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文档简介

2024年重庆市合川区太和中学数学八年级下册期末统考模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每小题3分,共30分)1.在如图所示的单位正方形网格中,△ABC经过平移后得到△A1B1C1,已知在AC上一点P(2.4,2)平移后的对应点为P1,点P1绕点O逆时针旋转180°,得到对应点P2,则P2点的坐标为A.(1.4,-1) B.(1.5,2) C.(1.6,1) D.(2.4,1)2.如图,在同一直线上,甲、乙两人分别从A,B两点同时向右出发,甲、乙均为匀速,图2表示两人之间的距离y(m)与所经过的时间t(s)之间的函数关系图象,若乙的速度为1.5m/s,则经过30s,甲自A点移动了()A.45m B.7.2m C.52.2m D.57m3.下列图象中,表示y是x的函数的是()A. B. C. D.4.下列曲线中能够表示y是x的函数的有()A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④5.如图,正方形ABCD的对角线AC与BD相交于点O.将∠COB绕点O顺时针旋转,设旋转角为α(0<α<90°),角的两边分别与BC,AB交于点M,N,连接DM,CN,MN,下列四个结论:①∠CDM=∠COM;②CN⊥DM;③△CNB≌△DMC;④AN2+CM2=MN2;其中正确结论的个数是()A.1 B.2 C.3 D.46.已知某四边形的两条对角线相交于点O.动点P从点A出发,沿四边形的边按A→B→C的路径匀速运动到点C.设点P运动的时间为x,线段OP的长为y,表示y与x的函数关系的图象大致如图所示,则该四边形可能是()A. B. C. D.7.如图:一个长、宽、高分别为4cm、3cm、12cm的长方体盒子能容下的最长木棒长为()A.11cmB.12cmC.13cmD.14cm8.若平行四边形中两个相邻内角度数比为1:2,则其中较大的内角是()A.90° B.60° C.120° D.45°9.若式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是A.x≥3 B.x≤3 C.x>3 D.x<310.矩形的对角线长为20,两邻边之比为3:4,则矩形的面积为()A.56 B.192C.20 D.以上答案都不对二、填空题(每小题3分,共24分)11.如图,升降平台由三个边长为1.2米的菱形和两个腰长为1.2米的等腰三角形组成,其中平台AM与底座A0N平行,长度均为24米,点B,B0分别在AM和A0N上滑动这种设计是利用平行四边形的________;为了安全,该平台作业时∠B1不得超过60°,则平台高度(AA0)的最大值为________

