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沟通与口才Communicationandeloquence

模块一基础口才有声语言训练态势语言训练心理素质训练思维训练目录01语音辩证02用气发声训练03用语技巧训练用语技巧训练一去二三里，烟村四五家。亭台六七座，八九十枝花。

——《山村咏怀》停连技巧节奏主要表现在语速和停顿上。

停顿分为常规停顿、逻辑停顿、强调停顿。用语技巧训练春天/像小姑娘，花枝招展的/笑着走着。逻辑停顿

第二天早晨，这个小女孩坐在墙角里，两腮通红，嘴角带着微笑，她死了，在旧年的大年夜冻死了。有的人活着，他已经死了。有的人死了，他还活着。用语技巧训练语法重音【例如】：风停了，雨住了，太阳出来了。强调重音【例如】：水是从您那儿流到我这儿来的，

不是从我这儿流到您那儿去的。重音处理特别注意：在练习朗读作品的时候，学生增读、错读、漏读的现象时有发生。

早在1948年，齐越先生便诠释了朗读应有的态度和责任。齐越是我国人民广播事业的第一位著名男播音员，中华人民共和国第一位播音学教授。1948年，一份全文3300字的重要文件——《中共中央关于1948年土地改革工作和整党工作的指示》送到了齐越先生面前，按照毛主席“此文件不要播错一个字”的重要指示，齐越先生圆满完成了任务，同时在情感处理、语气把握、气息运用等方面给予了人们启迪与示范。齐越精神内涵丰富，他“忠诚、敬业、爱民、廉洁、奉献”的一生彰显了我国老一辈播音艺术家的优良革命传统。

我国是多民族、多语言、多方言的人口大国，推广普及普通话有利于增进各民族各地区的交流；有利于维护国家统一，增强中华民族凝聚力；有利于弘扬祖国优秀传统文化和爱国主义精神。普通话是我们民族的象征，同学们让我们热爱普通话，讲

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