《艾青诗选》专项练习-初中语文名著阅读知识点梳理+专项练习（统编版）（教师版）

名著阅读《艾青诗选》专项练习一、选择题1．下列关于《艾青诗选》表述不正确的一项是（

）A．艾青是中国现当代诗人。1933年第一次用艾青的笔名发表长诗《大堰河——我的保姆》。B．20世纪30年代的诗歌总是充满“土地的忧郁”，多写国家民族的苦难、悲伤与反抗，具有非常凝重、深厚而又大气的风格。这一时期，艾青的诗歌中主要意象是“土地”和“光明”。C．《向太阳》《火把》，借助太阳、索求火把，表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望，诗人也因此被称为“太阳”和“火把”的歌手。D．“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……”，间接抒发了诗人对“这土地”的热爱之情。【答案】D【详解】本题考查名著内容。D．“间接抒发”有误，应为：直接抒发。故选D。2．下列对《艾青诗选》内容的表述，不正确的一项是（

）A．《礁石》中“含着微笑，看着海洋”的礁石，象征着坚韧不拔、高傲自负的人们。B．从“活着就要斗争，在斗争中前进”可以体会到诗人的崇高热情、不懈努力，以及对生命本质的思考。C．“在死亡没有来临，把能量发挥干净”这两句可以看出诗人对生命的热爱，对生命的赞叹、赞赏，以及奉献自己、贡献力量的伟大情怀。D．“然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面。”这两句诗形象而充分地表达了诗人对土地的眷恋，而且隐含献身之意。【答案】A【详解】本题考查名著内容的掌握。A.《礁石》中的礁石，经受刀砍浪打，依旧微笑地面对海洋，就像历经磨难的斗士依旧勇敢坚强地活着。诗人通过此诗表达了对这种坚韧顽强、乐观自信的生命存在的由衷赞美。选项中“高傲自负”是贬义词，应该用“乐观自信”。故选A。3．下列诗歌是写于诗人艾青“归来”后的是（

）A．《太阳的话》 B．《光的赞歌》 C．《北方》 D．《黎明的通知》【答案】B【详解】本题考查对艾青诗歌的掌握。艾青诗歌创作的两个高峰期：20世纪30年代和1978年以后。A.《太阳的话》创作于1942年；B.《光的赞歌》写于1978年；这时期艾青又进入了一个诗歌创作的高峰期，《光的赞歌》便是这一时期的作品。这时期的诗在保有了以往风格的基础上，更注意理性的挖掘，因而也显得更为凝练、深邃。《光的赞歌》是艾青重新获得生存、创作权力之后写的一首诗，是诗人对自己生活和创作的一次总结；C.1938年2月，战火迅雷般逼近了黄河，艾青在古老的潼关写下了这首《北方》；D.《黎明的通知》是艾青于1942年所作的一首新诗；故选B。4．下列诗歌均出自《艾青诗选》，哪一个选项中的意象不包含“希望”的意蕴？（

）A．《启明星》中的“启明星” B．《“神秘果”》中的“神秘果”C．《烧荒》中的“火” D．《听，有一个声音》中的“雷霆”【答案】B【详解】本题考查对诗歌内容的理解。B.诗人是借神秘果表达自己的态度，就是只有酸甜苦辣都品尝过了，才知道什么是幸福，没有必要去靠神秘果麻痹自我，变得什么感觉都是甜的，“神秘果”不包含“希望”的意蕴，所以此选项有误。故选B。5．以下关于《艾青诗选》表述错误的一项是（

）A．艾青发表《大堰河——我的保姆》这首诗时，第一次使用了“艾青”这一笔名，这首诗是诗人艾青写的带有自传性的抒情诗，抒发了对抚养他的保姆——大堰河深深的挚爱和无尽的怀念。B．艾青曾被称为“太阳与火把”的歌手，在抗战时期，他写国家民族的苦难、悲伤与反抗，字里行间传达出了他深厚的爱国之情。这一时期，他的诗歌极具凝重、深厚而又大气的风格。C．艾青的诗歌《我爱这土地》，意象内涵极其丰富，诗歌的最后两句运用设问，直抒胸臆，直接抒发了诗人对祖国深沉炽热的爱以及愿意为祖国献出一切的强烈愿望，感人至深。D．艾青作品常出现“太阳”和“土地”两大意象，前者是生“我”养“我”而又多灾多难的祖国的象征，后者是中国必胜信念的象征。【答案】D【详解】本题考查名著阅读。D．“太阳”是中国必胜信念的象征，“土地”是生“我”养“我”而又多灾多难的祖国的象征。故选D。6．学校要编一本书《爱与痛的诗行——艾青诗选》，下面诗歌最适合入选的一项是（

