湖南省益阳市赫山区沧水铺镇芙蓉学校2022-2023学年九年级上学期期末历史试题

赫山区2022年下学期期末教学质量检测试题卷九年级历史时量：90分钟满分：100分考生注意：1．本学科试卷分试题卷和答题卡两部分； 2．本学科为闭卷考试；3．考生务必在答题卡上作答，答在试题卷上无效；4．将姓名等相关信息写在答题卡上，考试结束后，答题卡和试题卷分类一并上交。一、选择题（本大题共24小题，每小题2分，共48分。每小题所列的四个选项中只有一项符合题目要求。）1．“古埃及石造建筑的特点是雄伟浑厚、气势宏大而坚固，历经数千年而不变形、不倒塌，依然矗立在尼罗河西岸。”能佐证这一观点的文明成就是（）A．金字塔 B．摩事佐·达罗遗址 C．雅典卫城遗址 D．帕特农神庙遗址2．希腊城邦一般是以一个城市或市镇为中心，把周围的农村联合起来，组成一个小国。小的城邦公民甚至不过几百人。最大的城邦斯巴达，领土也只有8400平方千米。这表明希腊城邦的突出特点是（）A．中央集权 B．小国寡民 C．相互对立 D．分散孤立3．《汉漠拉比法典》规定：拥有公民权的自由民伤害同等地位的自由民的眼睛，必须遭到同样损害；但如损害无公民权的自由民的眼睛，则只需赔偿一点钱财。这说明该法典具有（）A．公平性 B．等级性 C．随意性 D．民主性4．“我以我的信义宣暂，从现在起，我将像一个封臣对待封君那样真诚无欺地效忠于伯爵。”伯爵手持权杖，向所有向他宣誓效忠和致敬的人授予封地，然后众人一起宣誓。这一仪式应出现于（）A．古代印度河流城 B．古代两河流域 C．古代中国 D．中世纪的西欧5．工程师、教师、医生、商人，每个人安守本分就好。最受歧视的贱民只能在农村当佃农，或在城市从事清扫、屠宰等被认为“不洁”的工作，不能进入寺庙、学校等公共场所。这段材料可以印证古代印度（）A．外族入侵的野蛮性 B．共和制度的虚伪性C．宗教影响的毒害性 D．种姓制度的等级性6．古丝绸之路跨越尼罗河流域、底格里斯河和幼发拉底河流域、印度河和恒河流域、黄河和长江流域……古代丝绸之路跨越的“底格里斯河和幼发拉底河流域”诞生了（）A．古埃及文明 B．古巴比伦文明 C．古印度文明 D．古希腊文明7．它是一个地跨的亚非欧三洲的大帝国，历经千年；它对东西方文化兼收并蓄的独具特色的文化；它保存了大量希腊罗马古籍，为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养。“它”是（）A．拜占庭帝国 B．亚历山大帝国 C．奥斯曼帝国 D．查理曼帝国8．贺国庆的《中世纪大学和现代大学》记载“在大多数大学里，神学都是最不受欢迎的学科，原因是人们认为神学太理论化了。在医、法、神三个高级学院里，民法通常最受欢迎，教会法紧随其后，然后是医学。”民法通常最受欢迎说明（）A．中世纪人们摆脱了神学的束缚 B．满足教会和政府的需求C．课程设置反映经济和社会发展 D．促进法学和医学的发展9．歌曲《仰望恩典》中“……主耶稣，你宝血，洗净我一切的罪孽，为我死，为我而流泪，赐给我无尽的恩典……”，歌词中与哪一宗教有关（）A．佛教 B．道教 C．基督教 D．伊斯兰教10．马克思在《封建经济政治概述》中写道：“（它）是一个经济实体，有经营农业所需要的各种设施，如农具、牲畜、作坊和仓库；领主本人或其管家管理生产，监督农奴劳动，它还是一个政治，法律实体，领主在自己的领地上有自己的司法行政权力。”这一“经济实体”是（）A．西欧封建城邦 B．西欧封建庄园 C．西欧封建教会 D．西欧封建城市11．评价历史事件要秉持唯物主义史观，一分为二，全面评价。小明的笔记中有这样一段文字：“消极：有侵略性质，给东方人民带去灾难；积极：促进了东西方文化的大交汇，加强了东西方的经济联系和贸易往来。”请判断这是对哪一历史事件的评价（）A．雅典的民主政治 B．亚历山大东征 C．伊斯兰教的传播 D．西欧大学的兴起12．从“认识你自己”（苏格拉底），到“吾爱吾师，吾更爱真理”（亚里士多德），再到“走自己的路，让别人说去吧”（但丁），西方传承了一种文明特质。这一“特质”的内涵是（）A．人文主义 B．契约精神 C．法律至上 D．分权制衡13．在西班牙的哥伦布纪念碑上，书有“光荣属于哥伦布”“向哥伦布致敬”两行大字。这里的“光荣”是指哥伦布（）A．到达了印度 B．寻找到了黄金C．开辟了通往美洲的新航路 D．完成了环球航行14．同学们在开展“中外海路交通发展史跨学科主题”学习活动动中，搜集到一幅示意图（右）。该图所示历史事件的结束距今（）A．500周年 B．503周年 C．530周年 D．535周年15．他是古希腊“第一个百科全书式的学者”，对许多学科都有贡献，还创立了逻辑学等新的科学。