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文档简介

榆林市重点中学2024年数学八年级下册期末复习检测试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(每题4分,共48分)1.如果=2﹣x,那么()A.x<2 B.x≤2 C.x>2 D.x≥22.直线y=x-2与x轴的交点坐标是()A.(2,0) B.(-2,0) C.(0,-2) D.(0,2)3.下列运算正确的是()A. B.=4 C.=3 D.4.如图,菱形ABCD中,对角线AC等于,∠D=120°,则菱形ABCD的面积为()A. B.54 C.36 D.5.计算:3x2y2=().A.2xy2 B.x2 C.x3 D.xy46.如图,矩形ABCD,对角线AC、BD交于点O,AE⊥BD于点E,∠AOB=45°,则∠BAE的大小为()

A.15° B.22.5° C.30° D.45°7.下列直线与一次函数的图像平行的直线是()A.; B.; C.; D..8.2019年6月7日是端午节,某幼儿园对全体小朋友爱吃哪种粽子做调查,以决定最终买哪种口味的粽子.下面的调查数据最值得关注的是()A.众数 B.中位数 C.平均数 D.方差9.若直线y=-2x-4与直线y=4x+b的交点在第三象限,则b的取值范围是()A.-4<b<8 B.-4<b<0 C.b<-4或b>8 D.-4≤6≤810.如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=36°,以点B为圆心,BC为半径作弧,交AC于点D,连接BD,则∠ABD的度数是()A.18° B.36° C.72° D.108°11.实数a在数轴上的位置如图所示,则化简后为()A.8 B.﹣8 C.2a﹣18 D.无法确定12.如图,直线与相交于点P,点P的横坐标为-1,则关于x的不等式的解集在数轴上表示为()A. B.C. D.二、填空题(每题4分,共24分)13.如图,正方形ABCD的边长为1,以对角线AC为边作第二个正方形ACEF,再以对角线AE为边作第三个正方形AEGH,如此下去记正方形ABCD的边为,按上述方法所作的正方形的边长依次为、、、,根据以上规律写出的表达式______.14.如图,P是矩形ABCD的边AD上一个动点,矩形的两条边AB、BC的长分别为6和8,那么点P到矩形的两条对角线AC和BD的距离之和是__.15.若关于的一元二次方程的一个根是,则的值是_______.16.在五边形中,若,则__________.17.如图,在中,,是线段的垂直平分线,若,则用含的代数式表示的周长为____.18.已知△ABC的一边长为10,另两边长分别是方程x214x480的两个根若用一圆形纸片将此三角形完全覆盖,则该圆形纸片的最小半径是_______________.三、解答题(共78分)19.(8分)如图,▱ABOC放置在直角坐标系中,点A(10,4),点B(6,0),反比例函数y=(x>0)的图象经过点C.(1)求该反比例函数的表达式.(2)记AB的中点为D,请判断点D是否在该反比例函数的图象上,并说明理由.(3)若P(a,b)是反比例函数y=的图象(x>0)的一点,且S△POC<S△DOC,则a的取值范围为_____.20.(8分)如图1,BD是矩形ABCD的对角线,,.将沿射线BD方向平移到的位置,连接,,,,如图1.(1)求证:四边形是平行四边形;(1)当运动到什么位置时,四边形是菱形,请说明理由;(3)在(1)的条件下,将四边形沿它的两条对角线剪开,用得到的四个三角形拼成与其面积相等的矩形,直接写出所有可能拼成的矩形周长.21.(8分)计算:(1)(2).22.(10分)如图,点在同一直线上,,,.求证:.23.(10分)某学校计划组织全校1441名师生到相关部门规划的林区植树,经过研究,决定租用当地租车公司一共62辆A,B两种型号客车作为交通工具.下表是租车公司提供给学校有关两种型号客车的载客量和租金信息:型号载客量租金单价A30人/辆380元/辆B20人/辆280元/辆注:载客量指的是每辆客车最多可载该校师生的人数设学校租用A型号客车x辆,租车总费用为y元.(Ⅰ)求y与x的函数解析式,请直接写出x的取值范围;(Ⅱ)若要使租车总费用不超过21940元,一共有几种租车方案?哪种租车方案总费用最省?最省的总费用是多少?24.(10分)已知向量、求作:.25.(12分)解方程:x2﹣6x+6=1.26.某商品原来单价48元,厂家对该商品进行了两次降价,每次降低的百分数相同,现单价为27元,求平均每次降价的百分数.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、B【解析】试题分析:根据二次根式的性质,,可知x-2≤0,即x≤2.故选B考点:二次根式的性质2、A【解析】

