生态工程的基本原理公开课省公开课一等奖全国示范课微课金奖课件

生态工程的基本原理1/38本专题题图寓意?2/38本专题题图寓意：干裂土地，赤红荒山，意味着不停恶化

，幼苗上方是蔚蓝地球，地球似乎化作一滴甘露，滋润着大地；幼苗又可寓意为

工程，即使柔弱，却顽强地支撑着地球；地球和幼苗组合友好，象征着希望。生态环境生态3/38学习目标：1.简述生态工程概念，关注生态工程建设2.简述生态工程原理，举例说出各原理内容。3.尝试利用生态工程原理，分析生态环境问题及处理对策。学习重点：生态工程基本原理学习难点：生态工程系统学和工程学原理4/38是指人类应用生态学和系统学等学科基本原理和方法，经过系统设计、调控和技术组装，对已被破坏生态环境进行修复、重建，对造成环境污染和破坏传统生产方式进行改进，并提升生态系统生产力，从而促进人类社会和自然环境友好发展。生态工程5/38

生态工程概念突破理论基础生态学和系统学技术伎俩经过系统设计、调控和技术组装操作过程对已被破坏生态环境进行修复、重建，对造成环境污染和破坏传统生产方式进行改进，并提升生态系统生产力最终目标促进人类社会和自然环境友好发展6/38第一节生态工程的基本原理7/38生态工程建设目标是：

遵照自然界物质循环规律，充分发挥资源生产潜力，预防环境污染，到达经济效益和生态效益同时发展。与传统工程相比，生态工程是一类少消耗、多效益、可连续工程体系。一、关注生态工程建设分析传统经济模式带来哪些问题？8/38资料分析资料1：1998年夏季，长江流域经历了自1954年以来最大洪灾。加上其它地域水灾，1998年全国受灾人数上亿，近500万所房屋坍毁，多万公顷土地被淹，直接经济损失达1600多亿元人民币。9/3810/38讨论:1.造成1998年长江洪水泛滥主要原因是什么？根本原因：长江上游乱砍滥伐森林，水源涵养和水土保持功效急剧降低，造成大量泥沙淤积河道；中游围湖造田、乱占河道，造成含有蓄洪作用湖泊面积急剧降低。直接原因：1998年度罕见降雨。但这也与全球温室气体排放量增加而造成温度升高、气候异常相关。处理办法：我国政府提出“主动营造长江中上游水源涵养林和水土保持林”计划，即以生物办法为主，结合工程办法，提升森林覆盖率；“退耕还湖”和改革不合理耕作方式等。在进行生态工程建设时，要考虑到怎样处理农村（尤其是湖区或山区迁出人员）能源起源问题以及怎样提升农民经济收入。11/38

传统经济发展模式不重视生态环境保护，没有考虑生态成本，经济发展以巨大生态环境破坏为代价。2.洪灾发生反应出经济发展模式存在什么问题？12/38资料2：我国是农业大国，人均土地、水等资源占有量远低于世界平均水平。即使我国用占世界10%耕地养活了占世界21%人口，但因为受到西方“石油农业”模式影响，加上人口压力以及缺乏生态环境意识，所造成资源破坏和农业环境污染，已经对社会可连续发展造成很大障碍13/3814/381.你对“石油农业”是怎样了解？

“石油农业”大量使用化肥、农药和机械生产方式，因对石油等能源有高度依赖性而得名。了解：a它把农业生产这一复杂生物过程，变成了简单机械过程和化学过程。b优点:因为其投入高，产出也高，对粮食安全保障和提升人民生活水平起到了巨大作用，c缺点：它所产生废弃物和有害物质数量很庞大，大大减弱了农业生态系统稳定性和连续生产力，并造成日益严重农产品污染和环境污染等问题。资料分析2问题讨论15/382.你能举出一些农业生产活动对人体健康以及环境造成危害实例吗？

除日常生活中能够发觉实例外，农业活动对环境和人类健康造成危害实例中，世界上影响较大有蓝婴病。1973年，美国内布拉斯加州首次出现幼儿高铁血红蛋白症（蓝婴病）。其原因是饮用水中硝酸盐含量超出10mg/L，这时过多硝酸盐会与红细胞中血色素结合，形成高铁血红蛋白。高铁血红蛋白不能为细胞和组织运输足够氧。患儿临床症状是在口、手或脚等部位出现时断时续蓝色或淡紫色，呼吸困难、腹泻、呕吐、抽搐，严重会失去知觉，甚至死亡。硝酸盐起源于点源污染，以下水道、畜禽养殖场等，或非点源污染，如对农田、公园、草地等施肥。P108资料分析2问题讨论16/383.怎样了解“污染物是放错地方资源”这句话？

对环境造成危害污染物，采取一定办法和技术，就能够进行回收和循环利用，这么不但能够降低环境污染，而且提升了资源利用效率，降低了资源浪费。比如，对废污水中重金属或氮、磷等养分就能够进行回收再利用。所以说污染物是放错了地方没有被利用资源。P108资料分析2问题讨论17/384.石油农业生产模式应该怎样改进？

