《思想道德修养与法律基础》绪论-珍惜大学生活-开拓新的境界省公开课金奖全国赛课一等奖微课获奖PPT课

《思想道德涵养与法律基础》绪论

珍惜大学生活开拓新境界1/28第一节适应人生新阶段一、认识大学生活特点二、提升独立生活能力三、树立新学习理念四、培养优良学风2/28一、适应大学生活新改变提升独立生活能力1、大学生活新改变

生活环境改变学习情况改变人际关系改变管理方式改变3/282、大学学习新特点学习自主性增强

教学启发性增强

学习过程探索性

4/28二、树立新学习理念培养优良学风

1、树立自主学习理念2、树立专业学习理念3、树立全方面学习理念4、树立创新学习理念5、树立终生学习理念5/28

第二节担负历史新使命

一、认识当代大学生历史使命二、明确当代大学生成才目标三、塑造当代大学生崭新形象

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一、认识当代大学生历史使命

使命就是大学生所担负重大任务和责任。当代大学生所负担是建设中国特色社会主义，实现中华民族伟大复兴历史使命。

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１、在新起点上继往开来

有位著名学者说过人生做两件事：“一选择目标，二冲向目标。”当代大学生一是选择大学深造，早日成才目标，二是冲向这个目标，怎样提升速率，降低误率。

２００６年７月１２日在上海召开第三届中外大学校长论坛提出“２１世纪创新型人才培养和大学科技创新”与“理论创新服务于经济建设和社会发展”新理念丰富了大学新内涵。深入明确了大学生要成为２１世纪创新型人才为经济建设和社会发展服务。

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２、在现实基础上迎接挑战

［１］面临世界科技文化发展挑战

第一，信息技术发生结构性变革：一是集成电路呈指数级向更小、更加快和更廉发展，年将实现20—25纳米规模。二是未来计算机将是包含个人数字助理网络计算机。三是信息技术发展与计算、家电、通信技术和处理方案高度融合。

第二，全球生物技术产业年增加25%—30%，是世界经济增加率10倍。为了抢占制高点，美、英、德、法、日等国纷纷推出自己生物技术发展规划。第三，核能、氢能等新能源技术开发与利用。世界能源需求增加一倍。美国等发达国家开发高效节能技术和新能源技术，尤其是氢能、第四代核能技术和未来热核聚变能。

第四，纳米科学和技术将拓展人类资源利用。纳米材料广泛用于能源、环境保护、航天、建筑、军事、化工等领域。在未来20年里，全球纳米技术规模到达上万亿美元。

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当代大学生面临挑战：

首先，20世纪初美国科研和大学曾落后于欧洲。二战结束，美国科技创新引进了物理学家爱因斯坦、核物理学家菲米、原子弹教授欧本、亨特和航天教授冯、卡门等大批科学家，从1940到1990年，美国研究经费涨了4000倍。今天又高额奖金留住国内外科学家、工程师和顶尖学生。大大加紧了科技文化发展和竞争，这无疑是当代大学生面临严峻挑战。其次，诺贝尔科学奖是全世界公认代表基础科学研究最高水平。前苏联得奖是39年，捷克是41年，波兰是46年，印度是30年，巴基斯坦是29年。我国建国已56年，有两千多万科研人才，至今与诺获无缘。这对当代大学生又一个严峻挑战。

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再次，在世界多极化、经济全球化和科学技术迅猛发展，各种思想文化、意识形态、社会思潮、精神力量相互激荡，使国际风云变幻。首先，它有利于大学生在吸收各种优异思想文化结果基础上发展完善自己。另首先，一些错误、落后和腐朽思想文化也严重冲击了大学思想文化阵地，对社会主义精神文明建设造成了消极影响。这对当代大学生是另一个严峻挑战。最终，今日世界科技发展突飞猛进，知识信息快速增加，知识更新期大大缩短，全球天天光是各种日报就出现一万各种，高达５亿多份，每年出版杂志一千万各种。科技发展日新月异，知识信息快速增加。我们一定要振奋精神，抢抓机遇，与时俱进，以民族自信心，迎接世界新科技文化革命挑战。11/28

［２］面临复杂多变国际环境挑战

当今国际环境风云变幻，错综复杂，进入多事之秋。我国发展也面临不少制约原因和严峻挑战。第一，影响世界和平与发展不稳定不确定原因增多。传统安全威胁和非传统安全威胁原因相互交织，恐怖主义危害上升。霸权主义和强权政治有新表现。发达国家在经济、科技方面占优势对我国压力将长久存在。第二，围绕资源、市场、技术、人才国际竞争日趋激烈。各国在愈加重视与我国发展经贸关系同时，一些国家同我们在经贸领域矛盾也在增加。近期，贸易保护主义抬头，围绕人民币汇率、纺织品出口、知识产权和能源资源外部压力加大。

