副高级职称申报工作总结

副高级职称申报工作总结副高级职称申报工作总结1

光阴似箭、岁月如梭，转瞬之间，踏上工作岗位已是第22个年头。自打成为一名光荣的人民老师以来，我以“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”作为自身教化理念，扎实工作，勤奋学习，革故鼎新，与时俱进；视老师为渡工，为学生引航开渡；视老师为春蚕，无私奉献；视老师为红烛，燃烧自己照亮别人。特殊是自20xx年被聘为晋升为中教一级老师，担当政教主任以及年级组长以来，更是让青春消逝在三尺讲台、让粉笔染白自己的双鬓、让岁月写下自己奉献的踪迹。现我将近5年来的教化教学工作德、能、勤、绩方面所取得的成果总结如下：

一、政治素养与师德师风

本人酷爱中国共产党，拥护社会主义制度，坚信马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，仔细践行“三个代表”重要思想，遵纪遵守法律，文明执教，克已奉公，具有较高的道德修养水平，始终以优秀共产党标准来衡量要求自已，永葆共产党员先进性，有着过硬的政治素养。在师德方面，我不断加强修养，塑造“师德”。始终认为作为一名老师应把“师德”放在一个老师立身之本的极其重要的位置上。“学高为师，身正为范”，这个道理古今皆然，从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师表，力求从我这走出去的都是合格的学生，都是一个个大写的“人”。为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，不断提高自己水平。

作为政教处主任、年级组长，我更是全面贯彻党的`教化方针，全面推动素养教化，不断更新教化理念，树立全新的人才观，不断改进教化教学的手段、不断探究有效的管理、紧跟时代对教化教学发展要求，永葆时代气息。不断强化强化敬重学生，为学生服务的意识，遵循学生身心发展的特点和教化规律，关切爱惜每一个学生，敬重学生的人格，注意学生的心理健康教化，探讨如何加强青少年思想道德建设的方法和途径，使政教处的工作更加求真务实，在关爱暂困生，转化差生方面卓有成效。在教化教学中，仔细贯彻党的教化方针和政策，不体罚和变相学生，不加重学生的课外负担，不“乱收费、乱订资料、乱补课”，与年级组的老师们一道，锐意进取，努力拼搏，共同提高年级的教化教学质量。

二、业务水平与工作实力

二十几年来，我始终工作在教化教学的第一线，团结协作，拼搏进取特殊自20xx年晋升中学一级以来，我每天早来晚走、周六周日也难得休息，每天在校工作时间平均在十个小时以上，教化教学成果非常显著，每年均被评为学校先进个人，受到学校表彰。20xx年10月，撰写《谈高三历史后期复习》在县级历史教研会上沟通，获得好评。20xx年高考教学质量评估全县文科应届综合科第五名；20xx年领导德育工作荣获20xx年全县德育工作三等奖。20xx年德育工作荣获仁寿县学校德育工作特等奖。20xx年撰写的《高三历史复习中如何发挥学生的主体性》在眉山市历史教研会上沟通，获得一样好评。20xx年撰写的《与时俱进，以德立校》被仁寿县委宣扬部评为优秀调研文章。20xx年四川省未成年人思想道德建设学问竞赛活动中，荣获优胜奖。05年，领导的校团支部获“四川省红旗团委”荣誉称号。

三、爱岗敬业与教学工作

20xx年以来，本人在教学工作中，兢兢业业，勤勤恳恳，任劳任怨，仔细履行自己的职责，做好了本职工作，不管活有多累，人有多困，都坚持出勤，从未有过缺课，迟到早退等不爱岗敬业的现象。平常主动组织本年级组的老师开展说课、评课活动，仔细履行教学“六仔细”，同时并不断指导政教处加强未成年人思想道德建设工作。我还积创新的运用各种教化方法，提升了自己的教化教学水平。不但如此，还大胆改革、不断推陈出新，主动投身教科研，结合教学实践和自己、学科组以及学校的科研课题，笔耕不辍，撰写了多篇教化科研论文：20xx年论文《与时俱进，以德立校》在“创新杯”老师教研论文评比活动中荣获一等奖；20xx年《xx二中加强和改进学生思想道德建设的几点体会》入选xx市纪念邓小平同志诞辰101周年理论研讨会。

