2024届山西省吕梁柳林县联考中考二模化学试题含解析

2024届山西省吕梁柳林县联考中考二模化学试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．下面有关CO2制取及性质实验的图示错误的是（）A．可以控制滴加液体的速度B．收集CO2C．验证CO2能与水反应D．验证CO2的密度比空气大且不支持燃烧2．根据如图所提供的信息，下列说法正确的是A．当X＝8时，该微粒是阳离子B．氯原子的核外共有3个电子层C．氯原子的相对原子质量是35.45gD．在化学变化中，氯原子易失去电子3．我国航天技术迅猛发展。空间站里涉及反应：H2与CO2反应生成H2O和CH4，该反应的微观示意图如下。下列有关叙述错误的是A．该反应不属于置换反应 B．反应前后分子数目没有增减C．反应前后元素种类不变 D．反应前后原子质量没有改变4．下列实验操作、现象与结论对应关系正确的是（）选项实验操作现象结论A向一未知溶液中先滴加足量稀硝酸，再滴加硝酸钡溶液先无现象，后产生白色沉淀该溶液中一定含有SO42-B将某气体点燃，在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯烧杯内壁有水珠生成该气体是H2C向某无色溶液中滴加酚酞溶液溶液变成红色该溶液一定是碱溶液D将某固态化肥与熟石灰混合研磨没有氨味该化肥一定不是氮肥A．A B．B C．C D．D5．某药剂瓶上标识：每片含钙600毫克。这里的“钙”是指A．原子 B．分子 C．元素 D．单质6．在AgNO3、Mg（NO3）2和Cu（NO3）2的混合溶液中，加入一定量的铁粉充分反应后，过滤，洗涤，将滤渣放入盐酸中有气泡产生，滤液中存在的阳离子是（）A．Cu2+ B．只有Fe2+ C．Fe2+和Fe3+ D．Mg2+和Fe2+7．金属R与CuCl2溶液反应的化学方程式为：R+CuCl2＝RCl2+Cu，则下列说法错误的是A．该反应是置换反应B．金属R活动性比Cu强C．金属R可能是铝D．该反应前后R的化合价发生了改变8．将一定量的苯（C6H6）和氧气置于一个完全封闭的容器中引燃，反应生成二氧化碳、水和一种未知物X；测得反应前后物质的质量如下表：物质苯氧气二氧化碳水X反应前质量/g3.99.6000反应后质量/g006.62.7m下列判断正确的是（）A．表中m的值为13.5B．物质X可能是该反应的催化剂C．物质X能在氧气中燃烧D．物质X中一定含有氢元素9．区别下列物质的方法错误的是()A．硬水与软水(加入肥皂水)B．涤纶与棉花(灼烧)C．食盐水和CaCl2溶液(加入AgNO3溶液)D．磷矿粉与硫酸钾(加水)10．工业中合成SO3的反应：2SO2+O22SO3。一定条件下，在一密闭容器内投入SO2、O2、SO3、V2O5四种物质，在不同时刻测得各物质的质量（单位为g）如下表所示。说法错误的是甲乙丙丁t11005805t26055abt340cd5A．丁物质一定是V2O5B．d=15C．丙物质是O2D．t3时，生成乙75g二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．氢氧化钠、氢氧化钙是两种常见的碱（1）它们有一些相似的化学性质，其原因是溶液中都含有___________（2）可作某些气体干燥剂的是_________________（3）用氢氧化钠溶液除去二氧化碳，反应的化学方程式为______________。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．下图为某钙片的商品标签，请根据标签的有关信息完成下列问题：(1)假设该钙片的商品标签属实，则某儿童按标签用量服药，每天补充钙元素的质量是____g。(写出计算过程)某兴趣小组的同学为了测定该钙片的商品标签中碳酸钙的质量分数是否属实，他们取该钙片样品10g加入烧杯中，再把80g稀盐酸分四次加入，实验过程所得数据如下表(已知钙片样品中含有的杂质既不溶于水，也不与稀盐酸反应)：实验次数第1次第2次第3次第4次加入稀盐酸的质量/g20202020剩余固体的质量/g742.6m分析表中数据，完成下列问题：(2)表中m的数值为____；(3)该钙片样品中碳酸钙的质量分数实际为___，商品标签中碳酸钙的质量分数是否属实？__(选填“是”或“否”)；(4)计算稀盐酸的溶质质量分数_____。(结果精确到0.01%)四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．如图是同学们构建的关于氧气的部分知识网络，请你由图回答：实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式______．I、Ⅱ两类有氧气参加的化学反应的相同点是（写一条）______．从正反两方面举例说明氧气与人类生活的关系______．14．为探究燃烧的条件，设计如图甲、乙两个实验．请回答：乙和甲相比，乙的优点是________．两个实验中，红磷的作用是________．五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．小亮在做“盐酸中和氢氧化钠溶液”的实验时，滴加盐酸前忘了加入指示剂，导致无法判断该中和反应进行的程度。于是他对所得溶液的酸碱性进行探究。稀盐酸与氢氧化钠反应的化学方程式为_____。所得溶液可能呈碱性，也可能呈_____性，还可能呈_____性。实验操作实验现象结论用试管取该溶液1﹣2mL，滴入1﹣2滴无色酚酞试液，振荡无色酚酞试液变_____溶液呈碱性无色酚酞试液不变色溶液呈_____若无色酚酞试液不变色，为了进一步确定溶液的酸碱性，小亮提出了以下方案：取样，加入金属锌，若有所泡产生，则所取溶液呈酸性，该反应的化学方程式为_____；若无明显现象，则溶液呈_____性。如图是小亮同学根据实验绘制的溶液的pH随加入溶液的质量变化的曲线。①氢氧化钠与盐酸恰好完完全反应时，溶液的pH_____7（填“＞“＜”或“＝”）②根据曲线判断，小亮是将_____（填“氢氧化钠溶液”或“盐酸”，下同）滴入_____中。③当滴入溶液的质量为bg时，向所得溶液中滴加酚酞溶液，溶液颜色为_____色，此时溶液中的溶质是_____、_____。16．以下是某研究小组探究影响化学反应速率的一些因素的相关数据（“常温”指20℃；“浓度”指溶质的质量分数）I.实验①和②的实验目的是_____________________________________________________。II.实验④中，过氧化氢溶液浓度/%的数值是___________。III.由上述实验可知，实验室用过氧化氢制取氧气最优组合的序号是________________。IV.配置450克5%的过氧化氢溶液，往一定量30%的过氧化氢溶液中加入_______克水。下表是氯化钠和碳酸钠在不同温度时的溶解度①用50mL蒸馏水(密度约为1g/mL)配制40℃的氯化钠饱和溶液。计算需称取氯化钠的质量是_______g。②碳酸钠溶液中混有少量氯化钠杂质时，采用__________的方法提纯碳酸钠。

