南昌大学材料学院实习报告范文

南昌大学材料学院实习报告范文（精选10篇）南昌高校材料学院实习报告1

实习内容：□相识实习（社会调查）

□教学实习（□生产□临床□劳动）

√毕业实习

实习形式：√集中□分散

学生姓名：潘书敏

学号：6101210162

专业班级：通信101

实习单位：中兴软件技术（南昌）有限公司

实习时间：20xx.2.24—20xx.3.5

一、实习目的

1、了解中兴软件技术(南昌)有限公司的工作环境及企业管理状况；

2、通过实习了解手机生产的过程，了解生产工艺流程，驾驭通讯系统的原理和过程

3、巩固加深理解课堂所学理论学问，将理论和实践相结合，拓宽学问面，培育实践操作技能，提高处理实际问题的实力，为毕业设计的顺当进行做好充分的打算；

4、通过实习了解手机制造、探讨的职业前景，对这个领域的工作发展方向有个感性的相识。

二、实习内容

20xx年3月10日上午，在老师的带领下我们在中兴软件技术(南昌)有限公司进行了实习。进入工厂后我们首先参观了大厅展区，经龙老师介绍，我们了解到中兴软件技术(南昌)有限公司的概况：中兴软件技术（南昌）有限公司成立于2005年6月，是由中国最大的上市电信设备制造商—中兴通讯股份有限公司（SZ：000063）、深圳中兴发展有限公司和南昌高校合资成立，主要从事终端应用软件、网络设备管理软件及海内外电信运营商业务管理软件的开发、测试与维护等业务。公司总部位于江西省南昌市，坐落在南昌国家高新技术产业开发区环境美丽的艾溪湖畔，目前已拥有面积达18000平方米的办公场所，并在上海、南京、成都等地设立了分支机构。公司将在南昌国家高新技术产业开发区投资兴建“中兴南昌软件产业园”，创建可容纳8000多名软件开发人员，集软件产品探讨、开发、生产为一体的软件产业化基地。公司将严格推行CMM软件过程管理，努力将其建设成为中国一流规模和水平的大型软件企业，跻身于世界闻名软件企业之林。中兴软件技术（南昌）有限公司根据CMM5级公司的模式，建立一个全新的组织结构，公司以全新的机制保证快速与国际化接轨，快速地提升整个公司的管理水平。与印度CMM5级公司合作,全面引进他们的制度、流程，QA部门，项目经理，开发室主任都有印度籍软件技术专家，力争一年内通过CMM5级认证。依据公司将来5年的发展规划，公司将形成以南昌为总部，以上海、深圳、南京、成都为核心，辐射全国并面对世界的研发体系。20xx年底三期工程建设完成后，届时整个“中兴南昌软件产业园”将成为可以容纳8000多名软件开发人员的软件产业化基地，将探讨、开发、生产全系列的通讯软件以及其它软件产品，并努力将其建设成为国内最大、最具有活力的软件产业化园区。其主要产品：

1.导航系列：公司在承接多项信产部电子基金项目的基础之上，研发了一系列的导航产品。并在此导航产品上开发了移动警务通、移动车务通、移动水务通、移动消防等移动指挥调度系统，产品特点：性能硬件平台，导航、通信、影音、摄像和谐统一；强大语音功能，文本语音跟读，真人同步语音导航；便捷的触摸屏操作,全屏手写、拼音、智能英文输入；GPS/A-GPS精确定位，三维立体导航，构建虚拟现实世界；供应位置服务、自动纠错、模拟行驶、超速提示、监控等特色功能；全国2800多个城镇地图，供应城市、城际间动态导航及地图升级服务；支持WAP、E-Mail、STK、JAVA扩展、短信、词典、电话。

2.水利应用软件系列：公司从事水利行业应用软件开发历时十年，先后开发出了《水文综合信息服务系统》、《防汛PDA预警预报系统》、《基于3S的防汛会商系统》等水利行业应用软件。

3.RFID系列：公司历时多年，在取得一系列专利号、软件著作权的基础上完成了RFID有源标签、阅读器及中间件等产品的开发。研发成果；完成有源标签和阅读器的研发；完成中兴通讯物流、生产体系RFID应用示范系统；供应RFID在交通、邮政等行业解决方案；RFID车辆管理系统；“移动支付”应用系统。参观完大厅展区后，在中兴工作人员的带领下，我们进入了工厂的生产区域进行参观、学习，这里集中了场内的全部手机生产流水线。在这里我们看到了手机制造的整个过程：视察不同的贴片机如何把不同的电子元件贴到电路板上，贴片完毕后，还要经过仪器检查，保证电路板上的元件坚固程度，存在缺陷的元件还要经过一个修补的工序。贴片完毕的手机电路板被放起来，打算进入下一个组装的工序。然后配工人根据这种装配图，把手机的配件装配在一起。人手装配完毕的手机还要被放到一种机器里面，做加固处理。处理完的手机还要进行初步的检测工作，测试手机按键，以及通话语音质量，测试摄像头成像效果和铃声质量，经过上面的初步检测后，为确保手机的品质，工厂还必需对手机抽检，进行更严格的`质量检验，这些检验主要包括了下落碰撞测试、耐高温、按键耐用度等等项目。

三、实习总结

实习过程中，我们主动与该公司的工作人员沟通，探讨专业学问，通过沟通及对方技术人员的报告，我们对通讯技术及软件项目开发有了更加深化的相识。通过这次实习我真正感觉到步入社会后我们须要要学得的东西许多，专业课学问的欠缺、动手实力不足等等，我也知道这不是一天两能够学会的，不过我坚信我能做到这一点。这次实习对我的毕业设计也有很大的帮助，我想能够在以后的设计过程中体会到许多东西。而且这次机会，让大家接触到真实的职场。有了实习的阅历，以后毕业工作时就可以更快、更好地融入新的环境，完成学生向职场人士的转换。

南昌高校材料学院实习报告2

实习内容：□相识实习（社会调查）

□教学实习（□生产□临床□劳动）

□毕业实习

实习形式：□集中□分散

学生姓名：

学号：

专业班级：

实习时间：年月日

一、实习目的

1．了解材料行业的运用原料、生产过程、生产方法及产品性能，熟识工厂的生产流程、生产线布局、技术装备，驾驭材料加工工艺方面的学问及方法。

2．了解企业生产管理模式，学习先进的管理方式方法。

3．通过相识实习，进入生产第一线进行视察和调查探讨，获得材料行业的相关学问，了解本专业基本的实际生产内容，巩固和加深已学过的理论学问。

4．在相识实习期间，通过对各种材料加工工艺的分析，以及加工过程中所用的机器设备的相识，丰富我们的课外学习内容，增长实践阅历。

5．通过此次相识实习，调动我们的学习主动性，同时为我们今后探讨及就业方向供应参考。

二、实习内容

（一）实习时间及实习单位简介

本次相识实习，我们参观了中航工业集团洪都分公司、江西金世纪新材料股份有限公司、南昌硬质合金有限公司、晶能光电江西有限公司、江西铜业集团铜板带有限公司和江西上高国员陶瓷有限公司六家公司，分别详尽地介绍了飞机零件生产工艺、稀土提取工艺、硬质合金加工、铜板加工和陶瓷加工过程，让我受益匪浅。

