2024年山东省枣庄台儿庄区四校联考八年级数学第二学期期末学业水平测试模拟试题含解析_第1页
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2024年山东省枣庄台儿庄区四校联考八年级数学第二学期期末学业水平测试模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.以下列各组数为边长,不能构成直角三角形的是()A.5,12,13 B.1,2, C.1,,2 D.4,5,62.在直角三角形中,如果有一个角是30°,那么下列各比值中,是这个直角三角形的三边之比的是()A.1∶2∶3 B.2∶3∶4C.1∶4∶9 D.1∶∶23.如果(2a-1)2=1-2a,则A.a<12B.a≤124.下列各式正确的是()A.ba=b2a25.生物刘老师对本班50名学生的血型进行了统计,列出如下统计表.则本班O型血的有()血型A型B型AB型O型频率0.340.30.260.1A.17人 B.15人 C.13人 D.5人6.如图,已知一次函数y=kx+b的图象经过A、B两点,那么不等式kx+b>0的解集是()A.x>3 B.x<3 C.x>5 D.x<57.如图,在已知的△ABC中,按以下步骤作图:①分别以A,B为圆心,以大于AB的长为半径作弧,两弧相交于两点EF;②作直线EF交BC于点D连接AD.若AD=AC,∠C=40°,则∠BAC的度数是()A.105° B.110° C.I15° D.120°8.在平面直角坐标系中,把点A(1,﹣5)向上平移3个单位后的坐标是().A.(1,-2) B.(1,-8) C.(4,-5) D.(-2,-5)9.如图,在四边形ABCD中,AB∥CD,∠BCD=90°,AB=AD=10cm,BC=8cm,点P从点A出发,以每秒3cm的速度沿折线A-B-C-D方向运动,点Q从点D出发,以每秒2cm的速度沿线段DC方向向点C运动、已知动点P,Q同时出发,当点Q运动到点C时,点P,Q停止运动,设运动时间为t秒,在这个运动过程中,若△BPQ的面积为20cm2,则满足条件的t的值有(