“他”是（）A．苏格拉底 B．德谟克利特 C．莎士比亚 D．亚里士多德16．欧洲有一句名谚：“中国人的头，阿拉伯人的口，法兰克人的手。”其中对“阿拉伯人的口”理解正确的是（）A．阿拉伯人创造了领先世界的科技成就 B．创立了世界三大宗教之一的伊斯兰教C．阿拉伯人在东西文化交流中起了桥梁作用 D．8世纪阿拉伯地跨欧亚非三大洲17．阅读历史书籍需要关注目录检索，通过检索目录，可以明确历史阶段特征，把握内容主旨。读下图，你认为下图的目录应该是（）第五单元_________第13课西欧经济和社会的发展第14课文艺复兴第15课新航路开辟第16课早期殖民掠夺A．走向近代 B．资本主义制度的初步确立C．封建时代的欧洲 D．资本主义制度的扩展18．某市博物馆宣布，将在2023年举办“列奥纳多·达·芬奇：绘画人生”巡展。下列作品中，能够入围的有（）①《神曲》②《蒙娜丽莎》③《最后的晚餐》④《罗密欧与朱丽叶》⑤《哈姆雷特》A．①②⑤ B．②③ C．①③ D．②④⑤19．下面图示是西欧经济和社会发展引发的变化。在空格处应填写的内容是（）A．手工业生产合作社 B．手工工场 C．现代工厂 D．手工业作坊20．人们常说市场经济里有只“看不见的手”，其实，在欧洲资本主义发展的早期，还有一只“血腥的手”，靠着剥削无数黑人奴隶的血汗和生命，欧洲白人实现了野蛮的原始积累，经济开始腾飞。这里的“血腥的手”是指（）A．工业革命 B．资产阶级革命 C．商业革命 D．三角贸易21．历史事实是指对历史人物或事件的客观叙述，不带任何功能性定位；历史解释是对历史事物的原因、意义等进行理性分析和客观评判。以下属于历史解释的是（）A．1488年，迪亚士到达非洲的好望角B．1588年，英国海军打败西班牙“无敌舰队”C．1789年，巴黎民众攻占巴士底狱D．早期殖民扩张有助于世界市场逐渐形成22．有人评价拿破仑：“没有多少人能够在自己的有生之年以外还影响着如此许多之人。如果说他的辉煌能够抵挡时间的侵蚀，那是因为他的生命在我们每个人身上都产生了一种亲密的回响。”并称赞他帮助塑造了现代法国。下列选项中，最能体现拿破仑“帮助塑造了现代法国”的是（）A．扩大了法国疆域 B．打败了反法联盟 C．主持制定了民法典 D．稳定了法国政局23．喜好穿越剧的俊俊同学坐上了从长沙到北京的高铁，望着窗外飞驰而过的美景，不知不觉进入了梦乡，来到了1825年的英国，坐上了当时最新式的交通工具（）A B C D24．习近平总书记曾在中国共产党成立100周年大会上说到：“中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是因为马克思主义行”。标志着马克思主义诞生的历史事件是（）A．《人权宣言》的发表 B．《共产党宣言》的发表C．《独立宣言》的发表 D．《国际歌》的诞生二、非选择题（本大题共4小题，第25题12分，第26题14分，第27题13分，第28题13分，共52分）25．（12分）文化是一个国家、一个民族的灵魂。阅读下列材料，回答问题。材料一罗马曾经三次征服世界：第一次以武力，第二次以宗教，第三次则以法律。而第三次征服也许是其中最为和平、最为持久的一次。材料二希腊建筑风格的特点主要是和谐、完美、崇高。而古罗马建筑式样则是在古希腊的基础上加以改进。除了古希腊那三种柱式之外，还衍生出了自己的式样塔斯干式柱和组合式柱式。A B材料三阿拉伯民族自古生活在西亚和北非地区，艰难的自然环境铸就了这个民族彪悍的性格，而地处于三大洲交界和东西方文明交流的要冲位置，也为其书写了独特的民族历史和文化。材料四我们说要坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信，说到底是要坚定文化自信。文化自信是更基本、更深沉、更持久的力量。——摘自习近平讲话（1）在西方的谚语中，有这样一个高度赞扬语：“光荣属于希腊，伟大属于罗马。”根据材料一请任意写罗马曾经征服世界的两件史实。（4分）（2）请你观察材料二的两幅图，其中雅典帕特农神庙是，罗马大竞技场是（2分）（3）根据材料三结合所学知识，指出阿拉伯人对世界文化的独特贡献是什么？（2分）阿拉伯文学的瑰宝是什么？（2分）（4）综合以上材料，在“坚定文化自信”中，我们青少年应该怎样做？（2分）26．（14分）大国崛起，因素众多。阅读下列材料，回答问题。材料—一个民族要崛起，要有三个方面的改变：第一是人心的改变；第二是政治制度的改变；第三是器物和经济的改变。——摘自报刊《大国崛起的文化准备》材料二17世纪的英国创造了一种适合本国历中和政治传统的新的社会进步方式，那就是用和平变革的方式实现社会进步。