20xx年论文《历史教学中的爱国主义教化》参与“创新杯“全国老师论文评比荣获一等奖。20xx年论文《中学历史教学中差生的转化与对策》，参与“创新杯“全国老师论文评比荣获一等。

任职5年来的风风雨雨，见证了自己的静默工作与辛勤耕耘，见证了自己成长与发展，见证了自己付出的心血与汗水，用自己的坚韧与执著、用自己敬业与奉献，用自己显著的成果与业绩，不断诠释着新时期的老师精神，不断书写着自己事业的壮美篇章。

副高级职称申报工作总结2

自20xx年1月调入省林业厅森林公安局工作以来，在这个团结求实，暖和友爱的集体里，亲身感受到了组织的关怀，团结奋斗的欢乐。从对同事们彼此间的互不相识到彼此熟识，从对森林防火工作的生疏到基本驾驭，从散漫无章的任务到惊慌有序的完成，这是我的深刻感受。一年的工作即将结束，让我懂得了很多,学会了很多，也在磨练中成长了很多。现将近一年来的工作状况向组织作以汇报：

一、政治思想方面，突出一个“学”字

第一、加强思想政治学习，不断提高个人政治理论水平。在工作中，坚决不移地贯彻执行党的路途、方针政策，主动参与单位组织的各种学习活动，通过不断的学习和实践，使自己的政治素养和理论水平不断提高，相识问题、分析问题、处理问题的实力不断增加。通过学习改造丰富了我的人生观和价值观，使自己思想上不断成熟、政治上更加坚决、行动上始终同组织保持一样。通过不断努力，使自己的政治素养有了进步，希望在以后的学习中进一步提高。通过加强学习，提高了党性相识、增加了自身政治素养、改进了工作作风。通过工作实践，熬炼了我的意志和品质，养成了脚踏实地、服务大局、求真务实、敢于作为的工作作风。

二、业务工作方面，注意一个“干”字

公务员不仅是一个职业，更体现一种责任。从安康市审计局到省森林公安局工作近一年，虽然工作岗位、工作性质发生改变，但都能凭借自身努力，迎难而上，努力融入其中，尽快适应新工作，做到干一行，爱一行，尽可能做好这一行。在工作中，坚持不会就学，不懂就问，向领导学，向同事学，向实践学，向书本学。一边通过学习业务学问，提升自己业务水平，一边主动参与实践，驾驭工作技巧和工作策略；一边留意视察和借鉴其他同志的工作方法和工作阅历，一边注意自己摸索工作技巧和工作思路，较为精彩地完成了领导所安排的各项任务。

在实际的工作中做能到勤于思索问题、擅长总结阅历、刚好供应信息、全面反馈状况、注意实行。通过实干、苦干加巧干，给组织交一份满足的答卷。在接触到新的生疏的森林防火工作时，对我来说业务学问是一个重新洗牌的过程。面对工作，能始终端正看法，正确对待，时刻保持饱满的工作热忱、旺盛的工作精力和良好地工作状态。在科长的指导和帮助下，能以全新的状态融入到崭新的工作中。无论是领导交办的工作还是临时性支配的任务，无论是编写防火信息简报还是收集整理火灾报表，无论是日常事务还是材料打算，都能做到仔细负责，务实敬业。对我来说，务实就是做好自己的本职工作，从身边的每件小事做起，努力学习业务学问和不断提高实践技能，仔细做好每一件事情；敬业就是做好今日的工作，没有任何借口，尽心、尽职、尽责，以最大的努力完成任务。

