《熔化与凝固导学案-2023-2024学年科学浙教版2013》

《熔化与凝固》导学案第一课时导学目标：1.了解熔化和凝固的定义和过程；2.掌握熔化和凝固的特点和规律；3.理解熔化和凝固在日常生活和工业生产中的应用。导学内容：1.熔化-定义：物质从固态转变成液态的过程称为熔化。-过程：在物质受热作用下，其分子或原子振动加剧，使固态结构逐渐破坏，形成液态。-特点：熔化过程吸收热量，温度保持不变。2.凝固-定义：物质从液态转变成固态的过程称为凝固。-过程：在物质冷却作用下，其分子或原子减缓振动，使液态结构逐渐重建，形成固态。-特点：凝固过程释放热量，温度保持不变。3.熔化与凝固的应用-日常生活中，熔化和凝固是我们经常接触的现象。比如冰块融化成水、蜡烛熔化、雪花凝固成冰等。-工业生产中，熔化和凝固也有着广泛的应用。比如金属工艺、玻璃加工、塑料制品生产等都离不开这两个过程。导学步骤：1.通过实验或观察，让学生感受一些常见物质的熔化和凝固过程，引发学生对这两个现象的兴趣。2.让学生探讨熔化和凝固的特点和规律，引导他们从实验中总结出规律性的变化。3.引导学生思考熔化和凝固在日常生活和工业生产中的应用，展示一些案例给学生参考。4.开展讨论和互动环节，让学生展示自己的观点和想法，加深对熔化和凝固的理解。总结反思：通过本节课的学习，学生应该能够全面理解熔化和凝固的定义、过程和特点，掌握这两个现象在日常生活和工业生产中的应用，并能够运用所学知识解释和分析相关现象。同时，学生应该在课后对熔化和凝固有更深入的思考和认识，为今后的学习打下坚实的基础。第二课时导学目标：1.了解熔化和凝固的定义及过程。2.掌握影响物质熔化和凝固的因素。3.能够解释物质的熔点和凝固点的概念。导学内容：一、熔化和凝固的概念熔化是指固体物质受热变成液体的过程，凝固则是指液体物质受冷变成固体的过程。熔化和凝固是物质的两种基本状态之间的转化过程。二、熔化和凝固的过程1.熔化：当一个物质受到足够的热能时，其分子或原子的运动速度增加，使得分子间的吸引力被克服，物质的结构由有序转变为无序，因此物质由固态变为液态。2.凝固：当物质失去热能时，分子或原子的运动速度减慢，分子间的吸引力开始占据上风，物质的结构恢复有序，因此物质由液态变为固态。三、影响物质熔化和凝固的因素1.温度：温度是影响熔化和凝固的重要因素，升高温度有助于熔化，降低温度则有助于凝固。2.压力：压力的增大会提高物质的熔点，降低压力则会降低物质的熔点。3.其他：物质的性质、外界环境等因素也会影响物质的熔化和凝固过程。四、熔点和凝固点的概念熔点是指固态物质变成液态的温度，凝固点是指液态物质变成固态的温度。熔点和凝固点是物质的固定性质，可以通过实验测定得到。导学步骤：一、导入老师通过简要介绍熔化和凝固的概念，引起学生对主题的兴趣。二、分组讨论将学生分成小组，让他们讨论熔化和凝固的过程，并列举影响熔化和凝固的因素。三、实验展示通过实验展示熔化和凝固的过程，让学生亲身体验物质状态的变化。四、深入讨论引导学生讨论熔点和凝固点的概念，并与实验结果进行比较，加深对物质性质的理解。五、总结复习老师总结本节课的重点内容，强调物质的熔化和凝固是物质状态转化的基本过程。导学案结束语：通过本节课的学习，希望同学们能够对熔