语文:第四专题《烛之武退秦师》第2课时-(1)(苏教版必修3)省公开课一等奖全国示范课微课金奖PPT_第1页
语文:第四专题《烛之武退秦师》第2课时-(1)(苏教版必修3)省公开课一等奖全国示范课微课金奖PPT_第2页
语文:第四专题《烛之武退秦师》第2课时-(1)(苏教版必修3)省公开课一等奖全国示范课微课金奖PPT_第3页
语文:第四专题《烛之武退秦师》第2课时-(1)(苏教版必修3)省公开课一等奖全国示范课微课金奖PPT_第4页
语文:第四专题《烛之武退秦师》第2课时-(1)(苏教版必修3)省公开课一等奖全国示范课微课金奖PPT_第5页
已阅读5页,还剩30页未读, 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

解析

B项氾fàn。C项共ɡōnɡ。D项鄙bǐ。A第1页解析

鄙:动词,以……为边邑。C第2页解析

A项今义:主人。古义:东方道路上主人。B项今义:出门时所带包裹、箱子等。古义:出使人,外交使节。C项今义:用来尊称普通人妻子。古义:那个人。D第3页4.依次填入以下文段中虚词,恰当一组是(

)

佚之狐言________郑伯曰:“国危________,若使烛之武见秦君,师必退。”公从之。辞曰:“臣之壮________,犹不如人;今老矣,无能为也已。”公曰:“吾不能早用子,今急______求子,是寡人之过也。________郑亡,子________有不利焉。”许之。

A.于也矣而虽亦

B.于矣也而然亦

C.之亦也而然亦

D.之也矣则虽也B第4页第5页解析

①③④⑤结构助词,用在主谓之间,取消句子独立性;②⑨结构助词“”;⑥结构助词,宾语前置标志;⑦⑧⑩代词。答案A第6页解析句首语气词,表希望语气。B第7页解析

A项连词,“因为”/介词,“用、拿”。B项代词,“它”,代晋国/语气副词,表婉商语气,“还是”。C项都是副词,“尚且”。D项连词,表因果/连词,表修饰。C第8页8.文章写烛之武在受命时,先“辞”后“许”,有什么作用?(6分)

答案

这段文字看似闲笔,却有主要作用:①交代了烛之武境况:是一个不被重用老臣。②委婉地批评郑伯不能用人,但在关键时刻,尚能接受劝谏,诚恳自责。③点明烛之武深明大义,以国家为重,不计较个人得失。第9页9.以下对原文相关内容分析和概括,不正确一项是

(3分)(

)A.秦、晋兵临城下,郑国危在旦夕,在这种情势下,烛之武不顾个人安危“夜,缒而出”,求见秦伯,表现了他深明大义,以国事为重爱国精神。

B.烛之武含有高超论辩艺术,他在秦伯面前不卑不亢,侃侃而谈,既不刺激对方,又不失本国尊严,抓住秦伯心理,层层深入,逐步渗透,最终使秦伯心悦诚服。第10页C.秦、晋曾是友好邻邦,秦对晋有割让焦、瑕二邑恩惠;晋对秦却严加防范。烛之武对这种微妙关系了如指掌,并巧妙地加以利用,这是他得以智退秦师关键。D.烛之武劝说,使秦伯撤走了围郑军队,还派部队帮助郑国防守,秦晋联盟顷刻瓦解,晋国不得已而退兵。烛之武既退秦师,又退晋师,可谓一石二鸟。解析

“秦对晋有割让焦、瑕二邑恩惠”不对。应是晋曾答应把此二地割让给秦国。答案

C第11页10.把以下句子翻译成当代汉语。(10分)(1)以其无礼于晋,且贰于楚也。(2分)(2)若舍郑认为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。(4分)(3)因人之力而敝之,不仁;失其所与,不知;以乱易整,不武。(4分)