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、B【解析】

碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙和水和二氧化碳，二氧化碳密度比空气大，易溶于水，不燃烧。【详解】A、有分液漏斗，可以控制滴加液体的速度，故A正确；B、二氧化碳密度比空气大，易溶于水，不能用B收集CO2，故B不正确；C、验证CO2能与水反应生成碳酸，能使紫色石蕊试液变红，故C正确；D、验证CO2的密度比空气大且不支持燃烧，故D正确。故选B.2、B【解析】

A、当X=8时，核内质子数＜核外电子数，该微粒是阴离子，故错误；

B、有结构示意图可知：氯原子的核外共有3个电子层，故正确；

C、氯的相对原子质量是35.45，单位是“1”不是“g”，故错误；

D、氯原子的最外层电子数是“7”大于4，在化学反应中，氯原子易得到一个电子形成阴离子，故错误。

故选：B。3、B【解析】

A.置换反应是一种单质和一种化合物生成另一种单质和另一种化合物的反应，该反应的生成物都是化合物，不属于置换反应，选项正确；B.由图中信息可知，每一个二氧化碳分子和四个氢分子反应生成两个水分子和一个甲烷分子，反应后分子数目减少，选项错误；C.元素是同一类原子的总称，反应前后元素种类不变，选项正确；D.反应前后原子的种类没有改变，原子的质量也没有改变，选项正确。故选B。4、A【解析】

