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文档简介

2024年山东泰安八年级下册数学期末监测试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1.如图,直线y=-x+m与y=nx+4n(n≠0)的交点的横坐标为-1.则下列结论:①m<0,n>0;②直线y=nx+4n一定经过点(-4,0);③m与n满足m=1n-1;④当x>-1时,nx+4n>-x+m,其中正确结论的个数是()A.1个 B.1个 C.3个 D.4个2.古希腊时期,人们认为最美人体的头顶至肚脐的长度与肚脐至足底的长度之比是黄金分割比(黄金分割比0.618)著名的“断臂维纳斯”便是如此.此外最美人体的头顶至咽喉的长度与咽喉至肚脐的长度之比也是黄金分割比.若某人满足上述两个黄金分割比例,且腿长为103cm,头顶至脖子下端的长度为25cm,则其身高可能是()A.165cm B.170cm C.175cm D.180cm3.若函数的图象与坐标轴有三个交点,则b的取值范围是A.且 B. C. D.4.若四边形的两条对角线相等,则顺次连接该四边形各边中点所得的四边形是()A.梯形 B.矩形 C.菱形 D.正方形5.如图,直线表示三条相互交叉的公路,现要建一个货物中转站,要求它到三条公路的距离相等,则可供选择的地址有()A.一处 B.二处 C.三处 D.四处6.如图,,,则()A.垂直平分 B.垂直平分C.平分 D.以上结论均不对7.要使矩形ABCD为正方形,需要添加的条件是()A.AB=BC B.AD=BC C.AB=CD D.AC=BD8.要使分式有意义,则x的取值范围是().A.x≠±1 B.x≠-1 C.x≠0 D.x≠19.如图顺次连接等腰梯形四边中点得到一个四边形,再顺次连接所得四边形四边的中点得到的图形是()A.等腰梯形 B.直角梯形 C.菱形 D.矩形10.如图,在平面直角坐标系中,点A是反函数图像上的点,过点A与x轴垂直的直线交x轴于点B,连结AO,若的面积为3,则k的值为()A.3 B.-3C.6 D.-611.如图,点P是正方形内一点,连接并延长,交于点.连接,将绕点顺时针旋转90°至,连结.若,,,则线段的长为()A. B.4 C. D.12.下列各组线段能构成直角三角形的一组是()A.30,40,50 B.7,12,13 C.5,9,12 D.3,4,6二、填空题(每题4分,共24分)13.如图,一次函数y=﹣x﹣2与y=2x+m的图象相交于点P(n,﹣4),则关于x的不等式2x+m<﹣x﹣2<0的解集为_____.14.如图,四边形ABCD是菱形,AC=8,DB=6,DH⊥AB于点H,则DH=_____.15.如图,在ΔABC中,AB=8,AC=6,∠BAC=30°,将ΔABC绕点A逆时针旋转60°得到△AB1C1,连接BC1,则BC1的长为________.16.若,则=______.17.若有意义,则的取值范围为_________.18.如图,□的顶点的坐标为,在第一象限反比例函数和的图象分别经过两点,延长交轴于点.设是反比例函数图象上的动点,若的面积是面积的2倍,的面积等于,则的值为________。三、解答题(共78分)19.(8分)为了满足市场需求,某厂家生产A、B两种款式的环保购物袋,每天共生产5000个,两种购物袋的成本和售价如下表:成本(元/个)售价(元/个)22.433.6设每天生产A种购物袋x个,每天共获利y元.(1)求y与x的函数解析式;(2)如果该厂每天最多投入成本12000元,那么每天最多获利多少元?20.(8分)如图,在菱形ABCD中,过点D作DE⊥AB于点E,作DF⊥BC于点F,连接EF.求证:(1)△ADE≌△CDF;(2)∠BEF=∠BFE.21.(8分)在某校组织的初中数学应用能力竞赛中,每班参加比赛的人数相同,成绩分为A、B、C、D四个等级,其中相应等级的得分依次记为100分、90分、80分、70分,学校将八年级的一班和二班的成绩整理并绘制成如下的统计图,二班D级共有4人.请你根据以上提供的信息解答下列问题:(1)求此竞赛中一班共有多少人参加比赛,并补全条形统计图.(2)扇形统计图中A级对应的圆心角度数是.(3)此次竞赛中二班在C级以上(包括C级)的人数为.(4)请你将表格补充完成:22.(10分)已知:直线始终经过某定点.(1)求该定点的坐标;(2)已知,,若直线与线段相交,求的取值范围;(3)在范围内,任取3个自变量,,,它们对应的函数值分别为,,,若以,,为长度的3条线段能围成三角形,求的取值范围.23.(10分)如图,四边形ABCD是平行四边形,AE平分∠BAD,交DC的延长线于点E.求证:DA=DE.24.(10分)在平面直角坐标系中,一次函数的图象与反比例函数(k≠0)图象交于A、B两点,与y轴交于点C,与x轴交于点D,其中A点坐标为(﹣2,3).(1)求一次函数和反比例函数解析式.(2)若将点C沿y轴向下平移4个单位长度至点F,连接AF、BF,求△ABF的面积.(3)根据图象,直接写出不等式的解集.25.(12分)平行四边形的2个顶点的坐标为,,第三个顶点在轴上,且与轴的距离是3个单位,求第四个顶点的坐标.26.甲、乙两人匀速从同一地点到1500米处的图书馆看书,甲出发5分钟后,乙以50米/分的速度沿同一路线行走.设甲、乙两人相距s(米),甲行走的时间为t(分),s关于t的函数图象的一部分如图所示.(1)求甲行走的速度;(2)在坐标系中,补画s关于t的函数图象的其余部分;(3)问甲、乙两人何时相距360米?