令y=0,求出x的值即可【详解】解:∵令y=0,则x=2,∴直线y=x-2与x轴的交点坐标为(2,0).故选:A.【点睛】本题考查的是一次函数图象上点的坐标特点,熟知x轴上点的坐标特点是解答此题的关键.3、D【解析】

根据二次根式的加法、减法、乘法、除法法则分别进行计算即可.【详解】A.与不是同类二次根式,不能进行合并,故A选项错误;B.,故B选项错误;C.,故C选项错误;D.,正确,故选D.【点睛】本题考查了二次根式的运算,熟练掌握二次根式加法、减法、乘法、除法的运算法则是解题的关键.4、D【解析】

如图,连接BD交AC于点O,根据菱形的性质和等腰三角形的性质可得AO的长、BO=DO、AC⊥BD、∠DAC=30°,然后利用30°角的直角三角形的性质和勾股定理可求出OD的长,即得BD的长,再根据菱形的面积=对角线乘积的一半计算即可.【详解】解:如图,连接BD交AC于点O,∵四边形ABCD是菱形,∴AD=CD,AO=CO=,BO=DO,AC⊥BD,∵∠ADC=120°,∴∠DAC=∠ACD=30°,∴AD=2DO,设DO=x,则AD=2x,在直角△ADO中,根据勾股定理,得,解得:x=3,(负值已舍去)∴BD=6,∴菱形ABCD的面积=.故选:D.【点睛】本题考查了菱形的性质、等腰三角形的性质、勾股定理和30°角的直角三角形的性质等知识,属于常见题型,熟练掌握上述基本知识是解题的关键.5、C【解析】

根据分式除法法则先将除法化为乘法,再进行计算即可.【详解】原式.故选:C.【点睛】本题考查分式的乘除法,明确运算法则是解题关键.6、B【解析】

根据同角的余角相等易证∠BAE=∠ADE,根据矩形对角线相等且互相平分的性质,可得∠OAB=∠OBA,在Rt△ABD中,已知∠OBA即可求得∠ADB的大小,从而得到结果.【详解】∵四边形ABCD是矩形,AE⊥BD,

∴∠BAE+∠ABD=90°,∠ADE+∠ABD=90°,

∴∠BAE=∠ADE

∵矩形对角线相等且互相平分,

∴∠OAB=∠OBA=,

∴∠BAE=∠ADE=90﹣67.5°=22.5°,

故选B.【点睛】本题考查了矩形的性质,解题的关键是熟练掌握矩形的对角线相等且互相平分.7、B【解析】【分析】设一次函数y=k1x+b1(k1≠0)的图象为直线l1,一次函数y=k2x+b2(k2≠0)的图象为直线l2,若k1=k2,且b1≠b2,我们就称直线l1与直线l2互相平行.据此可以判断.【详解】A.直线与直线相交,故不能选;B.直线与直线平行,故能选;C.直线与直线重合,故不能选;D.直线与直线相交,故不能选.故选:B【点睛】本题考核知识点:一次函数.解题关键点:熟记一次函数性质.8、A【解析】

幼儿园最值得关注的应该是哪种粽子爱吃的人数最多,即众数.【详解】解:由于众数是数据中出现次数最多的数,故幼儿园最值得关注的应该是统计调查数据的众数.故选A.【点睛】此题主要考查统计的有关知识,主要包括平均数、中位数、众数的意义.反映数据集中程度的统计量有平均数、中位数、众数等,各有局限性,因此要对统计量进行合理的选择和恰当的运用.9、A【解析】

联立y=-2x-4和y=4x+b,求解得交点坐标,x和y的值都用b来表示,再根据交点坐标在第三象限表明x、y都小于0,即可求得b的取值范围:【详解】解:由解得∵交点在第三象限,∴,解得∴-4<b<1.故选A.10、B【解析】