A、硫酸根离子与钡离子结合生成不溶于稀硝酸的硫酸钡白色沉淀，碳酸根离子与钡离子结合生成可溶于稀硝酸的碳酸钡白色沉淀，向一未知溶液中先滴加足量稀硝酸，先无现象，说明溶液中不存在碳酸根离子，再滴加硝酸钡溶液，产生白色沉淀，该溶液中一定含有硫酸根离子，故选项正确；B、将某气体点燃，在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯，烧杯内壁有水珠生成，根据质量守恒定律可知，该气体中一定含有氢元素，不一定存在氢气，故选项错误；C、向某无色溶液中滴加酚酞溶液，溶液变成红色，该溶液一定是碱性溶液，不一定碱溶液，故选项错误；D、尿素与熟石灰混合研磨，没有氨味，但尿素属于氮肥，故选项错误。故选A。5、C【解析】试题分析：在日常生活常接触到物品上的氟”、“钙”等指的均是元素考点：常见粒子的判断6、D【解析】

理解金属活动性顺序，及灵活的运用有关的知识，加入铁粉可以置换出银与铜，滤渣中放入盐酸有气泡生成，则说明有铁的存在。【详解】金属的活动性顺序：K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb（H）Cu、Hg、Ag、Pt、Au，由于铁在镁后，不可能把镁离子从溶液中置换出来，铁在银和铜的前面，因此铁可以和硝酸银、硝酸铜反应，由于将滤渣放入盐酸中有气泡产生，说明滤渣中有过量的铁，因此在滤液中不可能再有硝酸银和硝酸铜，而铁与硝酸银和硝酸铜反应，生成硝酸亚铁；故有Mg2+和Fe2+；故选D【点睛】主要考查了金属的活动性顺序的应用，培养学生分析问题、应用所学知识解决问题的能力。7、C【解析】A、该反应是由单质与化合物反应生成新单质和新化合物，故符合置换反应的定义，故A正确；B、金属R能够将氯化铜中的铜置换出来，说明金属R比铜活泼，故B正确；C、化合物中铝元素的化合价是+3，不可能生成AlCl2，故R不可能是铝，故错误；D、反应前R是单质，化合价为0，反应后R以化合态存在，化合价不为0，故化合价一定改变了，故正确。故选C。8、C【解析】

A、根据质量守恒定律，参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和，3.9g+9.6g=6.6g+2.7g+m，m=4.2g，不符合题意；B、物质X属于生成物，不是催化剂，不符合题意；C、苯中碳元素的质量为：；苯中氢元素的质量为：；反应前氧元素的质量为9.6g；生成的二氧化碳中碳元素的质量为：；生成的二氧化碳中氧元素的质量为：；生成的水中氢元素的质量为：；生成的水中氧元素的质量为：；根据质量守恒定律，化学反应前后原子的种类和数目、质量不变，故X中含碳、氧元素，不含氢元素，设X的化学式为：CxOy，故12x：16y=（3.6g-1.8g）：（9.6g-4.8g-2.4g）=1.8g：2.4g，x：y=1：1，故X为CO，一氧化碳具有可燃性，可以在氧气中燃烧，符合题意；D、物质X不含氢元素，不符合题意。故选C。【点睛】质量守恒定律：参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和化学反应的过程就是参加反应的各物质的原子重新组合而生成其他物质的过程，在化学反应中，反应前后原子的种类没有改变，数目没有增减。9、C【解析】

A、区分硬水与软水，加入肥皂水，起泡较多的是软水，起泡少或浮渣多的是硬水，不符合题意；B、区分涤纶与棉花，采用灼烧法，有刺激性气味的是涤纶，有烧纸的气味的是棉花，不符合题意；C、区分食盐水和CaCl2溶液，这两种溶液都含有氯离子，加入AgNO3溶液，都能产生白色沉淀，无法区分食盐水和氯化钙溶液，符合题意；D、区分磷矿粉与硫酸钾，加水溶解，能溶于水的是硫酸钾，不能溶于水的磷矿粉，不符合题意。故选C。【点睛】区分物质的方法有物理方法和化学方法，物理方法一般根据物质的物理性质不同来进行区分；化学方法是反应产生不同现象来区分。10、B【解析】

