七年级道德与法治下册第四单元走进法治天地第九课法律在我们身边第2框法律保障生活市赛课公开课一等奖省名

第九课法律在我们身边第2课时法律保障生活1/20学习目标1.知道法律是一个特殊行为规范，了解法律作用。2.初步形成自觉按照法律要求规范自己行为能力。3.感受法律对生活保障作用，树立法律面前人人平等观念。重点、难点：法律特征。2/20自主学习1.法律特征有哪些？P90-922.怎样了解我国公民在法律面前一律平等?P923.法律有哪些作用？P93-943/20探究一：法律特征依据以上情境，从产生方式、实施伎俩、调整对象和范围方面，讨论法律与道德、校纪校规有什么不一样。4/20探究与分享P90产生方式实施伎俩调整对象和范围道德校纪校规法律学校相关部门国家制订或认可国家强制力全体社会组员自发形成舆论、习惯、信念全体社会组员教育力量学校、师生法律、道德等行为规范共同点：都是人们生活中行为规范，共同约束人们行为，调整社会关系，维护社会秩序。知识归纳：1.法律特征有哪些？5/20第十一届全国人民代表大会常务委员会第七次会议审议经过（年）国家制定法律材料：十一届全国人大常委会第三十次会议全票表决经过修改后《中华人民共和国老年人权益保障法》将“常回家看看”列入法律条文当中(年12月）。依据实际需要，赋予在社会上早已存在一些习惯、道德规范等以法律效力活动国家认可法律（1）法律由国家制订或认可知识归纳：1.法律特征有哪些？6/20知识链接：法律制订7/20国家强制力

军队

警察

法庭

监狱（2）法律是靠国家强制力确保实施。这是法律区分于道德等行为规范最主要特征。知识归纳：1.法律特征有哪些？国家强制力利用以正当为前提8/20（3）法律对全体社会组员含有普遍约束力。9月30日，广东省委原常委、广州市委原书记万庆良因受贿罪被判处无期徒刑，剥夺政治权利终生，并处没收个人全部财产。中中共中央统战部原部长令计划因受贿、非法获取国家秘密、滥用职权案被判处无期徒刑。9/20知识归纳：2.怎样了解我国公民在法律面前一律平等?P92

（1）在法治社会，任何人都没有超越法律特权。（2）每个公民都平等地受到法律保护，平等地享受权利和推行义务；（3）任何人不论职务高低、功劳大小，只要触犯国家法律，都必须负担对应法律责任。10/20产生方式实施伎俩调整对象和范围道德校级校规法律学校相关部门国家制订或认可国家强制力全体社会组员自发形成舆论、习惯、信念全体社会组员教育力量学校、师生法律是一个特殊行为规范11/20

大学生掏鸟16只，被判刑半在家没事掏鸟窝，卖鸟赚了钱90后小闫，原本是郑州一所职业学院大学生。年7月，小闫在故乡辉县市乡村过暑假。7月14日，小闫和朋友小王在邻居家门口发觉鸟窝，于是二人拿梯子攀爬上去掏了一窝小鸟共12只。喂养过程中逃跑一只，死亡一只。以后，闫啸天将鸟照片上传到朋友圈和QQ群，有网友与他取得联络，说愿意购置小鸟。他以800元7只价格卖给郑州一个买鸟人，280元2只价格卖给洛阳一个买鸟人，还有一只卖给了辉县市另一买鸟人。探究二：法律作用12/20再次掏鸟，引来森林警察

7月27日，二人又发觉一个鸟窝，掏出4只鸟。不过这4只鸟刚拿到小闫家就引来了辉县市森林公安局民警。第二天二人被刑事拘留，同年9月3日二人被同意逮捕。市检察院向辉县市法院提起公诉。法院三次公开审理了此案。认定他们掏鸟是燕隼，属于国家二级保护动物。

法院一审判决，以非法收购、猎捕宝贵、濒危野生动物罪判处小闫有期徒刑半，以非法猎捕宝贵、濒危野生动物罪判处小王有期徒刑，并分别处罚金1万元和5000元。13/2016只鸟==10年半？

检察官指出被告人之一小闫曾在网上非法收购1只凤头鹰转手出售。他在网上兜售时特意标注信息为“阿穆尔隼”，其同伴小王家里是养鸽子。该检察官称，捕猎、收购、倒卖“一条龙”，小闫犯罪行为实施了不止一次，上述种种行为足以证实其主观明知。《刑法》第三百四十一条非法猎捕、杀害国家重点保护宝贵、濒危野生动物，或者非法收购、运输、出售国家重点保护宝贵、濒危野生动物及其制品，处五年以下有期徒刑或者拘役，并处罚金；情节严重，处五年以上十年以下有期徒刑，并处罚金；情节尤其严重，处十年以上有期徒刑，并处罚金或者没收财产。启示法律允许才能去做；法律禁止果断不做！14/20“木受绳则直，人学法则慎。”法律要求我们应该享受权利，应该推行义务。法律让我们知道在社会生活中能够做什么，应该做什么，应该怎样做、不应该怎样做。法律也为我们评判、预测自己和他人行为提供了准绳，指导、教育人向善。——法律对人们言行起规范作用15/20——法律保护作用从漫画中分析法律作用有哪些？16/20知识归纳：3.法律作用？P93-94

（1）法律规范着全体社会成员行为，保护我们生活，为我们成长和发展创造安全、健康、有序社会环境；（规范作用+保护作用）（2）法律要求我们应该享受权利，应该推行义务。（规范作用）（3）法律也为我们评判、预测自己和他人行为提供了准绳，指导、教育人向善。（规范作用）（4）法律经过处理纠纷和制裁违法犯罪，惩恶扬善、伸张正义，维护我们正当权益。（保护作用）17/20课堂小结18/208月29日，第十二届全国人大常委会第十六次会议表决经过了《中华人民共和国刑法修正案》，对于关乎人民切身利益食品安全问题，加大了犯罪惩处力度，最高可判处死刑。据此回答1-2题。1.这表达我国法律是（）A.主要规范国家行为法律B.由国家强制力确保实施C.表达全体公民意志法律D.由国家制订或认可D随堂演练19/202.对于关乎人民切身