)A.1个 B.2个 C.3个 D.4个10.如图,将△OAB绕O点逆时针旋转60°得到△OCD,若OA=4,∠AOB=35°,则下列结论错误的是()A.∠BDO=60° B.∠BOC=25° C.OC=4 D.BD=4二、填空题(每小题3分,共24分)11.如图,,、分别是、的中点,平分,交于点,若,,则的长是______.12.已知直线y=x﹣3与y=2x+2的交点为(﹣5,﹣8),则方程组的解是_____.13.如图,菱形ABCD中,AC交BD于O,DE⊥BC于E,连接OE,若∠ABC=140°,则∠OED=_____.14.如图,在矩形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,∠AOB=60°,AE平分∠BAD,AE交BC于E,则∠BOE的大小为______.15.我们知道:当时,不论取何实数,函数的值为3,所以直线一定经过定点;同样,直线一定经过的定点为______.16.已知点A(,)、B(,)在直线上,且直线经过第一、三、四象限,当时,与的大小关系为____.17.如图,在等边中,cm,射线,点从点出发沿射线以的速度运动,点从点出发沿射线以的速度运动,如果点、同时出发,当以点、、、为顶点的四边形是平行四边形时,运动时间为____.18.已知a+b=3,ab=2,求代数式a3b+2a2b2+ab3的值_____.三、解答题(共66分)19.(10分)2008年6月1日起,我国实施“限塑令”,开始有偿使用环保购物袋.为了满足市场需求,某厂家生产两种款式的布质环保购物袋,每天共生产4500个,两种购物袋的成本和售价如下表,设每天生产种购物袋个,每天共获利元.成本(元/个)售价(元/个)22.333.5(1)求出关于的函数解析式;(2)如果该厂每天最多投入成本10000元,那么每天最多获利多少元?20.(6分)如图,在平面直角坐标系中,A(3,0),B(0,3),过点B画y轴的垂线l,点C在线段AB上,连结OC并延长交直线l于点D,过点C画CE⊥OC交直线l于点E.(1)求∠OBA的度数,并直接写出直线AB的解析式;(2)若点C的横坐标为2,求BE的长;(3)当BE=1时,求点C的坐标.21.(6分)某商店分两次购进、两种商品进行销售,两次购进同一种商品的进价相同,具体情况如下表所示:购进数量(件)购进所需费用(元)第一次30403800第二次40303200(1)求、两种商品每件的进价分别是多少元?(2)商场决定种商品以每件30元出售,种商品以每件100元出售.为满足市场需求,需购进、两种商品共1000件,且种商品的数量不少于种商品数量的4倍,请你求出获利最大的进货方案,并确定最大利润.22.(8分)如图,在平面直角坐标系xOy中,已知直线AB:yx+4交x轴于点A,交y轴于点B.直线CD:yx﹣1与直线AB相交于点M,交x轴于点C,交y轴于点D.(1)直接写出点B和点D的坐标;(2)若点P是射线MD上的一个动点,设点P的横坐标是x,△PBM的面积是S,求S与x之间的函数关系;(3)当S=20时,平面直角坐标系内是否存在点E,使以点B、E、P、M为顶点的四边形是平行四边形?若存在,请直接写出所有符合条件的点E的坐标;若不存在,说明理由.23.(8分)某校为了弘扬中华传统文化,了解学生整体阅读能力,组织全校的1000名学生进行一次阅读理解大赛.从中抽取部分学生的成绩进行统计分析,根据测试成绩绘制了频数分布表和频数分布直方图:分组/分频数频率50≤x<6060.1260≤x<700.2870≤x<80160.3280≤x<90100.2090≤x≤10040.08(1)频数分布表中的;(2)将上面的频数分布直方图补充完整;(3)如果成绩达到90及90分以上者为优秀,可推荐参加决赛,估计该校进入决赛的学生大约有人.24.(8分)垫球是排球队常规训练的重要项目之一.下列图表中的数据是甲、乙、丙三人每人十次垫球测试的成绩.测试规则为连续接球10个,每垫球到位1个记1分.(1)写出运动员甲测试成绩的众数和中位数;(2)在他们三人中选择一位垫球成绩优秀且较为稳定的接球能手作为自由人,你认为选谁更合适?为什么?(参考数据:三人成绩的方差分别为S甲2=0.8、S乙2=0.4、S丙2=0.8)25.(10分)如图,一张矩形纸片ABCD,其中AD=8cm,AB=6cm,先沿对角线BD对折,点C落在点C′的位置,BC′交AD于点G.(1)求证:AG=C′G;(2)求△BDG的面积.26.(10分)如图,已知平行四边形ABCD中,∠ABC的平分线与边CD的延长线交于点E,与AD交于点F,且AF=DF,①求证:AB=DE;②若AB=3,BF=5,求△BCE的周长.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【解析】【分析】根据勾股定理逆定理进行判断即可.【详解】因为,A.52+122=132B.12+22=)2C.12+=22D.42+52≠62所以,只有选项D不能构成直角三角形.故选:D【点睛】本题考核知识点:勾股定理逆定理.解题关键点:能运用勾股定理逆定理.2、D【解析】设30°角所对的直角边为a,根据30°角所对的直角边等于斜边的一半求出斜边的长度,再利用勾股定理求出另一条边的长度,然后即可求出比值.解:如图所示,设30°角所对的直角边BC=a,

则AB=1BC=1a,

∴AC=,

∴三边之比为a:a:1a=1::1.