米12.如图,矩形纸片ABCD中,,把矩形纸片沿直线AC折叠,点B落在点E处,AE交DC于点F,若,则BC的长度为_______cm.13.如图,DE∥BC,,则=_______.14.如图,字母A所代表的正方形面积为____.15.如图中的数字都是按一定规律排列的,其中x的值是________.16.为了估计湖里有多少鱼,我们从湖里捕上150条鱼作上标记,然后放回湖里去,经过一段时间再捕上300条鱼,其中带标记的鱼有30条,则估计湖里约有鱼_______条.17.若分式方程无解,则__________.18.某通讯公司的4G上网套餐每月上网费用y(单位:元)与上网流量x(单位:兆)的函数关系的图像如图所示.若该公司用户月上网流量超过500兆以后,每兆流量的费用为0.29元,则图中a的值为__________.三、解答题(共66分)19.(10分)为响应国家全民阅读的号召,某社区鼓励居民到社区阅览室借阅读书,并统计每年的借阅人数和图书借阅总量(单位:本),该阅览室在2014年图书借阅总量是7500本,2016年图书借阅总量是10800本.(1)求该社区的图书借阅总量从2014年至2016年的年平均增长率;(2)已知2016年该社区居民借阅图书人数有1350人,预计2017年达到1440人,如果2016年至2017年图书借阅总量的增长率不低于2014年至2016年的年平均增长率,那么2017年的人均借阅量比2016年增长a%,求a的值至少是多少?20.(6分)问题背景:如图1,等腰△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,作AD⊥BC于点D,则D为BC的中点,∠BAD=∠BAC=60°,于是==;迁移应用:如图2,△ABC和△ADE都是等腰三角形,∠BAC=∠DAE=120°,D,E,C三点在同一条直线上,连接BD.①求证:△ADB≌△AEC;②请直接写出线段AD,BD,CD之间的等量关系式;拓展延伸:如图3,在菱形ABCD中,∠ABC=120°,在∠ABC内作射线BM,作点C关于BM的对称点E,连接AE并延长交BM于点F,连接CE,CF.①证明△CEF是等边三角形;②若AE=5,CE=2,求BF的长.21.(6分)如图,AC、BD相交于点O,且O是AC、BD的中点,点E在四边形ABCD外,且∠AEC=∠BED=90°,求证:边形ABCD是矩形.22.(8分)如图,矩形ABCD中,AB4,BC10,E在AD上,连接BE,CE,过点A作AG//CE,分别交BC,BE于点G,F,连接DG交CE于点H.若AE2,求证:四边形EFGH是矩形.23.(8分)在平面直角坐标系中,直线l经过点A(﹣1,﹣4)和B(1,0),求直线l的函数表达式.24.(8分)如图,四边形ABCD是菱形,对角线AC、BD相交于点O.(1)尺规作图:以OA、OD为边,作矩形OAED(不要求写作法,但保留作图痕迹);(2)若在菱形ABCD中,∠BAD=120°,AD=2,求所作矩形OAED的周长.25.(10分)已知,在菱形ABCD中,G是射线BC上的一动点(不与点B,C重合),连接AG,点E、F是AG上两点,连接DE,BF,且知∠ABF=∠AGB,∠AED=∠ABC.(1)若点G在边BC上,如图1,则:①△ADE与△BAF______;(填“全等”或“不全等”或“不一定全等”)②线段DE、BF、EF之间的数量关系是______;(2)若点G在边BC的延长线上,如图2,那么上面(1)②探究的结论还成立吗?如果成立,请给出证明;如果不成立,请说明这三条线段之间又怎样的数量关系,并给出你的证明.26.(10分)在正方形中,点是对角线上的两点,且满足,连接.试判断四边形的形状,并说明理由.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【解析】试题分析:∵A点坐标为:(2,4),A1(﹣2,1),∴平移和变化规律是:横坐标减4,纵坐标减1.∴点P(2.4,2)平移后的对应点P1为:(-1.6,-1).∵点P1绕点O逆时针旋转180°,得到对应点P2,∴点P1和点P2关于坐标原点对称.∴根据关于原点对称的点的坐标是横、纵坐标都互为相反数的性质,得P2点的坐标为:(1.6,1).故选C.2、C【解析】

设甲与乙的距离为s,根据图像可求出解析式,即可进行求解.【详解】解:设甲与乙的距离为s,则关于t的函数为s=kt+b(k≠0),将(0,12)(50,0)代入得,解得k=﹣0.24,b=12,函数表达式,s=﹣0.24t+12(0≤t≤50),则30秒后,s=4.8设甲自A点移动的距离为y,则y+s=12+1.5×30解得:y=52.2∴甲自A点移动52.2m.故选:C.【点睛】此题主要考查一次函数的图像,解题的关键是熟知一次函数解析式的求解.3、C【解析】

函数就是在一个变化过程中有两个变量x,y,当给x一个值时,y有唯一的值与其对应,就说y是x的函数,x是自变量.注意“y有唯一的值与其对应”对图象的影响.【详解】解:根据函数的定义可知,每给定自变量x一个值都有唯一的函数值y相对应,所以A.B.D错误.故选C.【点睛】本题考查了函数的概念,牢牢掌握函数的概念是解答本题的关键.4、A【解析】

根据函数的定义可知,满足对于x的每一个取值,y都有唯一确定的值与之相对应,据此即可确定哪一个是函数图象.【详解】解:①②③的图象都满足对于x的每一个取值,y都有唯一确定的值与之相对应,故①②③的图象是函数,④的图象不满足满足对于x的每一个取值,y都有唯一确定的值与之相对应,故D不能表示函数.故选:A.【点睛】主要考查了函数的定义.函数的定义:在一个变化过程中,有两个变量x,y,对于x的每一个取值,y都有唯一确定的值与之对应,则y是x的函数,x叫自变量.5、C【解析】