（二）实习单位及相识内容

1)中航工业江西洪都航空工业集团有限责任公司中航工业江西洪都航空工业集团有限责任公司（简称中航工业洪都）是新中国第一架飞机的.诞生地，创建于1951年，原名为南昌飞机制造公司，前身为国营洪都机械厂，为我国“一五”时期156项重点建设项目之一。依据企业发展的须要，11018年改制组建了以洪都集团公司为核心，拥有24个成员企业和1个国家级企业技术中心，是集科研、生产和经营为一体的大型企业集团。企业现隶属于中国航空工业集团公司，拥有员工万余人，是国家重点支持的520家大型企业和国家“重合同守信用”企业之一。

此次实习，我们参观的是生产各种飞机零件的生产工艺，其中包括锻造、铸造、表面处理和零件加工等工艺过程。为期两周的金工实习及课本理论学问的积累，我能够很快驾驭各零件的制备工艺。

2)江西金世纪新材料股份有限公司江西金世纪新材料股份有限公司位于南昌高新技术产业开发区，是一家集科研、生产、自营进出口为一体的高新技术企业，为江西省稀土材料工程技术探讨中心。公司拥有湿法冶炼和火法冶炼两种生产方式，公司现有处理4000吨氯化稀土、1200吨南方离子矿、500吨/年电解稀土金属和20吨/年高纯中重稀土金属的生产实力，是国内唯一能同时处理南北稀土矿的企业，综合处理实力和产品品种在国内名列前茅。

江西金世纪新材料股份有限公司公司现有稀土氧化物、碳酸盐、氟化物、氢氧化物等各种规格的稀土化合物、稀土金属、合金共101多个规格产品，这些产品都拥有自主学问产权，主要为国内外高新技术领域供应高品质的原材料。目前碳酸铈、氢氧化铈、氧化钇、氧化铕、氟化钕、碳酸镨钕（氟化镨钕）、金属钕、高纯金属铽、高纯金属镝是公司的主营产品。

江西金世纪新材料股份有限公司公司拥有强大的稀土研发实力，现有技术人员占员工总数的33%，曾先后二十余次完成国家“六五”、“八五”重点攻关项目和省部级重点攻关课题，拥有多项独创专利。

实习过程由一位学长带领，我们参观了湿法冶炼和火法冶炼两个部分，了解了稀土的提纯、收集、冶炼和检测装箱的过程。

3)南昌硬质合金有限责任公司南昌硬质合金有限责任公司是国内最大的钨冶炼与粉末制品、硬质合金及孔加工工具生产、经营、出口基地之一。主要生产钨粉末制品、硬质合金管棒材料、硬质合金切削工具等三大系列产品，广泛应用于冶金、机械、汽车、航空航天、地质矿山、石化、电子、轻纺以及国防军工等涉及国民经济发展全部的行业。

南昌硬质合金有限责任公司拥有6000吨氧化钨，3000吨钨粉、碳化钨粉，800吨硬质合金，500万支硬质合金孔加工切削工具年生产实力。现有员工711人，注册资本1.78亿元，总资产7.8亿元。11013年获得国家批准的自营进出口权，拥有商务部批准的钨制品出口配额，产品远销美国、欧洲、日本、东南亚等国家和地区，主导产品钨粉、碳化钨、硬质合金棒材及孔加工工具在国内外具有较高的影响力。

公司在长期的生产经营管理中，已逐步形成了一整套规范的工艺流程限制措施和限制要点，能全方位为用户供应满意顾客要求的优质产品。

南昌高校材料学院实习报告3

实习内容：□相识实习（社会调查）

□教学实习（□生产□临床□劳动）

□毕业实习

实习形式：□集中□分散

学生姓名：

学号：

专业班级：

实习时间：

一、实习目的

通过参与一些实践性活动巩固所学的理论，增长一些书本上学不到的学问和技能。因为学问要转化成真正的实力要依靠实践的阅历和熬炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会，我觉得高校生应当转变观念，不能把实习当做是走马观花，更重要的是借机培育自己的创业和社会实践实力。所以我们应当努力将自己在学校所学的理论学问应用到实践中，做到理论与实践相结合，从而巩固学问和发觉自身的不足，积累阅历，更重要的是培育独立发觉问题、分析问题和解决问题的实力。现在的.聘请单位越来越看重高校生的实践和动手实力以及与他人的交际实力。作为一名高校生，只要是自己所能承受的，就应当把握全部的机会，正确衡量自己，充分发挥所长，以便进入社会后可以尽快走上轨道。

二、实习时间

20xx年2月24日到南昌中兴软件进行了为期1天的实习

三、实习单位

中兴软件技术（南昌）有限公司成立于2005年6月，是由中国最大的上市电信设备制造商——中兴通讯股份有限公司、深圳中兴发展有限公司和南昌高校合资成立，是江西省重点引进的高新技术企业，也是江西省目前唯一通过ＣＭＭ5级认证的软件企业。公司主要从事行业应用软件、运营商及行业客户定制手机终、SP业务运营、IT培训与服务等业务。

中兴在南昌投资10亿元兴建“中兴南昌软件产业园”，20xx年全部建成后将成为集探讨、开发、生产于一体，可以容纳8000多名人员的软件产业化基地。“中兴南昌软件产业园”的建设是中兴软件将来战略的重要组成部分，它对于完善中兴软件在全国的研发、生产布局，降低经营成本具有至关重要的作用。中兴软件技术的基本定位为以市场为导向，以行业应用为核心的通信终端及移动信息化系统的研发、生产、销售和业务运营。给合这肯定位，公司面对行业集团客户供应警务、车务、物流、消防、人保等行业应用的端到端解决方案，成为国内唯一同时具备手机终端定制、行业应用软件定制、业务软件集成、SP业务运营等实力的综合解决方案供应商。

四、实习过程及心得

总的来说，这次实习是一次不行多得的社会体验，学到的不仅仅学问，更有价值的是阅历，我信任有了这次阅历，在将来真正参与工作时，就会更快的投入其中，也能更好地融入新的团体。