三、工作纪律方面，维护一个“和”字

在日常工作中，自觉遵守组织纪律，做到不利于团结的话不说，不利于团结的事不做，发挥个人诚恳的优点，以诚待人、以信处事、以实干事。在维护团结的基础上发扬好的工作作风，注意在实践中总结探究，做到大事讲原则，小事讲风格，干事讲团结，以自己的'言行创建和谐的工作环境，促进各项工作有序开展。工作中仔细听从领导支配，遵守各项规章制度和各项要求，养成良好的工作作风，注意加强个人品德修养，严于律己，宽以待人。无论工作上，还是生活上，做到以诚待人，以情感人，以理服人。工作上能够敬重领导，团结同事，顾全大局，既坚持原则又不失敏捷，妥当处理领导交办的各项事务，从未向组织提出任何要求。

在日常工作中，特别重视自我修养、重视学习，更重视理论学问和实践实力的结合，能够把学习到的学问应用于实际工作当中，用于提高自身的业务水平、工作效率，使业务水平和自身修养同步提高。在工作中能够全力以赴，讲求效率和效益，以严谨的职业操守，高尚的职业道德来约束自己。

四、存在的缺点和不足

一年来，在各位领导和同志的帮助下，取得肯定成果，但距领导和同志们的要求还有不少差距，主要表现在以下几个方面：

一、政治理论及专业学问学习不够扎实，理论和实践结合还有待熬炼。

二、与同事们的思想、工作业务沟通不够，沟通协调实力还有待提高。

三、处理突发问题、驾驭困难局面、解决突发事情的实力还有待加强。

一年的工作即将结束，在工作中学会了很多，也在工作中成长很多!在今后的工作和学习中，将不断加强学习，发扬优良作风，深思自己不足，摆正自己位置，严格要求自己，全身心的投入到森林防火各项工作中去，争取在思想、工作、学习上有更大的进步。

以上是我调入省森林公安局工作以来的工作小结，不妥之处，恳请组织指责指正，我将虚心接受组织对我的审查和考验!

副高级职称申报工作总结3

自工作以来，我始终严格要求自己，刻苦学习，努力工作，兢兢业业，在德、能、勤、绩四个方面表现良好，能真正做到为人师表、教书育人，较好的完成教化教学工作任务，尽到了一个优秀老师应有的职责，受到上级、同行和学生的认可和好评。现将老师职称工作总结如下，敬请指引。

一、思想政治方面

本人自任职以来，政治思想表现好，拥护中国共产党的领导，坚持党的`四项基本原则，忠诚党和人民的教化事业，酷爱社会主义。自觉履行各项职责，勇挑重担，听从上级领导的分工。与同事协调相处，耐性指导新老师。仔细学习学校下达的上级文件，关切国内外大事，注意政治理论的学习。

二、文化专业学问水平

任职以来，为提高教化教学质量，为适应新时期教化改革，为响应教化要面对四化、面对世界、面对将来的方针，为提高自己的教学水平，主动参与文化学问和业务的学习以及有关接着教化的培训，通过参与各项学习和培训，大大提高了自己的业务水平，加上在教学工作上仔细钻研教材和学习先进有效的教学方法，学问不断更新，专业的学问水平、教学水平不断提高。

三、教化教学实力

任职以来，敬岗爱业，仔细钻研教学大纲和教材，结合学生实际制定好教学安排，不断更新自身的学问，仔细备好每一节课，写好每一节教案。做到课前有安排、有打算，批改好学生作业，主动完成教化教学工作任务。为了培育学生的学习爱好，我都用大量的多媒体资料来丰富课堂，让学生开拓视野，培育自主学习实力。

总之，教化工作，是一项常做常新、永无止境的工作。一份春华，一份秋实，让我把一份矢志教化的心愿化为酷爱学生的一团火，将自己最宝贵的爱奉献给孩子们，信任今日含苞欲放的花蕾，明日肯定能盛开绚丽的花

副高级职称申报工作总结4

xxx，大专学历，xxxx年x月诞生，xxxx年参与工作，始终从事焊工技术维护工作，现任西来峰焦化厂机修二车间化二修理工段长。20xx年经人力资源及社会保障部职业技能鉴定中心考核通过并颁发了“焊接高级工资质证书”，xx年的工作中，本着对电焊工作无限酷爱和执着，全身心的投入到电焊技术专业事业中。本人通过刻苦钻研，努力学习专业业务学问，在电焊这个平凡的工作岗位上，兢兢业业，扎扎实实，任劳任怨，尽职尽责。