）A．《镜子》

《北方》 B．《鱼化石》

《我爱这土地》C．《北方》

《我爱这土地》 D．《镜子》

《鱼化石》【答案】C【详解】本题考查名著赏析。《镜子》创作于七十年代末期，是艾青的哲理小诗，通过镜像来反观人生，充满哲理。一方面赞扬了敢于直言的勇士的品格，另一方面又刻画了不敢面对现实的种种丑恶现象。蕴含“痛”这一主题，但不包含“爱”。《北方》是现代诗人艾青于1938年2月创作的一首新诗。此诗中诗人既悲叹北方的贫瘠落后以及战争给北方民众带来的苦难，体现主题“痛”；又讴歌北国民众自古具有的不屈的生存意志和保家卫国的决心，具有浓郁的爱国主义情怀，体现对国家的“爱”。《鱼化石》为咏物诗，表面上是写鱼化石，实际上是在写人，借助对一种生物被无故尘埋的血淋淋事实的描述，写诗人的不幸遭遇，表现了诗人对人生的思考，抒发了对于逝去生命的祭奠与悼惜之情。蕴含“痛”这一主题，但不包含“爱”的方面。《我爱这土地》,作者将自己比作一只鸟，“土地”为万物生长、繁衍提供营养，是中华民族的祖国大地的象征。而现在的土地被“暴风雨打击着”，“风雨'是指祖国正被侵略者无情的践踏，祖国正在经受着苦难，体现了“痛”这一主题。作者身为一只鸟，看似身单力薄，却从未放弃对祖国热忱的爱，它“用嘶哑的喉咙歌唱”，表达对祖国的拳拳之心，它愿意将“羽毛也腐烂在土地里面”，表现了作者愿意为祖国而献身，表现了作者对祖国深深的眷恋和无尽的热爱，体现了“爱”这一主题。故选C。7．根据你对艾青诗歌的了解，选出不是评论艾青诗歌的一项。（

）A．这是一首长诗，用沉郁的笔调细写了乳娘兼女佣（“大堰河”）的生活痛哭……我不能不喜欢《大堰河》。——茅盾B．他和他的诗，始终生息在一个悲壮而动荡的时代，与民族的土地的忧患和欢欣血肉相连。——牛汉C．在国难当头的年代，诗人歌唱“土地”具有格外动人的力量，而诗人那种不断转折和强化的抒情方式，当然也是和充满险阻坎坷的时代相吻合的。——孙光萱D．他的诗把我们从怀疑、贪婪的罪恶的世界，带到秀嫩天真的儿童的新月之国里去……它能使我们在心里重温着在海滨以贝壳为餐具，以落叶为舟，以绿草上的露点为圆珠的儿童的梦。——郑振铎【答案】D【详解】本题考查名著阅读。D.不是评论艾青诗歌，从“带到秀嫩天真的儿童的新月之国”“在海滨以贝壳为餐具，以落叶为舟，以绿草上的露点为圆珠的儿童的梦”可以看出郑振铎先生评论是《泰戈尔诗选》的《新月集》。故选D。8．关于《艾青诗选》，下列说法有误的一项是（

）A．艾青诗歌有着丰富的时代文化内涵，值得我们细细品味。艾青诗歌的中心意象是：土地和太阳。B．艾青在长诗《光的赞歌》中，赞美“光”这神奇的物质，赞美“光”带来的社会文明，以及“像光一样坚强”的社会正义，字里行间饱含着睿智哲思。C．艾青的诗歌感情真挚、语言朴素、不形式的整齐，也不注重押韵，创造了现代自由体诗歌的高峰。D．《雪落在中国的土地上》一诗，作者反复咏叹“雪落在中国的土地上”，赞美了祖国美好河山，抒发了诗人对祖国的无比热爱之情。【答案】D【详解】本题考查名著内容理解。D.“赞美了祖国美好河山”说法错误。《雪落在中国的土地上》是现代诗人艾青于1937年创作的一首现代诗。全诗通过描写大雪纷扬下的农夫、少妇、母亲的形象，表现中华民族的苦痛与灾难，展现了旧中国的图景，表达了诗人深厚的爱国热情，表现了诗人对困苦的下层人民的悲悯，对祖国命运的忧心；故选D。9．下面对名著《艾青诗选》表述不正确的一项是（

）A．《艾青诗选》是1979年艾青自己编定出版的诗集，收录了诗人20世纪30年代到70年代末期的主要作品。B．艾青的作品一般会描写黑夜、暴风雨、黎明等有象征性的事物，表现作者对当时社会黑暗和恐怖的痛恨，以及对黎明、光明、希望的向往与追求。C．艾青的诗歌紧密结合现实，富于战斗精神，又以精美创新的艺术风格成为新诗发展的重要标志。D．诗人艾青在狱中写的《大堰河——我的保姆》发表后引起轰动，艾青一举成名。【答案】B【详解】本题考查文学常识、诗歌鉴赏。B.“艾青的作品一般会描写黑夜、暴风雨、黎明等有象征性的事物”有误。艾青的作品一般会描写太阳、火把、黎明等有象征性的事物，表现出艾青对旧社会的黑暗和恐怖的痛恨以及对黎明、光明、希望的向往与追求；故选B。10．下列关于《艾青诗选》说法错误的一项是（

