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文档简介
吉林省柳河县2024届数学八年级下册期末监测模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(每题4分,共48分)1.计算×的结果是()A. B.8 C.4 D.±42.若函数的图象与坐标轴有三个交点,则b的取值范围是A.且 B. C. D.3.在ABCD中,∠A:∠B:∠C:∠D的值可以是()A.1:2:3:4 B.3:4:4:3 C.3:3:4:4 D.3:4:3:44.下列各组数据中,能作为直角三角形三边长的是()A.4,5,6 B.5,12,13 C.6,7,8 D.8,9,105.如图,,下列条件中不能使的是()A. B. C. D.6.在下列性质中,平行四边形不一定具有的是()A.对边相等 B.对边平行 C.对角互补 D.内角和为360°7.一个多边形的内角和是其外角和的3倍,则这个多边形的边数是()A.7 B.8 C.6 D.58.如图,中俄“海上联合—2017”军事演习在海上编队演习中,两艘航母护卫舰从同一港口O同时出发,一号舰沿南偏西30°方向以12海里/小时的速度航行,二号舰以16海里/小时速度航行,离开港口1.5小时后它们分别到达A,B两点,相距30海里,则二号舰航行的方向是()A.南偏东30° B.北偏东30° C.南偏东60° D.南偏西60°9.如图是用程序计算函数值,若输入的值为3,则输出的函数值为()A.2 B.6 C. D.10.一组数据为4,5,5,6,若添加一个数据5,则发生变化的统计量是()A.平均数 B.众数 C.中位数 D.方差11.已知分式x2-9x+2A.﹣2 B.﹣3 C.3 D.±312.下列命题中,正确的是()A.在三角形中,到三角形三边距离相等的点是三条边垂直平分线的交点B.平行四边形是轴对称图形C.三角形的中位线将三角形分成面积相等的两个部分D.一组对边平行,一组对角相等的四边形是平行四边形二、填空题(每题4分,共24分)13.用换元法解方程+3=0时,如果设=y,那么将原方程变形后所得的一元二次方程是_____.14.一组数据1,2,3,x,5的平均数是3,则该组数据的方差是_____.15.一个有进水管和出水管的容器,从某时刻开始4min内只进水不出水,在随后的8min内既进水又出水,每分钟的进水量和出水量是两个常数,容器内的水量y(L)与时间x(min)之间的关系如图所示,则每分钟的出水量为________________16.将一个矩形纸片按如图所示折叠,若,则的度数是______.17.若关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根,则m的取值范围________18.化简:=_________.三、解答题(共78分)19.(8分)如图,是由边长为1的小正方形组成的正方形网格,设顶点在这些小正方形顶点的三角形为格点三角形.(1)通过计算说明边长分别为2,3,的是否为直角三角形;(2)请在所给的网格中画出格点.20.(8分)已知,如图,在平面直角坐标系xoy中,直线l1:y=x+3分别交x轴、y轴于点A、B两点,直线l2:y=-3x过原点且与直线l1相交于C,点(1)求点C的坐标;(2)求出ΔBCO的面积;(3)当PA+PC的值最小时,求此时点P的坐标;21.(8分)已知某企业生产的产品每件出厂价为70元,其成本价为25元,同时在生产过程中,平均每生产一件产品有1m3的污水排出,为达到排污标准,现有以下两种处理污水的方案可供选择.方案一:将污水先净化处理后再排出,每处理1m3污水的费用为3元,并且每月排污设备损耗为24000元.方案二:将污水排到污水厂统一处理,每处理1m3污水的费用为15元,设该企业每月生产x件产品,每月利润为y元.(1)分别写出该企业一句方案一和方案二处理污水时,y与x的函数关系式;(2)已知该企业每月生产1000件产品,如果你是该企业的负责人,那么在考虑企业的生产实际前提下,选择哪一种污水处理方案更划算?22.(10分)已知:,与成正比例,与成反比例,且时,;时.(1)求关于的函数关系式.(2)求时,的值.23.(10分)国家规定“中小学生每天在校体育活动时间不低于1h”,为此,某市就“每天在校体育活动”时间的问题随机调查了辖区内320名初中学生,根据调查结果绘制成的统计图(部分)如图所示,其中分组情况是:A组:t<0.5h;B组:0.5h≤t<1h;C组:1h≤t<1.5h;D组:t≥1.5h请根据上述信息解答下列问题:(1)C组的人数是;(2)本次调查数据的中位数落在组内;(3)若该市辖区内约有32000名初中学生,请你估计其中达国家规定体育活动时间的人约有多少?24.(10分)如图,在平面直角坐标系中,己知三个顶点的坐标分別是,,.以点为位似中心,将缩小为原来的,得到,图形的对应点为与,与,与.(1)写出所有满足条件的点的坐标_________________;(2)请在轴左侧画出满足条件的.25.(12分)(1)计算:﹣×(2)解方程:x2﹣4x﹣5=026.计算:(1)(2)已知,试求以a、b、c为三边的三角形的面积.