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、D【解析】

①由直线y=-x+m与y轴交于负半轴,可得m<0;y=nx+4n(n≠0)的图象从左往右逐渐上升,可得n>0,即可判断结论①正确;②将x=-4代入y=nx+4n,求出y=0,即可判断结论②正确;③由整理即可判断结论③正确;④观察函数图象,可知当x>-1时,直线y=nx+4n在直线y=-x+m的上方,即nx+4n>-x+m,即可判断结论④正确.【详解】解:①∵直线y=-x+m与y轴交于负半轴,∴m<0;∵y=nx+4n(n≠0)的图象从左往右逐渐上升,∴n>0,故结论①正确;②将x=-4代入y=nx+4n,得y=-4n+4n=0,∴直线y=nx+4n一定经过点(-4,0).故结论②正确;③∵直线y=-x+m与y=nx+4n(n≠0)的交点的横坐标为-1,∴当x=-1时,y=1+m=-1n+4n,∴m=1n-1.故结论③正确;④∵当x>-1时,直线y=nx+4n在直线y=-x+m的上方,∴当x>-1时,nx+4n>-x+m,故结论④正确.故选:D.【点睛】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征、一次函数与一元一次不等式以及一次函数的图象,逐一分析四条结论的正误是解题的关键.2、B【解析】

以腿长103cm视为从肚脐至足底的高度,求出身高下限;)以头顶到脖子下端长度25cm视为头顶至咽喉长度求出身高上限,由此确定身高的范围即可得到答案.【详解】(1)以腿长103cm视为从肚脐至足底的高度,求出身高下限:,(2)以头顶到脖子下端长度25cm视为头顶至咽喉长度求出身高上限:①咽喉至肚脐:cm,②肚脐至足底:cm,∴身高上限为:25+40+105=170cm,∴身高范围为:,故选:B.【点睛】此题考查黄金分割,正确理解各段之间的比例关系,确定身高的上下限,即可得到答案.3、A【解析】抛物线与坐标轴有三个交点,则抛物线与x轴有2个交点,与y轴有一个交点.解:∵函数的图象与坐标轴有三个交点,∴,且,解得,b<1且b≠0.故选A.4、C【解析】

如图,AC=BD,E、F、G、H分别是线段AB、BC、CD、AD的中点,则EH、FG分别是△ABD、△BCD的中位线,EF、HG分别是△ACD、△ABC的中位线,根据三角形的中位线的性质知,EH=FG=BD,EF=HG=AC,∵AC=BD,∴EH=FG=FG=EF,∴四边形EFGH是菱形.故选C.5、D【解析】

由三角形内角平分线的交点到三角形三边的距离相等,可得三角形内角平分线的交点满足条件;然后利用角平分线的性质,可证得三角形两条外角平分线的交点到其三边的距离也相等,这样的点有3个,可得可供选择的地址有4个.【详解】解:∵△ABC内角平分线的交点到三角形三边的距离相等,∴△ABC内角平分线的交点满足条件;如图:点P是△ABC两条外角平分线的交点,过点P作PE⊥AB,PD⊥BC,PF⊥AC,∴PE=PF,PF=PD,∴PE=PF=PD,∴点P到△ABC的三边的距离相等,∴△ABC两条外角平分线的交点到其三边的距离也相等,满足这条件的点有3个;综上,到三条公路的距离相等的点有4处,∴可供选择的地址有4处.故选:D【点睛】考查了角平分线的性质.注意掌握角平分线上的点到角两边的距离相等,注意数形结合思想的应用,小心别漏解.6、B【解析】

