出对历史兴亡的由衷感慨。伤春作品体现了诗人对符合人性要求的美好情感生活的热切向往与不懈追求，以及由于社会现实的严酷性所带来的对美好爱情愿望难以实现的怨怒与哀伤。伤春作品还体现了诗人的家国命运之悲，以及他们怀才不遇、个人报负难以实现的苦闷。2021/10/10星期日12授课：XXX悲秋悲秋则是萧瑟凄凉的节令带给主体的一种顺接联想，多写壮志未酬。秋天：草木凋零昼短夜长生命的衰颓以哀景写悲情。2021/10/10星期日13授课：XXX悲秋《诗经·蒹葭》：蒹葭苍苍，白露为霜。屈原《离骚》：日月忽其不淹兮，春与秋其代序，惟草木之零落兮，恐美人之迟暮。屈原《九歌·湘夫人》：帝子降兮北渚，目眇眇兮愁予。袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下。千古言秋之祖宋玉《九辩》：悲哉！秋之为气也。萧瑟兮，草木摇落而变衰。2021/10/10星期日14授课：XXX鲍照《拟行路难》君不见春鸟初至时，百草含青俱作花。寒风萧索一旦至，竟得见时保光华。日月流迈不相饶，令我愁思怨恨多。2021/10/10星期日15授课：XXX李煜《相见欢》或《乌夜啼》林花谢了春红，太匆匆。无奈朝来寒雨晚来风。胭脂泪，相留醉，几时重？自是人生长恨水长东!春光的短暂和人生的短暂具有相似之处。2021/10/10星期日16授课：XXX杜牧《江南春》千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。2021/10/10星期日17授课：XXX刘希夷《代悲白头翁》洛阳城东桃李花，飞来飞去落谁家？洛阳女儿好颜色，坐见落花长叹息。今年花落颜色改，明年花开复谁在？已见松柏摧为薪，更闻桑田变成海。古人无复洛城东，今人还对落花风。年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。……2021/10/10星期日18授课：XXX王昌龄《闺怨》闺中~少妇不知~愁~，春日凝妆~上翠楼~。忽见陌头~杨柳色，悔教~夫婿觅封~侯~。2021/10/10星期日19授课：XXX杜甫《春望》国破山河~在，城春~草木深~。感时~花溅泪，恨别鸟惊~心~。烽火连三~月，家书~抵万金~。白头~搔更短，浑欲不胜~簪~。2021/10/10星期日20授课：XXX杜甫《春望》首联以工巧的对句写春望所见。司马光说：“‘山河在’明无余物矣；‘草木深’明无人矣。”（《温公续诗话》）“国破”之下续以“山河在”两相对照；“城春”当为明媚之景，而继之以“草木深”，则前后相悖，诗意翻迭多变。颔联触景生情，将花鸟拟人化，移情于物，具有了万物同悲的艺术效果。颈联写春望所念，上句念国忧，下句念家愁，“家书抵万金”传诵千古。尾联写春望所叹，叹自己白发稀疏、年老力衰，悲哀更深一层。2021/10/10星期日21授课：XXX李清照《醉花阴》薄雾浓云~愁永昼~,瑞脑消金~兽~。佳节又重~阳~,玉枕纱橱~,半夜凉初~透~。东篱~把酒黄昏~后~,有暗香~盈袖~。莫道不消~魂~,帘卷西风~,人比黄花~瘦~。2021/10/10星期日22授课：XXX李清照《声声慢》寻寻~觅觅，冷冷清清~，凄凄~惨惨戚戚。乍暖还寒~时候，最难~将息。三杯~两盏淡酒，怎敌他、晚来~风急？雁过也，正伤心~，却是旧时~相识。满地黄花~堆积。憔悴损，如今~有谁~堪摘？守著窗儿~，独自怎生~得黑？梧桐~更兼~细雨，到黄昏~、点点滴滴。这次第，怎一个、愁~字了得！2021/10/10星期日23授课：XXX比较李清照的《醉花阴》与《声声慢》寻寻~觅觅，冷冷清清~，凄凄~惨惨戚戚。乍暖还寒~时候，最难~将息。三杯~两盏淡酒，怎敌他、晚来~风急？雁过也，正伤心~，却是旧时~相识。满地黄花~堆积。憔悴损，如今~有谁~堪摘？守著窗儿~，独自怎生~得黑？梧桐~更兼~细雨，到黄昏~、点点滴滴。这次第，怎一个、愁~字了得！薄雾浓云~愁永昼~,瑞脑消金~兽~。佳节又重~阳~,玉枕纱橱~,半夜凉初~透~。东篱~把酒黄昏~后~,有暗香~盈袖~。莫道不消~魂~,帘卷西风~,人比黄花~瘦~。2021/10/10星期日24授课：XXX比较李清照的《醉花阴》与《声声慢》同：借秋景表达哀愁。异：1、哀愁的内涵不同：《醉花阴》：少妇思夫之闲愁。《声声慢》：国破家亡夫死之哀痛。