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、C【解析】
根据二次根式乘法法则进行计算即可.【详解】原式===4,故选C.【点睛】本题考查了二次根式的乘法,正确把握二次根式乘法的运算法则是解题的关键.2、A【解析】抛物线与坐标轴有三个交点,则抛物线与x轴有2个交点,与y轴有一个交点.解:∵函数的图象与坐标轴有三个交点,∴,且,解得,b<1且b≠0.故选A.3、D【解析】分析:根据平行四边形的性质:平行四边形的两组对角分别相等即可判断.详解:根据平行四边形的两组对角分别相等.可知D正确.故选D.点睛:本题考查了平行四边形的性质,平行四边形的性质有:平行四边形对边平行且相等;平行四边形对角相等,邻角互补;平行四边形对角线互相平分.4、B【解析】
欲判断是否为勾股数,必须根据勾股数是正整数,同时还需验证两小边的平方和是否等于最长边的平方.【详解】A、∵42+52=41≠62,∴不能作为直角三角形三边长,故本选项错误;B、∵52+122=169=132,∴能作为直角三角形三边长,故本选项正确;C、∵62+72=85≠82,∴不能作为直角三角形三边长,故本选项错误;D、∵82+92=141≠102,∴不能作为直角三角形三边长,故本选项错误.故选B.【点睛】本题考查了勾股数的定义,及勾股定理的逆定理:已知△ABC的三边满足a2+b2=c2,则△ABC是直角三角形.5、D【解析】
根据条件和图形可得∠1=∠2,AD=AD,再根据全等三角形的判定定理分别添加四个选项所给条件进行分析即可.【详解】解:根据条件和图形可得∠1=∠2,AD=AD,
A、添加可利用SAS定理判定,故此选项不合题意;
B、添加可利用AAS定理判定,故此选项不合题意;
C、添加可利用ASA定理判定△ABD≌△ACD,故此选项不合题意;
D、添加不能判定,故此选项符合题意;故选:D.【点睛】本题考查三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.