答案

(1)因为它(郑国)曾对晋文公无礼,而且在从属于晋同时又隶属于楚。

(2)倘若放弃进攻郑国而把它作为(秦国)东方道路上

(招待使节)主人,秦国使节往来经过,(郑国能够为他们)供给缺乏东西,这对您来说,也没有什么坏处。

(3)凭借他人力量(做了国君),却损害他,是不仁义;失去自己同盟者,是不明智;以秦晋混乱相攻代替原先联合一致,是不勇武。第12页第13页第14页第15页第16页解析

意动使用方法,以……为帝。D第17页第18页解析

A项,介词,经过;动词,依靠、凭借。B项,两个“而”均为连词,表修饰关系。C项,连词,表承接,便,那么;连词,表转折,却。D项,介词,表引进动作对象,对于;介词,表比较,比。答案

B第19页13.以下六句话,分别编为四组,全都能表现鲁仲连品行一组是(3分)(

)①闻魏将欲令赵尊秦为帝,乃见平原君曰:“事将奈何矣?”②梁客新垣衍安在?吾请为君责而归之③鲁仲连见新垣衍而无言④然吾将使秦王烹醢梁王⑤吾乃今日而知先生为天下之士也⑥所贵于天下之士者,为人排患、释难、解纷乱而无所取也

A.②③⑥B.③⑤⑥C.①④⑤D.①②⑥

解析③是鲁仲连游说新垣衍一个策略,④是鲁仲连一个假设说法,⑤是新垣衍被说服后对鲁仲连由衷赞美。①②能表现鲁仲连正义感,⑥能表现鲁仲连不慕名利。D第20页14.以下对原文相关内容了解和分析,不正确一项是(3分)(

)A.魏安釐王派将军晋鄙领兵前往救赵,派客将军新垣衍秘密进入邯郸,实际上并没有真正地帮助赵国。

B.邹国臣子使国君“生则不得事养,死则不得饭含”,

但在关键时刻不向齐国臣服,反衬出魏欲帝秦软弱。

C.鲁仲连用“纣王害三公”、“齐王不得入邹”等事例,晓之以理,动之以情,一步步地说服了新垣衍。

D.经过文章内容,我们能够看出鲁仲连是一个有正义感、有谋略、以国家安危为己任、不慕名利辩士。

解析

“以国家安危为己任”错误,鲁仲连解救是赵国危机,而他是齐国人。D第21页15.把文言文阅读材料中画横线句子翻译成当代汉语。(10分)(1)十人而从一人者,宁力不胜、智不若耶?(3分)(2)亦太甚矣,先生之言也!先生又恶能使秦王烹醢梁王?(4分)(3)(齐闵王)将之薛,假涂于邹。(3分)

答案

(1)十个仆人却听从一个主子,莫非是因为他们力量抵不过,智慧比不上吗?

(2)先生您话也太过分了,您又怎么能够让秦王把魏王煮了剁成肉酱呢?

