河北定州市2016届九年级上期末历史试卷(解析版)

2016届河北定州市九年级上期末历史试卷（解析版）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题：1．“眼内有尘三界小，心中无事一床宽”，“心素如简，人淡如菊”，这些理念都是来自佛家的思想，那么佛教的发源地是A.古埃及B.古印度C.古巴比伦D.古中国【答案】B【解析】试题分析：本题考查的是佛教的相关知识，佛教是世界三大宗教之一，诞生于公元前6世纪的古代印度，创始人被称之为释迦牟尼，所以答案是B。考点：人教新课标九年级上册·古代文明的传播与发展·古代科技与思想文化2．下图的历史古迹是A．比较典型的古希腊建筑B．风格周正的古代中国建筑C．雄浑凝重的古罗马建筑D．高耸入云的哥特式建筑【答案】C【解析】试题分析：本题考查的是古罗马建筑的相关知识，该图片是古罗马建筑的一个传奇性建筑就是斗兽场，古罗马建筑一般以厚实的砖石墙、半圆形拱券、逐层挑出的门框装饰和交叉拱顶结构为主要特点，所以答案是C。考点：人教新课标九年级上册·古代文明的传播与发展·古代科技与思想文化【答案】D【解析】试题分析：本题考查的是中世纪欧洲的相关知识，在中古世纪的欧洲，教皇和教会拥有至高无上的权力，在精神和文化领域，神权凌驾一切，所以在中世纪的欧洲，人性和思想自由遭到扼杀，所以答案是D。考点：人教新课标九年级上册·亚洲和欧洲的封建国家·中古欧洲社会4．西欧有一句谚语：“中国人的头，阿拉伯人的口，欧洲人的手。”结合历史知识，下面理解正确的是①中国人的勤劳智慧创造了领先世界的科技成就②阿拉伯人在东西方文化交流中起了桥梁作用③欧洲人吸收和借鉴中国科技成就形成了西方近代的科学④欧洲人完全照搬中国科技成就A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【答案】A【解析】试题分析：本题考查的是古代文明传播与发展的相关知识，通过分析四个选项，我们可看出①②③所述，符合西欧谚语所述，④所述本身是错误的，所以答案是A。考点：人教新课标九年级上册·古代文明的传播与发展·东西方文化交流的使者5．张老师向大家推荐阅读书目时说：“在这本书里莎士比亚无情地揭露了当时社会的黑暗与不平，充分表现了他的人文主义思想。”这本书是【答案】B【解析】试题分析：本题考查的是文艺复兴的相关知识，莎士比亚是文艺复兴时期的代表人物，英国人，他的作品深刻批判了封建道德伦理观念和社会陋习，代表作是《罗密欧与茱丽叶》和《哈姆雷特》，所以答案是B。考点：人教新课标九年级上册·步入近代·资本主义时代的曙光6．节日就是为了纪念某人或某事。下列节日是为了纪念发现美洲“新大陆”的是A．圣诞节B．哥伦布日C．独立日D．父亲节【答案】B【解析】试题分析：本题考查的是新航路开辟的相关知识，1492年，意大利航海家哥伦布，在西班牙王室的资助下，最终发现了美洲新大陆，所以为了纪念发现美洲“新大陆”的是哥伦布日，所以答案是B。考点：人教新课标九年级上册·步入近代·资本主义时代的曙光7．“欧洲对欧洲以外的世界尤其是传说中的东方始终保持着浓厚的兴趣，他们的‘兴趣’在于对东方财富的向往和香料的依赖。”此评论认为，新航路的开辟是A．东西方正式进行交流的开始B．西欧国家对外进行殖民掠夺的开始C．世界近代史的开端D．整个世界连为一体的标志【答案】B【解析】试题分析：本题考查的是新航路开辟的相关知识，为了获得东方的财富和香料，这是新航路开辟的根源，而新航路开辟以后，刺激了欧洲殖民者的殖民扩张和殖民掠夺，所以答案是B。考点：人教新课标九年级上册·步入近代·资本主义时代的曙光8．“.幸福与高贵并非天生，而取决于自己”，换句话说“几尺世界，百态人生，苦辣酸甜，心态抉择”。该句子反映了文艺复兴的核心理念是A.忍耐思想B.封建主义C.人文主义D.自由主义【答案】C【解析】试题分析：本题考查的是文艺复兴的相关知识，文艺复兴兴起于14世纪的意大利，文艺复兴提倡发扬人的个性，追求人在现实生活中的幸福，这种被称之为人文主义的思潮，是文艺复兴的指导思想，所以答案是C。