这次实习是有收获的，自己也有很多心得体会。首先，感受颇深的一点是，理论学习是业务实战的基础，但实际工作与理论的阐述又是多么的不同，在参观的过程中，同一些工作多年的软件工程师的交谈中，深知，在工作岗位上，有着良好的业务实力是基础实力，怎样处理好与同事的关系，为自己和他人的工作创建一个和谐的氛围，是那么的重要，于是体会到在企业中“人和万事兴”的要义。其次，在以后的工作中，作为企业的一员，无论是其他工作人员，还是会计人员，在进行自身相对循环重复的工作中，不仅应保持工作的质量及效率，还应具备创新精神。西大农药厂，即将面临“改制”的调整，这就意味着该企业将面临由“校办”企业向“社会”企业的角色转换，从前所享有的一些实惠政策，将随着改制的完成而倾刻丧夫，这样，农药厂将更干脆的面临市场激烈竞争，接受残酷的规则约束，为了企业的生存、发展，就得创新，以变求生存，用新促发展，西大农药厂在面临新一轮发展的时期，应激励员工大胆创新，为企业的发展主动献计献策。

南昌高校材料学院实习报告4

一、实习目的

通过社会实习实践,娴熟专业技能，把平常学到的学问运用到实际工作中，了解艺术设计机构及其部门、日常业务活动、整体状态。并从中相识到艺术设计活动与人力、资金、社会的关系，为以后进入社会做好打算。

二、实习内容

在结束本学期的课程后我就起先找寻一家设计公司去实习，因为仅仅通过在学校所学理论学问是远远不够的，这就须要我们去实践，走进设计公司，将所学理论与实践相结合，这也是我们这次实习课程的目的。经过很长时间的找寻和应聘，最终取得了南昌市端百伶电子商务有限公司美工设计一职。

在进此公司之前的确费了很大的力气找工作，绝大部分公司根本就不须要我们在校的学生，在我坚持不懈的努力下端百玲有限公司的老板才同意让我在那进行实习工作。

这家公司属于典型的淘宝电子商务公司，规模较小、业务量也正在不断的扩张中。公司主要从事陶瓷台灯、餐具、花器、摆件等陶瓷之类的业务。

公司的工作人员挺少的，也许10人左右，公司的业务对象也主要集中在淘宝购物人群，公司的定位是陶瓷中高端家装饰品。公司内部设置大约也和其他同级公司相像；老板即公司总经理，负责整个公司的统筹与管理；下有设计部、客服部、仓管部以及包装部门等。因为公司规模不大，内部员工可以敏捷的交叉运作，我也得以参加了公司多个部门工作方面的开发和沟通,获得许多难得的学习和熬炼的机会。以下是我的实习日记。

第一天走进公司的时候,与经理进行了简洁的面谈之后，并没有给我留下过多的任务，先让我熟识一下环境，了解了一下公司的状况，包括其规模、部门、人员分工等。

由于前一个美工同事的不辞而别，在没有做交接工作的状况下，由于工作阅历不足，对公司业务以及电子商务的不熟，刚起先始终找不到头绪，不知道该做些什么。在起先的时候，主要还是负责一些比较琐碎的任务，完成前任美工同事留下的残余工作，还没有真正地参加到比较完整的'设计等工作之中。经过两天的磨合，自己有哪些缺点和不足，便知道了一些。在校的时候由于实际熬炼的机会比较少，所以现在什么都做不好，在软件操作上还是不够娴熟，而且对于老板的要求并不能马上做出反应。

通过几天的工作实践,基本的了解了公司的工作流程。首先是老板提出要求，然后几个美工依据老板的需求程度,结合每位的设计特点，合理的安排任务，尽量发挥出每位设计者的优点，让设计做到尽量完备，在网上更多的吸引购物者的眼球。

可能考虑到我在设计方面以及老板想扩大公司规模而只能专注于发展公司业务等因素，于是将我从设计部抽调出来兼职接管一部分以前老板自己操作的如公司运营方面的事情，我很感谢老板对我的信任和栽培，我必将专心去完成自己的任务。

三、实习总结

经过了将近三年的理论学习，使我们对平面设计有了基本驾驭，对于平面设计这个专业也有了一个系统的学习和驾驭。我们即将离开高校校内，作为平面设计专业的毕业生，心中想得更多的是如何去做好一个平面设计师、如何更好的去完成每一个设计任务。

在实习过程中，我深深地感受到作为设计师通常缺乏足够的市场和管理上的阅历，做出的设计作品常常会与市场经济脱节；而作为管理者通常缺乏设计基础和审美实力，往往为了追求市场效益，过多地拘束设计师的思维与创新，忽视了设计要素的重要性，造成了设计的庸俗化

经过了这几个月的实习熬炼，使我学到很多在课本中无法涉及的内容。学到了在学校所不能学到的东西，学会了怎样与老板、同事沟通，怎样揣摩消费者的消费心理，熬炼了自己的沟通实力，相识到了淘宝设计以及淘宝运营的一般流程，在这短暂的实习中学到了许多东西对将来进入社会做了初步的了解熬炼，可谓收获丰厚。

短暂的实习生活过去了，通过这次实习，在设计方面我感觉自己有了肯定的收获。这次实习主要是为了我们今后在工作及业务上实力的提高起到了促进的作用，增加了我们今后的竞争力，为我们能在以后立足增加了一块基石。从学习中也让我更深刻的了解设计行业的特性和潜力。而作为将来的设计者其中一员，不仅要将设计的理论驾驭好，更要充分的去相识市场、了解市场。作为一个设计师，要不断地开拓思路去填补设计者与管理者之间的鸿沟，让设计与市场更加融合。

总得来说在实习期间，很辛苦，更受到了很大的启发。这也为我的人生开启了一条新的旅程。

四、个人小结

通过短短的实习时间，让一个从前只有经验过学校小社会的学生对进入大社会有了充分的熬炼。在学校和公司的很大一个不同就是进入社会以后必需要有很强的责任心。在工作岗位上，必需要有剧烈的责任感，要对自己的岗位负责。假如没有完成当天应当完成的工作，那职员必需得加班，来完成当天的任务。

最终，我至少还有以下问题须要解决：

1、缺乏工作阅历

因为自己缺乏阅历，许多问题而不能分清主次，还有些培训或是学习不能找到重点，随着实习工作的进行，我想我会渐渐积累阅历的。

2、工作时仍需追求完备

在工作中，不允许丝毫的马虎，严谨仔细是时刻要牢记的。本次实习所学到的这些学问许多是我个人在学校很少接触、留意的，但在实际的学习与工作中又是非常重要、非常基础的学问。通过本次实习我不但积累了很多阅历，还使我在实践中得到了熬炼。这段经验使我明白了“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的真正含义---------从书本上得到的学问终归是浅薄的，未能理解学问的真谛，要真正理解书中的深刻道理，必需亲身去躬行实践。也感谢学校给了我们这次自主实习的机会，让我们真正的走向了社会一回，感觉收获许多，也成长了不少。

南昌高校材料学院实习报告5

两个星期很快就过去拉，我也不知道该说什么好啊，起先的时候就想很快结束，但结束拉，又觉得还想再做几天。老师问我们有没有学到什么东西，我也不知道该说些什么，好象有学到许多东西，又好象没什么好学的。然后就有人说要写实习报告，很是犯难拉一阵，现在都结束拉，又觉得应当写一下自己的感受，所以写实习报告也没什么怨言。感觉好象学到东西应当写出来。自己也有收获。挑几天说说那样。