）A．《艾青诗选》是诗人艾青的诗歌选集，他的诗歌通常都富有“五四”战斗精神和饱满的进取精神。B．诗歌风格上看：解放前，艾青以深沉、激越、奔放的笔触诅咒黑暗，讴歌光明；建国后，又一如既往地歌颂人民，礼赞光明，思考人生。C．他的“归来”之歌，内容更为广泛，思想更为浑厚，情感更为深沉，手法更为多样，艺术更为圆熟。建国后出版的诗集有《欢呼集》、《宝石的红星》、《海岬上》、《春天》、《归来的歌》、《彩色的诗》、《域外集》、《雪莲》、《艾青诗选》等。艾青以其充满艺术个性的歌唱卓然成家，实践着他“朴素、单纯、集中、明快”的诗歌美学主张。D．解放时期，艾青诗歌的主要意象是“土地”和“太阳”。他的长诗《向太阳》《火把》，借歌颂太阳、索求火把，表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望，诗人也因此被称为“太阳与火把”的歌手。【答案】D【详解】本题考查名著阅读。D.“解放时期”有误。20世纪30年代，这一时期，艾青诗歌中的主要意象是“土地”和“太阳”。“土地”这个意象，凝聚着诗人对祖国以及对大地母亲深沉的爱，对祖国命运深沉的忧患意识。“太阳”的意象表现了诗人灵魂的另一面：对于光明、理想、美好生活热烈的不息的追求。他的长诗《向太阳》《火把》，借歌颂太阳、索求火把，表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望。诗人也因此被称为“太阳与火把”的歌手。故选D。二、填空题11．艾青原名，中国现代诗人。成名作《》，这首诗确立了他诗歌的基本艺术特色和他在现代文学史上的重要地位。他的诗作《》被选入中学语文教材。20世纪30年代艾青诗歌的主要意象是和。诗人被称为“”的歌手。【答案】蒋正涵《大堰河——我的保姆》我爱这土地土地太阳太阳与火把【详解】本题考查名著中的文学常识。①空：艾青，原名蒋正涵，字养源，号海澄，曾用笔名莪加、克阿、林壁等，现当代文学家、诗人。1928年中学毕业后考入国立杭州西湖艺术院。②空：18岁他考入西湖艺术学院绘画系，第二年去法国留学，两年以后回国。因为参加“中国左翼美术家联盟”活动，被捕入狱。在监狱中，艾青失去了绘画的条件，于是开始“借诗思考、回忆、控诉、抗议”，写下了长诗《大堰河——我的保姆》，抒发了对抚养他的保姆——大堰河深深的挚爱和无尽的怀念。这首诗是他的成名作，发表时第一次使用了“艾青”这一笔名。③空：艾青被认为是中国现代诗的代表诗人之一，他的诗作《我爱这土地》被选入中学语文教材。④⑤空：艾青诗歌中的主要意象是“土地”和“太阳”。⑥空：他的长诗《向太阳》《火把》，借歌颂太阳、索求火把，表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望，诗人也因此被称为“太阳与火把”的歌手。12．名著阅读。《北方》选段我爱这悲哀的国土，一片无垠的荒漠……我们的祖先带领了羊群吹着笳笛沉浸在这大漠的黄昏里；我们踏着的古老的松软的黄土层里埋有我们祖先的骸骨啊，……他们为保卫土地/从不曾屈辱过一次，他们死了/把土地遗留给我们这首诗的作者是，作者用散文诗的形式传达出的情怀。【答案】艾青深厚的爱国【详解】本题考查名著常识及概括诗歌思想情感的能力。这首现代诗选段中多次出现“土地”“国土”，可见是艾青的作品。艾青诗歌中，常用“土地”这个意象凝聚诗人对祖国——大地母亲最深沉的爱。爱国主义是艾青作品中永远唱不尽的主题。《北方》表达了对处在水深火热之中的祖国的深深忧虑，对战乱烽烟中人民处境的深刻同情。诗歌展现了战争年代北方人民蒙受的灾难与不幸。特别是“沉浸在这大漠的黄昏里；我们踏着的／古老的松软的黄土层里”“他们为保卫土地／从不曾屈辱过一次”几句，写出了诗人对古老中国的无以言说的热爱；他相信在巨大的苦难面前，这块土地会有强大的生命力，人民会有强大的力量重新站立起来，并取得胜利。13．《艾青诗选》中，绘画出身的艾青对大自然的色彩有着得天独厚的敏感力，善于通过对色彩的巧妙运用来准确揭示事物的特点和表情达意。他在《北方》中用绿色表现生命，在《火把》中用红色表现，在《手推车》中用黄色表现，在《向太阳》中用紫色表现。（供选择的词语：快乐、悲痛、荒凉、希望、忧伤）【答案】希望荒凉悲痛【详解】本题考查诗歌鉴赏。《火把》是表现抗战时期青年生活道路的青春之歌，叙写一对女青年在某城市参加火炬游行的故事。女青年唐尼常沉溺于个人感情小天地，感到生活空虚，另一位比较成熟的革命女性李茵邀她去参加火炬游行，在浩浩荡荡的群众火把洪流中，在李茵的亲切劝导下，唐尼终于冲破个人感情的藩篱，举起火把融人革命集体之中，跟着光明的队伍前进。红色的“火把”是时代的光明、希望的象征。注意从所给的词语中选择。《手推车》是现代诗人艾青于1938年初创作的一首新诗。这首诗在一片灰黄、荒凉的底色上，绘出了黄河流经的中国北部地区人民难耐的贫穷与长久的悲，传达出诗人在抗战初期对于民族命运的深沉忧虑和对于农民的一贯同情；是诗人深切感受到的这片大地的贫穷与调，所以这首诗也是诗人对于苦难制造者的一个平静而又怆痛的抗议。“刻画在灰黄土层上的深深的辙迹穿过广阔与荒漠”黄色的“土地”用以表现荒凉。