——北京大学历史系教授钱乘旦图1纪念币图2瓦特（1）材料一中近代欧洲第一次“人心的改变”指的是什么历史事件？（2分）该事件对欧洲资本主义社会的产生和发展带来了什么影响？（2分）（2）根据材料二概括英国崛起的主要原因有哪些？（4分）材料二中英国“和平变革”后确立了什么政治体制？（2分）（3）材料二中图1是英国为纪念某部重要文献颁布300周年发行的。这部文献的名称是什么？图2中机器的名称是什么？（2分）（4）综合上述材料，归纳大国崛起的主要因素有哪些？（2分）（至少写出两点）27．（13分）开拓创新，与时俱进才会促进历史发展。阅读下列材料，探究问题。材料一我们的制度之所以被称为民主政治，因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。——伯里克利材料二大和的世袭大贵族占有大量土地、奴隶以及地位近似奴隶的部民，权势极大，地方贵族反抗中央贵族，中央贵族之间争权夺势。强大的中央贵族权倾朝野。（1）材料一中“我们的制度”属于什么性质？（1分）伯里克利改革在政治上产生了什么影响？（2分）（2）面对材料二反映的问题，日本政府是如何解决的？（2分）（3）开拓创新，与时俱进才会促进历史发展。请以“创新促发展”为题，写一篇150字左右的小短文。（8分）（提示：可以从下面的关键词中任选三个）城市兴起手工工场文艺复兴新航路的开辟光荣革命《权利法案》28．（13分）随着资产阶级革命时代的来临，有力地推动了世界历史的发展进程。某班老师以此为主题，设计了下面的学习任务单，请你完成相关学习任务。任务一【走近历史场景】材料一签署《独立宣言》时的场景 攻占巴士底狱（1）结合所学知识，分别写出材料一图片中历史事件的意义。（4分）任务二【解读历史史料】材料二法国史学家托克维尔经常把法国与美国、英国的历史进行对比，特别指出它们之间的区别：美国没有封建制度这个强大的敌人；英国贵族并未因革命丧失权力，他们与资产阶级实行联合统治。——《旧制度与大革命》（序言）（2）依据材料二并结合所学内容，说明法国革命和美国革命面对的“强大敌人”有何区别？（4分）材料三从世界史的观点看，美国革命之所以重要，并不是因为它创造了一个独立的国家，而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家。——斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》（3）材料三中“它创造了一个新的、不同类型的国家”是指什么？（2分）确立的法律依据是什么？（1分）任务三【表达历史观点】材料四但不管怎样，华盛顿并没有顺应当时的潮流，为世上多添一顶王冠，然而世界却将因多了一位总统，而使王冠从此暗淡无光甚至难以戴稳。——陈森《华盛顿——美国的开国元勋》（4）应如何理解材料四中“世界却将因多了一位总统，而使王冠从此暗淡无光甚至难以戴稳”这句话？（2分）

赫山区2022年下学期期末教学质量检测试卷九年级历史参考答案及评分标准一、选择题（每小题2分，共48分）题号123456789101112答案ABBDDBACCBBA题号131415161718192021222324答案CADCABBDDCCB二、非选择题（本大题共4小题，第25小题12分，第26小题14分，第27小题13分，第28小题13分，共52分）25．（12分）（1）第一次：建立地跨欧亚非三洲的罗马帝国：第二次：基督教的传播：第三次：《十二铜表法》（任意写出两个即可，4分））（2）A，B（2分）（3）阿拉伯数字（2分）；《天方夜谭》（2分）（4）提升文化认知、文化自觉、文化实践和文化创新能力；既要有本土文化情怀，又要有国际文化视野，以适应新时代的文化自信要求等。（言之有理，答出1点即可，2分）26．（14分）（1）文艺复兴（2分）；推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。（2分）（2）资产阶级革命确立资本主义制度（2分）；工业革命（技术革新）（2分）；君主立宪制（2分）。（3）《权利法案》（1分）：蒸汽机（1分）（4）制度创新：科技发展：法律保障；重视教育，培养人才：民族独立，国家统一等（言之有理，答出两点即可，2分）27．（13分）（1）雅典奴隶制民主政治（1分）；雅典达到全盛，奴隶制民主政治发展到高峰。（2分）（2）实行大化改新（或回答改革的具体措施也可）。（2分）（3）例：选择：城市兴起、手工工场、光荣革命。标题：创新促发展。阐述：10世纪，由于生产力的发展，西欧