第一天是车工，上班第一天。早上在24楼旁边的工厂门前集合之后。其他人四散而逃。我们则迎难而入。车工去了呀！进入车间后，我们有一大感觉：天大不愧是最好的工科院校之一。外表看上去再烂的东西也可以用。外面看上去破破烂烂的窗子，敏捷度不次于宿舍里的新货。且由于这种窗子几乎是我们从未见过，更增加了惊异性与新颖 性。走到车间中间，爬在盛放各种车刀与各种精致工件的“橱桌”之上倾听师傅的训诲。师傅说的第一句话让人恒久记得：车工是最危急的。一上来就让你们遇到了。所以肯定要留意平安，女生肯定要戴平安帽。然后幸好军训的衣服没有扔拉，况且我很喜爱军服，所以很兴奋，本人和其他7个人有幸分到了一起，师傅一开口，xx话，亲切。更增加了我们的信念指数。在听过了车床的介绍后，安排车床，起先练习摇床子。3个方向，3个手轮。起先了第一次与机床的密切接触。本人有幸分到了14号床子非常好用，陪我度过了华蜜的起先。满足度90，软肋是车刀。前5分钟，摇啊摇；后5分钟，窜呀窜。我们就起先比较床子的新旧，手轮的手感。细致一看。好么，8张床子尽然有4种。虽大同小异但比较是万万不行少的。还好，师傅跟了足够的时间。让我们逐个一试。大约30分钟之后，真正的干活起先了！美！首先是师傅给表演钻孔，切料。做为第一个吃螃蟹的人，我经验了一次钻孔和一次切料。几乎不费劲气。看到平常被认为高不行攀的钢铁尽然这么简单加工，真还有点接受不了。之后分发材料，回到各自的床子上起先干“私活”。先车榔头把。经验了先粗车再精车还要花半小时窝着腰一动不能动的车一个锥体的过程。我们的.腰和腿都通过了考验。不易啊！大约经过了2天半的时间。我们的榔头把完工了。都是心血啊！之后进入真正的私活时间。我们每个人要做一个桌虎钳的一部分。老师把最难的两个零件安排给了两个叫嚣要最简洁零件的人开工！我们做每个零件的时间都很短，可是时限很长。于是余下的时间我们就探讨了到处去吃的问题。还好最终完成拉，真的很兴奋，车工，拜拜了！

有一个值得说的是铸造，很兴奋的做沙胚，感觉很美丽，看电视上的人做陶艺做的不错，千万不要往铸工上联系。铸工就是挖砂。小时玩泥巴的高手，在望见砂铳子知后，还是惊出了一身冷汗。想不到挖沙也能挖是那么高级。上午是做一个最简洁的模具。由于不知道这里的砂还有种种添加剂，所以生怕弄的太松，掉出来。结果是什么？结果是弄的跟砖头似的，就差送去烧了！在被老师指正后，下午的挖沙造型中弄的还不错。不过经过了一次返工。唉，谁让我要求要求那么高呢！有啥辙？然后是上两天课，冲了我实习的雅兴。回来之后是铸小飞机。我的飞机是先天不足。因为在老师给起模的时候就因为太潮湿给掉了一块。还是因为砂子湿，很可能有气孔，真怕弄出个又有气孔又有砂眼还有增生的怪胎来！并且最有作用的泥号，还让我做的太单薄了。真要是弄出个废品来，那可咋办啊？上午浇了铝水，下午我就去热处理了。热处理没什么意思，最好玩的是把自己的小榔头头处理了，让它真正可以砸钉子了。有意义！只是弄的较黑像是刚从非洲回来罢了。其次天回来拆小飞机。打开一看，还真不错！表面匀整，没有气孔，合箱精确，就是毛刺太多。没啥，自己做的，看着就是舒适！然后做分模造型。我一个人一组，一举夺得了a+分的桂冠为实习画上了一个圆满的句号。其实不想走啊！

还有就是铣工拉，在铣工实习中，不禁让人联想到“绳锯木断”这个成语，也感叹远古时代的人太辛苦了！用绳锯木头是何等费劲啊！而我们今日只需把铁棒夹在铣机上，按几下按扭，一根牢实的铁棒在几十秒钟后被锯断了。这不得不让我们佩服科学技术对人类的影响力。

在气焊的实习中，我们知道了气焊由乙炔发生器，回火防止器、氧气瓶、减压器、焊枪组成；学会了如何调火焰和平焊。别说！同学们戴着墨镜焊接的样子还蛮可爱的！

在热处理实习中——这是一项最轻松的实习工种，因为它动手时间短，视察时间长，经过老师的讲解与示范后，同学们争先恐后地去感受铁在盐水中冷却时“水煮鸡蛋”式的振动。在笑语中，还自然而然地知道了为什么铁在盐水里冷却与合金刚为什么在油里冷却的原理。

总而言之，虽然在十天的实习中，我们所学到的对于技术人员而言，只是皮毛的皮毛，但是凡事都有一个过程。我们所学到的都是基本的基本，而技术人员也是从简洁到困难“进化”而来的。最值得兴奋的是没有同学在这些具有不同程度危急的实习工种中受伤，反而在实习中时常会出现一些甜甜的笑，这是和同学们的仔细与专心分不开的。

很快实习结束拉，好象还有许多东西要说，要学习，但结束的时候大家也很兴奋，问他们为什么这么兴奋，都说学到了真正的东西，这些是课本上没有的，我也是这么认为，我觉的有这个实习真的很好，让我们学习到书本上没有的东西，不管学的是不是很精，有没有真的全部驾驭，至少让我们了解拉什么是工人做的事情，对以后也有帮助。

还有就是想说，感谢那些老师，真的很感谢。

南昌高校材料学院实习报告6

在“金工实习”对于我们都还有点生疏的时候，它已经轻轻的向我们走近了。在实习正式起先的前一天，班主任就跟我们开了一个小小的“动员会”，跟我们强调了实习的平安问题和实习的目的，在老师耐性的说教中，我们期盼的心里更多了一丝丝的憧憬，因为我们不但会去增长自己的学问，增加自己的实践实力，更是去体验生活----一种跟我们现在不同的生活。当时我就想那肯定是严谨的，辛苦中夹着充溢和甜蜜的生活……

实习的第一天：

这一天是我印象最深的一天。

实习的第一课是平安教化课，当我们还处与对实习的憧憬的时候，当我们还觉得实习可能很好玩的时候，平安教化老师给我们重重地提了一个醒---平安第一!由于我们是和机器打交道，假如不留意操作规程和操作规范，就很有可能造成事故，严峻地话甚至造成无法想象地后果，听着老师讲解各种平安事项，看着留意事故的录像，我们静默的在心里告诫着自己：肯定要严守纪律，规范操作，严防事故的发生，让我们有一个即能学到学问又能熬炼自己实践实力，又平安又难忘的实习!在平安教化课后我们进行第一个工种的实习---汽车。