注意:AAA、SSA不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角.6、C【解析】A、平行四边形的对边相等,故本选项正确;B、平行四边形的对边平行,故本选项正确;C、平行四边形的对角相等不一定互补,故本选项错误;D、平行四边形的内角和为360°,故本选项正确;故选C7、B【解析】
根据多边形的内角和公式及外角的特征计算.【详解】解:多边形的外角和是360°,根据题意得:110°•(n-2)=3×360°解得n=1.故选:B.【点睛】本题主要考查了多边形内角和公式及外角的特征.求多边形的边数,可以转化为方程的问题来解决.8、C【解析】【分析】由题意可知OA=18,OB=24,AB=30,由勾股定理逆定理可知∠AOB=90°,结合方位角即可确定出二号舰的航行方向.【详解】如图,由题意得:OA=12×1.5=18,OB=16×1.5=24,∵AB=30,∴OA2+OB2=182+242=900=302=AB2,∴∠AOB=90°,∵∠AOC=30°,∴∠BOC=∠AOB-∠AOC=60°,∴二号舰航行的方向是南偏东60°,故选C.【点睛】本题考查了方位角、勾股定理逆定理,熟练掌握勾股定理逆定理是解本题的关键.9、C【解析】
当时,应选择最后一种运算方法进行计算.【详解】当输入时,此时,即.故选C.【点睛】本题主要考查函数与图象10、D【解析】
依据的定义和公式分别计算新旧两组数据的平均数、中位数、众数、方差求解即可.【详解】解:原数据的4,5,5,6的平均数为=5,中位数为5,众数为5,方差为×[(4-5)2+(5-5)2×2+(6-5)2]=0.5
新数据4,5,5,5,6的平均数为=5,中位数为5,众数为5,方差为×[(4-5)2+(5-5)2×3+(6-5)2]=0.4;
∴添加一个数据5,方差发生变化,
故选:D.【点睛】本题主要考查的是众数、中位数、方差、平均数,熟练掌握相关概念和公式是解题的关键.11、D【解析】
根据分式的值为零的条件可以求出x的值.分式的值是1的条件是,分子为1,分母不为1.【详解】解:∵x2∴x=±3且x≠-2.故选:D.【点睛】本题考查了分式的值为零的条件:分式的分子为1,分母不为1,则分式的值为1.12、D【解析】
由三角形的内心和外心性质得出选项A不正确;由平行四边形的性质得出选项B不正确;由三角形中位线定理得出选项C不正确;由平行四边形的判定得出选项D正确;即可得出结论.【详解】解:A.在三角形中,到三角形三边距离相等的点是三条边垂直平分线的交点;不正确;B.平行四边形是轴对称图形;不正确;C.三角形的中位线将三角形分成面积相等的两个部分;不正确;D.一组对边平行,一组对角相等的四边形是平行四边形;正确;故选:D.【点睛】本题考查了命题与定理、三角形的内心与外心、平行四边形的判定与性质以及三角形中位线定理;对各个命题进行正确判断是解题的关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、3y2+3y﹣2=1【解析】
设,则原方程化为3y﹣+3=1,,再整理即可.【详解】﹣+3=1,设=y,则原方程化为:3y﹣+3=1,即3y2+3y﹣2=1,故答案为:3y2+3y﹣2=1.【点睛】本题考查了解分式方程,能够正确换元是解此题的关键.14、1【解析】
先用平均数是3可得x的值,再结合方差公式计算即可.【详解】平均数是3(1+1+3+x+5),解得:x=4,∴方差是S1[(1﹣3)1+(1﹣3)1+(3﹣3)1+(4﹣3)1+(5﹣3)1]10=1.故答案为1.【点睛】本题考查了平均数和方差的概念,解题的关键是牢记方差的计算公式,难度不大.15、L【解析】
由前4分钟的进水量求得每分钟的进水量,后8分钟的进水量求得每分钟的出水量.【详解】前4分钟的每分钟的进水量为20÷4=5,每分钟的出水量为5-(30-20)÷8=.故答案为L.【点睛】从图象中获取信息,首先要明确两坐标轴的实际意义,抓住交点,起点,终点等关键点,明确函数图象的变化趋势,变化快慢的实际意义.16、40°【解析】
依据平行线的性质,即可得到,,进而得出,再根据进行计算即可.【详解】解:如图所示,,,,由折叠可得,,,故答案为:.【点睛】本题主要考查了平行线的性质,解题时注意:两直线平行,内错角相等;两直线平行,同旁内角互补.17、【解析】
根据∆>0列式求解即可.【详解】由题意得4-8m>0,∴.故答案为:.【点睛】本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式∆=b2﹣4ac与根的关系,熟练掌握根的判别式与根的关系式解答本题的关键.当∆>0时,一元二次方程有两个不相等的实数根;当∆=0时,一元二次方程有两个相等的实数根;当∆<0时,一元二次方程没有实数根.18、【解析】
根据三角形法则计算即可解决问题.【详解】解:原式=,=,=,=.
