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Everyonehasspecialfeelingtohis/herhometown.Whenyouwanttointroduceittoothers,whatcouldyousay?Therearesomeimportantfacts:sizeandlocation;weather;history;placetovisit;thingstoeat...第1页★探究一两人一组,完成SelfCheck中活动任务。1.读SelfCheck-1中句子,弄懂这些句子表示意思。2.经过问答,交流你们曾经有过生活经历。A:Whathaveyoucollectedbefore?B:Ihavecollected...A:Whatinventionhaveyoufoundtobevery

useful?B:Ihavefound...第2页3.检验查对SelfCheck-2中答案,然后两人一组练习会话。第3页★探究二写作训练:Writeapassageaboutyourhometownoraplaceyouhavebeento.1.Pre-writing:依据2b短文内容,在3a填写你故乡或者某个你熟悉地方相关信息。第4页2.While-writing:用3a信息及3b句型,写一篇关于Singapore(或者某个地方)短文。Ihaveeverbeento

.Iwentthere

(时间).Haveyoueverbeento

?Itspopulationisabout

.It’sabeautifulplace.Theweatherin

is

,sopeoplelikedoingmanysports,suchas

.Ifyougothere,youcangoto

.Youcaneatalotoffoodtherelike

.Thefoodis

.Onegreatthingabout

is

.Ifyougoto

,I’msureyouwillenjoyyourself.

第5页3.Post-writing:班长挑选两篇习作,全班进行点评。注意习作中关键点是否清楚,所描写内容是否表达地方特点,以及时态使用是否正确

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