在平常的工作中自己仔细虚心向老师傅学习，向有阅历的老同志请教，不断提高自己的专业技能，开阔自己的视野。在领导和同事们的悉心关怀和帮助下，焊接技能取得了长足的进步，现已成为公司一名优秀的电焊高级技术人员。现将近几年来的工作状况汇报如下：

一、思想政治学习方面

思想上，自己始终贯彻执行党的基本路途、方针和政策，仔细学习“三个代表”重要思想，坚持高标准、严要求，不断加强政治理论学习，抽空闲时间从报刊、杂志、书籍、互联网及电视节目中学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论，努力提高自己的政治素养，同时始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论，坚持正确的世界观、人生观、价值观，并用以指导自己的学习、工作和生活实践。

工作中，仔细贯彻执行党的路途、方针、政策，工作主动主动，勤奋努力，不畏艰难，尽职尽责，任劳任怨，在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。

二、提高专业技能，勇创业务佳绩

要想成为一名优秀的电焊工，就要打破常规，要不断地学习、消化和汲取先进的阅历，敢于在失败中总结教训，要有锲而不舍的精神，才能不断的提高技术水平。同时，在平常的业余时间我翻阅大量书籍，并通过网络等媒体不断的提升自己的理论水平，使得自己在理论方面得到了巩固和长足的进步。

在工作方面，有句熟话说“做一行就要爱一行”，我本着这种想法全身心的投入到电焊工作中，为了搞好工作，提高自己的专业水平，我虚心向公司领导及从事此行业的前辈学习，实行他们的特长补己之短，然后自己摸索钻研实践，逐步熟识领悟电焊的基本要领，明确了工作的程序、方向，不断提高工作实力，在详细的工作中形成了一个清楚的工作思路，能够顺当的开展工作并娴熟圆满的完成本职工作。而且工作中我看法端正，坚守岗位，须要加班完成工作按时加班加点，保证工作能按时完成，工作质量优秀，效率高，焦化厂在几次停产检修期间，一些大型关键设备、装置的技术改造及安装项目，我带领大家精彩的完成了各项任务，例如：化产煤气管道焊接、补焊预冷塔、脱硫塔、粗泵再生塔等，为公司节约了资金，同时确保了设备、设施正常运转，本人也在20xx年-20xx年连续7年被评为西来峰焦化厂“平安先进工作者”，并在20xx年海多焦化厂技术比武焊工类“二等奖”，20xx年在海勃湾矿务局第一届技术比武焊工类“二等奖”，20xx年获得焦化厂技术比武焊工“二等奖”。

作为一名修理班组焊工工段长，始终抱着“活到老、学到老”的学习心态，在不断充溢自己理论学问的同时，还要将理论结合实际，攻克检修过程中存在的各种技术难题等，例如焊接作业中最难驾驭的仰焊技术，通过自己的不断钻研，对仰焊接头缺陷处理有了自己的相识和见解，由于仰焊接头起焊处简单产生气孔、未焊透等缺陷，故接头时应把起焊处的原焊缝用电弧割去一部分（约10mm长），这样既割除了可能有缺陷的焊缝，而形成缓坡形割槽，也便于接头。其操作方法如下：首先用长弧烤热接头部分，略微压短电弧，此时弧长约等于两倍焊条直径。从超越接头中心约10mm的`焊波上起先焊接。此时电弧不宜压短，也不作横向摇摆，一旦运条至接头中心时，马上拉平焊条压出熔化铁液向后推送，未凝固的铁液即被割除而形成一条缓坡形的割槽。焊条随即回到原始位置（约30°），从割槽的后端起先焊接。运条至接头中心时切勿灭弧，必需将焊条向上顶一下，以打穿未熔化的根部，使接头完全熔合，通过此方案，很好的解决了仰焊接头缺陷问题的发生，在今后的工作中，我会一如既往的攻克各项技术难题，为企业创建价值的同时也实现自身价值。