根据段垂直平分线的判定定由AC=AD得到点A在线段CD的垂直平分线上,由BC=BD得到点B在线段CD的垂直平分线上,而两点确定一直线,所以可判断AB垂直平分CD.【详解】解:∵AC=AD,∴点A在线段CD的垂直平分线上,∵BC=BD,∴点B在线段CD的垂直平分线上,∴AB垂直平分CD.故选:B.【点睛】本题考查了线段垂直平分线的判定与性质:到线段两端点的距离相等的点在这条线段的垂直平分线上;线段垂直平分线上任意一点,到线段两端点的距离相等.7、A【解析】

根据有一组邻边相等的矩形是正方形即可解答.【详解】∵四边形ABCD是矩形,∴要使矩形ABCD成为一个正方形,需要添加一个条件,这个条件可以是:AB=BC或AC⊥BD.故选:A.【点睛】本题考查了正方形的判定,解答此题的关键是熟练掌握正方形的判定定理,正方形的判定方法:①先判定四边形是矩形,再判定这个矩形有一组邻边相等;②先判定四边形是菱形,再判定这个菱形有一个角为直角.③还可以先判定四边形是平行四边形,再用1或2进行判定.8、D【解析】

根据分式的基本概念即可解答.【详解】由分式的基本概念可知,若分式有意义,则分母不为零,即,解得:x≠1.故选D.【点睛】本题主要考查分式的基本概念,熟悉掌握是关键.9、D【解析】

首先作出图形,根据三角形的中位线定理,可以得到,,,再根据等腰梯形的对角线相等,即可证得四边形EFGH的四边相等,即可证得是菱形,然后根据三角形中位线定理即可证得四边形OPMN的一组对边平行且相等,则是平行四边形,在根据菱形的对角线互相垂直,即可证得平行四边形的一组临边互相垂直,即可证得四边形OPMN是矩形.【详解】解:连接AC,BD.∵E,F是AB,AD的中点,即EF是的中位线.,同理:,,.又等腰梯形ABCD中,..四边形EFGH是菱形.是的中位线,∴EFEG,,同理,NMEG,∴EFNM,四边形OPMN是平行四边形.,,又菱形EFGH中,,平行四边形OPMN是矩形.故选:D.【点睛】本题考查了等腰梯形的性质,菱形的判定,矩形的判定,以及三角形的中位线定理,关键的应用三角形的中位线定理得到四边形EFGH和四边形OPMN的边的关系.10、D【解析】

根据三角形ABO的面积为3,得到|k|=6,即可得到结论.【详解】解:∵三角形AOB的面积为3,

∴,

∴|k|=6,

∵k<0,

∴k=-6,

故选:D.【点睛】本题考查了反比例函数比例系数k的几何意义:在反比例函数的图象上任意一点向坐标轴作垂线,这一点和垂足以及坐标原点所构成的三角形的面积是,且保持不变.11、D【解析】

如图作BH⊥AQ于H.首先证明∠BPP′=90°,再证明△PHB是等腰直角三角形,求出PH、BH、AB,再证明△ABH∽△AQB,可得AB2=AH•AQ,由此即可解决问题。【详解】解:如图作于.∵是等腰直角三角形,,∴,∵,,∴,∴,∵,∴,∴,AH=AP+PH=1+2=3,在中,,∵,,∴,∴,∴,故选:D.【点睛】本题考查正方形的性质、旋转变换、勾股定理的逆定理、相似三角形的判定和性质等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造直角三角形或相似三角形解决问题,属于中考常考题型.12、A【解析】试题分析:根据勾股定理的逆定理:如果三角形有两边的平方和等于第三边的平方,那么这个是直角三角形判定则可.如果有这种关系,这个就是直角三角形.解:A、∵302+402=502,∴该三角形符合勾股定理的逆定理,故是直角三角形,故正确;B、∵72+122≠132,∴该三角形不符合勾股定理的逆定理,故不是直角三角形,故错误;C、∵52+92≠122,∴该三角形不符合勾股定理的逆定理,故不是直角三角形,故错误;D、∵32+42≠62,∴该三角形不符合勾股定理的逆定理,故不是直角三角形,故错误;故选A.二、填空题(每题4分,共24分)13、-1<x<1.【解析】