在不一样国家有不一样改进办法。比如，在我国，人多地少，应该大力发展生态农业。实施详细办法包含：能够依据田间作物需要适量施用高效、低毒、低残留农药，多施有机肥，提升作物对水、肥等资源利用效率，对作物秸秆和畜禽粪便进行再利用，实现物质多级利用，等等。首先要不停提升土地产出水平；另首先要降低农业活动对环境污染，促进社会可连续发展。P108资料分析2问题讨论18/38传统经济模式：毁坏水、大气、土壤和生物资源，消耗地球赠给我们自然资本，并造成环境污染。19/38生态经济：主要是经过实施“循环经济”标准，使一个系统产出污染物，能够成为本系统或者另一个系统生产原料，从而实现废弃物资源化，而实现循环经济最主要伎俩之一就是生态工程。为了可连续发展，走生态经济之路。20/38生态工程是人类学习自然生态系统“智慧”结晶，是生态学、工程学、系统学、经济学等学科交叉而产生新兴学科。

二、生态工程所遵照基本原理21/38生态工程所遵照基本原理物质循环再生原理物种多样性原理协调与平衡原理整体性原理系统学和工程学原理22/381、物质循环再生原理

地球以有限空间和资源，长久维持着众多生物生存、繁衍和发展，奥秘就在于物质能够在各类生态系统中，进行区域小循环和全球地质大循环，循环往复，分层分级利用，从而到达取之不尽，用之不竭效果。理论基础:物质循环23/38无废弃物农业——我国古代传统农业辉煌成就之一，是生态工程最早和最生动一个模式。24/38无废弃物农业----经过主动种植能够固氮豆科作物，以及搜集一切可能有机物质，包含人畜粪便、枯枝落叶、残羹剩饭、河泥、炕土、老墙土以及农产品加工过程中废弃物等，采用堆肥和沤肥等各种方式，把它们转变为有机肥料，施用到农田中，改进了土壤结构；培育了土壤微生物；实现了土壤养分如氮、磷、钾及微量元素循环利用。25/382、物种多样性原理单一樟子松林被松毛虫害死食物链短而单调，缺乏松毛虫、天牛天敌。理论基础：生态系统稳定性26/38生物多样性很高珊瑚礁维持很好27/38阅读教材P110《资料分析》，思索讨论：1.为何樟子松林松毛虫会肆虐，几十亿株杨树会毁于一旦？而珊瑚礁区却能够在养分稀少深海中，保持着很高生物多样性？28/38纯樟子松林、杨树林生物多样性低，食物链短而单调，缺乏松毛虫、天牛天敌，而成片单一林木又为其提供了丰富食物起源，因而会造成了树林毁坏。珊瑚礁区生物多样性高，食物链复杂，不一样生物占据了不一样时间位、空间位和资源位，因而充分利用了珊瑚礁生态系统环境。比如，氮、磷等养分就能够在该区生物体间充分地循环利用而极少流出系统外。P110资料分析问题讨论提醒29/382.从上面正面和反面实例，你能得出怎样结论？你认为生物多样性破坏有些人为原因吗？

只有保持生态系统较高生物多样性，才能确保生态系统稳定和平衡。生物多样性破坏有些人为原因，而且往往作用巨大。30/38巩固练习一：单项选择题1．我国“三北防护林”，即使取得了巨大生态和经济效益，但因为没有完全按照自然生态规律办事，也产生了不少问题。比如，辽宁西部章古台地域，因为单一个植樟子松树，使松毛虫因为没有天敌而肆虐一时，使很多地方几乎成了不毛之地。这个事实说明了（

）A．樟子松树抗虫能力很差B．松毛虫危害性很强，并专一性侵害樟子松树C．生物多样性对生态系统主要性

D．因为植物种类达单一，造成松毛虫只能侵害樟子松树c31/382．实现循环经济最主要伎俩之一是（

）

A．大力发展“石油农业”

B．生态工程

C．去除污染物

D．禁止产出污染物B32/383．单一人工林比天然混合林稳定性低，轻易遭受害虫危害，这表达了生态工程什么原理（

）A．物质循环再生原理

B．协调与平衡原理

C．物种多样性原理

D．系统整理性原理C33/384.以下哪项叙述完全符合生态经济（

）

①建立“原料一产品一原料一产品”无废料生产体系

②在资源不增加甚至降低条件下实现经济增加

③在经济产出不变甚至增加条件下，向环境排放废弃物大大降低④先生产后治理，提升经济效益

A．①②

B．①②③

C．②③

D．②③④B34/385.实施可连续发展战略，我们不提倡（

）

A．控制人口

B．节约源

C．保护环境

D．先污染后治理D35/38二、能力提升：1.生态工程建设目标就是遵照__________规律，到达_________和______________同时发展，与传统工程相比，生态工程是一类少_______、多______、可_______工程体系。生态经济主要是经过实施___________标准，使一个系统产出污染物能够成为本系统或者另一个系统生产原料，从而实现废弃物资源化，而实现循环经济最主要伎俩之一就是____________。

自然物质循环经济效益生态效益消耗效益连续循环经济生态工程36/382．某地农民大量焚烧农作物秸秆，造成环境污染，影响了航班起降。

(1)秸秆大量焚烧，使当地雨水pH发生改