《向太阳》是现代诗人艾青于1938年4月创作的一首长诗。该诗长四百余行，是二十世纪三十年代艾青写的最长的一首诗，由九个各自独立又前后呼应的章节组成。这首诗以丰富的想象和象征的手法，再现了抗战时期民族觉醒之后，所呈现出来的热烈而广泛的抗敌御侮、誓死为国的动人情景，全诗以“我”为线索，通过“我”的所见、所闻、所想把历史与现实，国际与国内、城市与乡村、工人与农民、过去与现在、黑暗与光明的联系与斗争异常清晰地展现在人们面前。联系“伏到在紫色的岩石上流着温热的眼泪哭泣我们的世纪”可知，用紫色表现悲痛。这里的“忧伤”不足以展现内心之悲。14．填空题。艾青是中国现当代著名的爱国诗人，20世纪30年代创作高峰期期间，艾青诗歌的中心意象是“①”和“②”，诗人也因《向太阳》《火把》诗歌被称为③“”的歌手。【答案】土地太阳太阳与火把【详解】题考查名著内容及文学常识。艾青创作的第一个高峰期在20世纪30年代，主要意象是“土地”和“太阳”。”土地”的意象里，凝聚着诗人对祖国——大地母亲最深沉的爱；“太阳”代表着诗人对于光明、理想和美好生活的热烈追求。他的长诗《向太阳》《火把》借歌颂太阳、索求火把，表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望，诗人也因此被称“太阳”和“火把”的歌手。15．在1978年以后，艾青的诗风发生了很大变化，请你回顾《鱼化石》内容，说说诗句上的变化：。【答案】诗句由原先的长短错落，不求整齐划一变得更整齐【详解】本题考查作家诗作风格的变化。回答此题，要对作者艾青1978年前后的作品有所了解，并进行对比，发现诗句上的变化。1978年以前，诗人艾青的诗歌总是充满了“大地的忧郁”，大多是关于国家和民族的苦难、悲哀和抗争，具有非常庄严、深沉和大气的风格，善于表达强烈的感情。通过捕捉印象和感受。形式趋于简单自然，不拘泥于形体的束缚，将新诗推向了一个新的阶段。1978年以后，诗人艾青重返诗坛，沉寂了二十年的诗人“归来”，压抑已久的情绪汹涌澎湃，开启了诗歌创作的又一高峰。例如《鱼化石》中“动作多么活泼，精力多么旺盛，在浪花里跳跃，在大海里浮沉”一段，每句诗字数基本一致，整齐划一，且比较注重韵脚的变化。而不同而之前的诗作，比如《愿春天早点来》中的“我走出用纸糊满窗格的房子，站立在阴暗的屋檐下，看着田野，黄色的路，从门前经过，一直伸到天边”一段不拘泥于形式，长短错落不一。16．色调可分为“冷色调”与“暖色调”，不同色调所传达的情感与创作者当时的创作心境息息相关。诗歌作品中同样有色调，以《艾青诗选》中《大堰河——我的保姆》选段为例：大堰河，今天我看到雪使我想起了你：你的被雪压着的草盖的坟墓，你的关闭了的故居檐头的枯死的瓦菲，你的被典押了的一丈平方的园地，你的门前的长了青苔的石椅，大堰河，今天我看到雪使我想起了你。这个选段应该是色调，因为诗人描绘的景物都给人以的感觉。【答案】冷凄清悲凉【详解】此题考查学生对诗歌意象的把握以及其作用的分析。《大堰河——我的保姆》是现代诗人艾青于1933年1月14日写的一首诗。作者通过对自己的乳母的回忆与追思，抒发了对贫苦农妇大堰河的怀念之情、感激之情和赞美之情，从而激发人们对旧中国广大劳动妇女悲惨命运的同情，对这不公道的世界的强烈仇恨。从“你的被雪压着的草盖的坟墓”可以提炼出意象“雪”和“坟墓”，从“你的关闭了的故居檐头的枯死的瓦菲”可以提炼出意象“瓦菲”，从“你的被典押了的一丈平方的园地”可以提炼出意象“园地”，从“你的门前的长了青苔的石椅”可以提炼出意象“石椅”。大堰河生前辛勤劳作，生活贫苦；去世后，仍然是草没了的坟冢，荒废的田园，被典当的土地。显而易见，这个选段应该是冷色调的。这些意象渲染了悲凉、压抑的氛围，表达了诗人对大堰河悲惨生活的深切同情，对她去世的悲伤、难过，同时也流露出诗人内心的愧疚之情以及对黑暗社会的控诉。所以第一空填：冷；第二空填：凄清悲凉。17．20世纪30年代，这样的诗歌创作达到了一个高峰。这一时期的诗作总是充满“土地的忧郁”，多写国家民族的苦难、悲伤与反抗，具有非常凝重、深厚而又大气的风格。请写出这一时期艾青的两篇代表作。A．B．【答案】《雪落在中国的土地上》《向太阳》【详解】本题考查文学常识。20世纪30年代，这样的诗歌创作达到了一个高峰。这一时期的诗作总是充满“土地的忧郁”，多写国家民族的苦难、悲伤与反抗，具有非常凝重、深厚而又大气的风格。代表作有《雪落在中国的土地上》《向太阳》《火把》《野火》《北方》《旷野》《我爱这土地》等等。《艾青诗选》是现代诗人艾青的诗歌选集，他的诗歌通常都富有“五四”战斗精神和饱满的进取精神。这部诗选收录了诗人自二十世纪三十年代到七十年代末期的主要作品，基本反映了诗人的创作历程和风格特征。在这些诗歌中，诗人艾青以激越抒情的笔触，吟唱多灾多难的祖国大地和旷野农村，礼赞太阳、黎明、火把，表现出艾青对旧社会的黑暗和恐怖的痛恨以及对黎明、光明、希望的向往与追求。18．比较阅读艾青的《我爱这土地》和《礁石》，完成填空。