先将点P(n,﹣4)代入y=﹣x﹣1,求出n的值,再找出直线y=1x+m落在y=﹣x﹣1的下方且都在x轴下方的部分对应的自变量的取值范围即可.【详解】解:∵一次函数y=﹣x﹣1的图象过点P(n,﹣4),∴﹣4=﹣n﹣1,解得n=1,∴P(1,﹣4),又∵y=﹣x﹣1与x轴的交点是(﹣1,0),∴关于x的不等式1x+m<﹣x﹣1<0的解集为﹣1<x<1.故答案为﹣1<x<1.【点睛】本题考查了一次函数与一元一次不等式,体现了数形结合的思想方法,准确确定出n的值,是解答本题的关键.14、【解析】分析:本题考查的是菱形的面积问题,菱形的面积即等于对角线积的一半,也等于底乘以高.解析:∵四边形ABCD是菱形,AC=8,DB=6,∴菱形面积为24,设AC与BD相较于点O,∴AC⊥BD,OA=4,OB=3,∴AB=5,又因为菱形面积为AB×DH=24,∴DH=.故答案为.15、10.【解析】

根据题意可得∠BAC1=90°,根据旋转可知AC1=6,在RtΔBAC1中,利用勾股定理可求得BC1的长=.【详解】∵ΔABC绕点A逆时针旋转60°得到ΔAB1C1∴AC=AC1,∠CAC1=60°,∵AB=8,AC=6,∠BAC=30°,∴∠BAC1=90°,AB=8,AC1=6,∴在RtΔBAC1中,BC1的长=,故答案为:10.【点睛】本题考查了图形的旋转和勾股定理,通过理解题意将∠BAC1=90°找到即可解题.16、1【解析】

根据二次根式和偶次方根的非负性即可求出x,y的值,进而可求答案【详解】∵∴∴∴故答案为1.【点睛】本题考查的是二次根式偶次方根的非负性,能够据此解答出x、y的值是解题的关键.17、【解析】

根式有意义,被开方式要大于等于零.【详解】解:∵有意义,∴2x0,解得:故填.【点睛】本题考查了根式有意义的条件,属于简单题,熟悉二次根式有意义的条件是解题关键.18、6.1【解析】

根据题意求得CD=BC=2,即可求得OD=,由△POA的面积是△PCD面积的2倍,得出xP=3,根据△POD的面积等于2k﹣8,列出关于k的方程,解方程即可求得.【详解】∵▱OABC的顶点A的坐标为(2,0),∴BD∥x轴,OA=BC=2,∵反比例函数和的图象分别经过C,B两点,∴DC•OD=k,BD•OD=2k,∴BD=2CD,∴CD=BC=2,BD=1,∴C(2,),B(1,),∴OD=,∵△POA的面积是△PCD面积的2倍,∴yP=,∴xP==3,∵△POD的面积等于2k﹣8,∴OD•xP=2k﹣8,即×3=2k﹣8,解得k=6.1,故答案为6.1.【点睛】本题考查反比例函数系数k的几何意义,平行四边形的性质,反比例图象上点的坐标特征,求得P的横坐标是解题的关键.三、解答题(共78分)19、(1);(2)2400元.【解析】

(1)根据题意可得A种塑料袋每天获利(2.4-2)x,B种塑料袋每天获利(3.6-3)(5000-x),共获利y元,列出y与x的函数关系式:y=(2.4-2)x+(3.6-3)(5000-x).(2)根据题意得2x+3(4500-x)≤10000,解出x的范围.得出y随x增大而减小.【详解】(1)由题意得:=(2)由题意得:≤12000解得:≥3000在函数中,<0∴随的增大而减小∴当=3000时,每天可获利最多,最大利润=2400∴该厂每天最多获利2400元.【点睛】此题主要考查了一次函数的应用以及不等式组解法,解决问题的关键是读懂题意,找到关键描述语,找到所求的量的等量关系.20、(1)证明见解析;(2)证明见解析.【解析】试题分析:(1)利用菱形的性质得到AD=CD,∠A=∠C,进而利用AAS证明两三角形全等;(2)根据△ADE≌△CDF得到AE=CF,结合菱形的四条边相等即可得到结论.试题解析:证明:(1)∵四边形ABCD是菱形,∴AD=CD,∠A=∠C,∵DE⊥BA,DF⊥CB,∴∠AED=∠CFD=90°,在△ADE和△CDE,∵AD=CD,∠A=∠C,∠AED=∠CFD=90°,∴△ADE≌△CDE;(2)∵四边形ABCD是菱形,∴AB=CB,∵△ADE≌△CDF,∴AE=CF,∴BE=BF,∴∠BEF=∠BFE.点睛:本题主要考查了菱形的性质以及全等三角形的判定与性质,解题的关键是掌握菱形的性质以及AAS证明两三角形全等.21、(1)25人,见解析;(2)158.4°;(3)21人;(4)见解析.【解析】