考点：人教新课标九年级上册·步入近代·资本主义时代的曙光9．日本是一个善于向外界学习，吸收其他民族先进文化的国家。近代借鉴了英国文明，古代借鉴了中国文明。你认为日本古代借鉴了中国哪一个时期的文明成果A.秦朝B.隋唐C.北宋D.元朝【答案】B【解析】试题分析：本题考查的是大化改新的相关知识，孝德天皇时期，古代日本向中国唐朝学习，进行了一次封建性质的改革，使日本从奴隶社会过渡到封建社会，所以答案是B。考点：人教新课标九年级上册·亚洲和欧洲的封建国家·亚洲封建国家的建立10．英国资产阶级革命后期，资产阶级认识到，不经暴力而经过妥协来解决当时的基本矛盾，是唯一可能的道路。他们为这条路采取的措施是A．把查理一世推上断头台B．进行“光荣革命”，用法律限制王权C．开始大肆对外进行殖民扩张D．恢复了封建王朝的封建专制统治【答案】B【解析】试题分析：本题考查的是英国资产阶级革命的相关知识，1688年，英国资产阶级和新贵族另立新的国王，发动了一场没有流血的革命，称之为光荣革命，这标志着英国资产阶级革命的结束，1689年，为了限制国王的权力，英国议会颁布了《权利法案》，所以答案是B。考点：人教新课标九年级上册·步入近代·英国资产阶级革命11．在美国来克星顿镇的中心，耸立着一尊手握步枪的民兵铜像，铜像基座下刻着：“如果敌人要把战争加在我们头上，那么就让战争在这儿开始吧！”这里的“战争”指的是A.英国资产阶级革命B．美国独立战争C．法国大革命D．美国南北战争【答案】B【解析】试题分析：本题考查的是美国独立战争的相关知识，解决本题的关键是“美国来克星顿镇”，1775年莱克星顿的枪声，标志着美国独立战争的开始，所以答案是B。考点：人教新课标九年级上册·步入近代·美国的诞生12．在报纸尚未开始广泛发行的年代，酒馆是信息传播的重要渠道。1776年7月在马萨诸塞（北美殖民地之一）酒馆里最可能广泛传播的信息是A．英国承认美国独立B．英国开始对北美进行殖民侵略C.《独立宣言》发表，一个新的国家诞生了D．萨拉托加战役取得胜利【答案】C【解析】试题分析：本题考查的是美国独立战争的相关知识，解决本题的关键是“1776年”，1776年7月4日，美国大陆会议发表《独立宣言》，这标志着美国的独立，美国的诞生，所以答案是C。考点：人教新课标九年级上册·步入近代·美国的诞生13．1787年5月14日北美各州的55名代表在费城召开修宪会议。在这次会议上，最重要的成果是A．制定《权利法案》B．颁布《独立宣言》C．发表《人权宣言》D．制定1787年宪法【答案】D【解析】试题分析：本题考查的是美国独立战争的相关知识，1787年，美国颁布了1787年宪法，确定美国是一个联邦制的国家，制定《权利法案》实在1689年，颁布《独立宣言》是在1776年，发表《人权宣言》是在1789年，所以答案是D。考点：人教新课标九年级上册·步入近代·美国的诞生14．下列对下表法国债务总额变化与大革命爆发关系的论述，正确的是时间1774年1789年债务总额（亿里弗尔）2.3545A．法国封建专制阻碍了资本主义的发展，引发了大革命B．法国债务总额的增加是大革命爆发的根本原因C．债务巨增使捐税增加，激化社会矛盾，引发了法国大革命D．法国大革命引发债务不断增加【答案】C【解析】试题分析：本题考查的是法国大革命的相关知识，通过分析表格，我们可以看出，1789年和1774年相比较，债务总额明显上升，而1789年7月14日攻占巴士底狱，标志着法国大革命的爆发，所以答案是C。考点：人教新课标九年级上册·步入近代·法国大革命和拿破仑帝国15．有学者认为，《人权宣言》的发表是新制度诞生的标志。“新制度”指的是A．封建君主专制B．农奴制C．社会主义制度D．资本主义制度【答案】D【解析】试题分析：本题考查的是法国大革命的相关知识，攻占巴士底狱后不久，资产阶级颁布了《人权宣言》，因此这个新制度指的是资本主义制度，所以答案是D。考点：人教新课标九年级上册·步入近代·法国大革命和拿破仑帝国16．法国一位宪法学家说：“（大革命）摧毁了旧政权，它为现代制度扫清了场地，而拿破仑却在这块场地上建造了他的专制主义的大厦┅┅”。反映这一观点的史实是A．