故选D.“点睛”本题主要考查了含30度角的直角三角形的边的关系,勾股定理,是基础题,作出草图求解更形象直观.3、B【解析】试题分析:根据二次根式的性质1可知:(2a-1)2=|2a-1|=1-2a,即2a-1≤0故答案为B.考点:二次根式的性质.4、D【解析】

对于选项A,给ba的分子、分母同时乘以a可得ab对于选项B、C,只需取一对特殊值代入等式两边,再判断两边的值是否相等即可;对于选项D,先对xy+y2【详解】对于A选项,只有当a=b时ba=b对于B选项,可用特殊值法,令a=2、b=3,则a2+b同样的方法,可判断选项C错误;对于D选项,xy+y2x2-y故选D【点睛】本题可以根据分式的基本性质和因式分解的知识进行求解。5、D【解析】

频率是指每个对象出现的次数与总次数的比值(或者百分比).即频率=频数÷总数一般称落在不同小组中的数据个数为该组的频数,频数与数据总数的比值为频率.频率反映了各组频数的大小在总数中所占的分量.【详解】解:本班O型血的有50×0.1=5(人),

故选:D.【点睛】本题考查了频率与频数,正确理解频率频数的意义是解题的关键.6、D【解析】

由图象可知:A(1,0),且当x<1时,y>0,即可得到不等式kx+b>0的解集是x<1,即可得出选项.【详解】解:∵一次函数y=kx+b的图象经过A、B两点,由图象可知:A(1,0),根据图象当x<1时,y>0,即:不等式kx+b>0的解集是x<1.故选:D.【点睛】此题考查一次函数与一元一次不等式,解题关键在于结合函数图象7、D【解析】

利用基本作图得到EF垂直平分AB,根据垂直平分线的性质可得DA=DB,根据等腰三角形的性质可得∠B=∠DAB,然后利用等腰三角形的性质可得∠ADC=40°,根据三角形外角性质可得∠B=20°,根据三角形内角和定理即可得答案.【详解】由作法得EF垂直平分AB,∴DA=DB,∴∠B=∠DAB,∵AD=AC,∠C=40°,∴∠ADC=∠C=40°,∵∠ADC=∠B+∠DAB,∴∠B=∠ADC=20°,∴∠BAC=180°-∠B-∠C=120°.故选:D.【点睛】本题考查的是基本尺规作图和线段垂直平分线的性质,熟练掌握线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等的性质是解题的关键.8、A【解析】

让横坐标不变,纵坐标加3可得到所求点的坐标.【详解】∵-5+3=-2,∴平移后的坐标是(1,-2),故选A.【点睛】本题考查了坐标与图形变化-平移:在平面直角坐标系内,把一个图形各个点的横坐标都加上(或减去)一个整数a,相应的新图形就是把原图形向右(或向左)平移a个单位长度;如果把它各个点的纵坐标都加(或减去)一个整数a,相应的新图形就是把原图形向上(或向下)平移a个单位长度.(即:横坐标,右移加,左移减;纵坐标,上移加,下移减.9、B【解析】

过A作AH⊥DC,由勾股定理求出DH的长.然后分三种情况进行讨论:即①当点P在线段AB上,②当点P在线段BC上,③当点P在线段CD上,根据三种情况点的位置,可以确定t的值.【详解】解:过A作AH⊥DC,∴AH=BC=2cm,DH===1.i)当P在AB上时,即时,如图,,解得:;ii)当P在BC上时,即<t≤1时,BP=3t-10,CQ=11-2t,,化简得:3t2-34t+100=0,△=-44<0,∴方程无实数解.iii)当P在线段CD上时,若点P在线段CD上,若点P在Q的右侧,即1≤t≤,则有PQ=34-5t,,<1(舍去);若点P在Q的左侧时,即,则有PQ=5t-34,;t=7.2.综上所述:满足条件的t存在,其值分别为,t2=7.2.故选B.【点睛】本题是平行四边形中的动点问题,解决问题时,一定要变动为静,将其转化为常见的几何问题,再进行解答.10、D【解析】

由△OAB绕O点逆时针旋转60°得到△OCD知∠AOC=∠BOD=60°,AO=CO=4、BO=DO,据此可判断C;由△AOC、△BOD是等边三角形可判断A选项;由∠AOB=35°,∠AOC=60°可判断B选项,据此可得答案.【详解】解:∵△OAB绕O点逆时针旋转60°得到△OCD,

∴∠AOC=∠BOD=60°,AO=CO=4、BO=DO,故C选项正确;

则△AOC、△BOD是等边三角形,∴∠BDO=60°,故A选项正确;

∵∠AOB=35°,∠AOC=60°,∴∠BOC=∠AOC-∠AOB=60°-35°=25°,故B选项正确.