故答案为.【点睛】本题考查平面向量、三角形法则等知识,解题的关键是灵活运用三角形法则解决问题,属于中考基础题.三、解答题(共78分)19、(1)能构成直角三角形;(2)见解析.【解析】
(1)根据勾股逆定理判断即可;(2)由(1)可知2,3为直角边,为斜边,先画出两直角边再连接即可【详解】解:(1)∵∴能构成直角三角形(2)如图即为所求.【点睛】本题考查了直角三角形的判定,由勾股逆定理可知若三角形三边长满足,则其为直角三角形.20、(1)点C-34,94;(2)【解析】
(1)联立两直线解析式组成方程组,解得即可得出结论;(2)将x=0代入y=x+3,求出OB的长,再利用(1)中的结论点C-34(3)先确定出点A关于y轴的对称点A',即可求出PA+PC的最小值,再用待定系数法求出直线A'C的解析式即可得出点P坐标.【详解】解:(1)∵直线l1:y=x+3与直线l2:y=-3x相交于C,∴y=x+3解得:x=-∴点C-(2)∵把x=0代入y=x+3,解得:y=3,∴OB=3,又∵点C-∴S==9(3)如图,作点A(-3,0)关于y轴的对称点A'(3,0),连接CA'交y轴于点P,此时,PC+PA最小,最小值为CA'=CA由(1)知,C-∵A'(3,0),∴直线A'C的解析式为y=-3∴点P0,【点睛】此题是一次函数综合题,主要考查了函数图象的交点坐标的求法,极值的确定,用分类讨论的思想和方程(组)解决问题是解本题的关键.21、(1)选择方案一时,月利润为y1=42x-24000;选择方案二时,月利润为y2=30x;(2)选择方案一更划算.【解析】
(1)方案一的等量关系是利润=产品的销售价-成本价-处理污水的费用-设备损耗的费用,方案二的等量关系是利润=产品的销售价-成本价-处理污水的费用.可根据这两个等量关系来列出关于利润和产品件数之间的函数关系式;(2)可将(1)中得出的关系式进行比较,判断出哪个方案最省钱.【详解】解(1)因为工厂每月生产x件产品,每月利润为y万元,由题意得选择方案一时,月利润为y1=(70-25)x-(3x+24000)=42x-24000,选择方案二时,月利润为y2=(70-25)x-15x=30x;(2)当x=1000时,y1=42x-24000=18000,y2=30x=30000,∵y1<y2.∴选择方案二更划算.【点睛】本题考查的是一次函数的综合运用,熟练掌握一次函数是解题的关键.22、(1),(2).【解析】
(1)先由y与成正比例函数关系,y与x成反比例函数关系可设,,进而得到;再将x=1,y=3和x=-1,y=1分別代入得到再求解即可(2)将代入函数表达式计算,即可求出y的值【详解】(1)设,,,,把,代入得:①,把代入得:②,①,②联立,解得:,,即关于的函数关系式为,(2)把代入,解得.【点睛】此题考查待定系数法求正比例函数解析式,待定系数法求一次函数解析式,待定系数法求反比例函数解析式,解题关键在于设,23、(1)根C组的人数为140人;(2)调查数据的中位数落在C组;(3)达国家规定体育活动时间的人约有20000人.【解析】
(1)根据直方图可得总人数以及各小组的已知人数,进而根据其间的关系可计算C组的人数;
(2)根据中位数的概念,中位数应是第160、161人时间的平均数,分析可得答案;
(3)首先计算样本中达国家规定体育活动时间的频率,再进一步估计总体达国家规定体育活动时间的人数.【详解】解:(1)根据题意有:C组的人数为320﹣20﹣100﹣60=140;(2)根据中位数的概念,中位数应是第160、161人时间的平均数,分析可得其均在C组,故调查数据的中位数落在C组;(3)达国家规定体育活动时间的人数约占×100%=62.5%.所以,达国家规定体育活动时间的人约有32000×62.5%=20000(人).【点睛】本题考查读频数分布直方图的能力和利用统计图获取信息的能力.同时考查中位数的求法:给定n个数据,按从小到大排序,如果n为奇数,位于中间的那个数就是中位数;如果n为偶数,位于中间两个数的平均数就是中位数.24、(1)(1,1)或(﹣1,﹣1);
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