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文档简介
江苏省无锡锡北片2024年八年级下册数学期末教学质量检测试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1.关于的一次函数的图象可能是()A.B.C.D.2.如图,学校有一块长方形草地,有极少数人为了避开拐角走“捷径”,在草地内走出了一条“路”,他们仅仅少走了()米路,却紧伤了花草。A.1 B.2 C.5 D.123.关于的一元二次方程有实数根,则的取值范围是()A. B.C.且 D.且4.如图,在平面直角坐标系中,平行四边形OABC的边OA在x轴的正半轴上,A,C两点的坐标分别为(2,0),(1,2),点B在第一象限,将直线沿y轴向上平移m个单位.若平移后的直线与边BC有交点,则m的取值范围是
()A. B. C. D.5.若等腰三角形的周长为18cm,其中一边长为4cm,则该等腰三角形的底边长为()A.10 B.7或10 C.4 D.7或46.如图所示,正方形纸片ABCD中,对角线AC,BD交于点O,折叠正方形纸片ABCD,使AD落在BD上,点A恰好与BD上的点F重合,展开后折痕DE分别交AB,AC于点E,G,连接GF,给出下列结论:①∠ADG=22.5°;②tan∠AED=2;③S△AGD=S△OGD;④四边形AEFG是菱形;⑤BE=2OG;⑥若S△OGF=1,则正方形ABCD的面积是6+4,其中正确的结论个数有()A.2个 B.4个 C.3个 D.5个7.如图,在菱形ABCD中,∠A=110°,E,F分别是边AB和BC的中点,EP⊥CD于点P,则∠FPC=()A.35° B.45° C.50° D.55°8.如图,已知矩形纸片ABCD的两边AB:BC=2:1,过点B折叠纸片,使点A落在边CD上的点F处,折痕为BE,若AB的长为4,则EF的长为()A.8-4 B.2 C.4−6 D.9.若某个多边形的内角和是外角和的3倍,则这个多边形的边数为()A.4 B.6 C.8 D.1010.在四边形ABCD中,AC=BD.顺次连接四边形ABCD四边中点E、F、G、H,则四边形EFGH的形状是()A.矩形 B.菱形 C.正方形 D.不能确定11.小明家、食堂、图书馆在同一条直线上,小明从家去食堂吃早餐,接着去图书馆读报,然后回家,如图反映了这个过程中,小明离家的距离y与时间x之间的对应关系.根据图象,下列说法正确的是()A.小明吃早餐用了25min B.小明读报用了30minC.食堂到图书馆的距离为0.8km D.小明从图书馆回家的速度为0.8km/min12.如图,在四边形中,,点分别为线段上的动点(含端点,但点不与点重合),点分别为的中点,则长度的最大值为()A. B. C. D.二、填空题(每题4分,共24分)13.如图,已知在矩形中,,,沿着过矩形顶点的一条直线将折叠,使点的对应点落在矩形的边上,则折痕的长为__.14.甲乙两人同时开车从A地出发,沿一条笔直的公路匀速前往相距400千米的B地,1小时后,甲发现有物品落在A地,于是立即按原速返回A地取物品,取到物品后立即提速25%继续开往B地(所有掉头和取物品的时间忽略不计),甲乙两人间的距离y千米与甲开车行驶的时间x小时之间的部分函数图象如图所示,当甲到达B地时,乙离B地的距离是_____.15.如图,已知直线,直线m、n与a、b、c分别交于点A、C、E和B、D、F,如果,,,那么______.16.如图,在平面直角坐标系中,矩形OABC的顶点A在y轴正半轴上,边AB、OA(AB>OA)的长分别是方程x2−11x+24=0的两个根,D是AB上的一动点(不与A.B重合).AB=8,OA=3.