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文档简介

第第页助教工作总结和感想5篇

助教工作总结和感想篇1

这个学期的工作主要有两大部分,一部分是示波器的运用,一部分是声速测量。示波器的运用主要是让同学对示波器有一个深度的了解,会自己正确的运用;声速测量主要是利用超声波以及共振原理,让同学测声速。带的同学大略有200个,岗位要求比较严格,需要我批改试验预习,给同学讲解试验考前须知以及原理内容,检查同学的试验结果等。很庆幸我抓住了这次机会,成为这学期的助教,真实感受到它带给我的价值。刚开始接受培训时,我对试验的原理也不是特别清晰,经过老师的悉心讲解和以后工作工程中,对它们的理解逐步深刻。虽然每次讲的内容都大同小异,但是每次我都能发觉需要自己改进和有利于同学提高的地方,可见知识是永久学不完的。

通过这个学期的助教,我更加增加了自己的责任感,我深切感受到作为一名老师的辛苦,我作为一个讨论生和一名助教,可以说有同学和老师的双重身份,我能更好的理解师生关系,知道老师教学的辛苦,了解同学学习的困扰,明白这种关系,才能更好的处理这种关系,我认为这对我以后的老师梦会大有援助。同学的水平参差不齐,给试验的教授带来了以一些困难,有些优秀同学对试验进行了提前预习,他们可以自己很好的完成试验;有些同学那么需要两遍以上的讲解。有时候我会厌烦,但是想到同学求知的心情、看到他们渴望的眼睛,我就会又充斥活力耐烦讲解。总之,在这学期的工作中我学习得到了许多,盼望下次有机会可以继续从事这份工作

最末,特别感谢学院领导和我的各位指导老师对我真实的关怀,以及同学们对我的不尽照看。

感谢!

助教工作总结和感想篇2

自从成为了一名理学院助教时,就感觉到自己的责任。作为助教不仅仅是一名老师的助手更重要的是自己的双重的身份,老师和同学。老师就是要把同学的学习、生活放在第一位,以同学为核心,而自己是一名在校讨论生怎样去平衡自己的工作和学习,自己也在深思怎样才能把工作做得又好又不能耽搁自己的课程。

4月3日,讨论生部管理办公室请专业老师对我们全部助管、助教进行了办公室礼仪、公文写作、师风师德培训等。从礼仪培训中学会了自己平常在工作、生活中的环节问题,例如,衣服的搭配、颜色的深浅、妆的浓淡、与人相处的礼貌礼节问题。听到这些就特别有爱好,人都是在一个群体中生活,就想到自己怎样给别人一种美的享受,怎样才能给人以良好的印象。虽然是短短的几非常钟的讲课,但老师的言传身教让我们很愿意去实践,争取把自己最美的一面呈现出来。在公文写作的.培训之前,大家都对公文写作充斥了期盼,例如特别是办公人员许多时候就会写到红头文件、通知、决断等,但是一遇到这些问题,大家都会头疼,有许多固定格式大家都不懂,在平常的工中也很简单犯错。我听了老师的公文培训后,有了更大的信心自己再遇到这些问题时应当怎样处理,而且公文写作培训特别有用,当代社会无论什么职位都是复合型职位,都需要人们有多方面的技能,对自己现在的工作和今后的求职都有特别大的好处。

以前对老师的理解许多时候是片面的,以为只要老师把知识传授给同学,关怀同学的生活,在上了老师的师德师风培训后,才感觉自

己要学习的地方许多,我们要爱老师这个职业,要爱我们的每位同学,依据她们的特点去传授知识文化,要依据她们的详细状况去关怀爱惜她们。自己现在已经是理学院的一名助教老师,自己在同学心中就是一名老师,在工作中肯定尽职尽责,在生活中多援助有困难的同学,特别是在平常批改作业时肯定细心、认真。努力做到一名老师应当的责任和对同学的关怀。

盼望自己通过今后的助教工作,提高自己的工作技能,努力改正自己以前的小缺点,争取在工作中做到完满。

助教工作总结和感想篇3

我是经济管理学院20__级硕士讨论生,本学期担负本科非经管专业必修课程“经济管理概论”助教,主要任务随堂帮助主讲老师授课、批改平常作业、同学答疑以及试卷批阅等工作。依稀记得,由于是第一次担负助教一职,心里一贯忐忑担心,怕自己不能胜任的情形,如今,为期四个月的助教工作就要划上句号了,其间有付出,有收获,也算是一个成长的过程。为此,写下一篇助教心得感想,阐述作为一名助教应有的价值表达。

助教,顾名思义,是帮助性的工作职位,其工作内涵强调协作与协调。协作即充安排合任课老师的工作,任课老师教务繁重,对于许多基础性的工作,如制作完善教学PPT、批改同学平常作业等,可能目不暇接,这时,助教需要能够积极主动为老师分摊,从而让老师将更多的精力放在授课上;协调那么是针对老师与同学之间的沟通,由于能够申请助教的课程基本都是同学人数多的课程,任课老师1对n的沟通有时会涌现障碍,所以助教有义务成为老师与同学沟通的桥梁,如向同学传达老师规定的学习要求与计划、向老师反映同学学习上遇到的困惑即同学的看法与建议。当然,作为助教,还应有的一项任务即是同学的学习答疑,由于老师精力有限,而同学众多,助教有须要就一些自己力所能及的问题援助老师答疑。助教工作容不得半点放松和不负责任,在我的想法里,助教相当于半个“老师”,我们应当以老师的标准严格要求自己。