我爱这土地我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：这被暴风雨所打击着的土地，这永远汹涌着我们的悲愤的河流，这无止息地吹刮着的激怒的风，和那来自林间的无比温柔的黎明⋯⋯——然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面。为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……礁石假如我是一只鸟，一个浪，一个浪无休止地扑过来每一个浪都在它脚下被打成碎末，散开……它的脸上和身上像刀砍过的一样但它依然站在那里含着微笑，看着海洋……1954年7月25日这两首诗中“土地”和“礁石”运用了表现手法；《我爱这土地》表现一种至死不渝的爱国主义情感，《礁石》表达了作者对精神的由衷赞美。【答案】象征坚定乐观【详解】本题考查对诗歌内容的理解。《我爱这土地》写于1938年11月17日，发表于同年12月桂林出版的《十日文萃》。1938年10月，武汉失守，日本侵略者的铁蹄猖狂地践踏中国大地。作者和当时文艺界许多人士一同撤出武汉，汇集于桂林。作者满怀对祖国的挚爱和对侵略者的仇恨便写下了这首诗。在《我爱这土地》诗中，诗人表示要像鸟一样歌唱祖国大地；死了，也要使自己融进祖国的土地中。这里的“土地”象征着受蹂躏的国土。《礁石》是诗人于1954年7月25日，诗人艾青应智利众议院邀请，出访智利并祝贺智利诗坛泰斗聂鲁达五十诞辰，此诗即写于这次出访期间。当时值新中国社会主义建设伊始之际，百事待兴。但中国面临的困难却难以消失，不说那“帝国主义的重重包围”，单就经济建设来看，困难，打击就没有间断过。中国人民在这样一个的新历史时期，与战争时期共同的是最需要精神上的鼓舞。《礁石》正是应时而生，它实实在在地鼓舞了几代中国人。在诗人的笔下，“礁石”具有无比坚定的意志和英勇顽强的抗争精神，任凭“无休止”的狂风恶浪吹打，依然昂首挺胸；尽管“险上和身上”留下了“像刀砍过”的累累伤痕，却毫无畏惧、决不退缩，照样岿然不动，并且还“含着微笑，看着海洋”，带着必胜的信心和无比乐观的精神，笑迎更猛烈的挑战，是一个大无畏的英雄形象。显然，这“礁石”象征了敢于面对一切厄运而又顽强不屈的人。在这两首诗中，诗人以“土地”象征着受蹂躏的国土，以“礁石”象征了敢于面对一切厄运而又顽强不屈的人，这是运用了象征的表现手法。在诗中，礁石任凭“无休止”的狂风恶浪吹打，依然昂首挺胸；尽管“险上和身上”留下了“像刀砍过”的累累伤痕，却毫无畏惧、决不退缩，照样岿然不动，并且还“含着微笑，看着海洋”，带着必胜的信心和无比乐观的精神，笑迎更猛烈的挑战，表现了礁石的坚定乐观，表达了作者对坚强乐观精神的赞美。19．名著阅读。艾青的诗歌中有着丰富的意象，有的已经形成系列，带上了诗人独有的气质，如“”“太阳”等；有的出现次数虽然不多，却也带给读者深刻的印象，如“手推车”“”“”等。【答案】土地鱼化石礁石【详解】本题考查文学常识。意象在古代被看成是心与物的结合，情与景的交融，是主观与客观的统一。在西方现代派的理论中，意象被看成是纯主观的产物，艾青更多的受到西方浪漫派的影响，认为意象是纯感观的，是具体化的感觉。艾青诗歌的中心意象是“土地”和“太阳”。“土地”这个意象，凝聚着诗人对祖国以及对大地母亲深沉的爱，对祖国命运深沉的忧患意识。爱国主义是艾青作品中永远唱不尽的主题，把这种感情表达地最为淋漓尽致的，是他的《我爱这土地》。“太阳”的意象表现了诗人灵魂的另一面：对于光明、理想、美好生活热烈的不息的追求。在诗人眼中，“太阳”这一永恒主题，是中国光明前途、也是中国必胜信念的象征，它蕴涵着诗人对光明、理想和美好生活的向往和追求。这一时期，写的最好的光明颂有《向太阳》和《黎明的通知》。除此之外，艾青的诗歌中还出现“手推车”“鱼化石”“礁石”等意象。比如，在《手推车》中，诗人借助“手推车”来象征中华民族历史命运和深重灾难，传达出诗人在抗战初期对民族命运的深沉忧虑和对农民的同情；“鱼化石”借助对一种生物被无故尘埋的血淋淋事实的描述，抒发了诗人对于逝去生命的祭奠与悼惜之情；“礁石”是一切被压迫民族、一切被压迫人民抗击旧世界旧势力的力量的象征。20．“但你是沉默的，连叹息也没有，鳞和鳍都完整，却不能动弹；你绝对的静止，对外界毫无反应，看不见天和水，听不见浪花的声音。”这几句诗歌出自《艾青诗选》中的《》。【答案】鱼化石【详解】考查文学常识。结合“你绝对的静止，对外界毫无反应，看不见天和水，听不见浪花的声音”可知，出自出自《艾青诗选》中的《鱼化石》。《鱼化石》是现代诗人艾青于1978年创作的一首新诗。是诗人艾青“归来”之后吟唱出的一曲独具特色的歌。作为咏物诗，它借助对一种生物被无故尘埋的血淋淋事实的描述，抒发了对于逝去生命的祭奠与悼惜之情。三、真题演练1．（2022秋·江苏连云港·九年级统考期中）阅读《艾青诗选》的相关诗句，完成以下任务。而我/——这来自南方的旅客/却爱这悲哀的北国啊/扑面的风沙/与入骨的冷气/决不曾使我咒诅/我爱这悲哀的国土/一片无垠的荒漠/也引起了我的崇敬/——我看见/我们的祖先/带领了羊群/吹着笳笛/沉浸在这大漠的黄昏里……(1)对诗歌解读正确的一项是（