若动点D满足△BOC与AOD相似,则直线OD的解析式为____.17.正n边形的一个外角的度数为60°,则n的值为.18.甲、乙两家人,相约周末前往中梁国际慢城度周末,甲、乙两家人分别从上桥和童家桥驾车同时出发,匀速前进,且甲途经童家桥,并以相同的线路前往中梁国际慢城.已知乙的车速为30千米/小时,设两车之间的里程为y(千米),行驶时间为x(小时),图中的折线表示从两家人出发至甲先到达终点的过程中y(千米)与x(小时)的函数关系,根据图中信息,甲的车速为_______千米/小时.三、解答题(共78分)19.(8分)某机动车出发前油箱内有42升油,行驶若干小时后,途中在加油站加油若干升,油箱中余油量Q(升)与行驶时间t(时)之间的函数关系如图所示.回答下列问题:(1)机动车行驶几小时后,在途中加油站加油?(2)求加油前油箱剩余油量Q与行驶时间t的函数关系,并求自变量t的取值范围;(3)中途加油多少升?(4)如果加油站距目的地还有320千米,车速为60千米/时,要到达目的地,油箱中的油是否够用?请说明理由.20.(8分)平行四边形ABCD在平面直角坐标系中的位置如图所示,已知AB=8,AD=6,∠BAD=60°,点A的坐标为(-2,0).求:(1)点C的坐标;(2)直线AC与y轴的交点E的坐标.21.(8分)如图,某校组织学生到地开展社会实践活动,乘车到达地后,发现地恰好在地的正北方向,导航显示车辆应沿北偏东方向行驶10公里到达地,再沿北偏西方向行驶一段距离才能到达地.求、两地间的距离,22.(10分)解不等式组:,并把它的解集在数轴上表示出来.23.(10分)为了开展“足球进校园”活动,某校成立了足球社团,计划购买10个足球和若干件(不少于10件)对抗训练背心.甲、乙两家体育用品商店出售同样的足球和对抗训练背心,足球每个定价120元,对抗训练背心每件15元,现两家商店搞促销活动,甲店:每买一个足球赠送一件对抗训练背心;乙店:按定价的九折优惠.(1)设购买对抗训练背心x件,在甲商店付款为y甲元,在乙商店付款为y乙元,分别写出y甲,y乙与x的关系式;(2)就对抗训练背心的件数讨论去哪家商店买合算?24.(10分)先化简:,再从中选取一个你认为合适的整数代入求值.25.(12分)为了调查甲,乙两台包装机分装标准质量为奶粉的情况,质检员进行了抽样调查,过程如下.请补全表一、表二中的空,并回答提出的问题.收集数据:从甲、乙包装机分装的奶粉中各自随机抽取10袋,测得实际质量(单位:)如下:甲:394,400,408,406,410,409,400,400,393,395乙:402,404,396,403,402,405,397,399,402,398整理数据:表一频数种类质量()甲乙____________003310________________________130分析数据:表二种类甲乙平均数401.5400.8中位数____________402众数400____________方差36.858.56得出结论:包装机分装情况比较好的是______(填甲或乙),说明你的理由.26.为了让同学们了解自己的体育水平,八年级1班的体育老师对全班50名学生进行了一次体育模拟测试(得分均为整数).成绩满分为10分,1班的体育委员根据这次测试成绩制作了如下的统计图:(1)根据统计图所给的信息填写下表:平均数(分)中位数(分)众数(分)男生8女生88(2)若女生队测试成绩的方差为1.76,请计算男生队测试成绩的方差.并说明在这次体育测试中,哪个队的测试成绩更整齐些?
