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文档简介

2024年江苏省南通市紫石中学八年级下册数学期末综合测试试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(每题4分,共48分)1.下列不能判断是正方形的有()A.对角线互相垂直的矩形 B.对角线相等的矩形C.对角线互相垂直且相等的平行四边形 D.对角线相等的菱形2.若点P(3,2m-1)在第四象限,则m的取值范围是()A. B. C. D.3.如图,添加下列条件仍然不能使▱ABCD成为菱形的是()A.AB=BC B.AC⊥BD C.∠ABC=90° D.∠1=∠24.下列各组长度的线段能组成直角三角形的是().A.a=2,b=3,c=4 B.a=4,b=4,c=5C.a=5,b=6,c=7 D.a=5,b=12,c=135.如图,在△ABC中,∠C=90°,点D,E分别在边AC,AB上.若∠B=∠ADE,则下列结论正确的是()A.∠A和∠B互为补角 B.∠B和∠ADE互为补角C.∠A和∠ADE互为余角 D.∠AED和∠DEB互为余角6.分式方程的解为()A. B. C. D.7.对于抛物线y=﹣(x+2)2﹣1,下列说法错误的是()A.开口向下B.对称轴是直线x=﹣2C.x>﹣2时,y随x的增大而增大D.x=﹣2,函数有最大值y=﹣18.已知,,是一次函数图象上不同的两个点,若,则的取值范围是()A. B. C. D.9.某学习小组9名学生参加“数学竞赛”,他们的得分情况如下表:人数(人)1341分数(分)80859095那么这9名学生所得分数的众数和中位数分别是()A.90,87.5 B.90,85 C.90,90 D.85,8510.如图,将边长为8㎝的正方形ABCD折叠,使点D落在BC边的中点E处,点A落在F处,折痕为MN,则线段CN的长是()A.3cm B.4cm C.5cm D.6cm11.多多班长统计去年1~8月“书香校园”活动中全班同学的课外阅读数量(单位:本),绘制了如图折线统计图,下列说法正确的是()A.极差是47 B.众数是42C.中位数是58 D.每月阅读数量超过40的有4个月12.如图,在斜坡的顶部有一铁塔AB,B是CD的中点,CD是水平的,在阳光的照射下,塔影DE留在坡面上.已知铁塔底座宽CD=12m,塔影长DE=18m,小明和小华的身高都是1.6m,同一时刻,小明站在点E处,影子在坡面上,小华站在平地上,影子也在平地上,两人的影长分别为2m和1m,那么塔高AB为()A.24m B.22m C.20m D.18m二、填空题(每题4分,共24分)13.要使分式2x-1有意义,则x14.汽车行驶前油箱中有汽油52公升,已知汽车每百公里耗油8公升,油箱中的余油量Q(公升)(油箱中剩余的油量不能少于4公升)与它行驶的距离s(百公里)之间的函数关系式为_____(注明s的取值范围).15.一组数据2,6,,10,8的平均数是6,则这组数据的方差是______.16.在中,对角线,相交于点,若,,,则的周长为_________.17.关于x的一次函数,当_________时,它的图象过原点.18.农科院对甲、乙两种甜玉米各10块试验田进行试验后,得到甲、乙两个品种每公顷的平均产量相同,而甲、乙两个品种产量的方差分别为,,则产量较为稳定的品种是_____________(填“甲”或“乙”).三、解答题(共78分)19.(8分)如图①,在四边形中,,,,,点从点开始沿边向终点以每秒的速度移动,点从点开始沿边向终点以每秒的速度移动,当其中一点到达终点时运动停止,设运动时间为秒.(1)求证:当时,四边形是平行四边形;(2)当为何值时,线段平分对角线?并求出此时四边形的周长;(3)当为何值时,点恰好在的垂直平分线上?20.(8分)在学校组织的“最美数学小报”的评比中,校团委给每个同学的作品打分,成绩分为四个等级,其中相应等级的得分依次记为100分,90分,80分,70分,将八(1)班与八(2)班的成绩整理并绘制成如下统计图:请你根据以上提供的信息解答下列问题:(1)将表格补充完整.平均数(分)中位数(分)众数(分)八(1)班83.7580八(2)班80(2)若八(1)班有40人,且评分为B级及以上的同学有纪念奖章,请问该班共有几位同学得到奖章?21.(8分)感知:如图①,在正方形ABCD中,点E在对角线AC上(不与点A、C重合),连结ED,EB,过点E作EF⊥ED,交边BC于点F.易知∠EFC+∠EDC=180°,进而证出EB=EF.