(3)齐闵王准备到薛地去,向邹国借路通行。第22页【参考译文】

秦国围困赵国都城邯郸。魏安釐王派大将晋鄙将军援救赵国,但晋鄙畏惧秦军,驻扎在荡阴,不敢前进。魏军派客将军新垣衍秘密潜入邯郸城,经过平原君对赵王说:“假如赵国真能派遣使者去尊崇秦昭王为帝,秦国必定会很高兴,这么秦军就会自动撤兵。”平原君一直很犹豫,没有做出决定。这个时候,齐国人鲁仲连恰巧到赵国游历,听说魏国想要让赵国尊崇秦王为帝,就去拜见平原君说:“这事要怎么办?”平原君回答说:“刚才在外损失了百万大军,现在秦军又深入赵国,围困邯郸,没有方法能够使他们离去。魏王派将军新垣衍来让赵国尊秦为帝,现第23页在新将军就在邯郸,我还能说什么呢?”鲁仲连说:“魏国来那位叫新垣衍客人在哪里?请让我为您去斥责他,让他回到魏国去。”鲁仲连见到新垣衍后,没有首先开口。新垣衍说:“先生您莫非没有见过奴仆吗?十个仆人却听从一个主子,莫非是因为他们力量抵不过,智慧比不上吗?(不,)只是因为惧怕主人罢了!”鲁仲连问:“这么说来,魏国跟秦国相比,像是仆人一样吗?”新垣衍回答:“是。”鲁仲连说:“既然如此,那么我就能够让秦王把魏王煮了剁成肉酱!”新垣衍不高兴地说:“咳,先生您话也太过分了!您又怎么能够让秦王把魏王煮了剁成肉酱呢?”鲁仲连说:“当然能够,等我讲给您第24页听。从前,鬼侯、鄂侯、文王三个人是商纣王所封三个诸侯。鬼侯有个女儿很漂亮,所以就把她送进纣后宫,纣却认为她丑陋,就把鬼侯剁成肉酱。鄂侯因为极力为鬼侯辩护,所以被纣王杀死后制成了肉干。文王听说后,长声叹息,纣王就把文王囚禁在牖里专门关押人地方。是什么原因使这些同他人一样称王称帝人,最终却落得被人制成肉酱、肉干下场呢?齐闵王准备到薛地去,向邹国借路通行。恰巧在这个时候,邹国国君死了,齐闵王想入城吊丧。夷维子就对邹国国君后代说:‘天子来吊丧,主人一定要把灵柩移到相反方向,在南边设置朝北灵堂,然后让天子面向南祭吊。’邹国大臣们说:‘假如一定要这么办,我们就只有第25页以死抗争了。’所以,齐闵王就没有胆量进入邹国。邹国臣子(对于国君),生前没有很好地伺候他,死后又没有很好地安葬他,然而(齐王)要在他们面前行天子之礼时,他们也都不能接收。假如秦国顺利地实现了它称帝野心,那么将更换各诸侯国大臣们。他们将撤换他们认为没有才能臣子,把职务授予他们认为有才能人;撤换他们所憎恨人,把职务授予他们亲近人。他们还会把他们女儿和那些善于毁贤嫉能女人配给诸侯做妃嫔。这么女人进入魏王王宫里,魏王还能安安然然地过日子吗?而将军您又怎么能继续像原来那样受宠信呢?”第26页

于是,新垣衍站起身来,向鲁仲连拜了两拜,道歉说:“起初我还认为先生是个平庸之辈,如今我才知道先生是能经纬天下士人呀!请让我离开这里,我不敢再说尊秦为帝事了。”秦将听说这件事后,为此把围困邯郸部队撤退了五十里。恰巧这时魏国公子无忌夺取了晋鄙兵权,援救赵国进攻秦军,秦军撤退,离开了邯郸。所以,平原君想封赏鲁仲连,鲁仲连笑着说:“人们之所以看重天下之士,是因为他们能够替人排除忧患,解除危难,排解纷乱而不收取任何酬劳啊。”于是告别平原君离开了,终生不再露面。第27页四、语言利用(8分)16.依据上下文语境,在画线处填上你认为最得体应答。(4分)

①马克·吐温一次坐火车去首都一所大学讲课,火车开得很慢,他十分着急。这时来了位查票员问马克·吐温:“您有车票吗?”马克·吐温递上一张儿童票。查票员仔细端详他后说:“真有意思,我看不出您还是一个孩子呢!”马克·吐温回答:“________________。”②南朝齐高帝萧道成很喜欢书法,写得一手好字,但赶不上当初大书法家王僧虔。一天,高帝找来王僧虔一起写字,有一个比试高低意思。写第28页完后,高帝问道:“咱们两人字谁第一?”王僧虔想了想,机智地答道:“________________。”高帝听后大笑。答案

①现在我已经不是孩子了,但买票时我还是孩子。您要知道,火车开得太慢了②在大臣中,微臣字第一;在君王中,陛下字第一第29页17.“拒绝词”可了解为:为一件不能接收要求在口头上给予当事人以明确而又委婉回复。(4分)

有一位同学想在下午上课时间到书店买一本重要书,于是请他朋友向老师请假,说他因为身体不舒适不能到校上课。假如你是他朋友,你打算如何拒绝他请求?请设计你“拒绝词”,不超出30