由AB=AC,知道顶∠A的度数,就可以知道底∠C的度数,还知道BC=BD,就可以知道∠CDB的度数,在利用三角形的外角∠A+∠ABD=∠CDB,就可以求出ABD的度数【详解】解,∵AB=AC,∠A=36°,∴∠C=72°,又∵BC=BD,∴∠BDC=∠C=72°,又∵∠A+∠ABD=∠BDC∴∠ABD=∠BDC-∠A=72°-36°=36°【点睛】本题主要考查等腰三角形的性质,结合角度的关系进行求解11、A【解析】

先依据a在数轴上的位置确定出a﹣5、a﹣13的正负,然后再依据二次根式的性质、绝对值的性质进行化简即可.【详解】由题意可知6<a<12,∴a﹣5>0、a﹣13<0,∴+=|a﹣5|+|a﹣13|=a﹣5+13﹣a=1.故选A.【点睛】本题主要考查的是二次根式的性质与化简,熟练掌握二次根式的性质是解题的关键.12、A【解析】

观察函数图象得到当x>-1时,函数y=x+b的图象都在y=kx-1的图象上方,所以不等式x+b>kx-1的解集为x>-1,然后根据用数轴表示不等式解集的方法对各选项进行判断.【详解】当x>-1时,x+b>kx-1,即不等式x+b>kx-1的解集为x>-1.故选A.【点睛】本题考查了一次函数与一元一次不等式:从函数的角度看,就是寻求使一次函数y=ax+b的值大于(或小于)0的自变量x的取值范围;从函数图象的角度看,就是确定直线y=kx+b在x轴上(或下)方部分所有的点的横坐标所构成的集合.也考查了在数轴上表示不等式的解集.二、填空题(每题4分,共24分)13、

【解析】

根据正方形对角线等于边长的倍得出规律即可.【详解】由题意得,a1=1,

a2=a1=,a3=a2=()2,a4=a3=()3,…,an=an-1=()n-1.=[()n-1]2=故答案为:【点睛】本题主要考查了正方形的性质,熟记正方形对角线等于边长的倍是解题的关键,要注意的指数的变化规律.14、4.1【解析】

首先连接OP,由矩形的两条边AB、BC的长分别为6和1,可求得OA=OD=5,△AOD的面积,然后由S△AOD=S△AOP+S△DOP=OA•PE+OD•PF求得答案.【详解】解:连接OP,

∵矩形的两条边AB、BC的长分别为6和1,

∴S矩形ABCD=AB•BC=41,OA=OC,OB=OD,AC=BD=,

∴OA=OD=5,

∴S△ACD=S矩形ABCD=24,

∴S△AOD=S△ACD=12,

∵S△AOD=S△AOP+S△DOP=OA•PE+OD•PF=×5×PE+×5×PF=(PE+PF)=12,

解得:PE+PF=4.1.

故答案为:4.1.【点睛】此题考查了矩形的性质以及三角形面积问题.此题难度适中,注意掌握辅助线的作法,注意掌握数形结合思想的应用.15、【解析】

把x=0代入方程(a-1)x2+x+a2-1=0得a2-1=0,然后解关于a的方程后利用一元二次方程的定义确定满足条件的a的值.【详解】解:把x=0代入方程(a-1)x2+x+a2-1=0得a2-1=0,解得a1=1,a2=-1,而a-1≠0,所以a=-1.故答案为:-1.【点睛】本题考查了一元二次方程的解:能使一元二次方程左右两边相等的未知数的值是一元二次方程的解.16、130°【解析】

首先利用多边形的外角和定理求得正五边形的内角和,然后减去已知四个角的和即可.【详解】解:正五边形的内角和为(5-2)×180°=540°,∵∠A+∠B+∠C+∠D=410°,∴∠E=540°-410°=130°,故答案为:130°.【点睛】本题主要考查了多边形的内角和公式,熟记公式是解题的关键.17、2a+3b【解析】

由题意可知:AC=AB=a+b,由于DE是线段AC的垂直平分线,∠BAC=36°,所以易证AD=BD=BC=b,从而可求△ABC的周长.【详解】解:∵AB=AC,CD=a,AD=b,∴AC=AB=a+b,∵DE是线段AB的垂直平分线,∴AD=BD=b,∴∠DBA=∠BAC=36°,∵∠BAC=36°,∴∠ABC=∠ACB=72°,∴∠DBC=∠ABC−∠DBA=36°,∴∠BDC=180°−∠ACB−∠CBD=72°,∴BD=BC=b,∴△ABC的周长为:AB+AC+BC=2a+3b.故答案为:2a+3b.【点睛】本题考查线段垂直平分线的性质,解题的关键是利用等腰三角形的性质以及垂直平分线的性质得出AD=BD=BC,本题属于中等题型.18、1【解析】