1789年巴黎人民攻占巴士底狱B．1793年雅各宾派建立恐怖统治C．1799年拿破仑发动雾月政变D．1804年拿破仑建立法兰西第一帝国【答案】D【解析】试题分析：本题考查的是拿破仑的相关知识，1804年，拿破仑建立法兰西第一帝国，维护的是大资产阶级的利益，所以材料中建造了他的专制主义的大厦，指的是1804年拿破仑建立法兰西第一帝国，所以答案是D。考点：人教新课标九年级上册·步入近代·法国大革命和拿破仑帝国17．蒸汽动力的广泛应用，是人类生产技术上的一次重大飞跃，是人类认识自然和利用自然的一个突破。而蒸汽动力的广泛应用得益于【答案】A【解析】试题分析：本题考查的是第一次工业革命的相关知识，第一次工业革命时期的动力机器是瓦特发明的改良蒸汽机，使人类进入蒸汽时代，B是轮船，C是飞机，D是珍妮机，所以答案是A。考点：人教新课标九年级上册·步入近代·蒸汽时代的到来18．汤因比在论述工业革命的后果时讲道：“我们注意到，农业人口相对地或绝对地减少。”这是因为A．英国人口持续出现负增长B．机器的发明使工厂逐渐取代家庭手工业C．英国开始大量移民美洲D．棉纺织业的发展使棉花种植的成本下降【答案】B【解析】试题分析：本题考查的是工业革命的相关知识，1840年前后，大机器生产成为工业生产的主要方式，标志着工业革命的结束，所以导致从事工业的人数上升，农业从业人数下降，所以答案是B。考点：人教新课标九年级上册·步入近代·蒸汽时代的到来19．1763年英国的出口额比1720年增长了将近2倍，1763年离开英国港口的货船吨位比一百年前增长了大约5倍。出现这种现象的最主要原因是A．英国是最大的黑奴贸易国B．英国完成了工业革命，工业迅速发展C．英国在18世纪建立了广阔的殖民地D．帝国主义国家之间出现了政治经济发展的不平衡【答案】C【解析】试题分析：本题考查的是殖民扩张的相关知识，新航路开辟以后，英国走上了殖民扩张和殖民掠夺的道路，并且英国在世界各地都建立了殖民地，18世纪时号称“日不落帝国”，所以答案是C。考点：人教新课标九年级上册·殖民扩张与殖民地人民的抗争·血腥的资本积累20．1600年，英国成立了东印度公司，作为其侵略印度的主要工具。下列事件与该公司无关的是A．在印度大肆进行掠夺B．镇压玻利瓦尔起义C．向中国输入鸦片，引发鸦片战争D．镇压1857年反英大起义【答案】B【解析】试题分析：本题考查的是殖民扩张的相关知识，英国在新航路开辟以后，走上了殖民扩张和殖民掠夺的道路，负责英国在印度进行殖民活动的机构叫东印度公司，B．镇压玻利瓦尔起义是葡萄牙和西班牙殖民者，与英国无关，所以答案是B。考点：人教新课标九年级上册·殖民扩张与殖民地人民的抗争·血腥的资本积累21．张梓涵对马克思主义的相关史实进行总结，错误的一项是A.《共产党宣言》发表标志着马克思主义的诞生B.马克思主义促进了人们的思想解放C.马克思主义对资产阶级统治进行了批判D.马克思主义推动了宪章运动【答案】D【解析】试题分析：本题考查的是马克思主义的相关知识，1848年《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生，宪章运动发生在1836年，因为缺乏科学理论的指导，宪章运动最终失败了，所以答案是D。考点：人教新课标九年级上册·无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强·国际工人运动与马克思主义的诞生22．下表是林肯在不同时期对奴隶制的态度变化，导致这些变化的共同原因是时间1854年1861年1862年林肯对奴隶制的态度立即废除奴隶制不再要求立即废除奴隶制必须废除奴隶制A．林肯就任美国总统引发了内战B．林肯根据主要矛盾调整策略C．林肯是坚定的废奴主义者D．林肯同情黑人奴隶，主张人人平等【答案】B【解析】试题分析：本题考查的是美国南北战争的相关知识，由于南北两种经济制度矛盾不可调和，最终引发了南北战争，而这种矛盾的焦点问题是奴隶制的废存问题，1861年林肯就任美国总统，南方以此为借口，发动内战，林肯为避免战争，1861年时，林肯不再要求立即废除奴隶制，而战争爆发后，为了扭转战争形势，1862年林肯主张必须废除奴隶制，所以导致林肯对奴隶制的变化的共同原因是：林肯根据主要矛盾调整策略，所以答案是B。