探究:如图②,点E在射线CA上(不与点A、C重合),连结ED、EB,过点E作EF⊥ED,交CB的延长线于点F.求证:EB=EF

应用:如图②,若DE=2,CD=1,则四边形EFCD的面积为22.(10分)如图,两个全等的Rt△AOB、Rt△OCD分别位于第二、第一象限,∠ABO=∠ODC=90°,OB、OD在x轴上,且∠AOB=30°,AB=1.(1)如图1中Rt△OCD可以看作由Rt△AOB先绕点O顺时针旋转度,再绕斜边中点旋转度得到的,C点的坐标是;(2)是否存在点E,使得以C、O、D、E为顶点的四边形是平行四边形,若存在,写出E点的坐标;若不存在请说明理由.(3)如图2将△AOC沿AC翻折,O点的对应点落在P点处,求P点的坐标.23.(10分)如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,D、E分别是AB、BC的中点,F在CA的延长线上,∠FDA=∠B,AC=6,AB=8,求四边形AEDF的周长P.24.(10分)如图,矩形纸片ABCD中,AB=8,AD=6,折叠纸片使AD边落在对角线BD上,点A落在点A′处,折痕为DG,求AG的长.25.(12分)如图,在□ABCD中,E、F分别是AB、DC边上的点,且AE=CF,(1)求证:≌.(2)若DEB=90,求证四边形DEBF是矩形.26.如图,在▱ABCD中,点E是CD的中点,连接BE并延长交AD延长线于点F.(1)求证:点D是AF的中点;(2)若AB=2BC,连接AE,试判断AE与BF的位置关系,并说明理由.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、B【解析】

根据正方形的判定逐项判断即可.【详解】A、对角线互相垂直的矩形是正方形,此项不符题意B、对角线相等的矩形不一定是正方形,此项符合题意C、对角线互相垂直且相等的平行四边形是正方形,此项不符题意D、对角线相等的菱形是正方形,此项不符题意故选:B.【点睛】本题考查了正方形的判定,熟记正方形的判定方法是解题关键.2、B【解析】

根据点P在第四象限得出其纵坐标小于0,即2m-1<0,解之可得.【详解】解:∵点P(3,2m-1)在第四象限,

∴2m-1<0,

2m<1,故选:B.【点睛】本题主要考查点的坐标和解一元一次不等式的基本能力,严格遵循解不等式的基本步骤是关键,尤其需要注意不等式两边都乘以或除以同一个负数不等号方向要改变.3、C【解析】

根据菱形的性质逐个进行证明,再进行判断即可.【详解】A、∵四边形ABCD是平行四边形,AB=BC,∴平行四边形ABCD是菱形,故本选项错误;B、∵四边形ABCD是平行四边形,AC⊥BD,∴平行四边形ABCD是菱形,故本选项错误;C、∵四边形ABCD是平行四边形和∠ABC=90°不能推出,平行四边形ABCD是菱形,故本选项正确;D、∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥CD,∴∠ADB=∠2,∵∠1=∠2,∴∠1=∠ADB,∴AB=AD,∴平行四边形ABCD是菱形,故本选项错误;故选C.【点睛】本题考查了平行四边形的性质,菱形的判定的应用,注意:菱形的判定定理有:①有一组邻边相等的平行四边形是菱形,②四条边都相等的四边形是菱形,③对角线互相垂直的平行四边形是菱形.4、D【解析】本题只有,故选D5、C【解析】试题分析:根据余角的定义,即可解答.解:∵∠C=90°,∴∠A+∠B=90°,∵∠B=∠ADE,∴∠A+∠ADE=90°,∴∠A和∠ADE互为余角.故选C.考点:余角和补角.6、C【解析】

观察可得最简公分母是x(x-1),方程两边乘最简公分母,可以把分式方程转化为整式方程求解.【详解】方程的两边同乘x(x-1),得

1x-1=4x,

解得x=-1.

