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初三数学试卷5/7一、选择题:(每小题4分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)1.的相反数是()A. B. C. D.2.据央视网消息,全国广大共产党员积极响应党中央号召,踊跃捐款,表达对新冠肺炎疫情防控工作的支持,据统计,截至3月20日,全国已有7901万多名党员自愿捐款,共捐款82.6亿元,82.6亿用科学记数法可表示为()A. B. C. D.3.一个几何体由大小相同的小立方块搭成,它的俯视图如图所示,其中小正方形中的数字表示在该位置小立方块的个数,则该几何体的主视图为()第3题图A. B.C.D.第3题图4.下列计算正确的是()A. B.C. D.5.泰勒斯是古希腊时期的思想家,科学家,哲学家,他最早提出了命题的证明.泰勒斯曾通过测量同一时刻标杆的影长,标杆的高度,金字塔的影长,推算出金字塔的高度.这种测量原理,就是我们所学的()A.图形的平移 B.图形的旋转 C.图形的轴对称 D.图形的相似第6题图第6题图第5题图第5题图6.如图,数轴上两点M,N所对应的实数分别为m,n,则m—n的结果可能是()A. B.1 C.2 D.37.某厂计划加工180万个医用口罩,第一周按原计划的速度生产,一周后以原来速度的1.5倍生产,结果比原计划提前一周完成任务.若设原计划每周生产x万个口罩,则可列方程为()A. B.C. D.8.如图,菱形ABCD的边长为10,面积为80,∠BAD<90°,⊙O与边AB,AD都相切,菱形的顶点A到圆心O的距离为5,则⊙O的半径长等于()A.2.5 B. C. D.3第第8题图第9题图9.如图1,正方形中,,相交于点,是的中点,动点从点出发,沿着的路径以每秒1个单位长度的速度运动到点,在此过程中线段的长度随着运动时间的函数关系如图2所示,则的长为()A. B.4 C. D.10.勾股定理是人类最伟大的科学发现之一.如图1,分别以直角三角形的各边为边向外作三个等边三角形;如图2,将较小的两个等边三角形△和△放在最大的等边三角形△内,与交于点,连结.欲求△的面积,只需知道下列哪个三角形的面积即可()A. B. C. D.第第10题图二、填空题:(每小题5分,共30分)11.分解因式:xy2﹣4x=.12.一个不透明的袋子里装有除颜色不同其他都相同的红球、黄球和蓝球,其中红球有2个,黄球有1个,从中任意摸出1球是红球的概率为,则蓝球的个数是.13.一个圆锥的底面半径r=10,高h=20,则这个圆锥的侧面积是.14.已知关于x的一元二次方程有两个实数根,若,则k的值是.15.如图,在平面直角坐标系中,的直角边在轴的正半轴上,反比例函数的图像交直角边于点,反比例函数的图像交斜边于点,∥轴,,则的值是.第第15题图第16题图16.如图,半径为2,圆心角为90°的扇形OAB的弧AB上有一运动的点P,从点P向半径OA引垂线PH,交OA于点H,设△OPH的内心为I,当点P在弧AB上从点A运动到点B时,线段BI的最小值为.三、解答题:(本大题有8小题,第17~20小题每小题8分,第21小题10分,第22、23小题每小题12分,第24小题14分,共80分)17.(1)计算:(2)先化简,再求值:,其中.18.某中学为了解九年级学生对新冠肺炎防控知识的掌握情况,从全校九年级学生中随机抽取部分学生进行调查.调查结果分为四类:A类—非常了解;B类—比较了解;C类—一般了解;D类—不了解.现将调查结果绘制成如下不完整的统计图,请根据统计图中的信息解答下列问题:第18题图第18题图(1)本次共调查了______名学生;(2)补全条形统计图;(3)D类所对应扇形的圆心角的大小为______;(4)若该校九年级学生共有500名,根据以上抽样结果,估计该校九年级学生对新冠肺炎防控知识非常了解的约有多少名?19.如图,在4×4的方格子中,△ABC的三个顶点都在格点上.
(1)在图1中画出线段CD,使CD丄CB,其中D是格点.
(2)在图2中画出平行四边形ABEC,其中E是格点.第第19题图第20题图20.宁波市某校数学兴趣小组借助无人机测量一条河流的宽度.如图所示,一架水平飞行的无人机在A处测得正前方河流的左岸C处的俯角为,无人机沿水平线方向继续飞行50米至B处,测得正前方河流右岸D处的俯角为30°.线段的长为无人机距地面的铅直高度,点M、C、D在同一条直线上.其中米.(1)求无人机的飞行高度;(结果保留根号)(2)求河流的宽度.(结果精确到1米,参考数据:)21.一辆快车从宁波开往北京,一辆慢车从北京开往宁波,两车同时出发,分别以各自的速度在宁波和北京两地间匀速行驶1h后,快车司机发现有重要文件遗忘在宁波,便立即返回拿上文件(取文件时间不计)后再从宁波开往北京,结果快车先到达北京,慢车继续行驶到宁波.设慢车行驶时间为x(h),两车之间的距离为y(km),y与x的函数图象如图所示,请回答下列第第21题图问题:(1)直接写出宁波与北京的距离.(2)求快车的速度.(3)求a的值,并说明a所表示的实际意义.(4)求b的值,并说明b所表示的实际意义.22.如图,已知四边形ABCD是矩形,点E在BA的延长线上,AE=AD,EC与BD相交于点G,与AD相交于点F,AF=AB.(1)求证:;(2)若,求的长;(3)如图2,连接,求证:.第第22题图23.如图,已知抛物线的图象与轴相交于点和点,与轴交于点,图象的对称轴为直线.连结,有一动点在线段上运动,过点作轴的垂线,交抛物线于点,交轴于点.设点的横坐标为.(1)求的长度;(2)连结、,当的面积最大时,求点的坐标;(3)直接写出为何值时,与相似.第第23题图 24.在圆O中,AO、BO、是圆O的半径,点在劣弧上,,,,连结.(1)如图1,求证:平分;(2)点M在弦的延长线上,连结,如果是直角三角形,请
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