利用正方形的性质进行等角转换,正方形ABCD的对角线AC与BD相交于点O,AC⊥BD,∠COM+∠MOB=∠BON+∠MOB=90°,∠COM=∠BON,OB=OC,∠OBN=∠OCM=45°,△ONB≌△OMC,得NB=MC,又BC=CD,∠DCM=∠CBN=90°,故△CNB≌△DMC【详解】解:∵正方形ABCD的对角线AC与BD相交于点O∴AC⊥BD,∠COM+∠MOB=∠BON+∠MOB=90°∴∠COM=∠BON,OB=OC,∠OBN=∠OCM=45°∴△ONB≌△OMC∴NB=MC又∵BC=CD,∠DCM=∠CBN=90°∴△CNB≌△DMC∴③结论正确;由△CNB≌△DMC,得出∠BCN=∠CDM又∠CDM+∠CMD=90°∴∠BCN+∠CMD=90°∴CN⊥DM故②结论正确.【点睛】利用正方形的性质进行等角转换,还有三角形全等的判定,熟练掌握,方能轻松解题.6、D【解析】

通过点经过四边形各个顶点,观察图象的对称趋势问题可解.【详解】、选项路线都关于对角线对称,因而函数图象应具有对称性,故、错误,对于选项点从到过程中的长也存在对称性,则图象前半段也应该具有对称特征,故错误.故选:.【点睛】本题动点问题的函数图象,考查学生对动点运动过程中所产生函数图象的变化趋势判断.解答关键是注意动点到达临界前后的图象变化.7、C【解析】试题分析:∵侧面对角线BC2=32+42=52,∴CB=5m,∵AC=12m,∴AB==13(m),∴空木箱能放的最大长度为13m,故选C.考点:勾股定理的应用.8、C【解析】

据平行四边形的性质得出AB∥CD,推出∠B+∠C=180°,根据∠B:∠C=1:2,求出∠C即可.【详解】∵四边形ABCD是平行四边形,

∴AB∥CD,

∴∠B+∠C=180°,

∵∠B:∠C=1:2,

∴∠C=×180°=120°,

故选:C.【点睛】本题考查了平行线的性质和平行四边形的性质的应用,能熟练地运用性质进行计算是解此题的关键,题目比较典型,难度不大.9、A【解析】分析:根据二次根式被开方数必须是非负数的条件,要使在实数范围内有意义,必须.故选A.10、B【解析】

首先设矩形的两邻边长分别为:3x,4x,可得(3x)2+(4x)2=202,继而求得矩形的两邻边长,则可求得答案.【详解】解:∵矩形的两邻边之比为3:4,∴设矩形的两邻边长分别为:3x,4x,∵对角线长为20,∴(3x)2+(4x)2=202,解得:x=4,∴矩形的两邻边长分别为:12,16;∴矩形的面积为:12×16=1.故选B.二、填空题(每小题3分,共24分)11、不稳定性;4.2【解析】

(1)根据四边形的不稳定性即可解决问题.(1)当∠B1=60°时,平台AA0的高度最大,解直角三角形A1B0A0,可得A0A1的长,再由AA3=A3A1=A1A1=A1A0,即可解决问题.【详解】解:(1)因为四边形具有不稳定性,点B,B0分别在AM和A0N上滑动,从而达到升降目的,因而这种设计利用了平行四边形的不稳定性;(1)由图可知,当∠B1=60°时,平台AA0的高度最大,=30°,B0A1=1A1C1=1.4,则A0A1=A1B0sin∠A1B0A0=1.4×=1.1.

又∵AA3=A3A1=A1A1=A1A0=1.1,则AA0=4×1.1=4.2.故答案为:不稳定性,4.2.【点睛】本题考查了解直角三角形的应用,等腰三角形的性质,菱形的性质等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.12、1【解析】

由折叠的性质可证AF=FC.在Rt△ADF中,由勾股定理求AD的长,然后根据矩形的性质求得AD=BC.【详解】解:由折叠的性质知,AE=AB=CD,CE=BC=AD,

∴△ADC≌△CEA,∠EAC=∠DCA,

∴CF=AF=cm,DF=CD-CF=AB-CF==,

在Rt△ADF中,由勾股定理得,

AD2=AF2-DF2,则AD=1cm.∴BC=AD=1cm.