助教工作有其重要的意义,所以具有肯定资格和条件才能更好担负助教一职。首先,也是最重要的,助教对于所带课程需要有较深的了解,是相关领域,这样不仅是为了更好地应对同学答疑工作,更是为了清晰了解同学学习过程中需要把握的重点及可能遇到的难点和迷惑,从而更好地与同学沟通,帮助老师安排学习计划。对于“经济管理概论”一课,由于我本科及讨论生阶段一贯在经济管理学院学习,所以,应对本门课程,还算游刃有余,整个助教工作比较顺当。其次,助教还应有肯定的沟通技能,作为联结任课老师与同学的纽带,助教需要在老师与同学之间进行有效沟通,传递最精确实时的教学信息。最末,助教需要要合理安排自己的时间,由于助教大部分是高班级的同学,平常课业繁重,而助教一职又是一项花费精力、倾注责任心的工作,所以助教需要能够合理安排自己的工作和学习时间,不能顾此失彼。

本学期通过担负助教工作,我的责任心,协调和处理事务的技能、与同学沟通沟通的技能、组织小规模教学活动的技能均得到熬炼。很感谢学院和任课老师能给我这样一次担负助教的机会,工作中有疏忽和不足之处,老师也实时给我指出,让我改正。在担负助教的过程中,可以向任课老师学习教学阅历,培育与同学的沟通技能,虽然以后可能并不从事教育事业,但老师传到授业解惑的一言一行令我印象深刻,我想,通过助教这样一种“非师非生”的形式走进课堂,可以让我更好滴理解这一点。

助教工作总结和感想篇4

助教培训已经结束近三个星期了,经过这一个月的培训,虽然比较辛苦,但的确从中学到了不少,也认识了许多有技能、有激情的志同道合者,在这个助教团体中我们最先学会的就是团结、合作。在这里我们学会了怎样做人,怎样做好一名合格的助教,其次就是我们学会一些基本技能。

首先谈谈我们的户外训练吧,记得第一次去训练时心中有些不快,由于一般周末早上我都是在睡觉,看着室友们一个个还在睡梦中,我只能忍痛起床去训练。所幸的是班上还有两个好伙伴跟我一起去,这样心里就平衡多了。训练那每天气异样酷热,好像老天都在考验我们的意志。训练的艰苦可想而知,可是真的就这样我们都坚持下来了。训练时虽然心里有时会想助教不是训练别人吗?干吗要我们自己也要这样训练呢?可是回头想想学姐、学长的话的确是对的,自己都不会还怎么教别人呢。立军姿、走正步、喊口号一个个难关都在我们的顽强意志下攻克了。其实坚持下来之后才发觉那些其实也没什么,不就是晒晒太阳嘛,还能消毒、杀菌呢。就这样,即使是嗓子喊哑了,腿踢得的没知觉了,我们依旧坚持了下来。我们的意志也在不知不觉中熬炼的更加坚决了。

训练期间休息时的小娱乐,可能是我们最喜爱的环节,由于那让我们既得到了休息,又让我们大家相互了解,也教会了我们在如何带动大家的气氛,苦中作乐,缓解军训时心情。让大家更有信心将军训进行究竟!

培训的最末一项就是学会叠军被,这对于我这个生活要求不那么高(平常不会把被子叠得很好)的人来说,真的是一个致命的考验啊!我们一组四个人三床被子,没有一个是好叠的,叠了又拆,拆了又叠。尽管我们都好上心,好努力的叠,可是被子就是不争气,它就是立不起来,似乎没吃饱饭一样,奄奄一息。看着别人都叠成了豆腐状,检验合格后都一个个走了,心里真一个急啊!评委们看着我们可怜的被子都忍不住笑了,由于实在是不堪入目啊!我们只有再拆再叠,一切可以利用的道具(桌子、椅子)都用上了,可是还是叠得不好,后来我们究竟意识到不是我们的技术有问题,而是客观缘由(被子质量不好)。这样评委们也实在不忍心让我们再做无用功了,也让我们回去了。经过这件事我也懂得了坚持。

从这次助教培训中我们真的学会了太多太多的东西,助教本身就是个特熬炼人的事,助教培训不仅为我们在以后的军训工作中能游刃有余、得心应手,也让我们意志、社交技能、沟通技能等各方面都得到了很好的熬炼。我想这次培训以及以后的军训工作都将成为我成长中不可忽视的经受。所以这次助教培训心得体会最重要的就是让我成长了,让我做人、做事都成熟了。由衷的感谢助教培训!

助教工作总结和感想篇5

本学期即将结束了,助教工作也接近尾声。四个月的助教生活,收获许多,最重要的是我的努力能让同学受益。在我学院以及各位老师的亲切关怀和悉心指导下,我的助教工作开展得很胜利。回顾过去工作的点点滴滴,感受良多,现总结如下:

一、感谢学院的重视,和院领导、教务科老师的支持

从助教工作伊始,我学院的老师给我留下了深刻的印象,无论是和气可亲的待人风格还是仔细负责的工作立场,无论是工作中予以我的指导还是平常中的关怀。书记对我助教工作的指导让我受益匪浅,教务科__老师提供了大力的支持,都让我很感动和深深仰慕,仰慕其严谨的治学立场、负责的工作立场、深刻的思想。在学院的支持下,才使得我的工作顺当进行。

二、感谢指导老师的援助

由于该门课是我以前并没有学过的课程,在内容上我难免生疏。在此我特别感谢指导老师__的援助。他不仅在助教工作上予以我支持和引导,在该门课的学业内容上也教育我许多。《航空航天概论》,可以说每一位涉及此领域的工,都要学习该课内容。而借由这次助教机会,我不仅补充了这方面的知识,还见识

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