三、为企业做好传帮带的工作

作为一名焊工工人，我不断地进取，心念是企业培育了我，我所驾驭的技术，不仅属于我个人，更属于企业，我要回报企业的就是释放全部的能量，带出更加精彩的焊工，让更多的人成为技术上的尖子，行业上的状元。在20xx年的时候，班组接连调来部分年轻高校生，对于焊工学问是一窍不通，为了平安也为了尽快地为企业注入簇新的血液，我毫不保留地把自己驾驭的技术和阅历传授给了新职工，并在平常的工作中耐性地给他讲解，指导，经过这几年的时候，他不负众望，努力不仅做好自己的本职工作，而且做好传帮带的工作，充分发挥自己的才智，为企业多作贡献，使焦化厂的焊接水平得到进一步的提高。

以上是我近几年的工作，回首过去，尽管取得了一些成果，但成果只能代表过去，自身素养及技能与发展中的社会相比，差距甚远。在今后的工作中，我将一如既往的加强学习,不断提升自己的思想和业务素养，立足岗位，无私奉献，把现代的科学技术学问注入到现实工作中去，以突破焊接技术质的飞跃，使自己的本职工作再上一个新台阶，为焦化厂做出更大的贡献。

副高级职称申报工作总结5

本人x，女(男)，高校本科学历，语文小学高级老师吗，xx年x月于x学校x系毕业后安排到xx小学任教至今，始终担当语文教学工作和班主任工作。现述职如下：

一、与时俱进，树立高尚师德。

作为一名新世纪的教化工作者，我始终忠诚党的教化事业，遵循党的教化路途，不断钻研教化教学理念，提高理论水平，坚持以学问武装自己，提高自己。我工作勤勤恳恳、兢兢业业，甘于奉献，不计较个人得失，教书育人，为人师表，努力作学生的表率。让孩子乐学，让家长满足，让领导放心，是我努力的方向。

二、勤奋专研，不断提高教学实力。

自参与工作以来，我始终不忘做一个学习型老师，我仔细学习新课改的理论，主动参与区教化局教研室组织的各级教研活动，专心学习和揣摩教学的新理念与模式，借鉴好的教学方法，并应用到自己的教学上来。在多年的语文课堂教学中，我始终以读为本，注意朗读教学和有效课堂教学的探究，课堂中留意创设生动、活泼的氛围，培育学生的独立自主、大胆质疑、大胆争论的精神，引入了开心教学法、情景教学法、质疑争论法及启发式教学法等，不断优化课堂教学，此外，我还主动担当公开课和试验课，与同行老师进行研讨。20xx年担当了一年级区研讨课《生活中的识字》，以及20xx年的综合实践课《我们的艺术节》，都得到了区教研员与专家的确定。xx年5月教学科例《荷花》在其次届全国交互式电子白板教学研讨活动中获三等奖。

此外，我始终坚持在班中开展读书活动，与孩子们一起做读书笔记，整理读书成长记录袋，开展"阅读之星"、"阅读小博士"的评比，今年我给孩子们印制的《课外阅读登记本》受到家长与孩子们的欢迎，一系列的读书活动给孩子们奠定了丰富的文化底蕴。所任教班级的朗读水平好，阅读实力强，课外学问丰富，好思辩，爱表演，综合素养较强，学生多次在省、市、区级竞赛中获奖。如在xx学年天河区六年级语文实力竞赛中，所任教班的杨楚红、幸星婷、马捷、甘佩鑫荣获二等奖，本人也被评为"优秀辅导老师"。xx学年甘佩欣同学代表学校参与天河区少年宫举办的"我爱的环保节日"朗读竞赛，取得了其次名的好成果；工作之外我把实践中的阅历上升总结为理论，写成了教学论文，去年，我的教学论文《让孩子们"乐"学拼音》发表在国家级刊物《新课程》中。

