第三单元 复式统计表(单元测试)-2023-2024学年三年级下册数学人教版_第1页
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文档简介

第三单元复式统计表一、选择题1.下面是希望小学三年级兴趣小组活动人数的信息:一班:航模18人、书法7人、踢球16人;二班:航模20人、书法9人、美术16人;三班:航模12人、书法9人、踢球23人。可以把(

)的兴趣小组人数合并在一张统计表里。A.一班和二班 B.二班和三班 C.一班和三班2.小明看一本书,前4天每天看26页,后6天每天看40页刚好看完,小明平均每天看多少页?正确的列式是(

)。A. B. C.3.要想知道全校学生最喜欢的社团活动情况,最科学合理的方法是()。A.根据老师的经验来判断 B.调查,获取数据 C.询问别的学校4.要反映本次考试优、良、中、差各段学生人数,应该绘制()。A.折线统计图 B.条形统计图 C.统计表5.小明期末考试语文、数学、英语的平均成绩是91分。其中语文93分,数学86分,他的哪门成绩最高?(

)A.语文 B.数学 C.英语6.3个同学给小树苗浇水,从水渠到小树之间有48米,他们3人轮流担2担水,平均每人挑着水走了()米。A.16 B.32 C.24 7.A、B两地相距300米,甲、乙、丙三人轮流抬水,两人抬一桶由A到B,平均每人抬(

)米。A.100 B.150 C.2008.四个自然数,任意三个数相加,其和分别为24、30、33、36,那么,这四个数的和为(

)。A.40 B.41 C.42 二、填空题9.有()的几个表可以合成一个表,合起来的表能更()地表示信息。10.三年级同学在二月到六月份做好事的件数如下:二月20件;三月40件;四月30件;五月25件;六月35件。三月份比五月份多做好事()件。11.有两箱苹果,甲箱重10千克,乙箱重8千克,从甲中拿()千克放到乙箱中,两箱的苹果一样重,这样两箱都是()千克。12.明明读一本课外书,第一天读了17页,第二天读了23页,第三天读了20页,他平均每天读()页。13.下面是三年级某班同学每天看电视时间统计表。(1)每天看电视时间在()的人数最少,有()人。(2)这个班共有学生()人。(3)每天看电视时间在60分钟以上的有()人。三、判断题14.复式统计表的优点是简洁明了,易于比较。()15.任意两个统计表都可以合成一个复式统计表。()16.复式统计表包含两项或两项以上的数据的内容,能更加清晰地反映出数据的情况以及数据变化的差异,便于比较。()17.把两个单式统计表合并成一个复式统计表可以方便比较数据。()四、解答题18.下面是某实验小学三年级学生2022年春季疫情期间在家阅读课外书的统计情况(1)三年级男生(

)人,女生(

)人。(2)看31本及以上的男生比女生少(

)人。(3)你对三年级学生的阅读情况有什么建议?19.下面是二(1)班和二(2)班同学最喜欢吃的水果统计表,按要求回答问题。二(1)班68121010二(2)班9513811(1)两个班中,喜欢吃(

)的同学最多,有(

)人;喜欢吃(

)的同学最少,有(

)人。(2)如果每人只能选其中一种水果,则一共有(

)人参与调查。(3)如果年级联欢会由你来负责采购水果,你会怎样安排?把你的想法写下来。(4)你还能提出什么问题?并解答。20.某校对三年级4个班男、女生经常上网的人数进行了统计。男生上网人数统计表班级三(1)班三(2)班三(3)班三(4)班人数21192328女生上网人数统计表班级三(1)班三(2)班三(3)班三(4)班人数1214916(1)用复式统计表表示。男、女生上网人数统计表三(1)班三(2)班三(3)班三(4)班男生女生(2)三(2)班经常上网的有(

)人,(

)班经常上网的男生最多。(3)从上面的统计表中,你还得到了哪些信息?(至少写两条)(4)网络世界很精彩,它给我们带来了很多方便。但如果运用不当,会给我们的生活和学习带来不良影响,你能给同学们提出有益的建议吗?请写出来。参考答案:1.C把两班兴趣小组的人数合并在一张统计表里,必须兴趣小组的三种项目相同,只有一班和三班相同;所以一班和三班的兴趣小组人数可以合并在一张统计表里。2.B根据分析可得:小明平均每天看页数:。3.B因为全校学生人数较多,所以要想知道全校学生最喜欢的社团活动情况,最科学合理的方法是调查,获取数据。4.B因为条形统计图能很容易看出数量的多少,所以要反映本次考试优、良、中、差各段学生人数,应该绘制条形统计图。条形统计图能很容易看出数量的多少,关键是掌握条形统计图的特点。5.C英语成绩:91×3-93-86=273-93-86=94(分)94>93>86他的英语成绩最高。6.B解:48×2÷3=96÷3=32(米)7.C3个人总共抬的米数:300×2=600(米),平均每人抬的米数:600÷3=200(米)。8.B9.联系简洁有(联系)的几个表可以合成一个表,合起来的表能更(简洁)地表示信息。10.1540-25=15(件)11.1910-8=2(千克)2÷2=1(千克)10-1=9(千克)12.20(17+23+20)÷3=60÷3=20(页)13.(1)30分钟以下5(2)44(3)26(1)30分钟以下:3+2=5(人)30~60分钟:7+6=13(人)60分钟以上:12+14=26(人)5<13<26每天看电视时间在30分钟以下的人数最少,有5人。(2)5+13+26=18+26=44(人)这个班共有学生44人。(3)12+14=26(人)每天看电视时间在60分钟以上的有26人。14.√复式统计表可以直观简洁地表示和比较多组数据的情况,所以原题判断正确。15.×据分析可知:复式统计表是由几个有联系的单式统计表合并而成的,可以更简洁地表示信息,所以任意两个统计表不一定可以合成一个复式统计表,故原题说法错误。故答案为:×16.√复式统计表包含两项或两项以上的数据的内容,能更加清晰地反映出数据的情况以及数据变化的差异,便于比较。说法正确。故答案为:√17.√18.(1)183;194(2)27(3)同学们应该养成多阅读的习惯,从而增加自己的阅读量。(答案不唯一)(1)78+64+32+9=183(人)38+70+50+36=194(人)即三年级男生183人,女生194人。(2)36-9=27(人)即看31本及以上的男生比女生少27人。(3)我建议同学们应该养成多阅读的习惯,从而增加自己的阅读量。19.(1)香蕉;25;梨;13;(2)92;(3)我会多采购一些香蕉,因为喜欢香蕉的人数最多;(答案不唯一)(4)提问:二(1)班中喜欢吃菠萝的人比喜欢吃苹果的人多多少人?4人。(答案不唯一)(1)苹果:(人)梨:(人)香蕉:(人)草莓:(人)菠萝:(人)25>21>18>15>13所以,两个班中,最喜欢吃香蕉的同学最多,有25人;最喜欢吃梨的人数最少,有13人。(2)(人)所以,如果每人只能选其中一种水果,则一共有92人参加调查。(3)如果年级联欢会由你来负责采购水果,我会多采购一些香蕉,因为喜欢香蕉的人数最多;(答案

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