故答案为:1.【点睛】本题考查了翻折变换的知识,其中利用了:①折叠的性质:折叠是一种对称变换,它属于轴对称,根据轴对称的性质,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等;②全等三角形的判定和性质,勾股定理求解.13、【解析】

依题意可得△ADE∽△ABC,根据相似三角形的对应边的比相等即可得出比值.【详解】解:∵DE∥BC

∴△ADE∽△ABC

∴∵∴∴,故答案为:.【点睛】本题主要考查了相似三角形的性质和判定,熟练掌握相关的知识是解题的关键.14、1【解析】

根据正方形的面积等于边长的平方,由正方形PQED的面积和正方形PRQF的面积分别表示出PR的平方及PQ的平方,又三角形PQR为直角三角形,根据勾股定理求出QR的平方,即为所求正方形的面积.【详解】解:∵正方形PQED的面积等于225,∴即PQ2=225,∵正方形PRGF的面积为289,∴PR2=289,又△PQR为直角三角形,根据勾股定理得:PR2=PQ2+QR2,∴QR2=PR2-PQ2=289-225=1,则正方形QMNR的面积为1.故答案为:1.【点睛】此题考查了勾股定理以及正方形的面积公式.勾股定理最大的贡献就是沟通“数”与“形”的关系,它的验证和利用都体现了数形结合的思想,即把图形的性质问题转化为数量关系的问题来解决.能否由实际的问题,联想到用勾股定理的知识来求解是本题的关键.15、1【解析】

根据已知图形得出m+1=n且m+n=19,求得m、n的值,再根据x=19n-m可得答案.【详解】解:由题意知,m+1=n且m+n=19,∴m=9,n=10,∴x=19×10-9=1,故答案为:1.【点睛】本题主要考查图形及数的变化规律,解题的关键是通过观察图形分析总结出规律,再按规律求解.16、1500【解析】

300条鱼里有30条作标记的,则作标记的所占的比例是30÷300=10%,即所占比例为10%.而有标记的共有150条,据此比例即可解答.【详解】150÷(30÷300)=1500(条).故答案为:1500【点睛】本题考查的是通过样本去估计总体.17、1【解析】

先把m看作已知,解分式方程得出x与m的关系,再根据分式方程无解可确定方程的增根,进一步即可求出m的值.【详解】解:在方程的两边同时乘以x-1,得,解得.因为原方程无解,所以原分式方程有增根x=1,即,解得m=1.故答案为1.【点睛】本题考查了分式方程的解法和分式方程的增根,正确理解分式方程无解与其增根的关系是解题的关键.18、59【解析】由题意得,,解得a=59.故答案为59.三、解答题(共66分)19、(1)20%;(2)12.1.【解析】试题分析:(1)经过两次增长,求年平均增长率的问题,应该明确原来的基数,增长后的结果.设这两年的年平均增长率为x,则经过两次增长以后图书馆有书7100(1+x)2本,即可列方程求解;(2)先求出2017年图书借阅总量的最小值,再求出2016年的人均借阅量,2017年的人均借阅量,进一步求得a的值至少是多少.试题解析:(1)设该社区的图书借阅总量从2014年至2016年的年平均增长率为x,根据题意得7100(1+x)2=10800,即(1+x)2=1.44,解得:x1=0.2,x2=﹣2.2(舍去).答:该社区的图书借阅总量从2014年至2016年的年平均增长率为20%;(2)10800(1+0.2)=12960(本)10800÷1310=8(本)12960÷1440=9(本)(9﹣8)÷8×100%=12.1%.故a的值至少是12.1.考点:一元二次方程的应用;一元一次不等式的应用;最值问题;增长率问题.20、迁移应用:①证明见解析;②CD=AD+BD;拓展延伸:①证明见解析;②3.【解析】

迁移应用:①如图②中,只要证明∠DAB=∠CAE,即可根据SAS解决问题;

②结论:CD=AD+BD.由△DAB≌△EAC,可知BD=CE,在Rt△ADH中,DH=AD•cos30°=AD,由AD=AE,AH⊥DE,推出DH=HE,由CD=DE+EC=2DH+BD=AD+BD,即可解决问题;

拓展延伸:①如图3中,作BH⊥AE于H,连接BE.由BC=BE=BD=BA,FE=FC,推出A、D、E、C四点共圆,推出∠ADC=∠AEC=120°,推出∠FEC=60°,推出△EFC是等边三角形;

②由AE=5,EC=EF=2,推出AH=HE=2.5,FH=4.5,在Rt△BHF中,由∠BFH=30°,可得=cos30°,由此即可解决问题.【详解】迁移应用:①证明:如图②

∵∠BAC=∠DAE=120°,

∴∠DAB=∠CAE,

在△DAE和△EAC中,

∴△DAB≌△EAC,②解:结论:CD=AD+BD.