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、B【解析】分析:根据一次函数图象与系数的关系逐项分析即可,对于y=kx+b,当k>0,b>0,y=kx+b的图象在一、二、三象限;当k>0,b<0,y=kx+b的图象在一、三、四象限;当k<0,b>0,y=kx+b的图象在一、二、四象限;当k<0,b<0,y=kx+b的图象在二、三、四象限.详解:A.由函数的增减性得k<0,由图像与y轴的交点得k>0,二者矛盾,故不符合题意;B.由函数的增减性得k>0,由图像与y轴的交点得k>0,二者一致,故符合题意;C.由函数的增减性得k>0,由图像与y轴的交点得k<0,二者矛盾,故不符合题意;D.由函数的增减性得k>0,由图像与y轴的交点得k=0,二者矛盾,故不符合题意;故选B.点睛:本题考查了一次函数图象与系数的关系,熟练掌握一次函数图象与系数的关系是解答本题的关键.2、B【解析】
由题意得,在直角三角形中,知道了两直角边,运用勾股定理即可求出斜边,进而得出答案.【详解】解:由题意可得,直角三角形的斜边为:32+42=5,
则他们仅仅少走了3+4-5=2(米).【点睛】此题主要考查了勾股定理的应用,正确应用勾股定理是解题关键.3、D【解析】
由方程是一元二次方程可得:,由方程有实数根列不等式得的范围,综合得到答案【详解】解:因为一元二次方程有实数根,所以:且,解得:且.故选D.【点睛】本题考查的是一元二次方程的根的情况,考查的是对根的判别式的理解,掌握一元二次方程根的判别式是解题关键.4、D【解析】
设平移后的直线解析式为y=-2x+m.根据平行四边形的性质结合点O、A、C的坐标即可求出点B的坐标,再由平移后的直线与边BC有交点,可得出关于m的一元一次不等式组,解不等式组即可得出结论.【详解】解:设平移后的直线解析式为y=-2x+m.∵四边形OABC为平行四边形,且点A(2,0),O(0,0),C(1,2),∴点B(3,2).∵平移后的直线与边BC有交点,∴,解得:4≤m≤1.故选:D.【点睛】本题考查了平行四边形的性质、平移的性质以及两条直线相交的问题,解题的关键是找出关于m的一元一次不等式组.5、C【解析】
根据等腰三角形性质分为两种情况解答:当边长4cm为腰或者4cm为底时【详解】当4cm是等腰三角形的腰时,则底边长18-8=10cm,此时4,4,10不能组成三角形,应舍去;当4cm是等腰三角形的底时,则腰长为(18-4)÷2=7cm,此时4,7,7能组成三角形,所以此时腰长为7,底边长为4,故选C【点睛】本题考查等腰三角形的性质与三角形三边的关系,本题关键在于分情况计算出之后需要利用三角形等边关系判断6、C【解析】
根据四边形ABCD为正方形,以及折叠的性质,可以直接得到∠ADG的角度,以及AE=FE,在△BEF中,EF<BE,可以得到2AE<AB,结合三角函数的定义对②作出判断;在△AGD和△OGD中高相等,底不同,可以直接判断其大小,而四边形AEFG是菱形的判定需证得AE=EF=GF=AG;要计算OG和BE的关系,我们需利用到中间量EF,即四边形AEFG的边长,可以转化出BE和OG的关系;当已知△OGF的面积时,根据菱形的性质,可以求得OG的长,进而求出BE的长度,而AE的长度与GF相同,GF可由勾股定理得出,进而求出AB的长度,正方形ABCD的面积也出来了.【详解】∵四边形ABCD是正方形,∴∠GAD=∠ADO=45°.由折叠的性质可得:∠ADG=∠ADO=22.5°,故①正确;∵由折叠的性质可得:AE=EF,∠EFD=∠EAD=90°,∴AE=EF<BE,∴AE<AB,∴>2.故②错误;∵∠AOB=90°,∴AG=FG>OG.∵△AGD与△OGD同高,∴S△AGD>S△OGD.故③错误;∵∠EFD=∠AOF=90°,∴EF∥AC,∴∠FEG=∠AGE.∵∠AGE=∠FGE,∴∠FEG=∠FGE,∴EF=GF.