汽车：

这是一个能剧烈满意我们新奇心的工种!我们平日常常见到的汽车的美丽外表里原委怎样的一个结构呢?为什么驾驶员对驾驶室各种控件的操作就能让汽车完成各种各样地动作呢?让我们用自己的双手来揭开它的神奇面纱吧!老师先跟我们比较具体地讲解地汽车主要部件地工作原理，但可能是未有亲身体验，不简单很好地驾驭，于是老师就指导我们分别拆装差速器，化油装置，点火系统……慢慢明白了汽车是如何进行换向，如何进行油气混合，如何点火……每拆装一个部件，每明白一个原理我们都禁不住“哦!哦!哦!”的感叹!在新奇心得到短暂地满意的时候我们又问了很多日常中遇到的关于汽车的问题，老师都给我们具体的解答，让我们最终对汽车的工作原理有了初步的了解，让我们明白看似不困难的东西里面其实是有着极其精密的结构的呢!!然而如何去挖掘，就须要我们亲自去动手操作，专心思索，努力去总结的，其实，我们在学习和生活中做事有何尝不是如此呢？

钳工：

这一天是印象中比较辛苦但收获颇丰的一天!

虽然只有一个上午的实习时间，但这短短的一个上午却教会我们如何用我们的双手去成为一个“能工巧匠”!当我们踏进实习车间时，让我们感到意外的是看不到大型的机床摆在我们面前，只有那一张张装着台虎钳的工作台。当我们都处于怀疑中时，实习老师告知我们今日我们就要用自己的双手来对工件加工，用双手?在这样一个机器的时代还要用双手来加工吗?可是老师的一番话却让我们摆脱了这种疑问：无论哪一个优秀的加工师傅都是手工加工的好手，因为有些工件是无法用我们现有的机器来加工的，这就要求我们要有比较好的手工技能，而且这无疑也是熬炼我们吃苦实力的一个好机会呢!我们的任务是把一个圆棒磨出一个六边形来!这对平常没怎么从事手工劳作的我们来说，可是一个小小的挑战呢!我们先要把圆棒用钢锯锯出11cm的一段，然后用锉刀把它修整成一个正六面体，当整个车间只有钢锯的锯销声，锉刀的锉销声，划规的划线声，我知道在我们的汗水，手上的水泡，将给我们不单是我们的“结晶”—六面体，更多的是对精愈求精的追求和对耐劳精神的培育!老师允许我们那我们的“成果”作为留念，这让我每次看到它是心里都有一种说不出的感慨---用自己的双手加追求的精神就可以创建出自己希望的东西来!当然这和坚毅的耐性与一步一脚印的踏实工作作风非常不开的，当我们面对逆境时，有时少的不就是这些吗？

电火花：

在我们上了一些工程软件的教学课后，我们就起先接触到一些自动化的机床了。我们先后接触了数控车床，数控铣床等等，其中最令人难忘却是电火花加工，因为这是一种让我们为之惊羡的加工方法!

电火花加工是一种靠短路电流产朝气大量热量来气化金属的加工方法，在加工材料和加工精度等有很多其他方法无法比拟的优点，不过让我们难以忘怀还是加工过程。老师让我们充分发挥创意，自己制造一个刀具，用自己的刀具来加工工件。在我们各自设计完刀具后，惊异地发觉我们大部分人设计的都是一个心形地刀具!看来我们都希望专心完成这次实习，给自己一份内心的纪念!我们把刀具装好启动了机器，当时那种期盼地心情仿佛回到了小时候期盼过大年一样。而当一个个印有心形地硬币或钥匙出现在我们面前时，那种终极地喜悦简直无法言语!我们把我们地“成果”拿回来送给好友或自己珍藏，就似乎在送或保藏一份心的`杰作一样，这可是我们的创意加我们的劳作的见证啊!这不禁让我想起了一句古训：“事创与心，成与精！”想有所成果，就得靠我们专心去创作，专心去打磨！

几点小建议：

金工实习是增长我们实力的一门精品课程，就我个人觉得还有一些可以做的更好地方：（看法不成熟莫怪）

1．要是可以让我们有更多的操作机床的时间，我想对我们更好地运用机器应当很有好处的哦!

2．因为时间的限制，有些困难的操作我们不行能去实践，但是要是除了师范一些我们要用到的操作外，给我们师范一些工厂加工中常用而我们有不能操作的操作的话可以让我们更好地增长见识！

3．在软件的学习上可以更我们多讲一点关于软件用途方面可能更能激发我们的学习爱好，更好地完成实习！

总结：

短短的十几天转瞬就过去了，我们先后还实习车工，铣工，热处理等等。回想起来仿佛很少又仿佛许多，我知道少的是实习的时间很少，我们学到的也可能只是皮毛中的皮毛，但许多的可能就是我们心灵的体会，因为在这样一个特殊的十天里，我们有过汗水，有过微笑，有过独立，有过合作，有过同学的专心求学，有过老师的悉心教育，这全部的一切都使我们有了一次真实的机会去体验了不同于我们课室的生活----一种辛勤劳作，严守规程，勤于创新，擅长创新的宏大的工人阶级的生活!我想我会把这特殊的过程写进我的记忆中，让它在时间中得以沉淀，得以发光!

南昌高校材料学院实习报告7

为期两周的金工实习结束了，但带给我的感受却恒久的留在了我的心。我们知道，“金工实习”是一门实践性的技术基础课，是高等院校工科学生学习机械制造的基本工艺方法和技术，完成工程基本训练的重要必修课。它不仅可以让我们获得了机械制造的基础学问,了解了机械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和动手实力,而且加强了理论联系实际的熬炼,提高了工程实践实力,培育了工程素养。对我们来说,金工实习是一次很好的学习、熬炼的机会,甚至是我们生活看法的教化的一次机会!

在我认为实习的本身目的就是熬炼我们的动手实力以及对工业学问的基本相识。它不同于课本教化，因为它有我们动手操作的空间！我之所以对实习有一种说不出的留恋，是因为我早已被老师们幽默的讲解和生动的描述所吸引。一个简洁的瓶瓶罐罐，要想知道它是怎么来的，是要颇费一番功夫的。生活在现代社会的我们，早已习惯了那些现成的东西，在用的同时，也不会多想它原委是如何得来的，假如间或有人问起，也会很不以为然的说，这不是我们所应当知道的。现在才知道这种想法是多么无趣，从而也让我知道了为期两周的金工实习对我们是多么重要！

重要的平安

今日是实习的第一天。刚到实习地点，我们便被要求去看一个实习平安方面的.录像，录像里详尽的播放了很多工种的实习要求，像电焊气焊，热处理等。看着很多因不按要求操作机器而发生的事故，再加上老师告知我们的以前发生的类似事务，我真的有点胆怯 ，很多人也和我有同样的感受。老师看出了这一点，就告知我们，只要根据正确的方法，驾驭要领，是不会发生事故的，于是我明白了，规范的操作，是平安的重要保证！而以后的实习过程也充分印证了这一点，10天的时间我们没有发生任何的平安事故。