三、以爱心为根，育人为本，勇于创新，努力做科研型的班主任。

美国教化家爱默生说过："教化的秘诀是敬重学生。"只有以民主同等的方法进行班级管理，以和善可亲的形象进入学生的心田，才能让学生"亲其师，信其道"。在多年的班主任工作中，我以爱心为根，育人为本，平常注意以同等、宽容、友善的心态去引导学生，创建了民主、同等的班级管理体制。多年来，我在班中实行的"班委竞选制"、"值日班干轮值制"、"我当小老师"等主题阵地吸引了众多学生。所任教的班级班风正，学风好，班干能独当一面，富有责任感。培育了一批优秀的班干部和大队干部。梁子珊、谭诗宇、甘佩欣、马捷等同学被评为"广州市优秀学生干部"、"广州市优秀少先队员"、"广州市优秀三好学生"等。

多年的班主任工作，我围绕"美育"的主题，在课室创设主动、向上、美的班级文化，开展各种培育心灵美、语言美，行为美、创建美的班级活动竞赛，给予孩子美的教化与薰陶，熬炼了学生美的观赏力和美的创建力，我所带的班级孩子活泼、大胆、主动向上，多才多艺，富有美的灵性与创建性，甘佩欣参与天河区其次届艺术节的语言艺术竞赛，荣获三等奖；黄惠婷创作的《刷牙歌》发表在《岭南少年报》第1261期；2022年，陈思瀚同学在南方电视台的"旅游小主播"的竞赛中，进入总决赛，荣获"优秀小选手"称号；xx年在全国语文学问竞赛中，我班的谭莹莹、谭卓月、邓晚琴同学分获金、银、铜奖......我深深知道，音乐可以陶冶一个人的性情，绘画可薰陶一个人的美感，体育可以强健体魄，熬炼意志，给人乐天的性情，所以我总是协作协调好各科老师，激励学生参与各种文体活动，培育多方面爱好,学生的综合素养也不断提高。去年，新老师潘丽任老师要上一堂区的花样跳绳体育公开课，我协作潘老师抓好课堂常规，训练孩子们室外课堂的留意力，还与孩子们一起在课余创编跳绳花样，孩子们井然有序的课堂常规，精彩的跳绳花样创编，获得了听课老师的赞扬；去年的六.一艺术节表演中，我们的三字经表演，请了苏田发老师给我们加进了武术的元素，在副班蔡咏诗、音乐邱朝燕老师的`帮助指导下，在家长们的共同协作下，我们的节目演出得到了良好的效果。

在课余生活，我让中队委会自主地组织多彩的中队活动，如：欢乐争章活动、"我们的艺术节"、"卡拉O.K大赛"、"读书沟通会"、"团结就是力气"、"故事大赛"、"课本剧竞赛"等主题班队会。我们的假日实践小分队活动坚持自由组合、自起队名、自选队长、自定服务项目。孩子们的社会调查、读书活动做得绘声绘色；在"弘扬雷锋精神，做时代新人"活动中，他们先后来到敬老院、社区，为孤寡老人打扫卫生，表演自编的节目，得到了老人们一次又一次的掌声和赞扬，社区的群众还给他们送来了表扬信。因为中队活动开展有特色,学生表现突出，20xx年，我所任教的六2班被评为"天河区少先队特色中队"。xx年6月我的论文《试析改革传统教化对基础教化改革的作用》广东省促进会评为中国基础教化论坛优秀论文，并发表在《聚焦中国基础教化》一书中；《俯下身子，倾听花开的声音》在天河区工会组织的"教化胜利案例"活动中获得了优秀奖；20xx年我的论文《让民俗文化为校内德育工作添异彩》在天河区"第四届乞巧文化节活动"的征文中并获得优秀论文与嘉奖；我的教化《如何在班级中开展美育教化》获得第五届(xx)"广州市校本探讨与老师发展学术研讨会"暨"教化教学论文评奖活动"论文竞赛三等奖。xx学年-2003学年我连续三年专业技术人员考核优秀；2003学年，人事考核优秀。