考点：人教新课标九年级上册·无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强·美国南北战争23．在1863年到来的前夕，有一位国会议员问总统是否打算签署《奴隶解放宣言》。林肯回答说，“必须这么做，我要推动这份宣言的落实，要摆脱困境别无他途。”林肯提到的“困境”主要是指A.南方黑人奴隶不断暴动B.美国自由精神受到侵害C.南北战争初期北方接连失利D.美国受到1929年经济危机的打击【答案】C【解析】试题分析：本题考查的是美国南北战争的相关知识，1861年南方军队挑起内战，标志着美国南北战争的爆发，由于准备不充分，在战争初期，北方处于不利境地，为了扭转这种局势，林肯政府颁布了《解放黑人奴隶宣言》，所以答案是C。考点：人教新课标九年级上册·无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强·美国南北战争24．19世纪中后期，无论是俄国的农奴还是美国的黑人奴隶，他们的身份发生了巨大的变化。这一变化是A．由被统治阶级上升为统治阶级B．全部由农民变为了工人C．当家作主成为国家的主人D．都获得了自由【答案】D【解析】试题分析：本题考查的是美国南北战争和俄国1861年改革的相关知识，根据《解放黑人奴隶宣言》，奴隶可作为自由人参加北方军队，而根据1861年改革的内容，规定：农奴在法律上是自由人，所以答案是D。考点：人教新课标九年级上册·无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强·俄国、日本的历史转折·美国南北战争25．“随着克里米亚的灾难，农奴不断上升的压力变得不可抗拒起来，亚历山大二世把解放农奴当作代替革命的唯一办法”。材料对俄国1861年改革原因的叙述，不包括A.俄国在克里米亚战争中遭到失败B.俄国农奴不断暴动，激化了阶级矛盾C.封建贵族支持亚历山大二世进行改革D.这场改革使俄国走上了资本主义道路【答案】C【解析】试题分析：本题考查的是俄国1861年改革的相关知识，通过分析材料，我们可得出俄国1861年改革的原因是：克里米亚的灾难，农奴不断上升的压力以及解放农奴当作代替革命的唯一办法，体现不出C所述内容，所以答案是C。考点：人教新课标九年级上册·无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强·俄国、日本的历史转折26．据有关资料显示，1861－1863年俄国农民起义达两千次以上。出现这一状况的主要原因是A．俄国1861年改革后走上了资本主义道路B．俄国资产阶级和无产阶级矛盾激化C．俄国1861年改革是对农奴的一次掠夺D．俄国1861年改革保留了沙皇专制【答案】C【解析】试题分析：本题考查的是俄国1861年改革的相关知识，根据俄国1861年改革的内容规定：“农奴在获得解放的时候，可以得到一块份地，但必须出钱赎买这块份地”，因此农奴在获得土地的时候已经被剥夺的一干二净了，这也是导致俄国农民起义不断的原因，所以答案是C。考点：人教新课标九年级上册·无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强·俄国、日本的历史转折27．17---18世纪英法美三国进行资产阶级革命的根本原因是A．君主与议会矛盾的尖锐B．殖民统治激化民族矛盾C．新航路开辟的推动D．资本主义发展受到阻碍.【答案】D【解析】试题分析：本题考查的是英法美资产阶级革命的相关知识，英国、法国爆发资产阶级革命是因为封建统治阻碍了资本主义的发展，美国是因为英国的殖民统治阻碍了资本主义的发展，所以答案是D。考点：人教新课标九年级上册·步入近代·英国资产阶级革命·美国的诞生·法国大革命和拿破仑帝国28．我国的时代精神的核心是改革创新，那么《权利法案》《人权宣言》《独立宣言》共同体现的时代精神是A.反对君主专制B．反对殖民压迫C．建立资本主义社会D．