A、丁物质在t1和t3时刻的质量都是5g，所以b=5g，丁物质可能是该反应的催化剂，由2SO2+O22SO3可知，一定是催化剂V2O5，故A正确；B、甲物质的质量减少，乙物质的质量增大，所以乙是三氧化硫，甲、丙是二氧化硫和氧气，从t1到t2时刻，甲物质减少了40，乙物质增加了50，根据质量守恒定律可知，丙物质减少了50-40=10，从t１到t3时刻，甲物质减少了60，所以丙物质应该减少，d=80-15=65，故B错误；C、甲物质的质量减少，乙物质的质量增大，所以乙是三氧化硫，甲、丙是二氧化硫和氧气，从t1到t2时刻，甲物质减少了40，乙物质增加了50，根据质量守恒定律可知，丙物质减少了50-40=10，由2SO2+O22SO3可知，二氧化硫和氧气的质量比是128:32=4：1，所以丙物质是O2，故C正确；D、根据B选项分析可知，d=65，根据质量守恒定律可知，c=100+5+80+5-40-65-5=80，t3时，生成乙的质量=80g-5g=75g，故D正确。故选B。【点睛】在化学反应中，反应前后质量增加的物质是生成物，质量减少的物质是反应物，质量不变的物质，可能作该反应的催化剂，也可能没有参加反应。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、氢氧根离子氢氧化钠2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O【解析】

（1）氢氧化钠、氢氧化钙有一些相似的化学性质，其原因是溶液中都含有氢氧根离子；（2）氢氧化钠固体具有吸水性，可作某些气体干燥剂的是氢氧化钠；（3）用氢氧化钠溶液除去二氧化碳，反应的化学方程式为：2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、0.6g2.674%否10.95%【解析】

（1）每天服用1片钙片，其中含钙元素的质量：（2）根据表格数据分析，每次加入盐酸后，固体减少3g，第三次加入盐酸后才减少1.4g，说明固体中的碳酸钙已反应完，第四次加入盐酸后固体质量不变，则m的数值为2.6。（3）该钙片样品中碳酸钙的质量分数：因为74%<75%，所以商品标签中碳酸钙的质量分数不属实。（4）解：设20g盐酸中含溶质质量为X。则稀盐酸的溶质质量分数为答：稀盐酸的溶质质量分数为10.95%。【点睛】本题是化学式计算和含杂质的方程式计算相结合，难度比较大，特别是含杂质的方程式计算，要用正比例的思维分析表格数据，找出有用的数据进行计算。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑都是氧化反应（都放热）甲烷燃烧供暖，铁生锈浪费金属资源【解析】

（1）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；

（2）物质与氧气的反应是氧化反应，物质的燃烧和缓慢氧化的共同点：都是氧化反应（或都放出热量）；

（3）任何事物都有两面性，如正：CH4燃烧，提供能量；反：铁生锈，浪费金属资源（合理即可）。14、乙装置在密闭环境中进行，避免了P2O5对空气的污染对照作用【解析】

(1)P2O5会污染空气，所以与甲图装置相比，乙图装置的优点是：乙装置在密闭环境中进行，避免了P2O5对空气的污染；(2)红磷在两个实验中，均起到对照作用，探究物质燃烧需要温度达到着火点。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15、NaOH+HCl＝NaCl+H2O酸中红色酸性或中性Zn+2HCl＝ZnCl2+H2↑中性＝氢氧化钠溶液盐酸红NaClNaOH【解析】

[实验探究]盐酸与氢氧化钠发生中和反应生成氯化钠和水；故填：NaOH+HCl＝NaCl+H2O；[提出猜想]氢氧化钠溶液与稀盐酸混合后，若两者恰好完全反应，溶液显中性，若盐酸过量，溶液显酸性，若氢氧化钠过量，溶液显碱性。故填：酸；中；[实验验证]碱性溶液能使酚酞溶液变成红色，酸性溶液和中性溶液都不能使酚酞溶液变色。故填：红色；酸性或中性；若无色酚酞试液不变色，说明溶液显酸性或中性，为了进一步确定溶液的酸碱性，小亮提出了以下方案：取样，加入金属锌，若有所泡产生，则所取溶液呈酸性，原因是锌与盐酸反应生成了氯化锌和氢气；若无明显现象，则溶液呈中性；故填：Zn+2HCl＝ZnCl2+H2↑；中；[分析论证]①氢氧化钠与盐酸恰好完完全反应时，溶液显酸性，溶液的pH＝7；故填：＝；②根据图象