注塑挤塑

作为高分子专业的学生，塑料本应是我们最最熟识的事物，但实际状况却并非如此。在这次的注塑挤塑实习中，我突然发觉自己的学问是如此的浅薄！原本认为与自己最为贴近的事物实际却是如此的生疏！那些在我平常看来都是很平常的东西，突然间都变得那么神奇！这一课给我的印象很深，它让我很自然的就想，生活所用的一些东西如喝水用的杯子，超市里各形各样的塑料瓶子，它原委是注射成型呢，还是挤出成型呢？这些都是很平常的问题，或许你会觉得可笑，但是在此之前我却从未想过。还有老师幽默的讲解，让我们在轻松的氛围中学会了许多书本上没有的东西，这些虽说我们离开它照样过活，但是会给我们以后的日常生活带来很大的便利。

铸造成型

铸造也是一项特别辛苦但却能熬炼我们很多技能的工种。要让那些没有形态的沙子和泥巴变成我们想要的东西是要我们好好的动一动脑筋的，它须要的不仅是我们的体力，还要我们的耐性，来不得半点马虎！一成天下来尽管我们都给累得腰酸背疼，但是看到我们的辛苦换来的成果，心里就想其实那也不算什么！只是连我们自己都会不信任自己的眼睛，那么一堆东西在我们的细心加工下竟可以变成如此美丽。此时我信任了，世上其实是可以有奇迹发生的，只要我们专心。铸造成型，可以说完全是对小时侯玩泥沙的回味。不过这次除了那份冲动的心外，更须要的要算是细心加耐性了。看起来就这么简洁的`四部1造下沙型2造上沙型3打通气孔4开箱起模与合型。但是要想做出让大家叹为观止的模子来，不通过反反复复的修整是不行能得到的。有时候妙笔能生花但有时候也就是因为你的一点点修补让你前功尽弃，因此你是选择百尺杠头更进一步还是知足者常乐就是一个不行避开的难题，它就像你人生中的岔路口，没个人都是在经验了多数个岔路口的决折之后才能到达生命的最高点。

薄板加工

薄板加工算是金工实习里比较危急的了，因为操作工具都是些很锐利的东西，操作对象是一片金属板，要在这片金属板上划线，然后用剪刀剪裁，时刻都有划烂手的可能。但由于作品比较好玩，是一个铁皮盒子，大家的热忱还是很高的。但做起来就不是那样了，划线难，剪裁更难，一不当心剪错了，真是欲哭无泪。但是看到自己剪的完备的配件，又有一种成就感。当自己做的铁盒装配成时，真是百感交集。金工实习的目的可能也在此，让我们体会到胜利与付出的关系。最激烈人心的那一刻，就是铁盒合上时，你可不要小看这一关，这一关最困难了，前面全部的失误都会对这一关产生影响，能不能合上，是对铁盒的最重要的判定。

最终，当我们把自己辛辛苦苦得到的成品捧在掌心时，心里那种喜悦真是难以言表的，现在，那个小铁盒还摆在我的书架上，每当看到它时，我的心中就有一种说不出的成就感。

实习感受

“痛并欢乐着”――用这句话来形容短短10天的金工实习再恰当不过。这次实习带给我们的不仅仅是阅历，它还培育了我们吃苦的精神和严谨仔细的作风。

此次金工实习使我们学到了许多书中无法学到的东西。它使我们懂得视察生活，勇于探究生活，也为我们多方面去相识和了解生活供应了一个契机。它是生活的一种动力，促进我们知、情、意、行的形成和协调的发展，帮助自我完善。有些老师不只教我们金工实习的内容，还教我们如何学习，如何做人，让我们学到了课本上学不到的学问。

任何理论和学问只有与实习相结合，才能发挥出作用。而作为思想可塑性大的我们，不能单纯地依靠书本，还必需到实践中检验、熬炼、创新；去培育科学的精神，良好的品德，高尚的情操，文明的行为，健康的心理和解决问题的实力。

此时，我还在回忆这次令人难忘的金工实习，它不仅让我们了解到了实际生产中的各种技能，还让我们明白了一个深刻的道理：纸上得来终觉浅，绝知此事要恭行。

南昌高校材料学院实习报告8

为期10天的金工实习结束了，在这10项工种的实习中，无论是对我的动手实力还是遇到新问题的应变处理实力都是一个极大的考验。在这十天中我学到了很多东西，这些将使我一生受用。

在十个工种中，给我留下最深印象的是车工。这是我的第一个工种，也是我自我感觉最好的一个。一起先时，面对这这么一个铁东西，我有点惧怕，而且那天刚上完平安教化，那些骇人动目的工伤事故的残酷镜头时常的在脑海里一闪一闪的，所以起先时都不怎么敢放开手去调试，只是在一旁观看别的同学在操作。到后来看到别的同学都操作的很好，还有迫于作业的压力下，我鼓起志气去尝试。试过之后，发觉也没什么危急的，只要自己留意一下老师特殊提到的问题就行了。在车工起先前要调试好参数，x轴跟Y轴要分清晰。车工的速度要合适，因为是新手，所以速度不能太快，而且太快时，车出来的零件的表面粗糙度不能达到要求，也不能太慢，太慢了，粗糙度达到要求，但时间比较长，考虑到效率问题，所以车床的速度调到每分钟300转（有一种车床要调到每分钟360转），这是比较合理的。在调速度时要看着车床上的数据以及图案来调，手把的位置要调对。还有就是在装零件时要把低高速调整手把板到中间位置，这样才能平安。在装工件时，刚起先不能拧的太紧，拧得太紧不利于调整工件的对称度，只用一只手拧紧即可。在调整零件中心时，把刀调到跟零件距离一两毫米，然后转动主轴，推断那里跟刀具贴的比较近，那里偏的比较远。偏的比较远的，用铁条轻轻敲打工件，使工件贴近刀具，贴近的程度跟离刀具近的那一边相同。这一步比较重要，肯定不能急。我看到有别的同学因为想赶时间，所以这一步并没有仔细调好，等车出零件来时才发觉斜得很厉害，这就太晚了。正所谓“前车可鉴，后事之师”。为了避开这种状况发生在我的身上，我在这一步下了很大工夫，自己看得差不多了，再叫别的同学看，虽说这样有点作弊的嫌疑，但这对我做出来的工件的质量有很大帮助，所以也顾不得那么多。在调整中心位置时要留意平安，尽量不要穿很宽松的衣服，防止衣服被卷进转轴里发生事故。