故选D.【点睛】本题考查旋转的性质,解题的关键是掌握旋转的性质:①对应点到旋转中心的距离相等.②对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角.③旋转前、后的图形全等及等边三角形的判定和性质.二、填空题(每小题3分,共24分)11、.【解析】

根据三角形中位线定理得到DE∥AB,DE=0.5AB=5,根据平行线的性质、角平分线的定义求出DF,计算即可.【详解】解:、分别是、的中点,,,,,平分,,,,,故答案为.【点睛】本题考查的是角平分线的定义、三角形中位线定理,掌握平行线的性质、角平分线的定义是解题的关键.12、【解析】由一次函数的交点与二元一次方程组解的关系可知方程组的解是.故答案为13、20°【解析】解:∵四边形ABCD是菱形,∴DO=OB,∵DE⊥BC于E,∴OE为直角三角形BED斜边上的中线,∴OE=BD,∴OB=OE,∴∠OBE=∠OEB,∵∠ABC=140°,∴∠OBE=70°,∴∠OED=90°﹣70°=20°,故答案为20°.点睛:本题考查了菱形的性质、直角三角形斜边上中线的性质,得到OE为直角三角形BED斜边上的中线是解题的关键.14、【解析】

由矩形的性质得出∠BAD=∠ABC=90°,OA=OB,证明△AOB是等边三角形,得出AB=OB,∠ABO=60°,证出△ABE是等腰直角三角形,得出AB=BE,因此BE=OB,由等腰三角形的性质即可得出∠BOE的大小.【详解】解:∵四边形ABCD是矩形,∴∠BAD=∠ABC=90°,OA=AC,OB=BD,AC=BD,∴OA=OB,∵∠ABO=60°,∴△AOB是等边三角形,∴AB=OB,∠ABO=60°,∴∠OBE=30°,∵AE平分∠BAD,∴∠BAE=45°,∴△ABE是等腰直角三角形,∴AB=BE,∴BE=OB,∴∠BOE=(180°-∠OBE)=(180°-30°)=75°.故答案为75°.【点睛】本题考查了矩形的性质,等边三角形的判定与性质,等腰直角三角形的判定与性质,等腰三角形的性质.熟练掌握矩形的性质,并能进行推理计算是解题的关键.15、【解析】

先将y=(k-2)x+3k化为:y=(x+3)k-2x,可得当x=-3时,不论k取何实数,函数y=(x+3)k-2x的值为6,即可得到直线y=(k-2)x+3k一定经过的定点为(-3,6).【详解】根据题意,y=(k-2)x+3k可化为:y=(x+3)k-2x,∴当x=-3时,不论k取何实数,函数y=(x+3)k-2x的值为6,∴直线y=(k-2)x+3k一定经过的定点为(-3,6),故答案为:(-3,6).【点睛】本题主要考查了一次函数图象上点的坐标特征,直线上任意一点的坐标都满足函数关系式y=kx+b.16、【解析】

根据直线经过第一、三、四象限得到k>0,再根据图像即可求解.【详解】∵直线经过第一、三、四象限∴k>0,∴y随x的增大而增大,∵,∴故填:.【点睛】此题主要考查一次函数图像,解题的关键是熟知一次函数的图像与性质.17、1或3【解析】