建立君主立宪制【答案】C【解析】试题分析：本题考查的是英法美资产阶级革命的相关知识，《权利法案》主张建立君主立宪制，《人权宣言》和《权利法案》主张反对君主专制，《独立宣言》反对的是殖民压迫，三个文件都是资产阶级的法律文件，所以答案是C。考点：人教新课标九年级上册·步入近代·英国资产阶级革命·美国的诞生·法国大革命和拿破仑帝国29．“雾霾是当下人们健康的直面杀手，当然它与工业化有关，尽管工业化发展的确推动了社会生产力的发展，但它背后催生了雾霾的产生，导致了环境的恶化”。纵观世界历史，最早步入工业化的城市是A.纽约B.伦敦C.俄罗斯D.北京【答案】B【解析】试题分析：本题考查的是工业革命的相关知识，工业革命最早起源于18世纪60年代，最早起源于英国，并且英国是最早完成工业革命的国家，所以最早步入工业化的城市是是伦敦，所以答案是B。考点：人教新课标九年级上册·步入近代·蒸汽时代的到来30．1913年张老师在德国游历，下列社会生活片断他不可能遇到的是A．路上会有汽车通过B．晚上在电灯下阅读报纸C．在广场上看到纳粹党进行宣传D．遇到有人演奏贝多芬的曲子【答案】C【解析】试题分析：本题考查的是发生在1913年的重大事件，最早的汽车出现于1885年，最早的电灯出现于1879年，贝多芬生活于18世纪，而C所述纳粹党进行宣传发生在20世纪30年代，所以答案是C。考点：人教新课标九年级下册·凡尔赛——华盛顿体系下的世界·法西斯势力的猖獗31．漫画可以用夸张的形象表达历史内涵。下侧漫画表达的是A．第二次工业革命后，帝国主义国家政治经济发展不平衡B．第一次世界大战爆发C．三国同盟和三国协约形成D．一战是非正义的帝国主义战争【答案】C【解析】试题分析：本题考查的是第一次世界大战的相关知识，该幅漫画讲述的是第一次世界大战前形成的三国同盟和三国协约两大军事集团，所以答案是C。考点：人教新课标九年级上册·垄断资本主义时代的世界·第一次世界大战32．“在短短四周时间里，萨拉热窝的枪声就使欧洲的外交和军事克制土崩瓦解。各国大臣官邸发出一份又一份最后通牒、动员令和宣战书。”材料表明A．萨拉热窝事件是一次恐怖袭击B．欧洲各国形成了军事同盟C．一战给欧洲各国带来了深刻的影响D．萨拉热窝事件引发了一战【答案】D【解析】试题分析：本题考查的是第一次世界大战的相关知识，通过“萨拉热窝的枪声就使欧洲的外交和军事克制土崩瓦解”，我们可得出一战的导火线是萨拉热窝事件，所以答案是D。考点：人教新课标九年级上册·垄断资本主义时代的世界·第一次世界大战33．1726年后伏尔泰在英国居住了3年，他把在英国的观感和心得进行总结，书写了他第一部哲学和政治学的专著。可见英国的许多成果影响了伏尔泰思想的形成。但这些成果不会包括A．英国建立了君主立宪政体B．牛顿的物理学成果C．达尔文的《进化论》D．《权利法案》【答案】C【解析】试题分析：本题考查的是伏尔泰的相关知识，解决本题的关键是“1726年——1729年”，他在英国居住3年期间,详细考察了君主立宪的政治制度和当地的社会习俗,深入研究了英国的唯物主义经验论和牛顿的物理学新成果，而此时达尔文的《进化论》还未问世，所以答案是C。考点：人教新课标九年级上册·璀璨的近代文化·科学和思想的力量34．下表是苏联工业排名变化表。促进排名变化的主要因素是19281937世界世界欧洲工业总产值521机器制造业421电力1032石油321钢铁532A．十月革命的胜利B．两个五年计划的实施C．新经济政策的实施D．苏联的成立【答案】B【解析】试题分析：本题考查的是苏联社会主义道路探索的相关知识，通过分析表格，我们可以看出苏联的工业总产值在1937年的时候，跃居欧洲第一位，世界第二位，这是苏联经过1928——1937年两个五年计划完成后的结果，所以答案是B。考点：人教新课标九年级下册·苏联社会主义道路的探索·对社会主义道路的探索35．为报道巴黎和会，中国《大公报》购买了路透社的电稿，但有关我国在“巴黎和会”利益得失的内容寥寥无几。甚至山东问题的最终结果、我国专使没有在和约上签字这些国人极为关心的事实，1919年7月5日“特约路透电”中，10篇消息只字未提。以上史实说明A．