装好工件后，进入车零件阶段。车零件有粗车跟精车两种。粗车前要车一个零件顶平面出来。调整好尺寸后把低高速手把调到高速刻度上。打上起始手柄，起先车。把刀具渐渐向里推，始终推到零件中心位置，这时零件顶平面车出来了。然后按部就班的把零件一层一层的车出来。因为工件起先时的直径跟要车出来的零件直径相差比较远，所以起先的几层可以车厚一些。等车到跟所需零件差不多时，就要测量后精确的调整手轮，进行精车。等到跟所需零件相差很近时就要用另一种方法车。就是只车零件顶部的一点点，也许两三毫米，等车好后，测量跟目标零件相差多少，看有没有在误差范围内。假如在误差范围内，就可以根据零件顶部的痕迹车出目标零件。假如大于误差范围，根据以上程序再车。假如小于目标零件，就要看看小了多少，然后调整刀具，使刀具向外退一点，调整手轮在允许范围内，这是对我推断实力的一种考验，但我做到了。我车出来的零件刚好达到要求，而且跟理论直径相差特别小。在我的那组中，我是做得比较好的一个。

自我感觉不怎么好的就是化学加工。化学加工的前半期并没有出现什么大的问题，始终到了上完蜡之后要弄图案时，我的问题就来了。首先，我的画画实力不好，字又写得不好，所以就找工地的图案画，工地的画也比较好，但我的仿照实力也实在烂到家了，按着图画都画歪了很多，那图案已经是很简洁的了，但我还是画的一团糟，等腐蚀后，图案的形态在预料之中。看到别的同学画得那么好就特别懊悔为什么小时侯不学画画。给老师评分时都跺在同学后面看老师给分。那实在是见不得人的产品。经过化学加工后我就下定决心要学好画画，最至少都要学一点素描的东西，熬炼一下自己的手工艺术。

十个工种里面，每一个都那么有意思，但我觉得最好玩的是电火花加工。虽说在磨刀具时比较麻烦，但形态可以由自己限制，只要自己有什么想法，有艺术头脑，都可以弄出一个自己满足的刀具来。在磨刀具时，我跟我的搭档因为没什么好的东西可磨，于是就磨一个正方形刀具。但等我们磨了两个面时，qq超拽分组发觉两个面偏得比较厉害，另外两个面怎么磨都不会磨出一个正方形来。但我们仔细视察了刀具平面后，发觉假如磨一个心形出来很好看，而且有比较有意思。于是我们就磨了一个心形的刀具。

到电火花加工时，数字化的操作让我们省了不少力。只是在装刀具时要沾一下油之外，没什么有弄的。原来我也是这么以为，但当我要在一个硬币面上印一个心形出来时，各种参数都调整好了，起先加工时，过了一会儿后，数控机里发稀奇怪的响声，界面里弹出一个说电流太大的警告框，怎么调电脑里面的东西都弄不掉。我的同伴说要去问一下老师，但我不想，我想自己搞清晰，于是我就把机关了，把油放掉后，发觉硬币跟刀具粘在了一起，原来硬币没有压好。真是百密一疏。幸好没出什么大的事故。

对金工实习工厂的一点点建议：

1.有的工种的设备比较旧，跟该行业前沿设备相差太大，有待更新。

2.我觉得老师要求比较宽松，应当严厉一点。

金工实习的体会：

整个金工实习过程是比较好玩的，他向我们供应了很多我们都没有接触过的新设备以及一些加工的方法，使得我们的学问面得到拓展，但更重要的.是它培育的我们的动手实力，逻辑实力以及应变实力。这对于我来说是很重要的，能让我对自己的实力有一个重新的定位，知道哪些实力自己比较强，哪些比较弱，使得我在今后的学习中有一个努力的方向，对于全面的发展自己获得一些阅历及教训。再一个就是这次金工实习对于不少同学来说都是一次对自己将来的工作的预演，使得他们对将来自己的工作环境有一个比较好的了解，给他们一个努力的指航针。还有的就是这次金工实习增进了我们同学间的友情以及团体合作精神，对于培育一个良好的集体有极大的帮助。比如说某些工种比如打铁，假如拿钳子的跟拿锤子的没有协作好，那打出来的铁块就不能达到要求，也就无法完成工件。其他工种也一样。团体友情也在实习中增进。女孩子要完成比较重的活比较难，这就要男生多帮忙了，这虽说是必要的，但这同样能增进感情，特殊是有利于消退男女性别之间的隔阂。我觉得这是比较好的。

金工实习是一次难得的经验，赐予我的使我一生受用。我将会用它教给我的学问去解决我将来的一些难题，必将赐予我巨大的帮助。

南昌高校材料学院实习报告9

时间飞逝，挤眼间，两个星期的金工实习结束了，中间隔了个五一，在这短短的实习期间，我收益不少。

第一天我们做的是车工，我们分成两个小组，每个小组由一个老师带领，老师先给我们讲卧式车床的结构和一些基本操作及其工作原理，还亲自示范操作让我们看，边操作边说一些平安问题。然后让我们空车练习，等我们熟识了操作就布置作业让我们做，老师要求我们把一个圆柱做成一边长20毫米，直径为10毫米的柱体，一边为长15毫米，直径为6毫米的柱体。

我们每人一台机器，各自根据老师的要求来加工零件。我先安装工件，安装工件时采纳三爪自定心卡盘的方法，然后选择一把车刀，倾斜肯定的角度，用来把端面削平，削光滑。接着校正工件，然后再选择另一把车刀，再调整车床的主轴转速和车刀的进给量，调整后主轴的转速是360转每分钟，然后是粗车和精车，粗车的目的是尽快地切去多余的金属层，使工件接近于最终的形态和尺寸，粗车后留下肯定的加工余量。精车是切去余下少量的金属层以获得零件所求的精度和表面粗糙度。最终是纵向进给，纵向进给到所需长度时，关闭自动进给手柄，退处车刀，然后停车，检验。重复上述操作多次，直到达到老师的要求，然后再换另一边来加工工件，同样地安装工件，把端面削平，削光滑，然后校正工件，选择车刀……重复上述操作，直到把另一边也加工到老师要求的零件。在做的过程中，没发生什么平安事故，我们都按时完成了任务。我们做了一天，也站了一天，虽然有点累，但看到自己做的成品，就觉得是值得的了。

我觉得最须要耐性做的就是铸造了。铸造是指熔炼金属，制造铸型，并将熔融金属浇入铸型，凝固后获得肯定形态和性能铸件的成型方法。用铸造方法得到的金属件称为铸件。铸造的方法许多，主要有砂型铸造，金属型铸造，压力铸造，离心铸造以及熔模铸造等，我们用的就是砂型铸造。我们用的造型材料是型砂，良好的型砂具备透气星，强度，耐火性，退让性等性能。