用t表示出AE和CF,当AE=CF时,以点、、、为顶点的四边形是平行四边形,据此求解即可.【详解】解:设运动时间为t,则AE=tcm,BF=2tcm,∵是等边三角形,cm,∴BC=3cm,∴CF=,∵AG∥BC,∴AE∥CF,∴当AE=CF时,以点、、、为顶点的四边形是平行四边形,∴=t,∴2t-3=t或3-2t=t,∴t=3或t=1,故答案是:1或3.【点睛】本题考查了平行四边形的判定,平行四边形有很多判定定理,结合题目条件找到所缺的合适的判定条件是解题的关键.18、1.【解析】

根据a+b=3,ab=2,应用提取公因式法,以及完全平方公式,求出代数式a3b+2a2b2+ab3的值是多少即可.【详解】∵a+b=3,ab=2,∴a3b+2a2b2+ab3=ab(a2+2ab+b2)=ab(a+b)2=2×32=1故答案为:1.【点睛】本题考查了用提公因式法和公式法进行因式分解,一个多项式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法进行因式分解,同时因式分解要彻底,直到不能分解为止.三、解答题(共66分)19、(1);(2)1.【解析】解:(1)y=0.3x+0.5(4500-x)=-0.2x+2250(2)2x+3(4500-x)≤10000X≥3500因为y是x的一次函数,k=-0.2<0,y随x的增大而减小,当x=3500时y的值最小为1元。根据题意,利用(总获利=A个数×A单位获利+B个数×B单位获利),得到函数解析式,再根据(2)的题意可得到一个不等式,解不等式求出x的范围,再结合(1)中的函数式可得出x的具体数值.20、(3)直线AB的解析式为:y=﹣x+3;(3)BE=3;(3)C的坐标为(3,3).【解析】

(3)根据A(3,0),B(0,3)可得OA=OB=3,得出△AOB是等腰直角三角形,∠OBA=45°,进而求出直线AB的解析式;(3)作CF⊥l于F,CG⊥y轴于G,利用ASA证明Rt△OGC≌Rt△EFC(ASA),得出EF=OG=3,那么BE=3;(3)设C的坐标为(m,-m+3).分E在点B的右侧与E在点B的左侧两种情况进行讨论即可.【详解】(3)∵A(3,0),B(0,3),∴OA=OB=3.∵∠AOB=90°,∴∠OBA=45°,∴直线AB的解析式为:y=﹣x+3;(3)作CF⊥l于F,CG⊥y轴于G,∴∠OGC=∠EFC=90°.∵点C的横坐标为3,点C在y=﹣x+3上,∴C(3,3),CG=BF=3,OG=3.∵BC平分∠OBE,∴CF=CG=3.∵∠OCE=∠GCF=90°,∴∠OCG=∠ECF,∴Rt△OGC≌Rt△EFC(ASA),∴EF=OG=3,∴BE=3;(3)设C的坐标为(m,﹣m+3).当E在点B的右侧时,由(3)知EF=OG=m﹣3,∴m﹣3=﹣m+3,∴m=3,∴C的坐标为(3,3);当E在点B的左侧时,同理可得:m+3=﹣m+3,∴m=3,∴C的坐标为(3,3).【点睛】此题考查一次函数,等腰直角三角形的性质,全等三角形的判定与性质,解题关键在于作辅助线21、(1)A种商品每件的进价为20元,B种商品每件的进价为80元;(2)购进A种商品800件、B种商品2件时,销售利润最大,最大利润为120元.【解析】

(1)设A种商品每件的进价为x元,B种商品每件的进价为y元,根据两次进货情况表,可得出关于x、y的二元一次方程组,解之即可得出结论;

(2)设购进B种商品m件,获得的利润为w元,则购进A种商品(1000-m)件,根据总利润=单件利润×购进数量,即可得出w与m之间的函数关系式,由A种商品的数量不少于B种商品数量的4倍,即可得出关于m的一元一次不等式,解之即可得出m的取值范围,再根据一次函数的性质即可解决最值问题.【详解】(1)设A种商品每件的进价为x元,B种商品每件的进价为y元,

根据题意得:,

解得:.

答:A种商品每件的进价为20元,B种商品每件的进价为80元.