20xx年，我有幸参加到学校的德育课题《"城中村"小学家庭教化指导策略探讨》，乘着科研的东风，在学校课题的指引下，本着"一切为了学生的发展"的原则，所在班级建立了家长委员会。我始终热忱、恳切地借助校讯通、电话、班级Q群、班级活动网站等渠道，与家长一同学习"家庭教化"的文章与书籍，一起探究培育孩子们良好学习习惯的方法，一起共享孩子们在活动中、学习中成长的点滴与进步，并引导家长一起参加班级的文化建设，致力于构建探究家校联盟的新模式，努力朝家长型学校的方向探究。现我所任教班的家委会以戴东宏等家长为首，他们分工合作，乐于奉献，为班级建设，为学校年级开展各种活动出谋献策，四处奔跑：陈思瀚妈妈为年级联系教辅材料的增订；陈哲瑜爸爸给每位孩子们送来一本文化经典大餐《道德经》；还有张孝荣等家长给孩子们送来奖品；家委会给孩子们印刷了《课外阅读登记本》，并主动参加帮助本班节目的排练表演......在家委会的支持协作下，热忱活泼、主动向上的二(2)阳光中队诞生了，还成立了炫风、火焰、飞鹰、神龙四支小队，涌现出一批优秀的小队干......二(2)阳光中队的班级文化起先形成。

本学期，我们开展了"家长走进课堂"的活动，家长们主动参加，纷纷走进课堂，谢恩韬妈妈带领孩子们做手工，杨可欣妈妈讲故事，戴东宏家长一起做试验，陈哲瑜爸爸上感恩课......家长走进课堂受到了孩子们的欢迎，开拓了孩子们的视野，促进了亲子关系，展望将来，我们将不断完善"家委会"的分工，充分调动、引导家长走进孩子们的校内生活，甚至走出课堂，拓展生成新的教化资源，齐力共建班级特色文化。

四、帮助学校，听从支配，用己所长，助人所需。

xx学年-xx学年，学校支配我担当了三年的级组长工作，我团结老师，工作热忱主动，事事亲力亲为，20xx年所在高年级组评为优秀级组。

20xx学年，由于学校大队辅导员休产假，临时支配我承接了广播站每天的开播工作，应学校支配，我组织了学校"小记者、小主持人"的爱好班，经过培训和整顿，基本形成了广播站"一日三播"的模式，活泼生动的广播节目，丰富了校内文化。近几年，学校新来了好几位年青老师，我总是尽己所能，在语文教学和班主任工作中，赐予新老师力所能及的帮助。工作以来我次被评为学校优秀班主任、优秀老师、优秀电教工作者，所任班级多次评为优秀班级。

不觉间，我在教化事业的热土上已静默地耕耘了15年。15年来，有笑有泪，有苦有甜，有付出，也有收获。我知道，我的工作还存在着不足，还有值得磨练与改善的薄弱点，我希望各位老师能给真诚的帮助，让我有机会在以后的工作中与大家更融洽，更好地开展各项活动，为孩子们，为老师，为学校，为我们共同的教化志向，添砖加瓦，贡献自己的力气!我也还会接着努力，接着跋涉，接着探究，与各位同行相互学习，相互共勉!

副高级职称申报工作总结6

20xx年是公司发展史上不平凡的一年，对于物管科来讲更是具有里程碑意义的一年，通过企管、财务、审计及各专业部门的大力支持与协作，物管科全体同事同心协力，克服重重困难，顺当完成存货编码梳理、合理库存修订、物资清盘、仓库现场整理等基础管理工作，为物资共享平台的建立与实施奠定了基础。10月份安排上线胜利运行，意味着物资管理工作掀开新的一页，达到了物资基础管理规范、稳步提升的目的。