中国通讯技术落后B．中国国际地位低下C．英国媒体保持公正原则D．巴黎和会与中国无关【答案】B【解析】试题分析：本题考查的是巴黎和会的相关知识，中国虽然作为一战的战胜国代表参加了巴黎和会，但是因为中国国际地位低下，巴黎和会上竟然做出决定：将德国在中国山东的特权转让给日本，所以答案是B。考点：人教新课标九年级下册·凡尔赛——华盛顿体系下的世界·凡尔赛——华盛顿体系36．对1921年的华盛顿会议和1942年的华盛顿会议进行对比总结，对两次会议召开背景总结正确的是A.都是由法西斯侵略引发的B.都签订了条约C.都是要处置德国D.都由美日间矛盾引发【答案】D【解析】试题分析：本题考查的是两次华盛顿会议的相关知识，一战后为了解决美日在东亚、太平洋地区的矛盾，1921年召开了华盛顿会议；1941年12月日本偷袭美国的珍珠港，1942年在美国的华盛顿召开了会议，签署了《联合国家宣言》，所以答案是D。考点：人教新课标九年级下册·凡尔赛——华盛顿体系下的世界·凡尔赛——华盛顿体系；人教新课标九年级下册·第二次世界大战·世界反法西斯战争的胜利37．20世纪20年代美国经济高度繁荣，当时的胡佛总统认为：“我们正在取得对贫困战争决定性的前夜，贫民窟将从美国消失”。使胡佛这一梦想破灭的是A．德国开始对外扩张B．美国罗斯福新政C．1929年爆发经济大危机D．二战爆发【答案】C【解析】试题分析：本题考查的是经济大危机的相关知识，20世纪20年代美国经济高度繁荣，但是在这种繁荣的背后隐藏着危机，1929年从美国的金融业开始爆发了经济大危机，所以答案是C。考点：人教新课标九年级下册·凡尔赛——华盛顿体系下的世界·经济大危机38．1917年俄国发生十月革命，世界上第一个社会主义国家诞生了，那么“十月革命”的性质是A.资产阶级革命B.农民起义C.社会主义革命D.反帝爱国运动【答案】C【解析】试题分析：本题考查的是十月革命的相关知识，俄国十月革命是世界上第一次获得胜利的社会主义革命，因此十月革命的性质是社会主义革命，所以答案是C。考点：人教新课标九年级下册·苏联社会主义道路的探索·对社会主义道路的探索39．1945年8月6日上午，日本广岛的市民仰头看着美国飞机投下的一个带降落伞的黑色炸弹，随后他们遇到了人类历史上第一次原子弹袭击，带来巨大伤亡。下列对这一事件的看法较为客观的是A.“美国应就其行为向日方道歉”B.“美国不应该在城市投放原子弹”C.“没有偷袭珍珠港，就没有原子弹袭击”D.“原子弹决定了日本的命运”【答案】C【解析】试题分析：本题考查的是第二次世界大战的相关知识，1945年，为了加速日本的投降，美国向日本的广岛和长崎投放了两颗原子弹，也是为了报复日本偷袭珍珠港，所以答案是C。考点：人教新课标九年级下册·第二次世界大战·第二次世界大战的爆发40．“国以民为本，民以食为天”是对民生问题重要性的认识。请问19世纪60年代，俄国农奴制改革与日本明治维新共同关注的民生问题是A.引进西方先进技术B.大力发展教育C.提倡“文明开化”D.解决农村土地问题【答案】D【解析】试题分析：本题考查的是俄国1861年改革和日本明治维新的相关知识，根据俄国1861年改革的内容规定：农奴在获得解放的时候，可以得到一块份地；日本明治维新规定：“允许土地买卖”，都涉及到土地问题，所以答案是D。考点：人教新课标九年级上册·无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强·俄国、日本的历史转折二、综合题：41．读图，回答问题。（1）请你分别说出图一、图二两次大屠杀的制造者。（2）大屠杀纪念馆向我们见证了制造者怎样的本性？（3）当下世界各国面临的最大威胁是什么？（4）我国十二届全国人大常委会第七次会议通过决定，将每年的什么时候设立为南京大屠杀死难者国家公祭日？【答案】（1）德国法西斯；日本法西斯。（2）残暴野蛮，泯灭人性；肆意侵略，滥杀无辜等。（答出1点即可，共4分）（3）恐怖势力（恐怖组织）（4）12月13日【解析】试题分析：（1）本题考查的是第二次世界大战的相关知识，1933年希特勒上台，标志着世界大战欧洲策源地的形成，而希特勒上台以后，制造了国会纵火案，并且残酷迫害犹太人；而1937年，日本在占领南京后，制造了南京大屠杀，所以本题的答案是：德国法西斯；日本法西斯。