∵AE=EF,∴AE=GF.∵AE=EF=GF,AG=GF,∴AE=EF=GF=AG,∴四边形AEFG是菱形,故④正确;∵四边形AEFG是菱形,∴∠OGF=∠OAB=45°,∴EF=GF=OG,∴BE=EF=×OG=2OG.故⑤正确;∵四边形AEFG是菱形,∴AB∥GF,AB=GF.∵∠BAO=45°,∠GOF=90°,∴△OGF是等腰直角三角形.∵S△OGF=1,∴OG=1,解得OG=,∴BE=2OG=2,GF=,∴AE=GF=2,∴AB=BE+AE=2+2,∴S四边形ABCD=AB=(2+2)=12+8.故⑥错误.∴其中正确结论的序号是①④⑤,共3个.故选C.【点睛】此题考查正方形的性质,折叠的性质,菱形的性质,三角函数,解题关键在于掌握各性质定理7、D【解析】
延长PF交AB的延长线于点G.根据已知可得∠B,∠BEF,∠BFE的度数,再根据余角的性质可得到∠EPF的度数,从而不难求得∠FPC的度数.【详解】解:延长PF交AB的延长线于点G.在△BGF与△CPF中,∴△BGF≌△CPF(ASA),∴GF=PF,∴F为PG中点.又∵由题可知,∠BEP=90°,∴(直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半),∵(中点定义),∴EF=PF,∴∠FEP=∠EPF,∵∠BEP=∠EPC=90°,∴∠BEP﹣∠FEP=∠EPC﹣∠EPF,即∠BEF=∠FPC,∵四边形ABCD为菱形,∴AB=BC,∠ABC=180°﹣∠A=70°,∵E,F分别为AB,BC的中点,∴BE=BF,易证FE=FG,∴∠FGE=∠FEG=55°,∵AG∥CD,∴∠FPC=∠EGF=55°故选:D.【点睛】此题主要考查了菱形的性质的理解及运用,灵活应用菱形的性质是解决问题的关键.8、A【解析】
由翻折的性质可知:BF=AB=4,AE=EF,设AE=EF=x,在Rt△DEF中,利用勾股定理构建方程即可解决问题.【详解】解:∵AB=4,AB:BC=2:1,∴BC=2,∵四边形ABCD是矩形,∴AD=BC=2,CD=AB=4,∠D=∠C=90°,由翻折的性质可知:BF=AB=4,AE=EF,设AE=EF=x,∴CF=,在Rt△DEF中,∵DE2+DF2=EF2,∴(2-x)2+(4-2)2=x2,x=8-4.故选A.【点睛】本题考查翻折变换,矩形的性质,勾股定理等知识,解题的关键是学会利用参数构建方程解决问题,属于中考常考题型.9、C【解析】
先根据多边形的外角和是360度求出多边形的内角和的度数,再依据多边形的内角和公式即可求解.【详解】解:多边形的内角和是:3×360=1010°.
设多边形的边数是n,则(n-2)•110=1010,
解得:n=1.
即这个多边形的边数是1.
故选:C.【点睛】本题主要考查了多边形的内角和定理以及多边形的外角和定理,注意多边形的外角和不随边数的变化而变化.10、B【解析】
先由三角形的中位线定理求出四边相等,进行判断.【详解】四边形EFGH的形状是菱形,理由如下:在△ABC中,F、G分别是AB、BC的中点,故可得:FG=12AC,同理EH=12AC,GH=12BD,EF=在四边形ABCD中,AC=BD,∴EF=FG=GH=HE,∴四边形EFGH是菱形.故选B.【点睛】此题考查了菱形的判定,解题的关键是掌握菱形的判定定理.11、B【解析】分析:根据函数图象判断即可.详解:小明吃早餐用了(25-8)=17min,A错误;小明读报用了(58-28)=30min,B正确;食堂到图书馆的距离为(0.8-0.6)=0.2km,C错误;小明从图书馆回家的速度为0.8÷10=0.08km/min,D错误;故选B.点睛:本题考查的是函数图象的读图能力.要能根据函数图象的性质和图象上的数据分析得出函数的类型和所需要的条件,结合题意正确计算是解题的关键.12、B【解析】