）A．艾青的这首诗不拘泥于形式，并不追求诗句的韵脚和字数、行数的整齐划一，虽然没有内在的韵律感和节奏感，但读起来依然朗朗上口。B．诗歌通过印象、感觉的捕捉来表达浓烈的情思，诗中还含有直接的呼告，极大地增强了诗歌的真切感和表现力。C．诗中刻画了国家的苦难，民族的悲伤，体现了诗人极为深厚的哀怨绝望之情，这也是他这一时期的创作主题和基调。D．艾青的诗中有着丰富的意象，有些带上了诗人独特的气质，本诗中的“土地”就带有诗人独特的气质，甚至形成了系列。(2)请仿照艾青的诗句，紧扣“大地”的意象续写。播种者呵耘者呵是应该播种的时候了是应该耕耘的时候了为了我们肯辛勤地劳作大地将孕育金色的颗粒【答案】(1)D(2)为了我们肯辛勤地耕作大地将献出成熟的果实【详解】（1）考查对诗歌内容的理解辨析。A.有误，联系“扑面的风沙/与入骨的冷气/决不曾使我咒诅/我爱这悲哀的国土/一片无垠的荒漠/也引起了我的崇敬”的内容可知，此诗有外在的韵律感和节奏感；B.有误，“印象”应为“意象”，“直接的呼告”为直抒胸臆；C.有误，本诗表达了对处在水深火热之中的祖国的忧虑，对战乱中人民的同情，对祖国热爱，相信在巨大的苦难面前，这块土地会有强大的生命力，人民会有强大的力量重新站立起来并取得胜利。并不是“诗人极为深厚的哀怨绝望之情”；故选D。（2）考查仿写能力。解答此类题目时，首先明确题干要求，抓住关键词，然后熟读所给示例，选择自己熟悉的内容，按照要求合理表述即可。本题仿照艾青的诗句，紧扣“大地”的意象续写即可。示例：为了我们能勤恳的抛洒汗水/大地将回报出/累累的硕果。2．（2022秋·江苏盐城·九年级统考期中）阅读艾青诗歌《刈草的孩子》回答问题。夕阳把草原燃成通红了。刈草的孩子无声地刈草，低着头，弯曲着身子，忙乱着手，从这一边慢慢地移到那一边……草已遮没他小小的身子了——在草丛里我们只看见；一只盛草的竹篓，几堆草，和在夕阳里闪着金光的镰刀……(1)关于这首诗歌的介绍，不正确的一项是（