（2）本题是一个开放性的问题，之所以设立大屠杀纪念馆，是为了让我们不忘历史，同时让我们认识到法西斯的残酷本性，认识到他们残暴野蛮，泯灭人性；肆意侵略，滥杀无辜，让我们时刻牢记要反对战争，维护世界和平。（3）本题考查的是当今威胁世界和平与安全的因素，虽然说和平与发展是当今时代的主题，但是当今世界并不太平，地区冲突，民族矛盾，宗教纷争，霸权主义和恐怖主义依然威胁着当今世界的和平与安全，在这些因素中，当下世界各国面临的最大威胁是：恐怖主义。（4）本题考查的是南京大屠杀的相关知识，1937年的12月13日，侵华日军侵入南京实施长达40多天灭绝人性的大屠杀，30万生灵惨遭杀戮，人类文明史上留下最黑暗的一页，2014年2月27日，中国十二届全国人大常委会第七次会议通过决定，将每年的12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。考点：人教新课标九年级上册·凡尔赛——华盛顿体系下的世界·法西斯势力的猖獗；人教新课标八年级上册·中华民族的抗日战争·宁为战死鬼，不作亡国奴42．阅读材料，回答问题。材料一：14、15世纪意大利世俗社会的文化和思想也得到重视和发展，但这一思想的发展脉络与宗教神学的主张大相径庭，因此教会不遗余力地对其进行干预和打压。为了与教会势力相抗衡，一些学者广泛搜集古代希腊、罗马的哲学、文学、艺术作品，他们从中汲取营养，以之作为思想武器。材料二：（意大利）佛罗伦萨1388年已拥有200多家呢绒纺织工场，工人3万人，该城以丝织业和锦缎业而远近闻名；银行业也很发达，素有“银行城”之称，其分行遍及欧洲各地。威尼斯除丝绸玻璃制造业外，造船业也很兴盛，十五世纪中期，它拥有庞大的商船队，船员达11000人，贸易活动十分广泛。材料三：1347年至1350年的“黑死病”是一场自六世纪以来未曾出现过的瘟疫，整个欧洲约损失3000万人口。如此巨大的人口损失必然会造成影响深远的社会和经济后果。事实上，历史学家习惯上将黑死病看做是西欧封建社会衰落的决定性因素。——（英）诺曼·戴维斯《欧洲史》（1）据材料一，指出意大利的一些学者抗衡教会的思想武器是什么？（2）如何看待材料二中出现的社会现象？（3）据上述三则材料，概括指出当时的西欧社会正在发生怎样的历史变化？【答案】（1）人文主义。（2）资本主义萌芽。（3）封建社会衰落；资本主义兴起。【解析】试题分析：（1）本题考查的是文艺复兴的相关知识，在中世纪的欧洲，教皇和教会拥有至高无上的权力，而14世纪在意大利兴起的文艺复兴运动，要求以人为中心，而不是以神为中心提倡发扬人的个性，追求人在现实生活中的幸福，这种思潮被称之为人文主义，因此本题的答案是：人文主义。（2）本题考查的是资本主义发展的相关知识，通过材料中的“丝织业和锦缎业、银行业、造船业的发展以及贸易活动的开展”，我们可以判断出这一时期意大利的资本主义生产关系得到了发展，资本主义萌芽出现，因此本题的答案是：资本主义萌芽。（3）本题考查的是资本主义发展的相关知识，通过对这三则材料的分析，我们可以看出，在思想领域，资产阶级的思想得到发展，在生产领域，资本主义生产关系得到发展，因此无论是生产领域还是思想领域，当时的西欧社会封建社会衰落；资本主义兴起。考点：人教新课标九年级上册·步入近代·资本主义时代的曙光43．阅读材料，回答问题。材料一：从1928年到1932年，德国中下层民众的心态发生了急剧变化，他们强烈地要求改变现状。……“一种要求变革的炽热愿望”遍及整个德国。同时，他们迫切希望得到国家强有力的保护，不论这个国家是实行民主共和制还是独裁体制。由于德国的经济惨状与凡尔赛条约和战后赔偿直接相关，民众还强烈要求打破凡尔赛体系的束缚，使德国重新加入列强的行列。材料二：1929—1935年德国出口总额降低69.1％，进口总额降低70.8％，社会政治经济秩序激烈动荡。