理由:如图2-1中,作AH⊥CD于H.

∵△DAB≌△EAC,

∴BD=CE,

在Rt△ADH中,DH=AD•cos30°=AD,

∵AD=AE,AH⊥DE,

∴DH=HE,

∵CD=DE+EC=2DH+BD=AD+BD.

拓展延伸:①证明:如图3中,作BH⊥AE于H,连接BE.

∵四边形ABCD是菱形,∠ABC=120°,

∴△ABD,△BDC是等边三角形,

∴BA=BD=BC,

∵E、C关于BM对称,

∴BC=BE=BD=BA,FE=FC,

∴A、D、E、C四点共圆,

∴∠ADC=∠AEC=120°,

∴∠FEC=60°,

∴△EFC是等边三角形,②解:∵AE=5,EC=EF=2,

∴AH=HE=2.5,FH=4.5,

在Rt△BHF中,∵∠BFH=30°,

∴=cos30°,

∴BF==3=3.【点睛】本题考查全等三角形的判定和性质、等腰三角形的性质、四点共圆、等边三角形的判定和性质、锐角三角函数等知识,解题关键是灵活应用所学知识解决问题,学会添加辅助圆解决问题,属于中考压轴题.21、见解析.【解析】

连接EO,首先根据O为BD和AC的中点,得出四边形ABCD是平行四边形,在Rt△AEC中EO=12AC,在Rt△EBD中,EO=12BD,得到【详解】解:连接EO如图所示:∵O是AC、BD的中点,∴AO=CO,BO=DO,∴四边形ABCD是平行四边形,在RtΔEBD中,∵O为BD中点,∴EO=1在RtΔAEC中,∵O为AC中点,∴EO=1∴AC=BD,又∵四边形ABCD是平行四边形,∴平行四边形ABCD是矩形.【点睛】此题主要考查了矩形的判定、平行四边形的判定、直角三角形斜边上的中线性质,关键是掌握直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半.22、证明见解析.【解析】

根据四边形ABCD是矩形以及AG//CE,得到四边形AECG是平行四边形,从而得到四边形BEDG是平行四边形,即可得到四边形EFGH是平行四边形,再根据勾股定理求出BE,CE长,由勾股定理的逆定理得到△BEC是直角三角形,即可得正.【详解】∵四边形ABCD是矩形,∴AD//BC,AD=BC=10,∵AG//CE,∴四边形AECG是平行四边形,∴AE=CG=2,∴ED=BG=8,∴四边形BEDG是平行四边形,∴BE//DG,∴四边形EFGH是平行四边形,∵∠BAE=90°,∠ADC=90°,∴BE=AB2∴BE∴△BEC是直角三角形,∴∠CEF=90°,∴四边形EFGH是矩形.【点睛】本题考查了矩形的判定与性质、平行四边形的判定与性质、勾股定理以及勾股定理的逆定理的运用,解题的关键是掌握这些性质.23、y=2x-2.【解析】

根据待定系数法,可得一次函数解析式.【详解】解:设直线l的表达式为y=kx+b(k≠0),依题意,得-k+b=-4解得:k=2b=-2所以直线l的表达式为y=2x-2.【点睛】本题考查了待定系数法求一次函数的解析式,熟练掌握待定系数法是解题关键.24、(1)见解析;(2)【解析】

(1)根据矩形的性质,对边相等,分别以点A、D为圆心,以AO、DO为半径画弧相交即可作出图形;(2)利用菱形的性质,求出∠AOD=90°,∠OAD=60°,根据直角三角形中,30°角所对的边是斜边的一半,可求出AO,由勾股定理可求出OD,计算即可得出结果.【详解】(1)根据矩形的性质可知,四个角都是90°,对边相等,以点D为圆心,以AO长为半径画弧,以点A为圆心,以OD长为半径画弧,相交与点E,连接AE,DE,∵四边形ABCD是菱形,∴AC⊥BD,可得出四边形AODE是有一个角是90°的平行四边形,∴OAED是矩形,如图即为所求;(2)在菱形ABCD中,∠BAD=120°,AD=2,∴AC⊥BD,AC平分∠BA

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