(2)设购进B种商品m件,获得的利润为w元,则购进A种商品(1000-m)件,

根据题意得:w=(30-20)(1000-m)+(100-80)m=10m+1.

∵A种商品的数量不少于B种商品数量的4倍,

∴1000-m≥4m,

解得:m≤2.

∵在w=10m+1中,k=10>0,

∴w的值随m的增大而增大,

∴当m=2时,w取最大值,最大值为10×2+1=120,

∴当购进A种商品800件、B种商品2件时,销售利润最大,最大利润为120元.【点睛】此题考查一次函数的应用,二元一次方程组的应用,解一元一次不等式,解题的关键是:(1)找准等量关系,列出二元一次方程组;(2)根据数量关系,找出w与m之间的函数关系式.22、(1)B(0,4),D(0,-1);(2)S(x>-2);(3)存在,满足条件的点E的坐标为(8,)或(﹣8,)或(﹣2,).【解析】

(1)利用y轴上的点的坐标特征即可得出结论;(2)先求出点M的坐标,再分两种情况讨论:①当P在y轴右边时,用三角形的面积之和即可得出结论,②当P在y轴左边时,用三角形的面积之差即可得出结论;(3)分三种情况利用对角线互相平分的四边形是平行四边形和线段的中点坐标的确定方法即可得出结论.【详解】(1)∵点B是直线AB:yx+4与y轴的交点坐标,∴B(0,4).∵点D是直线CD:yx﹣1与y轴的交点坐标,∴D(0,﹣1);(2)如图1.由,解得:.∵直线AB与CD相交于M,∴M(﹣2,).∵B(0,4),D(0,﹣1),∴BD=2.∵点P在射线MD上,∴分两种情况讨论:①当P在y轴右边时,即x≥0时,S=S△BDM+S△BDP2(2+x);②当P在y轴左边时,即-2<x<0时,S=S△BDM-S△BDP2(2-|x|);综上所述:S=(x>-2).(3)如图2,由(1)知,S,当S=20时,20,∴x=3,∴P(3,﹣2).分三种情况讨论:①当BP是对角线时,取BP的中点G,连接MG并延长取一点E'使GE'=GM,设E'(m,n).∵B(0,4),P(3,﹣2),∴BP的中点坐标为(,1).∵M(﹣2,),∴1,∴m=8,n,∴E'(8,);②当AB为对角线时,同①的方法得:E(﹣8,);③当MP为对角线时,同①的方法得:E''(﹣2,).综上所述:满足条件的点E的坐标为(8,)、(﹣8,)、(﹣2,).【点睛】本题是一次函数综合题,主要考查了三角形的面积的计算方法,平行四边形的性质,解(2)掌握三角形的面积的计算方法,解(3)的关键是分类讨论的思想解决问题.23、(1)14;(2)补图见解析;(3)1.【解析】

(1)根据第1组频数及其频率求得总人数,总人数乘以第2组频率可得a的值;(2)把上面的频数分布直方图补充完整;(3)根据样本中90分及90分以上的百分比,乘以1000即可得到结果.【详解】(1)∵被调查的总人数为6÷0.12=50人,∴a=50×0.28=14,故答案为:14;(2)补全频数分布直方图如下:(3)估计该校进入决赛的学生大约有1000×0.08=1人,故答案为:1.【点睛】此题考查了用样本估计总体,频数(率)分布表,以及频数(率)分布直方图,弄清题中的数据是解本题的关键.24、(1)众数是7,中位数是7;(2)乙,理由见解析【解析】

(1)观察表格可知甲运动员测试成绩的众数和中位数都是7分;(2)易知=7,=7,=6.3,方差越小,成绩越稳定.根据方差的意义不难判断.【详解】(1)甲运动员测试成绩中7出现最多,故甲的众数为7;甲成绩重新排列为:5、6、7、7、7、7、7、8、8、8,∴甲的中位数为=7,∴甲测试成绩的众数和中位数都是7分;(2)=×(7+6+8+7+7+5+8+7+8+7

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