河南省商丘市柘城县2022-2023学年七年级上学期期中历史试题

2022年秋七年级期中质量检测

历史试卷

注意事项：

1.本试卷共4页，选择题和非选择题两大题，满分50分，考试时间50分钟。

2.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷

上的答案无效。

单项选择（每题1分，共20分）

1.柘城某中学开展“寻找人类历史的足迹”的综合实践活动，学生把我国境内已知最早的人类当作第一个主

题。应该纳入的资料是（)

A.北京周口店人B.云南元谋人

C.西安半坡人D.浙江余姚河姆渡人

2.根据考证，下列内容与山顶洞人生活相符的是①模样与现代人基本相同②生活在北京周口店龙骨山山顶洞

里③种植水稻，蒸煮米饭④使用打制石器，过群居生活（）

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

3.我们一直对“人从哪里来”充满好奇。要探寻人类起源，最为可信的依据是（）

A.化石B.文献记载C.神话传说D.调查问卷

4.人和动物最大的区别是（）

A.能否直立行走B.能否使用火

5.下列各图中，半坡人居住的房屋款式最有可能是（

6.某中学历史学习小组以“发达的中国原始农业”为题开展研究性学习，搜集到以下材料，其中最可靠的是

)

A.关于神农尝百草的传说B.《诗经》的相关描述

C.河姆渡遗址出土的稻谷D.《齐民要术》的记载

7.被尊为中华民族人文初祖的是（）

A.三皇五帝B.尧和舜C.大禹D.炎帝和黄帝

8.汉字是中华文明的重要载体，下列图片中已知最早具备汉字结构基本形式的文字是（）

：1：：：

A.灰陶尊符号B.甲骨文C.毛公鼎金文D.秦睡虎地竹简小篆

9.制作年代尺，可以更有效地学习历史。下面是小明复习夏、商、周更迭知识时制作的年代尺。其中“？”

