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文档简介

课程介绍教学模式教学用书教学内容教学目标课程介绍课程名称电子商务概论课程代码113033

周课时总学时理论教学实践教学课堂讨论机动/复习平时考核（40%）期末考试（60%）在线作业实验报告课堂讨论闭卷笔试1997年之前，“计算机在国际贸易中的应用”

我院是在全国率先开展电子商务专业知识教学的院校之一。

1997年，“商贸信息系统与EDI”1999年，“电子商务”2002年，“电子商务概论”课程介绍1234“151”项目教学成果特等奖建设背景首批网辅课程校级精品课程课程介绍教学内容基础篇技术篇展望篇

管理篇实践篇内容教学内容技术篇展望篇

管理篇实践篇内容基础篇

电子商务综述

电子商务机理与模式教学内容基础篇展望篇

管理篇实践篇内容技术篇

电子商务基础设施

信息处理技术

电子商务支付技术

电子商务安全技术教学内容基础篇技术篇展望篇

实践篇内容管理篇

电子商务与法律

电子商务与税收

企业电子商务管理教学内容基础篇技术篇展望篇

管理篇内容实践篇

电子商务系统建设

电子商务网站建设教学内容基础篇技术篇管理篇实践篇内容展望篇

电子商务发展动态教学目标教学目标2.学会学习

3.学会创新

1.学会知识

人才培养目标素质能力知识

促进电子商务课程教学的改革

通过基于网络资源利用的“电子商务”教学使学生理解电子商务的概念，理解电子商务知识形成过程，应用电子商务知识解决问题。使学生善于搜集信息、充分利用资源，能够提出问题，积极协商讨论、知识归纳重组。使学生通过意识的创新、思维习惯的创新、能力的创新和品格的创新。以培养学生学会知识

以培养学生学会学习以培养学生学会创新教学目标

发挥网络环境下学习的优势教学内容组织专业知识模块教学资源建设电子课件教学文档参考文献案例分析习题试卷…………教学活动实现课程资源库共享交互通讯IT工具课堂教学互动学习商榷讨论自主学习教学目标

发挥教师的主导作用和体现学生的主体地位广泛应用“建构主义”学习理论教师学生媒体环境主讲者、主宰者组织者、指导者被动接受主动参与主体传统的课室、黑板计算机多媒体网络教学辅助工具

学生的认知工具教学目标

形成学生良好的协作品质伙伴竞争合作辩者教学目标教学模式“六位一体”立体式教学模式理论教学自主教学实践教学双语教学案例教学网络教学教学模式学习环境开放性的学习环境

数字化的资源环境

网络化的教学环境

多样化的实践环境

平时考核形式次数权重实验报告20.1在线作业20.2课堂讨论30.1平时成绩占总成绩4

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