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文档简介

Lesson18LiMing’sBirthday【学习目标】1.复习并总结本单元词汇及句型。2.用英文描述对生日及节日的庆祝情况。【预习导学】一、填一填1.非常适合我__________________________________________________________2.看起来像____________________________________________________________3.想起/认为___________________________________________________________4.turnoff______________________________________________________________5.bring...to...___________________________________________________________二、句子速译1.非常感谢你的礼物!thepresents!

2.这种款式在中国很流行,而且红色是我最喜欢的颜色!ThestyleishereinChina,

andredismy!

3.我许了个愿。I.

三、想一想描述家庭聚会的词语有哪些?请写在下面。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】一、1.fitmeverywell2.looklike3.thinkof4.关掉/闭(电器)5.把……带来……二、1.Manythanksfor2.infashionfavouritecolour3.madeawish三、Celebrate/traditional/record/lively/gettogether/makeawish/holdaparty...【合作探究】任务驱动一复习巩固◎学法指导:采访学生时,可以增加表格内容。1.两人一组询问同伴过生日的相关问题,并在全班展示。2.采访3~5个同学,询问他们过生日的情况,将结果记录下来。任务驱动二写作练习◎学法指导:把第18课的重点短语运用于书面表达。1.读课文,归纳并总结本课的重点短语:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.抓住写作要点,介绍自己或他人庆祝生日及庆祝节日的情况。1.素材积累【短语】①很适合某人__________________________________________________________②开派对______________________________________________________________③吹灭所有蜡烛________________________________________________________④赏月______________________________________________________________【开头句】①...heldapartyformybirthday.②Allmyfamilymembersgettogethertocelebrate...③Wewillcelebrate...thisweek.【中间句】①Atdinner,...gavethanks.②Weate...③Imadeawish.④...madeadeliciousbirthdaycake.【结尾句】①Asusual,thefamilygatheringwas...②Everyoneenjoyedthisspecialholiday.③Itwasafunandlivelyeveningwith...④Ifeelveryhappy.2.写作指导①文章是介绍自己过生日的情况,应使用第人称、时。

②该文章主题内容为介绍一个人的生日,文体应为。

③列提纲。MyBirthday开篇点题ItwasmyfourteenthbirthdaylastSaturday.活动情况Igotmanypresents.Oneofmyfavouritepresentsisafootball.Mygrandfathergaveittome.Iwassoexcitedtogetit.Iinvitedmygoodfriendstomyhouseandletthemhavealookatmypresents.Thenweateabigbirthdaycaketogether.Weallsanganddanced.感受Everyonehadagoodtime.3.写作练习在每个人的生活中,总会有一些特别的日子。请以“ASpecialDay”为题写一篇英语短文,记叙你特别的一天。提示:1.Whyisitaspecialdayforyou?2.Whatdidyoudoonthatday?注意:1.包含所有提示内容,可以适当发挥;2.语句通顺,语法正确;3.70词左右。ASpecialDay____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】任务驱动二1.bring...to...,infashion,fitsb.verywell,laughandlaugh,thinkof,holdaparty,turnoffthelights,carrysth.into...,makeawish,takeadeepbreath,blowoutthecandles,ontheirbirthdays,pickupthepresents,atleast1.①fitsb.verywell②holdaparty③blowoutallthecandles④watchthemoon2.①一一般过去②记叙文3.ASpecialDayYesterdaywasaspecialdayformebecauseitwasmymother’sthirtyeighthbirthday.MyfatherandIdecidedtogiveherasurprise.Inthemorning,wewenttotheshopandboughtabigcake.Thenwewenttothemarketandboughtsomefood.Aftergettinghome,webegantoprepareourpresents.FatherwentintothekitchentoprepareabigmealwhileIwentintomyroomtomakeabirthdaymusicbox.Whenweheardthesoundofopeningthedoor,wehidbehindthedoorandcheered,“HappyBirthday!”assoonasMothercamein.MotherwasseatedatthetableandIshowedhermypresent.Motherlookedatmyfatherandmeandshewasmovedtotears.Weallhadagoodtimeyesterday.Itwasthemostspecialdayinmylife.【知识超市】[命题点一]Whenitwastimefordessert,sheturnedoffthelights,andmyfathercarriedthecakeintotheroom.当到了吃甜点的时候,她关上灯,我爸爸把蛋糕端进了房间。

◎观察思考:1.HowdoIturnontheputer?我如何打开电脑?2.MygrandfatherlikestoturnuptheTV.我爷爷喜欢把电视音量调大。3.Couldyouturndownthemusic,Bill?比尔,你能把音乐调小音量吗?◎用法总结:turnoff意为“关掉(自来水、电灯、煤气等)”与turnon是反义词组。turnup意为“调大(声音等)”,turndown意为“调小(声音等)”。对点自测用方框中短语的适当形式填空。turnoff,turnup,turndown,turnon1.It’stimeforbed.Let’sthelight.

2.thelight,Mum.Iwanttoreadabook.

3.Couldyouyourradio,Bob?Yoursisterissleeping.

4.Ican’thearthemusic.Canyouthemusic?

【答案】1.turnoff2.Turnon3.turndown4.turnup[命题点二]ThenItookadeepbreathandblewoutthecandlesimmediately.然后我深吸一口气,而且立刻就把蜡烛吹灭了。

◎观察思考:1.Takingadeepbreathcanhelpyoucalmdown.深呼吸可以帮助你平静下来。2.Wewereoutofbreathafteronlyfiveminutes.仅五分钟后我们便气喘吁吁了。◎用法总结:breath名词,意为“(呼吸的)空气,吸气”。takeadeepbreath意为“深呼吸;深吸一

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