2、情感基调不同：《醉花阴》：清新明朗，对美好未来充满憧憬。《声声慢》：愁情层层加重，凄凉悲苦，感情基调比《醉花阴》强烈。3、意象不同：《醉花阴》：多具美好的色彩。《声声慢》：具有凄凉衰飒的色彩。4、写作背景不同：《醉花阴》：前期与丈夫赵明诚两地分居。《声声慢》：晚年漂泊江南。2021/10/10星期日25授课：XXX晏殊幼孤，七岁能文章。14岁，以神童荐，经真宗面试，赐同进士出身。30岁拜翰林学士。仁宗即位后继续亨通。太平宰相《珠玉词》：富贵优游时的日常生活和私生活中的种种情思。2021/10/10星期日26授课：XXX晏殊富贵人好发愁苦语弟晏颖，神童，18岁猝死。晏殊时年21岁。次年，其父亡故，其母在晏殊26时归天。一生三娶:初娶李氏，早卒。次娶孟氏，晏殊四十岁左右亡故。三娶王氏，善妒。历经仕途风波。晏殊对时序转移、光阴流逝怀有深锐的敏感。情中有思：将对人生的理性思索，融入抒情之中，在伤春悲秋之情绪中，表现出理性的反省，透露出一种圆融旷达之理性观照。2021/10/10星期日27授课：XXX晏殊《浣溪沙》一曲新词~酒一杯~，去年~天气旧亭台~。夕阳~西下几时回~？无可奈何~花落去，似曾~相识燕归来~。小园~香径独徘徊~。惜时伤春怀人之作。“新”与“旧”：环境物象如旧，岁月年华非昔夕阳的象征意义：人生短暂，年华不再“花落去”与“燕归来”的象征意义：无情有情花落事已去，燕归人未归自其变者而观之自其不变者而观之生命无常宇宙万象周而复始2021/10/10星期日28授课：XXX晏殊《鹊踏枝》槛菊愁烟~兰泣露~。罗幕轻寒~，燕子双飞~去~。明月不谙~离恨苦~。斜光~到晓穿朱~户~。昨夜西风~凋碧树~。独上高楼~，望尽天涯~路~。欲寄彩笺~兼尺素~，山长~水阔知何~处~。《鹊踏枝》，又名《蝶恋花》、《凤栖梧》。双调，六十字，上下片各四仄韵。上片借秋景抒情，写长夜相思之苦。

下片写登高望远的愁思，委婉尽致。2021/10/10星期日29授课：XXX杜安世《端正好》槛菊愁烟沾秋露。天微冷、双燕辞去。月明空照别离苦。透素光、穿朱户。夜来西风雕寒树。凭阑望、迢遥长路。花笺写就此情绪。特寄传、知何处。2021/10/10星期日30授课：XXX晏殊《鹊踏枝》与杜安世《端正好》槛菊愁烟兰泣露。罗幕轻寒，燕子双飞去。明月不谙离恨苦。斜光到晓穿朱户。昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。欲寄彩笺兼尺素，山长水阔知何处？槛菊愁烟沾秋露。天微冷、双燕辞去。月明空照别离苦。透素光、穿朱户。夜来西风凋寒树。凭栏望、迢遥长路。花笺写就此情绪。特寄传、知何处？2021/10/10星期日31授课：XXX王国维《人间词话》《诗·蒹葭》一篇，最得风人深致。晏同叔之“昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。”意颇近之。但一洒落，一悲壮耳。2021/10/10星期日32授课：XXX王国维《人间词话》古今之成大事业、大学问者，必经过三种之境界：“昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。（晏殊《蝶恋花》）”此第一境也。“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。（柳永《凤栖梧》）”此第二境也。“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。（辛弃疾《青玉案》（元夕））”此第三境也。此等语皆非大词人不能道。然遽以此意解释诸词，恐为晏欧诸公所不许也。“断章取义”：晏殊的词情中有思，意蕴丰富，具有更深更广的哲理意味。2021/10/10星期日33授课：XXX柳永《八声甘州》对潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋。渐霜风凄紧，关河冷落，残照当楼。是处红衰翠减，苒苒物华休。惟有长江水，无语东流。不忍登高临远，望故乡渺邈，归思难收。叹年来踪迹，何事苦淹留？想佳人，妆楼颙望，误几回、天际识归舟。争知我、倚阑干处，正恁凝愁。客居思乡怀人之作视野宏阔，意境高远结构严谨、笔法曲折擅长铺叙，层层递进《侯鲭录》引苏轼云：人皆言柳耆卿词俗，然