检验:当x=-1时,x(x-1)≠2.

∴原方程的解为:x=-1.

故选C.【点睛】本题考查了解分式方程,熟练掌握解分式方程的步骤是解题的关键.7、C【解析】

根据二次函数的性质依次判断各个选项后即可解答.【详解】∵y=﹣(x+2)2﹣1,∴该抛物线的开口向下,顶点坐标是(﹣2,﹣1),对称轴为直线x=﹣2,当x=﹣2时,函数有最大值y=﹣1,当x>﹣2时,y随x的增大而减小,故选项C的说法错误.故选C.【点睛】本题考查了二次函数的性质,熟练运用二次函数的性质是解决问题的关键.8、D【解析】

根据可得出与异号,进而得出,解之即可得出结论.【详解】,与异号,,解得:.故选:.【点睛】本题考查了一次函数的性质,熟练掌握“当时,随的增大而减小”是解题的关键.9、C【解析】

根据中位数(按由小到大顺序排列,最中间位置的数)、众数(出现次数最多的数)的概念确定即可.【详解】解:90分出现了4次,出现次数最多,故众数为90;将9位同学的分数按从小到大排序为80,85,85,85,90,90,90,90,95,处于最中间的是90,故中位数是90.故答案为:C【点睛】本题考查了中位数和众数,准确理解两者的定义是解题的关键.10、A【解析】分析:根据折叠的性质,只要求出DN就可以求出NE,在直角△CEN中,若设CN=x,则DN=NE=8﹣x,CE=4cm,根据勾股定理就可以列出方程,从而解出CN的长.详解:设CN=xcm,则DN=(8﹣x)cm,由折叠的性质知EN=DN=(8﹣x)cm,而EC=BC=4cm,在Rt△ECN中,由勾股定理可知EN2=EC2+CN2,即(8﹣x)2=16+x2,整理得16x=48,所以x=1.故选:A.点睛:此题主要考查了折叠问题,明确折叠问题其实质是轴对称,对应线段相等,对应角相等,通常用勾股定理解决折叠问题.11、C【解析】

根据统计图可得出最大值和最小值,即可求得极差;出现次数最多的数据是众数;将这8个数按大小顺序排列,中间两个数的平均数为中位数;每月阅读数量超过40的有2、3、4、5、7、8,共六个月.【详解】A、极差为:83-28=55,故本选项错误;

B、∵58出现的次数最多,是2次,

∴众数为:58,故本选项错误;

C、中位数为:(58+58)÷2=58,故本选项正确;

D、每月阅读数量超过40本的有2月、3月、4月、5月、7月、8月,共六个月,故本选项错误;

故选C.12、A【解析】

过点D构造矩形,把塔高的影长分解为平地上的BD,斜坡上的DE.然后根据影长的比分别求得AG,GB长,把它们相加即可.【详解】解:过D作DF⊥CD,交AE于点F,过F作FG⊥AB,垂足为G.由题意得:.∴DF=DE×1.6÷2=14.4(m).

∴GF=BD=CD=6m.又∵.∴AG=1.6×6=9.6(m).

∴AB=14.4+9.6=24(m).

答:铁塔的高度为24m.故选A.二、填空题(每题4分,共24分)13、x≠1【解析】根据题意得:x-1≠0,即x≠1.14、Q=52﹣8s(0≤s≤6).【解析】

求余量与行驶距离之间的关系,每行使百千米耗油8升,则行驶s百千米共耗油8s,所以余量为Q=52﹣8s,根据油箱中剩余的油量不能少于4公升求出s的取值范围.【详解】解:∵每行驶百千米耗油8升,∴行驶s百公里共耗油8s,∴余油量为Q=52﹣8s;∵油箱中剩余的油量不能少于4公升,∴52﹣8s≥4,解得s≤6,∴s的取值范围为0≤s≤6.故答案为:Q=52﹣8s(0≤s≤6).【点睛】本题考查一次函数在是实际生活中的应用,在求解函数自变量范围的时候,一定要考虑变量在本题中的实际意义.15、8.【解析】

