七年级语文下册第二单元7土地的誓言全国公开课一等奖百校联赛微课赛课特等奖课件_第1页
七年级语文下册第二单元7土地的誓言全国公开课一等奖百校联赛微课赛课特等奖课件_第2页
七年级语文下册第二单元7土地的誓言全国公开课一等奖百校联赛微课赛课特等奖课件_第3页
七年级语文下册第二单元7土地的誓言全国公开课一等奖百校联赛微课赛课特等奖课件_第4页
七年级语文下册第二单元7土地的誓言全国公开课一等奖百校联赛微课赛课特等奖课件_第5页
已阅读5页，还剩6页未读， 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

土地的誓言端木蕻良1/112/11

1931年9月18日晚10时20分，日本“关东军”将沈阳北郊柳条湖附近一段路轨炸毁，却反诬中国军队破坏铁路、攻击日本军队。以此为借口，日军随即攻占沈阳，策划并制造了震惊中外“九一八”事变。作品背景3/11作者介绍：端木蕻（hóng

）良（1912年生）原名曹汉文，辽宁昌图人，当代作家。30年代中期“东北作家群”代表作家之一，这一流派都是从东北流亡到上海及关内各地一些年轻作家，如萧红，萧军等。他们开了抗日文学先声。他代表作还有《科尔沁旗草原》、《大地海》等作品。4/11怪诞（dàn）亘古（gèn）炽痛 （chì）嗥鸣（háo）污秽（huì）泛滥（làn）谰语（lán）

生字词5/11本文结构看似复杂，实则线索清楚，结构简单。第一段主要内容是：我经常想起关东原野上一切，我时时听见故乡呼唤，我内心为此热血沸腾!第二段主要内容是：故乡美好生活令我梦萦魂牵，我立誓要为故乡母亲而战斗而牺牲!两段文字一气呵成，任由情感激流倾泻，在结构上有如双峰对峙，又宛若对仗工整一副长联!朗诵课文整体感知6/11问题探究

1、文章题目是“土地誓言”，是不是指土地自己发出誓言呢？找出详细句子？注意体会它们表示作者怎样感情？（可从思想内容、修辞表示以及词语内涵等多角度去发觉、品味）2、怎样了解文中“我经常感到它在泛滥着一个热情”中“泛滥”与“在那田垄里埋葬过我欢笑”中“埋葬”这两个词语确实切含义？3、为何文章起初写“关东大地”用“她”来称呼，而到了后面时却又改口说“土地，原野，我故乡，你必须被解放!你必须站立”？7/11仿写1、P59当我躺在土地上时候，当我……我想起……我听见……我看见……2、P61在故乡土地上，我印下我无数脚印。在那田垄里埋葬过我欢笑，在那稻粒上我捉过蚱蜢，在那沉重镐头上留着我手印。(按“在那……”句式写一组排比句，叙写自己成长足迹）8/11拓展延伸

是谁埋葬了我们欢笑？9/11课堂小结

这是一篇抒情散文，充溢着饱满、深沉爱国热情。作者这种情绪表露，并不流于空泛，他把九一八事变以后东北流亡青年压抑情感用火一样炽热语言表示出来，好像使人谛听得到心脏跳动，感受得到眷念乡土热血沸腾，这是一个含有共通性感情，而作者所眷恋关东原野，当初却已被日本侵略者强占十年之久，对作者来说，她是失去美好家园；对国人来说，她是祖国完整版图上沦丧土地，所以，眷念乡土就有了让人产生共鸣强烈爱国色彩。1

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 作业报告

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论