部分应填（）

均公元约公元公元公元前

由2070年前160（年前1046年770年

_______I_____________1____________I,—~I・・♦

禹建夏朝商汤天夏？东周开始

A.盘庚迁殷B.武王伐纣C.平王迁都D.西周灭亡

10.我国古代有“天子九鼎八霞，诸侯七鼎六箧，卿大天五鼎四霞”的说法，这体现了（）

A.青铜器适用范围广泛B.青铜器主要用于食器

C.青铜工艺水平高超D.青铜器类型和数量成为权力和等级的象征

11.串联历史，进行对比，找出共性，是学习历史的一种重要方法。下列关于夏商西周灭亡的共同原因的表

述，正确的是（）

A.都未能强化国家机器B.后期的统治者统治都残暴

C.都不注重处理与周边国家的关系D.都因为分封诸侯引起内乱

12.生产生活离不开工具的革新，下列生产工具中，代表了春秋时期较高发展水平的是（）

A.打制石器B.骨耙C.青铜铲D.铁农具

13.许多成语典故来源于历史，如退避三舍、卧薪尝胆、围魏救赵、纸上谈兵等。这些成语反映出春秋战国

时期的哪一特点？（）

A.奴隶制开始瓦解B.封建制度确立

C.生产力飞速发展D.诸侯兼并争霸

14.公元前770年周平王迁都，中国历史从此进入东周时期。东周都城在（）

A.镐京B.洛邑C.邯郸D.咸阳

15.把成都平原塑造成“天府之国”的第一推动力是一座古老的水利工程。这座水利工程是（）

A.都江堰B.灵渠C.永济渠D.京杭大运河

16.“虽然他的帝国最终只维系了14年，但他的制度却成为后世所有帝王将相参照模仿的对象。”材料里的

“他”在地方行政管理方面的贡献是（）

A.统一货币、文字B.确立中央集权制度

C.统一车轨宽度D.实行郡县制

17.史料能帮助我们很好的解读历史。史载秦朝时“赭衣塞路，囹圄成市”（道路上都是穿罪犯衣服的人，监

狱里关满了囚犯，像市场一样拥挤），该材料说明当时（）

A.赋税徭役繁重B.人口众多C.刑法严苛D.商业发达

18.某同学搜集了“揭竿而起”“破釜沉舟”“约法三章”等成语，请你确定一个主题，应选择（）

A.春秋争霸B.秦末农民起义C.秦灭六国D.楚汉之争

19.汉高祖和他的继任者汉文帝、汉景帝等吸取前朝的教训，减轻农民的徭役、兵役和赋税负担，采取的政

策（）

A.休养生息B.奖励军功C.以法治国D.加强中央集权

20.以下是中国古代一位历史人物年谱（部分）。对此解读正确的是（）

公元前141年公元前136年公元前129年公元前127年公元前118年公元前87年

即皇帝位置五经博士派卫青等北击颁布法令解决下令铸造五铢崩，葬于茂陵

匈奴政权问题钱

A.该年谱用年号纪年B.开创了皇帝制度

C.该帝王在位时间最长D.为巩固大一统的汉王朝做出突出贡献

非选择题（共3小题，30分）

21.阅读下列材料，回答问题。（10分）

材料一“华夏民族，非一族所成。太古以来，诸族错居，接触交通，各去小异而大同，渐化合以成一

族之形，后世所谓诸夏是也。”

——梁启超《饮冰室合集》

材料二尧知子丹朱之不肖，不足授天下，于是乃权授舜。授舜，则天下得其利而丹朱病；授丹朱，则

天下病而丹朱得其利。尧目：“终不以天下之病而利一人。”

——《史记•五帝本纪》

材料三……勤劳天下，日夜不懈。通大川，决壅塞，凿龙门，降通渗水以导河。疏三江五湖，注之东

海，以利黔首。

——《吕氏春秋•古乐》

材料四今大道既隐，天下为家，各亲其亲，各子其子，货力为己，大人世及以为礼。

（1）从材料一中可以得出华夏民族的形成有什么特点？（2分）

（2）材料二反映了我国古代传说中的什么制度？这种制度对当今社会有何借鉴意义？（一条即可，4分）

（3）材料三中采用疏导办法治水，三过家门而不入的是谁？（2分）

（4）材料四中“家天下”开始的标志是什么？（2分）

22.历史上革新或者变法改革都在不同程度上促进了社会的发展与制度变化。阅读下列材料，回答问题。（10

分）

材料一商君为孝公平权衡、正度量、调轻重，决裂阡陌，教民耕战。是以兵动而地广，兵休而国富，

故秦无敌于天下。

材料二商君相秦十年，宗室贵戚多怨望者。……秦惠王车裂商君以殉，目：“莫如商鞅反者！”遂灭商

君之家。

（1）材料一中的“商君”是谁？他代表哪个阶级的利益？（2分）

（2）材料一中“决裂阡陌”指的是什么？“教民耕战”的具体措施有哪些？（4分）

（3）根据材料一你是怎样理解“兵动而地广，兵休而国富，故秦无敌于天下”的？（2分）

（4）据材料二并结合所学知识，分析导致商鞅悲惨结局的原因是什么？（2分）

23.统一是中国历史发展的主流，加强中央集权有利于维护国家统一。阅读材料，回答问题。（10分）

材料一

图一图二

材料二“今诸侯或连城数十，地方千里，缓则骄奢易为淫乱，……愿陛下令诸侯推恩分子弟，以地侯

之。彼人人喜得所愿，上以德施，实分其国，不削而稍弱矣。”

——《史记•平津侯主父列传》

材料三“臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一

而法度可明，民知所从矣。”

——《汉书•董仲舒传》

（1）图一反映了秦朝建立的什么政治制度？材料一措施的共同作用是什么？（2分）

（2）材料二反映汉武帝时期存在什么问题？这个问题是怎么解决的？（4分）

（3）据材料三及所学知识，概括董仲舒的建议。（2分）

（4）根据以上材料归纳秦汉时期的时代特征。（2分）

2022年秋七年级期中质量检测历史参考答案

一.单项选择（每题1分，共20分）

题号12345678910

答案BCACACDBBD

题号1112131415