字。

答案

一定要今天去吗?等哪天有空我陪你一道去怎么样?第30页五、随堂练笔(20分)18.以“我忘不了那一双眼睛”为题,写一篇情节有起伏记叙文,不少于300字。【参考例文】我忘不了那一双眼睛世界上总有一些人,勤劳而艰辛地生活着,脚踏实地地生活着。生活之道,世俗眼光,磨灭不了他们那颗善良、真挚心,也浑浊不了他们那双透着无私博爱之光眼睛。这便是底层光芒。在车站,我碰到了一个收破烂老头儿,全身脏兮兮,身上衣服破破烂烂,不知是陈年旧絮改还是从哪里捡来。他背上背了一个蛇皮袋,里面装满了第31页回收瓶瓶罐罐。他头发花白,干瘦如柴,颤颤巍巍,还有点跛,如同一只瘦弱大虾,不知何时就会突然倒下。他也在这里等公交车,看样子应该没坐过几次。他有点儿不好意思地看看周围人,面上带着窘迫微笑。这微笑更使他脸上皱纹缩到了一块儿。公交车开来了,他走在我前面。为了不弄脏我衣服,我特意离他远远,等他进去了我再上车。我习惯性地掏出公交IC卡,朝打卡机一刷,却滴滴滴响了三声。天呀,卡里恰好没钱了!我一边哀叹着今天怎么这么倒霉,一边赶快全身上下找硬币,可翻来翻去,发觉身上只有整整一百五十元钱。看看驾驶员,他正一脸第32页狐疑地以警觉目光盯着我,好像眼前是一个习惯蹭公交惯犯。我耳朵烫烫,只好硬着头皮向其它乘客借。大家有在看报纸,有闭着眼睛像睡着了,有不好意思地摆摆手表示没有零钱。车子要开了,司机催促着我:“你到底投不投币?”突然,一个外地口音在耳边意外地响起:“俺,俺有,俺还有零钱!”我回头望去,霎时愣在了原地,竟然是那个拾荒老头儿!他局促地冲我笑笑,伸出那干柴普通枯槁手,皮肤是暗红色,黑黑指甲上还有泥痕迹。他摊开手掌,粗糙宽大手心里躺着一个金灿灿五毛硬币和五个敦实一毛硬币。我下意识地伸手接住那些还带有体温硬币,投进了投币箱。伴着丁丁当第33页当清脆声音,我突然以为心里实在不是个滋味:这不起眼一块钱,他要捡多少瓶子才够啊?他帮了我,而就在刚才,我却还在嫌他脏,我可真是……

他眼睛潮润润,车子里灯光使他眼睛亮晶晶。他眼睛在对我笑,那么善良,那么友好,还带着点羞涩:“不,不用,俺不用你还了!”我笑了,看着他脸。一层雾气晕染开,他深红色皮肤上皱纹舒展开来,那亮晶晶,带着黄色光芒眼睛深深地印在了我脑海里,那样朴实而温暖。我感觉心里有点不舒适,有点愧疚。用杨绛话说,那是幸者对不幸者愧怍。底层光芒哟,那是我从他眼中读到。第34页;/market第一金-香港纸黄金第一品牌qtz64pts上落座了,还高兴地说“那好,我今儿个就当长辈了!”兄妹三人都说:“您原来就是长辈嘛!”然后,耿正和耿直左右相陪,耿英坐在李老乡对面。耿直把白酒和米酒坛子都打开了,耿正亲自为李老乡满上一杯白酒,也为自己和弟弟各满上一杯;耿直为姐姐满上一杯米酒。耿正举起酒杯,高兴地说:“天地茫茫,能认识就是缘分,能在异地异乡认识老乡就更是难得了啊!李叔叔,这杯薄酒,我代表弟弟妹妹,为我们有幸相遇和相识敬您!”李老乡举起酒杯,激动地眼含热泪,连声说:“我今儿个能转悠到‘南北小饭庄’,能认识你们兄妹仨,是我幸运,是我幸运!李叔叔真是太幸运了,太幸运了啊!”大家高兴地碰杯,李老乡一饮而进;耿英也将米酒干了,但耿正和耿直没有敢一口喝完,而且一放下酒杯就赶快各吃一大口菜。李老乡笑了,说:“你哥儿俩不会喝酒啊!”耿直嘴

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论