我们采纳整模两箱造型，步骤如下：第一，造下砂型：将模样安放在底板上的砂箱内，采纳两个定位销座，加型砂后用砂冲子捣紧，用刮砂板刮平。其次：造上型砂：翻转下型砂，按要求放好上砂箱，横浇口，直浇口棒和定位销，撤分型砂后加型砂造上型砂。第三：取出浇口棒并按要求扎通气孔。第四：开箱起模与合型：打开上型砂，起初模样，修型。第五：浇注后经落砂得铸件。其中最须要耐性的就是修补。修补不同的形态，须要用不同的工具，一不当心，就会越修越坏，这就须要当心翼翼，渐渐地修补，没耐性的人是做不好这一步的。在做的过程中，我们有不懂的就问老师，老师耐性地给我们讲解，还给我们做示范。我们上午做了一个模型，做得好的就浇注蜡得铸件。下午我们又做了另一个模型，下午做的`时候，我们娴熟多了，效率也提高了。

我觉得最好玩的就是化学加工了。首先是铝的阳极氧化。在适当的电解质溶液中，将金属作为阳极，在外电流的作用下，使其表面生成氧化膜的过程，称为阳极氧化。铝及其铝合金的阳极氧化膜有以下特点：

一、氧化膜具有多孔结构，可使膜层对各种有机物，无机物，树脂，地蜡，染料及油漆等表现出良好的吸附实力，因此，膜层可用作涂装底层，也可将其染成各种不同的颜色，获得装饰的外观。

二、氧化膜的硬度高，可以增加尽是表面的耐磨性能。

三、氧化膜的耐蚀性好。铝氧化膜在大气中很稳定，具有较好的耐蚀性，为进一步提高膜的防护性能，阳极氧化后的膜层通常须要再进行封闭式或喷漆处理。

四、氧化膜的电绝缘性好，具有很高的绝缘电阻和击穿电压，击穿电压可达20xxV。

五、氧化膜具有良好的绝热性，在很多具有肯定温度的场合下，铝及其铝合金零件须经阳极氧化处理才能平安稳定地工作。

六、氧化膜与基本金属的结合强度高，不简单分别。

一般及其合金零件的处理工艺流程：机械抛光――除油脂――清洗――化学抛光或点解抛光――清洗――阳极氧化――清洗――(着色――清洗――)封闭处理――检验。铝及其铝合金阳极氧化按电解液的不同合氧化膜的特点可有硫酸阳极氧化，铬酸阳极氧化，草酸阳极氧化，磷酸阳极氧化，硬质阳极氧化以及瓷质阳极氧化等方法。我们用的硫酸阳极氧化法，用此法得到的氧化膜硬度较高，空隙多，吸附性好，易染色。经封闭处理后，具有较高的耐蚀性。该法工艺简洁，操作便利，溶液稳定，电耗较少，成本低廉，氧化时间短，生产效率高，运用范围广。我们还运用有机染料染色。有机染料染色法法是染料分子对氧化膜通过物理吸附和化学反应进行填充。该法着色色泽艳丽，但耐晒性差。

其次是化学腐蚀加工。化学腐蚀加工就是将零件要加工的部位与化学介质干脆接触，发生化学反应，使该部位的.材料被腐蚀溶解，以获得所须要的形态和尺寸。化学腐蚀加工有一下特点：

一、可加工能被化学介质腐蚀的金属和非金属材料，不受被加工材料的硬度影响，不发生物理改变。

二、加工后表面无毛刺，不变形，不产生加工硬化现象。

三、只要腐蚀液能浸入的表面都可以加工。

四、加工时不须要特别夹具和珍贵设备。

五、腐蚀液和废气污染环境，对设备和人体液有危害作用，需实行适当的防护措施。

经过阳极氧化的铝板再经烘干――描图――雕刻――腐蚀――去蜡(烘干)，就得到工艺品了，我选择的图案是竹子，在铝板的背面写上友情长存，铝板的颜色是绿色的，这样一个工艺品就诞生了，我还镶上了有机玻璃，这工艺品还可以当作礼物送给挚友呢!化学加工，不仅培育了我们的动手实力，还加强了我们对化学的探究愿望。

我们还做了锻压冲压，汽车，铣工，PLC，加工中心，数车，数铣，电火花等工种，做电火花时，我还用一块五角钱的硬币，在其上印了一个五角星，留作纪念呢!

经过金工实习，使我了解到，数控技术已成为制造业实现自动化，柔性化，集成化生产的基础技术，现代的CAD/CAM，FMS和CIMS，灵敏制造和智能制造等，都是建立在数控技术之上的。目前，数控机床上广泛采纳计算机数控系统。计算机数控系统有很多优点：柔性好，功能强，牢靠性高，易于实现机电一体化，经济性好。运用数控机床时要进行数控编程。生成用数控机床进行零件加工的数控程序的过程，称为数控编程。

在金工实习中，我觉得每个老师都很仔细负责，他们都特殊强调平安问题。金工实习不仅熬炼了我们的动手实力，而且使我们了解到生产上的工艺使怎么样的，怎样可以提高效率，使我们真正投入到生产中去。可以的话，多一些金工实习的机会，是很不错的!

南昌高校材料学院实习报告10

时间似流水，挤眼间，两个星期的金工实习就结束了。回顾两个星期来的点点滴滴，虽然难免有些乏累，但也学到许多许多的东西。我们不仅可以在实习中学习新学问，还可以在实习中将旧学问详细化，形象化，从而加深了对其的进一步理解和记忆，除此之外，我们还可以从工人师傅那里学到课本中学不到的学问。或许，实习是在对我们进行考验，但我想它更多的是在教化我们，培育我们，教化我们如何去操纵机器进行机械加工，教化我们很多重要的操作要领和技能，培育我们严谨的看法，良好的习惯和精神投入到今后的学习中去，为了把自己培育成栋梁之材而作主动的打算，还要培育我们的耐性等。

回顾起刚刚实习时，那是五一前一周的星期一，我从宿舍集合地点——工业培训中心，始终都不知道金工实习的真实状况，心里面有一点的茫然和惊慌，以前只看到过一些师兄师姐们乏累的身影，实习真的很累吗，我心想着。拿到实习证后，我们就正式起先了金工实习的第一课——平安教化。

平安教化之后，我所在组的第一个工种是铣工，铣工在旧楼进行，来到车间后，师傅就起先讲解我们工作的器械以及留意事项。看着这些铣床，比较陈旧的样子，新奇心促使我们留意了一下它们的生产日期，是11014年的，跟我一样年纪。师傅比较具体的说明白我们须要的东西，并给我们做了示范。师傅还要我们在留意平安之下不要对机器有畏惧感，不然也不会做好的。之后我们便起先了各自的工作。今日我们的任务是要把圆柱体铣成长方体，两个同学一组。虽然看过师傅的.演示，但心中难免有些惊慌，起先我们还是非常当心地去熟识机器，一会儿工夫，我们似乎对这机器比较熟识了，我们也比较放得开手来，铣刀一遍一遍得在工件上走过，第一个面眼看就要好了，看看旁边的同学，好快啊，他已经快弄好其次个面了，结果一问才知道，原来他把铣刀一次就步进了2个mm，我只进了1个mm，其次个面时，我们组也一