为总结阅历、吸取教训，更为了做好20xx年物资管理工作，现将20xx年的工作及20xx年的工作目标及保障措施向大家汇报如下：

第一部分：工作回顾

一、团队建设稳步提升

人员稳定是做好一切工作的前提，良好的工作氛围会激发员工的工作热忱，为营造一个主动健康、公允透亮的良好工作氛围，在20xx年在物管科做了以下几方面的工作：

1、主动响应、仔细培训，员工操作技能小有提升

20xx年，物管科紧跟公司培训步伐，年初，结合物管科员工现状，进行差异化的识别，选出分管岗位的操作优秀工、娴熟工、新员工及转岗员工，并据岗位特性进行差异化培训，部门通过“内部帮扶”“老员工授课”等形式进行了技能提升的督促，为避开流于形式，半年一次进行总评，针对每次活动刚好奖惩，保证了培训效果的有效性。

下半年，依据公司培训方案要求，部门培训进一步的调整，以实践为主的“区分式”培训从实际动身，减轻员工负担，提升培训效果，员工操作技能得到不同程度的提升。在技工考评中有11人获得技工资格，并在6月份厂区培训评比获得第一名的好成果。

2、基层管理人员素养稳步提升，影响和带动了团队。

为切实做好部门人员管理，部门重点增加了对基层管理人员的管理指导，从主操作到班长，通过培训沟通、现场指导、谈心等多种方式，在班组管理上赐予管理方法的指导，并就管理工作中出现的问题进行案例分析，刚好为基层管理者供应资源的支持，使基层管理人员得到熬炼，独挡一面的实力得到提升，两名班长均走上了管理岗位。

3、专心沟通，营造氛围，稳定员工队伍

为做好员工思想工作，稳定员工队伍，20xx年通过家访、谈心、茶话会等多种形式，深化到员工中，发觉员工在工作和生活中遇到的困难，并刚好帮助解决，促进部门人员的相互了解，达到对公司认可的目的.。通过部门管理人员的专心付出，物管科人员稳定，人的各项标准进行细化，把全部标准日常化，并持续落实，得到审核专家和客户的一样好评。

三、物资管理基础工作扎实推动，网络共享平台的设置与实施，实现了提高工作效率、降低库存资金占压、资源共享的目的，主要做以下几方面的工作：

1、存货编码梳理工作逐步完善，为物资共享奠定了基础

物资存货档案是物资的身份证，唯有保证其精确性和唯一性才能进行识别、区分和确认。由于前期没有统一的管理规范，u8系统存货编码混乱，每期项目增加一套编码，受增加编码人员业务水平的影响，一物多码、多物一码的现象比较严峻，对于查询与物资共享带来难度，8月份，物管科牵头，对u8系统全部存货编码进行了全面的梳理，共计识别完成45603项（其中：识别有效编码20xx5项（45%），停用24068项（53%），拆分或合并项1560项，需业务完成后停用860项）。编码的梳理为物资共享奠定了基础。

2、库存物资清盘与识别，全面核定有效库存

为达到降低物资库存，削减库存资金占压，提高资金利用率的目的，9月份对仓库存货进行了全面、细致的盘点，一方面验证账务管理的精确性，另一方面对随机配件、暂存物资进行一次细致的梳理，按物资状态进行了全面的识别和细致的区分。通过单总统一调度，经过各专业部门的全力协作，共计识别在账超合理库存物资3509万元，确认处理2527万元；识别帐外物资403万元。

3、erp系统升级，实现安排上线管理，做好物资限制的源头

20xx年，通过各物管科汇总跟踪的安排有21211项，平均每月1767项，浩大的材料安排量核定是一件特别头疼的事情，安排提报数量的合理性、规格型号的规范性、员工驾驭的娴熟性都影响和制约着安排提报的精确性。通过erp系统升级，用料安排模块的运用，实现了物资需求平衡，依据各部门需求、在平衡现有库存的基础上实现材料安排的请购申请，并对安排的订单、入库及领用状况进行全程跟踪，真正实现了按需选购 、合理领用、资源共享的目的。有效的避开重复选购 ，真正把好物资限制的源头。自10月底实施以来共平衡库存且避开重复选购