连接BD、ND,由勾股定理得可得BD=5,由三角形中位线定理可得EF=DN,当DN最长时,EF长度的最大,即当点N与点B重合时,DN最长,由此即可求得答案.【详解】连接BD、ND,由勾股定理得,BD==5∵点E、F分别为DM、MN的中点,∴EF=DN,当DN最长时,EF长度的最大,∴当点N与点B重合时,DN最长,∴EF长度的最大值为BD=2.5,故选B.【点睛】本题考查了勾股定理,三角形中位线定理,正确分析、熟练掌握和灵活运用相关知识是解题的关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、或【解析】
沿着过矩形顶点的一条直线将∠B折叠,可分为两种情况:(1)过点A的直线折叠,(2)过点C的直线折叠,分别画出图形,根据图形分别求出折痕的长.【详解】(1)如图1,沿将折叠,使点的对应点落在矩形的边上的点,由折叠得:是正方形,此时:,(2)如图2,沿,将折叠,使点的对应点落在矩形的边上的点,由折叠得:,在中,,,设,则,在中,由勾股定理得:,解得:,在中,由勾股定理得:,折痕长为:或.【点睛】考查矩形的性质、轴对称的性质、直角三角形及勾股定理等知识,分类讨论在本题中得以应用,画出相应的图形,依据图形矩形解答.14、1【解析】
结合题意分析函数图象:线段OC对应甲乙同时从A地出发到A返回前的过程,此过程为1小时;线段CD对应甲返回走到与乙相遇的过程(即甲的速度大于乙的速度);线段DE对应甲与乙相遇后继续返回走至到达A地的过程,因为速度相同,所以甲去和回所用时间相同,即x=2时,甲回到A地,此时甲乙相距120km,即乙2小时行驶120千米;线段EF对应甲从A地重新出发到追上乙的过程,即甲用(5﹣2)小时的时间追上乙,可列方程求出甲此时的速度,进而求出甲到达B地的时刻,再求出此时乙所行驶的路程.【详解】解:∵甲出发到返回用时1小时,返回后速度不变,∴返回到A地的时刻为x=2,此时y=120,∴乙的速度为60千米/时,设甲重新出发后的速度为v千米/时,列得方程:(5﹣2)(v﹣60)=120,解得:v=100,设甲在第t小时到达B地,列得方程:100(t﹣2)=10解得:t=6,∴此时乙行驶的路程为:60×6=360(千米),乙离B地距离为:10﹣360=1(千米).故答案为:1.【点睛】本题考查了一次函数与一元一次方程的应用,关键是把条件表述的几个过程对应图象理解清楚,再找出对应x和y表示的数量关系.15、【解析】
由直线a∥b∥c,根据平行线分线段成比例定理,即可得,又由AC=3,CE=5,DF=4,即可求得BD的长.【详解】解:由直线a∥b∥c,根据平行线分线段成比例定理,即可得,又由AC=3,CE=5,DF=4可得:解得:BD=.故答案为.【点睛】此题考查了平行线分线段成比例定理.题目比较简单,解题的关键是注意数形结合思想的应用.16、y=−83【解析】
分两种情况:△BOC∽△DOA和△BOC∽△ODA,由相似三角形的对应边成比例求得点D的坐标,由待定系数法求得直线OD的解析式;【详解】若△BOC∽△DOA.则BCOC即38所以AD=98若△BOC∽△ODA,可得AD=8(与题意不符,舍去)设直线OD解析式为y=kx,则3=−98k即k=−83直线OD的解析式为y=−83x【点睛】此题考查一次函数的性质,解题关键在于利用相似三角形的性质求解.17、1【解析】
解:∵正n边形的一个外角的度数为10°,∴n=310÷10=1.故答案为:1.18、1【解析】
根据题意和函数图象可知,甲小时行驶的路程=乙小时行驶的路程+10,从而可以求得甲的车速.【详解】解:由题意可得,
甲的车速为:千米/小时,
故答案为1.【点睛】本题考查一次函数的应用,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用数形结合的思想解答.三、解答题(共78分)19、(1)机动车行驶5小时后加油;(2)Q=42-6t(0≤t≤5);(3)中途加油24升;(4)油箱中的油够用,理由详见解析【解析】