这时，德国垄断资产阶级从整体来说希望找到一把双刃剑，对外能迅速调整国际秩序，使德国摆脱凡尔赛体系的束缚，并进而夺取势力范围，对内能控制深怀不满情绪的中下层民众，稳定社会秩序。材料三：纳粹党颂扬独裁制的优越性，许诺纳粹政权将向全体公民提供强有力的国家保护，向失业工人许诺要消除经济危机和失业现象。纳粹党还利用全体民众痛恨凡尔赛条约，进一步扩大民族复仇主义的宣传。希特勒声称要使战败和混乱不堪的德国在阳光下占有比以前更加伟大的地位，必须建立一个新帝国，这个帝国以日耳曼人种为基础，确立领袖的绝对权力，为成为“地球的主人”而奋斗。（1）据材料一、二，指出德国“社会政治经济秩序激烈动荡”的原因？并概括20世纪30年代德国社会各阶层都有哪些诉求？（2）结合材料三和所学知识，指出纳粹党通过哪些方式以满足各阶层的上述诉求？（3）据上述材料和问题，分析德国各阶层和纳粹党在挑起二战中分别扮演了什么角色？【答案】（1）经济大危机。改变现状（或摆脱危机）；得到国家保护；稳定社会秩序；打破凡尔赛体系的束缚；建立强大国家；夺取势力范围。（答出3点即可，每点1分，共3分）（2）宣传与承诺；建立独裁统治（或法西斯统治）；对外侵略扩张。（3）各阶层：支持；纳粹党：领导与推动。【解析】试题分析：（1）本题考查的是经济大危机的相关知识，通过时间“1928——1932年”，我们可判断出德国“社会政治经济秩序激烈动荡”的原因是受1929——1933年经济大危机的影响；通过“要求改变现状、得到国家强有力的保护、”20世纪30年代德国社会各阶层。（2）本题要求根据材料回答问题，通过材料中的“颂扬独裁制的优越性，许诺纳粹政权”，我们可判断出纳粹政权采用的方式是：宣传与承诺；通过材料中的“建立一个新帝国、确立领袖的绝对权力”，我们可判断出纳粹政权采用的方式是：建立独裁统治（或法西斯统治）；对外侵略扩张。（3）本题要求根据材料回答问题，通过对第二小题的分析，我们可以判断出纳粹党利用德国各阶层对社会的不满，起到了发动、引导的作用，而德国各阶层拥护纳粹政权，因此本题的答案是：各阶层：支持；纳粹党：领导与推动。考点：人教新课标九年级下册·凡尔赛——华盛顿体系下的世界·凡尔赛——华盛顿体系·法西斯势力的猖獗44．学以致用，探究问题。在认识世界和改造世界的过程中，旧的问题解决了，新的问题又会产生，治理国家的政策总是需要不断调整与完善。材料一：十月革命的胜利,建立了世界上第一个社会主义国家。面对国内反革命势力的武力进攻和国外帝国主义的武装干涉,苏维埃俄国实行了战时共产主义的经济政策,成功地捍卫了新生的苏维埃政权。但是,战时共产主义经济政策同农民的利益存在着矛盾,政策所存在的各种弊端随着战时共产主义经济政策的实施逐渐爆发出来。不但使俄国的经济面临崩溃,同时也引发了相当大部分农民和工人的不满,引发了政治危机。材料二：1929年出现的经济大萧条，是美国历史上空前严重的经济危机。这次危机中的许多问题，都是不能再仅靠市场的自我调节得到解决的，美国如果要避免共产主义或法西斯主义的解决办法，就必须由联邦政府直接干预社会经济生活。然而胡佛政府对经济的日益恶化采取了放任的态度，这引发了广大人民群众的不满，社会动荡不安。（1）据材料一和材料二，指出当时的苏俄和美国面临的共同问题有哪些？（2）为解决这些问题，苏俄和美国分别采取了什么举措？（3）结合所学知识，分析上述举措产生了什么共同影响？（4）从美国、苏俄两国上述举措中，概括国家政策调整与完善应遵循哪些原则？【答案】（1）经济发展遇到困难；人民群众普遍不满；出现社会危机、政治危机等。（2）苏俄实施了新经济政策；美国实施罗斯福新政。（3）摆脱了危机，恢复了经济；巩固了政权。（每点1分，共3分）（4）从具体国情出发；遵循经济社会发展规律（或生产关系要适应生产力发展）；不同社会制度国家的政策经验可相互借鉴等。（答出2点即可，每点1分，共2分）【解析】试题分析：（1）本题考查的是苏联社会主义道路的探索和经济大危机的相关知识，通过“使俄国的经济面临崩溃,同时也引发了相当大部分农民和工人的不满,引发了政治危机”，我们可总结出当时苏俄面临的问题有：经济发展困难、人民群众不满、政治危机；通过“美国历史上空前严重的经济危机和广大人民群众的不满，社会动荡不