12/28第三，我国自主创新能力较弱，许多领域关键技术和关键设备长久依赖进口。近些年来石油等主要资源对外依存度不停提升，对我国经济安全提出了新挑战。第四，近年来油价连续攀升，国际经济环境不稳定不确定原因增加，未来世界经济仍有可能发生较大波动，从而可能对我国经济发展产生不利影响。13/28［３］面临新世纪新阶段我国发展任务挑战

第一，“十一五”时期转变经济增加方式，走新型工业化道路更为突出。对我国经济增加方式基本判断，分析我国粗放增加方式原因，推进两个根本性转变，走新型工业化道路，任务艰巨。

第二，统筹城镇发展，全方面繁荣农村经济，农业和农村经济发展目标，农业和农村经济发展面临主要机遇和制约原因很多，农业和农村经济发展需加大力度。

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第三，当前社会就业问题上面临困难不容低估，正确认识当前收入差距问题实质，在社会保障问题上必须转变思绪，重视各种社会问题之间联络和政策协调，慎重处理事业单位和政府本身改革问题，刻不容缓。

第四，环境保护与生态建设问题突出。认识当前我国生态和环境改变基本态势，分析生态和环境态势改变成因，明确生态和环境改变态势预测与治理目标，提出主动政策提议，不可忽缺。

15/28二、明确当代大学生成才目标

马克思曾提出：要发展成为“自觉而全方面发展新人”。党十六大明确提出当代大学生必须德智体美全方面发展，这完全符合社会发展需要。

１、德是人才素质灵魂

亚里士多德认为：“德能够分为两种，一个是智慧德，一个是行为德，前者是从学习中得来，后者是从实践中得来”。

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２、智是人才素质基础

德国著名作曲家门德尔松认为：“智慧是知识善于利用”。智又是当代大学生从事社会主义当代化建设实际本事，是能否成为对国家、人民有用人才主要基础。

从古人祖冲之到当代华罗庚、张广厚、杨乐、陈景润、丘成桐和朱熹平像一颗颗刺眼明珠，是中国人智慧这根金线将他们连成一片，为世界作出了贡献，为祖国人民赢得了荣誉。

17/28３、体是人才素质条件“中国保尔”吴运铎传记《把一切献给党》整整影响了几代青年，我们就是读着他书成长，吴运铎说过：“旺盛精力寓于健康身体”。健康体魄是大学生为祖国和人民服务基本条件，是由中华民族旺盛生命力表达。４、美是人才素质内容马克思指出：“假如你想得到艺术享受，那你必须是一个有艺术涵养人”。美育不但能陶冶情操、提升素养，而且有利于开发智力，对于促进大学生全方面发展含有不可替换作用。

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三、塑造当代大学生崭新形象

当代大学生是中国特色社会主义事业建设者，是实现中华民族伟大复兴接班人。他们崭新形象是时代呼唤，是社会外在需要，是他们内在需要，当代大学生应该成为中国青年示范和表率。

１、理想远大，热爱祖国爱因斯坦：“人只有献身社会，才能找出那实际上是短暂而有风险生命意义”。

当代大学生应把自己高尚理想详细落实到建设中国特色社会主义事业上来，一直以报效祖国和人民，以国家富强和人民幸福为己任。

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２、追求真理，善于创新

创新学习是以求真务实为基础，采取创造性方法，追求创造性结果学习。首先，要把创造性思维渗透到学习中去，大胆开拓，勇于突破，取得新知识；其次，要把知识与创造有机结合，把知识内化变成能力；再次，要不迷信书本，不迷信权威，发觉他人未发觉东西。逐步养成科学创造性思维习惯，为未来工作打好坚实基础。

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３、德才兼备，全方面发展

司马光在《资治通鉴》中指出：“才者,德之资也;德者,才之帅也。”

要坚持以德为先，德才兼备。只有用德来统帅才,才能确保才正当发挥，只有以才支撑德，才能真正有益于国家和人民。德才兼备是衡量大学生全方面发展一个主要标准。

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４、视野开阔，胸怀宽广

当代大学生应该学会以开阔视野观察发展中中国和日新月异世界；用宽广胸襟向历史学习,向人民群众学习。新时代大学生,要把个人“小我”融入国家和集体“大我”之中，在维护和实现国家与人民利益过程中创造个人辉煌人生。

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５、知行统一，脚踏实地

当代大学生要努力将书本知识与实际行动亲密联络起来，知行统一是和道德人格紧密结合。当代大学生应言行一致，踏实做事，使自己道德人格不停完善。

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第三节

学习和践行社会主义关键价值体系一、什么是社会主义关键价值体系二、把握社会主义关键价值体系科学内涵24/28

一、社会主义关键价值体系

社会主义关键价值体系是党十六届六中全会首次明确提出一个科学命题。社会主义关键价值体系在我国整体社会价值体系中居于关键地位，发挥着主导作用，决定着整个价值体系基本特征和基本方向，是建设友好文化根本。社会主义关键价值体系包含四个方面基本内容，即马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为关键民族精神和以改革创新为关键时代精神、以“八荣八耻”为主要内容社会主义荣辱观。25/28

二、社会主义关键价值体系

科学内涵

1.坚持马克思主义指