(1)观察函数图象,即可得出结论;(2)根据每小时耗油量=总耗油量÷行驶时间,即可求出机动车每小时的耗油量,再根据加油前油箱剩余油量=42−每小时耗油量×行驶时间,即可得出结论;(3)根据函数图象中t=5时,Q值的变化,即可求出中途加油量;(4)根据可行驶时间=油箱剩余油量÷每小时耗油量,即可求出续航时间,由路程=速度×时间,即可求出续航路程,将其与320比较后即可得出结论.【详解】解:(1)观察函数图象可知:机动车行驶5小时后加油.(2)机动车每小时的耗油量为(42-12)÷5=6(升),∴加油前油箱剩余油量Q与行驶时间t的函数关系为Q=42-6t(0≤t≤5)(3)36-12=24(升).∴中途加油24升.(4)油箱中的油够用.理由:∵加油后油箱里的油可供行驶11-5=6(小时),∴剩下的油可行驶6×60=360(千米).∵360>320,∴油箱中的油够用.【点睛】本题考查了一次函数的应用,解题的关键是:(1)观察函数图象找出结论;(2)根据数量关系,列出函数关系式;(3)根据数量关系,列式计算;(4)利用路程=速度×时间,求出可续航路程.20、(1)C(3,);(1)E(0,)【解析】
(1)过C作CH⊥x轴于点H,利用平行四边形的性质结合直角三角形的性质得出C点坐标;(1)利用待定系数法求出一次函数解析式,再利用x=0进而得出答案.【详解】解:(1)过C作CH⊥x轴于点H,∵四边形ABCD为平行四边形,∴CD=AB=8,BC=AD=2,AB//DC,AD//BC.∴∠BAD=∠HBC∵∠BAD=20°,∴∠HBC=20°.∴BH=3,CH=.∵A(-1,0),∴AO=1.∴OB=2.∴OH=OB+BH=3.∴C(3,).(1)设直线AC的表达式为:y=kx+b,把A(-1,0)和C(3,)代入,得∴,解得:∴.∴E(0,)【点睛】此题主要考查了平行四边形的性质和待定系数法求一次函数解析式,正确掌握平行四边形的性质是解题关键.21、公里【解析】
先过点C向AB作垂线,构造直角三角形,利用60°和45°特殊角,表示出相关线段,利用已知CB长度为10公里,建立方程,解出这些相关线段,从而求得A、C两地的距离.【详解】解:如图,过点作于点,则,,,在中,,,,,由勾股定理可得:,在中,,、两地间的距离为公里.【点睛】本题主要考查了勾股定理应用题,正确构造直角三角形,然后利用特殊角表示相关线段,从而求解是解题关键.22、,解集在数轴上表示如图见解析.【解析】
先求出每个不等式的解集,再根据找不等式组解集的规律找出不等式组的解集即可.【详解】解:由①得:由②得:不等式组解集为解集在数轴上表示如图:【点睛】本题考查了解一元一次不等式组的应用,解此题的关键是能求出不等式组的解集,难度适中.23、(1)y甲=1050+15x(x≥10);y乙=13.5x+1080(x≥10);(2)见解析.【解析】
(1)在甲店购买的付款数=10个足球的总价+(x﹣10)件对抗训练背心的总价,把相关数值代入化简即可;在乙店购买的付款数=10个足球的总价的总价×0.9+x件对抗训练背心×0.9;(2)分别根据y甲=y乙时,y甲>y乙时,y甲<y乙时列出对应式子求解即可.【详解】(1)y甲=120×10+15(x﹣10)=1050+15x(x≥10);y乙=120×0.9×10+15×0.9x=13.5x+1080(x≥10);(2)y甲=y乙时,1050+15x=13.5x+1080,解得:x=20,即当x=20时,到两店一样合算;y甲>y乙时,1050+15x>13.5x+1080,解得:x>20,即当x>20时,到乙店合算;y甲<y乙时,10
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