）A．诗歌具有鲜明的色调，清晰的线条，表现出“诗中有画”的特点。B．开头结尾的环境描写给全诗笼罩一层阔大、凄美的氛围，反衬孩子的渺小。C．这首诗写作于1978年以后，诗中“夕阳”的意象是诗人自身的写照。D．诗人只选了孩子割草的一个画面，“削尽冗繁留清瘦”既是技巧，也是美学要求。(2)试分析这首诗歌的主题思想。【答案】(1)C(2)示例：诗歌通过在夕阳西下时没有回家仍在辛苦割草，过早地承担起劳动重负的小小孩子的描写。揭露了特定时代下人们生活困苦，民不聊生的社会现实，表达出诗人内心的愤慨和不满以及对底层劳动人民的深切同情。【详解】（1）考查对诗歌内容的理解辨析。C.有误，《刈草的孩子》作于1940年，“夕阳”是指夕阳西下，刈草的孩子还没回家，正在割草。并不是“诗人自身的写照”；故选C。（2）考查对诗歌内容的理解和主旨把握。联系“夕阳把草原燃成通红了。刈草的孩子无声地刈草，低着头，弯曲着身子，忙乱着手，从这一边慢慢地移到那一边……草已遮没他小小的身子了——在草丛里我们只看见；一只盛草的竹篓，几堆草，和在夕阳里闪着金光的镰刀……”的内容可知，小小的孩子，多么值得同情，他没能去上学，他没有在爹妈身边撒娇，从小就承担起劳动的重负。都夕阳西下了，他还没有回家，还在割草。他是多么辛苦！由此，诗人进一步告诉读者，在那样的时代，民不聊生，人们生活困苦，这困苦甚至也直接压在了孩子身上。揭露了特定时代下人们生活困苦，民不聊生的社会现实，表达出诗人对那个黑暗时代、不合理制度的憎恶，以及对底层劳动人民的深切同情。3．（2022秋·江苏扬州·九年级统考期中）阅读诗歌，完成题目。盼望一个海员说，他最喜欢的是起锚所激起的那／一片洁白的浪花……一个海员说，最使他高兴的是抛锚所发出的，那一阵铁链的喧哗……一个盼望出发／一个盼望到达(1)《盼望》是一首构思新颖奇特的短诗，诗人略去了人们熟知的海轮劈浪前行之类的场景，仅选择了、的两个瞬间，表现了船员盼着“出发”和“到达”的愿望。(2)一个海员为什么喜欢起锚时的浪花？一个海员因何为抛锚时的喧哗而高兴？【答案】(1)起锚准备开航返航时准备抛锚(2)起锚，是新的工作开始了，海员们盼望着去建立新的业绩，所以喜欢那“浪花”，显示了海员的责任感。抛锚，是一项工作结束了，一次航行胜利了，因而为那“喧哗”高兴，透露出海员的自豪。【详解】（1）本题考查对诗句的理解与概括。由“出发”可得知是起锚准备开航，起锚代表船舶即将启航，是一段工作的开始，是海上生活的开始；由“到达”可得知返航时准备抛锚，抛锚的船舶，对海员而言，这代表着即将休整、回归、到达，是一段结束。（2）本题考查对诗句的理解与分析。起锚代表船舶即将启航，是一段工作的开始，是海上生活的开始，对于海员来说启航就代表着薪水,海员们盼望着去建立新的业绩，是一种责任感所以喜欢是一件理所当然的事。所产生的浪花当然也蕴意于此。船舶在抛锚会产生剧烈的金属摩擦声（喧哗），让锚自由落入海中，并使其啮入海底以达到停留海面而不胡乱漂流的目的。所以，抛锚的船舶，对海员而言，这代表着即将休整、回归、到达，是一段结束,是即将回家的喜悦、自豪，是即将靠岸的心安。4．（2021秋·江苏扬州·九年级统考期中）以下是某班的九年级上学期的名著阅读任务单，请根据要求完成相关任务。(1)艾青擅长绘画，他的诗歌创作明显地表现出的特点，诗作具有鲜明的色调，清晰的线条，素描一般的简练、凝重。（国籍）文学巨匠泰戈尔在吸收传统文学精华的基础上，对诗歌的格律和形式进行大胆探索，于平淡无奇的事物中发掘自然的美和生活中的诗意。他的代表诗集有《吉檀迦利》和等。【品节奏】(2)艾青的诗歌较少押韵，却富有节奏美，请结合他的诗歌《冬天的池沼》至少从两个方面分析这一特点。