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文档简介

高二地理文科考试预习的学问点做到举一反三,找寻同类地理事物的一般特点和规律。在复习中要跳出教材的局限,适当拓宽学问面,在思索问题时,有必需的铺垫,能触类旁通,思路灵敏。以下是我给大家整理的高二地理文科考试预习的学问点,盼望大家能够宠爱!

高二地理文科考试预习的学问点1

我国重要的地理界限:

⑴秦岭一淮河一线是我国的一条重要地理分界限,这条线的南北景观有很大的差异:

①黄土高原的南界;

②大致是1月0℃等温线、800毫米等降水量线通过的地方;

③亚热带与暖温带的界限;

④潮湿区与半潮湿区的界限;

⑤亚热带常绿阔叶林和温带落叶阔叶林的界限;

⑥河流有无结冰期的界限;

⑦农业水田与旱地、两年三熟与一年两熟制、水稻和小麦杂粮的界限;

⑧长江水系与黄河水系的分界限。

⑵大兴安岭也是我国一条重要地理分界限,其东西两侧的景观也有较大差异:

①400毫米等降水量线通过的地方

②季风区与非季风区分界限;

③内流区与外流区的分界限;

④牧区与农耕区通过的地方;

⑤内蒙古高原和东北平原的界限;

⑥我国地势其次级阶梯与第三级阶梯的界限;

⑦森林景观与草原景观界限。

高二地理文科考试预习的学问点2

马六甲海峡:马来半岛—苏门答腊岛之间;沟通南海—印度洋的安达里海。太平洋—印度洋航运的咽喉要道,被称为日本的“海上生命线”

霍尔木兹海峡:伊朗—阿拉伯半岛之间,沟通波斯湾—阿拉伯海。波斯湾通往阿拉伯海的咽喉,世界的“石油海峡”。

白令海峡:楚科奇半岛―阿拉斯加半岛;沟通北冰洋―太平洋。亚洲与北美洲的分界限,太平洋和北冰洋间通道。

曼德海峡:阿拉伯半岛—非洲大陆之间;沟通红海—印度洋。沟通红海、地中海和印度洋的要道。

土耳其海峡:黑海―爱琴海、地中海之间。黑海出地中海的门户,亚欧分界限。

直布罗陀海峡:伊比利亚半岛——非洲大陆;沟通地中海——大西洋。地中海出大西洋的门户,亚欧航线必经的要道。

英吉利海峡:大不列颠岛—欧洲大陆;沟通北海—比斯开湾。北海—大西洋航运要道,世界货运最繁忙、通过船只最多的海峡。

麦哲伦海峡:南美大陆—火地岛之间;沟通南大西洋—南太平洋。大西洋和太平洋之间的大型轮船和航运要道。

德雷克海峡:南美洲—南极半岛之间;沟通大西洋—南太平洋。南美洲与南极洲的分界限;各国科考队赴南极考察必经之道。

莫桑比克海峡:非洲大陆—马达加斯加岛之间。沟通南北印度洋,世界上最长的海峡。

高二地理文科考试预习的学问点3

一、能源的分类

1、遵照能源的性质分类

(1)常规能源:可再生能源——水能、生物能;非可再生能源——煤炭、石油、自然气。

(2)新能源:可再生能源——太阳能、风能、波浪能、潮汐能、洋流、地热能;非可再生能源——核能。

2、遵照能量的来源分类

(1)来自太阳的辐射能量:现代光合作用——生物能;古代植物固定的生物能——煤炭、石油、自然气、油页岩;由太阳能转化的能量——风能、水能。

(2)来自地球内部的能量:地球内部的热能——地热能、温泉;核能——铀、钍等放射性元素的聚变能和裂变能。

(3)来自天体间的引力能——月球、太阳和地球之间的引潮力引起的潮汐能。

二、山西省煤炭资源的开发条件分析

1、煤炭资源丰富,开采条件好

①储量丰富②分布范围广③煤种齐全④煤质优良,具有低灰、低硫、低磷、发热量高的特点⑤开采条件好,煤田多为中厚煤层,埋藏浅,适于露天开采和大规模机械化开采。

2、市场广袤

3、位置适中,交通比拟便利。

三、我国与世界的能源消费构造有哪些不同?

我国的煤炭资源占确定优势,石油的比重较大,自然气比重小;世界上石油资源占确定优势,煤炭、自然气资源比重都较大,核电比重也占必需比重。

四、能源基地建立

1、扩大煤炭开采量:形成了大同、平(鲁)朔(州)、西山、沁水、霍西、河东等大型煤炭生产基地。

2、提高晋煤外运实力:神黄铁路、大秦铁路、焦——兖——日铁路。

3、加强煤炭的加工转换:一方面,建立坑口电站,使电力生产实力明显提高,变输出煤为输出电力;另一方面,开展炼焦业,为冶金工业开展供应能源,并向外输出焦炭(图3.5)。

五、能源的综合利用:

1、结合本区铁矿、铝土矿等资源优势,围绕能源开发,构建了煤一电一铝、煤一焦一化、煤一铁一钢三条产业链。

2、形成以能源、冶金、化工、建材为中心的多元构造。

六.环境爱惜与治理的方法和手段

1、提高煤的利用技术

①推动以干净煤技术为代表的清洁能源产业的开展。

②加强炼焦、电力、化工等生产过程中的技术改造及环境爱惜。

2、调整产业构造

①对原有的重化工业进展调整,使其产品向深加工、高附加值方向开展。

②大力开展农业、轻纺工业、高新技术产业和旅游业,降低重化工业的比重。

3、“三废”的治理

①对于占地面积较大且简洁自燃引起空气污染的煤矸石,主要用于发电、供热和充填露天矿坑

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