根据这组数据的平均数是6,写出平均数的表示式,得到关于x的方程,求出其中x的值,再利用方差的公式,写出方差的表示式,得到结果.【详解】∵数据2,6,,10,8的平均数是6,∴∴x=4,∴这组数据的方差是.考点:1.方差;2.平均数.16、21【解析】

由在平行四边形ABCD中,AC=14,BD=8,AB=10,利用平行四边形的性质,即可求得OA与OB的长,继而求得△OAB的周长.【详解】∵在平行四边形ABCD中,AC=14,BD=8,AB=10,∴OA=AC=7,OB=BD=4,∴△OAB的周长为:AB+OB+OA=10+7+4=21.故答案为:21.【点睛】本题考查平行四边形的性质,熟练掌握平行四边形的性质和计算法则是解题关键.17、【解析】

由一次函数图像过原点,可知其为正比例函数,所以,求出k值即可.【详解】解:函数图像过原点该函数为正比例函数故答案为:【点睛】本题考查了一次函数与正比例函数,一次函数,当时,为正比例函数,正比例函数图像过原点,正确理解正比例函数的概念及性质是解题的关键.18、乙【解析】因为S甲2≈0.01>S乙2≈0.002,方差小的为乙,所以本题中比较稳定的是乙.三、解答题(共78分)19、(1)见解析;(2)t=3,;(3).【解析】

(1)根据,求出DQ,AP的长,再根据平行四边形的判定定理即可求解;(2)根据题意得到DE=BE,根据矩形的性质得到,根据全等三角形的性质得到,即可求出t的值,再根据勾股定理即可求解;(3)分别过点、作,,根据矩形的性质可得,求出的长,再根据垂直平分线的性质得到PD=PQ,故DE=PM,代入即可求出t的值.【详解】(1)证明:∵,∴当秒时,两点停止运动,在运动过程中,,∴,当时,,,∴,又∵,∴,∴四边形为平行四边形.(2)如图①,设交于点,若平分对角线,则,∵,∴,,在和中,,∴,∴,,∴,解得,符合题意,∴当秒时,平分对角线,此时,,∵,,∴四边形是平行四边形,过点作于点,∵,,,∴,,∴,由勾股定理,得,∴四边形的周长.(3)如图②,分别过点、作,,分别交于点、,连接、,可得四边形是矩形,,,,在和中,∵,∴,∴,∵点在的垂直平分线上,∴,,四边形是矩形,∴,即,解得,则当为时,点恰好在的垂直平分线上.【点睛】此题主要考查矩形动点问题,解题的关键是熟知全等三角形的判定与性质、平行四边形的判定与性质.20、(1)①85.25;②80;③80(2)16【解析】

(1)根据平均数、中位数和众数的计算方法分别计算得出;(2)由统计图可知B级及以上的同学所占比例分别为17.5%和22.5%,用总人数40乘以B级及以上所占的百分比的和即可得出结果.【详解】(1)平均数(分)中位数(分)众数(分)八(1)班83.7580③80八(2)班①85.25②8080①②总计40个数据,从小到大排列得第20、21位数字都是80分,所以中位数为80③众数即目标样本内相同数字最多的数,由扇形图可知C级所占比例最高,所以众数为80(2)由统计图可知B级及以上的同学所占比例分别为17.5%和22.5%,计算可得:(人)【点睛】本题主要考查了条形统计图和扇形统计图的综合运用,以及中位数以及众数的定义,读懂统计图,从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图能够清楚地表示各部分所占的百分比,难度不大.21、探究:证明见详解;应用:4+【解析】

探究:根据正方形的性质得到AB=BC=CD=DA,∠ABC=∠ADC=∠BCD=90°.求得∠ACB=∠ACD=45°,根据全等三角形的性质得到ED=EB,∠EDC=∠EBC,求得∠EFB=∠EDC,根据等腰三角形的判定定理即可得到结论;

应用:连接DF,求得△DEF是等腰直角三角形,根据勾股定理得到CF=DF【详解】解:探究:∵四边形ABCD是正方形,

∴AB=BC=CD=DA,∠ABC=∠ADC=∠BCD=90°.