冬天的池沼冬天的池沼，寂寞得像老人的心——饱历了人世的辛酸的心；冬天的池沼，枯干得像老人的眼——被劳苦磨失了光辉的眼；冬天的池沼，荒芜得像老人的发——霜草般稀疏而又灰白的发；冬天的池沼，阴郁得像一个悲哀的老人——佝偻在阴郁的天幕下的老人。【析主题】(3)读了《艾青诗选》，同学们纷纷对自己读诗的感受发表了看法。下面是四位同学对书中的四首诗发表的看法，请你谈谈这四位同学哪一位说得不对？理由是什么？甲同学：《礁石》一诗赋予礁石以生命，使之人格化，并将其长期受浪迫害却依然坚强不屈、乐观自信的精神形象生动地表现出来。乙同学：《鱼化石》一诗写鱼化石裹身岩层，重见天日，却没有了活力，没有了叹息，听不见浪花，看不见蓝天碧水。诗人由此引发出对生命本质的思考：“离开了运动，就没有生命。”丙同学：《雪落在中国的土地上》一诗通过大雪过后中国大地的红装素裹娇艳美丽，表现了诗人对祖国大地的热爱以及在战火纷飞的时代中的革命乐观主义精神。丁同学：《大堰河——我的保姆》作者通过对自己的乳母的回忆与追思，抒发了对贫苦农妇大堰河的怀念之情、感激之情和赞美之情。说的不对的同学是：理由是：【答案】(1)“诗中有画”印度《新月集》《飞鸟集》《园丁集》（答出其中之一即可）(2)①通过长短句交错安排赋予诗歌以节奏美。如每一节诗第一句短，第三句长，长短交错，使诗歌具有节奏美。②运用反复的修辞手法赋予诗歌以节奏美。“冬天的池沼”每隔两句出现一次，间隔反复，形成一种回环往复的节奏美。③通过相同的句式结构营造节奏美。运用“……得像……”的句式形成排比，结构整齐，从而使诗歌具有节奏美。(3)不对的是丙同学。理由是：《雪落在中国的土地上》一诗以“雪夜”为背景，以人民受难图为主体，以满腔的忧郁、悲愤、哀伤和对祖国无限的赤诚和中心为线索再现了中国遭受的苦难，表达了诗人深厚的爱国热情。【解析】（1）本题考查文学常识。第一空：根据题干提示“艾青擅长绘画，他的诗歌创作明显地表现出”可知，艾青的诗歌做到了诗与画相交融的地步，展现出“诗中有画”的特点。第二空：泰戈尔，印度诗人、文学家、社会活动家、哲学家和印度民族主义者。代表作有《吉檀迦利》《飞鸟集》《眼中沙》《四个人》《家庭与世界》《园丁集》《新月集》《最后的诗篇》《戈拉》《文明的危机》等。（2）本题考查诗歌鉴赏。根据题干可知，本题需结合诗歌《冬天的池沼》体现艾青诗歌富有节奏美的特点，可从句式、手法等角度进行赏析。如：“冬天的池沼”每隔两小句就出现一次，反复出现，运用了反复的手法，使诗歌具有回环往复的节奏美，韵律美；根据“寂寞得像老人的心”“枯干得像老人的眼”“荒芜得像老人的发”可知，连续运用两句以上“……得像……”的句式，构成排比，结构整齐，富有气势，富有节奏；“冬天的池沼”“寂寞得像老人的心——饱历了人世的辛酸的心”，长短句相结合，错落有致，长短交错，富有节奏美。（3）本题考查诗歌主旨。表述有误的同学是丙同学；写作背景：1937年12月28日，艾青来到武昌，“七七事变”以后，全国人民的抗日斗志空前高涨；而中国军队节节败退，大好河山的国土大片丢失；在这民族存亡的严重关头，人们一方面在寻求如何战胜日本军国主义者的正确道路，另一方面则不免面对严峻的现实而陷入深沉的思考；于此时现代诗人艾青写下现代诗《雪落在中国的土地上》。从开头到全诗中反复咏叹的两句诗“雪落在中国的土地上，/寒冷在封锁着中国呀……”这两句诗，通过大自然的季节更替所给予人的感受（封闭），来写战争带来的灾难。诗人把自己的感情关注于北方的“中国的农夫”和“生活在草原上的人们的岁月的艰辛”上，关注于南方的“蓬发垢面的少妇”和“年老的母亲”的坎坷命运上，这一切正是构成“寒冷在封锁着中国”的具体形象和生活画面；通过描写大雪纷扬下的农夫、少妇、母亲的形象，表现中华民族的