求出方程的解,根据勾股定理的逆定理得出三角形ABC是直角三角形,根据已知得出圆形正好是△ABC的外接圆,即可求出答案.【详解】解:解方程x2-14x+48=0得:x1=6,x2=8,

即△ABC的三边长为AC=6,BC=8,AB=10,

∵AC2+BC2=62+82=100,AB2=100,

∴AB2=AC2+BC2,

∴∠C=90°

∵若用一圆形纸片将此三角形完全覆盖,

则该圆形纸片正好是△ABC的外接圆,

∴△ABC的外接圆的半径是AB=1,

故答案为1.【点睛】本题考查勾股定理的逆定理,三角形的外接圆与外心,解一元二次方程的应用.三、解答题(共78分)19、(1)y=;(2)D点在反比例函数图象上;(3)2<a<4或4<a<8【解析】

根据题意可得,可得C点坐标,则可求反比例函数解析式

根据题意可得D点坐标,代入解析式可得结论.

由图象可发现,,的面积和等于▱ABCD的面积一半,即,分点P在OC上方和下方讨论,设,用a表示的面积可得不等式,可求a的范围.【详解】解:(1)∵ABOC是平行四边形∴AC=BO=6∴C(4,4)∵反比例函数y=(x>0)的图象经过点C.∴4=∴k=16∴反比例函数解析式y=(2)∵点A(10,4),点B(6,0),∴AB的中点D(8,2)当x=8时,y==2∴D点在反比例函数图象上.(3)根据题意当点P在OC的上方,作PF⊥y轴,CE⊥y轴设P(a,)S△COD=S▱ABOC﹣S△ACD﹣S△OBD∴S△COD=S▱ABOC=12∵S△POC<S△COD∴,∴a>2或a<﹣8(舍去)当点P在OC的下方,则易得4<a<8综上所述:2<a<4或4<a<8【点睛】本题考查了待定系数法解反比例函数解析式,反比例函数的系数的几何意义,平行四边形的性质,设,根据题意列出关于a的不等式是本题关键.20、(1)见解析;(1)当运动到BD中点时,四边形是菱形,理由见解析;(3)或.【解析】

(1)根据平行四边形的判定定理一组对边相等一组对角相等,即可解答(1)有一组邻边相等的平行四边形是菱形,据此进行证明即可;(3)根据两种不同的拼法,分别求得可能拼成的矩形周长.【详解】(1)∵BD是矩形ABCD的对角线,,∴,由平移可得,,,∴∴四边形是平行四边形,(1)当运动到BD中点时,四边形是菱形理由:∵为BD中点,∴中,,又∵,∴是等边三角形,∴,∴四边形是菱形;(3)将四边形ABC′D′沿它的两条对角线剪开,用得到的四个三角形拼成与其面积相等的矩形如下:∴矩形周长为或.【点睛】此题考查平移的性质,菱形的判定与性质,矩形的性质,图形的剪拼,解题关键在于掌握各性质定理21、(1);(1)【解析】

(1)先把各二次根式化为最简二次根式,然后合并即可;(1)利用平方差和完全平方公式计算.【详解】解:(1)原式=3﹣+1=;(1)原式=()1+1+1﹣[()1﹣1]=5+1+1﹣5+1=1+1.故答案为:(1);(1)1+1.【点睛】本题考查了二次根式的混合运算.22、详见解析【解析】

先证出,由证明Rt△ABC≌Rt△DFE,得出对应边相等即可.【详解】解:证明:,∴△ABC和△DEF都是直角三角形,,即,在Rt△ABC和Rt△DFE中,,∴Rt△ABC≌Rt△DFE(HL),∴.【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质;熟练掌握直角三角形全等的判定方法是解决问题的关键.23、(1)21≤x≤62且x为整数;(2)共有25种租车方案,当租用A型号客车21辆,B型号客车41辆时,租金最少,为19460元.【解析】

(1)根据租车总费用=A、B两种车的费用之和,列出函数关系式,再根据AB两种车至少要能坐1441人即可得取x的取值范围

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