∴∠ACB=∠ACD=45°,

又∵EC=EC,

∴△EDC≌△EBC(SAS),

∴ED=EB,∠EDC=∠EBC,

∵EF⊥ED,

∴∠DEF=90°,

∴∠EFC+∠EDC=180°又∵∠EBC+∠EBF=180°,

∴∠EFB=∠EDC,

∴∠EBF=∠EFB,

∴EB=EF;

应用:连接DF,

∵EF=DE,∠DEF=90°,

∴△DEF是等腰直角三角形,

∵DE=2,

∴EF=2,DF=22,

∵∠DCB=90°,CD=1,

∴CF=DF2-CD2=7,

∴四边形EFCD的面积=S△DEF+S△CDF=【点睛】本题考查了正方形的性质,全等三角形的判定和性质,勾股定理,等腰三角形的判定和性质,正确的识别图形是解题的关键.22、(1)90,180,(1,);(2)存在,E的坐标为(0,)或(2,),或(0,﹣);(3)P(1﹣,1+).【解析】

(1)先求出OB,再由旋转求出OD,CD,即可得出结论;(2)先求出D的坐标,再分三种情况,利用平行四边形的性质即可得出结论;(3)先判断出四边形OAPC是正方形,再利用中点坐标公式即可得出结论【详解】解:(1)Rt△OCD可以看作由Rt△AOB先绕点O顺时针旋转90°,再绕斜边中点旋转180°得到的,在Rt△AOB中,∠AOB=30°,AB=1,∴OB=,由旋转知,OD=AB=1,CD=OB=,∴C(1,),故答案为90,180,(1,);(2)存在,理由:如图1,由(1)知,C(1,),∴D(1,0),∵O(0,0),∵以C、O、D、E为顶点的四边形是平行四边形,∴①当OC为对角线时,∴CE∥OD,CE=OD=1,点E和点B'重合,∴E(0,),②当CD为对角线时,CE∥OD,CE=OD=1,∴E(2,),当OD为对角线时,OE'∥CD,OE'=CD,∴E(0,﹣),即:满足条件的E的坐标为(0,)或(2,),或(0,﹣);(3)由旋转知,OA=OC,∠OCD=∠AOB=30°,∴∠COD=90°﹣∠OCD=60°,∴∠AOC=90°,由折叠知,AP=OA,PC=OC,∴四边形OAPC是正方形,设P(m,n)∵A(﹣,1),C(1,),O(0,0),∴(m+0)=(1﹣),(n+0)=(1+),∴m=1﹣,n=1+,∴P(1﹣,1+).【点睛】此题考查翻折变换(折叠问题),平行四边形的性质和旋转的性质,解题关键在于掌握各性质和做辅助线23、1【解析】

根据勾股定理先求出BC的长,再根据三角形中位线定理和直角三角形的性质求出DE和AE的长,进而由已知可判定四边形AEDF是平行四边形,从而求得其周长.【详解】解:在Rt△ABC中,∵AC=6,AB=8,∴BC==10,∵E是BC的中点,∴AE=BE=5,∴∠BAE=∠B,∵∠FDA=∠B,∴∠FDA=∠BAE,∴DF∥AE,∵D、E分别是AB、BC的中点,∴DE∥AC,DE=AC=3,∴四边形AEDF是平行四边形∴四边形AEDF的周长=2×(3+5)=1.【点睛】本题考查了三角形中位线定理的运用,熟悉直角三角形的性质、等腰三角形的判定以及平行四边形的判定.熟练运用三角形的中位线定理和直角三角形的勾股定理是解题的关键.24、AG=1.【解析】

由折叠的性质得∠BA′G=∠DA′G=∠A=90°,A′D=6,由勾股定理得BD=10,得出A′B=4,设AG=A′G=x,则GB=8-x,由勾股定理得出方程,解方程即可得出结果.【详解】∵矩形ABCD折叠后AD边落在BD上,∴∠BA′G=∠DA′G=∠A=90°,∵AB=8,AD=6,∴A′D=6,BD===10,∴

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