(1)由二班D等级人数及其所占百分比可得总人数;(2)用360°乘以对应的百分比可得;(3)总人数乘以对应的百分比即可;(4)根据众数、平均数和中位数的定义求解可得.【详解】解:(1)此竞赛中一班参赛的总人数为4÷16%=25(人),C等级人数为25﹣(6+12+5)=2(人),补全图形如下:(2)扇形统计图中A级对应的圆心角度数是360°×44%=158.4°,故答案为:158.4°;(3)此次竞赛中二班在C级以上(包括C级)的人数为25×(1﹣16%)=21(人);故答案为:21人;(4)补全表格如下:平均数中位数众数一班87.59090二班87.680100故答案为:90,87.6,80;【点睛】本题考查了条形统计图:条形统计图是用线段长度表示数据,根据数量的多少画成长短不同的矩形直条,然后按顺序把这些直条排列起来.从条形图可以很容易看出数据的大小,便于比较.也考查了扇形统计图、中位数与众数.22、(1);(2);(3)或.【解析】

(1)对题目中的函数解析式进行变形即可求得点的坐标;(2)根据题意可以得到相应的不等式组,从而可以求得的取值范围;(3)根据题意和三角形三边的关系,利用分类讨论的数学思想可以求得的取值范围.【详解】(1),当时,,即为点;(2)点、坐标分别为、,直线与线段相交,直线恒过某一定点,,解得,;(3)当时,直线中,随的增大而增大,当时,,以、、为长度的3条线段能围成三角形,,得,;当时,直线中,随的增大而减小,当时,,以、、为长度的3条线段能围成三角形,,得,,由上可得,或.【点睛】本题考查一次函数图象与系数的关系、一次函数图象上点的坐标特征、三角形三边关系,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用分类讨论的数学思想解答.23、证明见解析.【解析】

由平行四边形的性质得出AB∥CD,得出内错角相等∠E=∠BAE,再由角平分线证出∠E=∠DAE,即可得出结论.【详解】证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥CD,∴∠E=∠BAE,∵AE平分∠BAD,∴∠BAE=∠DAE,∴∠E=∠DAE,∴DA=DE.24、(1)y=﹣x+,y=;(2)12;(3)x<﹣2或0<x<4.【解析】

(1)将点A坐标代入解析式,可求解析式;(2)一次函数和反比例函数解析式组成方程组,求出点B坐标,即可求△ABF的面积;(3)直接根据图象可得.【详解】(1)∵一次函数y=﹣x+b的图象与反比例函数y=(k≠0)图象交于A(﹣3,2)、B两点,∴3=﹣×(﹣2)+b,k=﹣2×3=﹣6∴b=,k=﹣6∴一次函数解析式y=﹣,反比例函数解析式y=.(2)根据题意得:,解得:,∴S△ABF=×4×(4+2)=12(3)由图象可得:x<﹣2或0<x<4【点睛】本题考查了反比例函数图象与一次函数图象的交点问题,待定系数法求解析式,熟练运用函数图象解决问题是本题的关键.25、(4,3),(-4,3),(-2,-3),(4,-3),(-4,-3),(-2,3).【解析】试题分析:找第四个顶点,关键是看哪条边为对角线,再者第三个顶点在y轴上,且与x轴的距离是3个单位,本身又有两种情况,所以做题时要考虑周全.解:(1)当第三个点C1在y轴正半轴时:AC1为对角线时,第四个点为(﹣4,3);AB为对角线时,第四个点为(﹣2,﹣3);BC1为对角线时,第四个点为(4,3).(2)当第三个点C2在y轴负半轴时:AC2为对角线时,第四个点为(﹣4,﹣3);AB为对角线时,第四个点为(﹣2,3);BC2为对角

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