2023届陕西省西安四十八中等两校高考历史一模试卷

2023年陕西省西安四十八中等两校高考历史一模试卷

学校:姓名：班级：考号：

题号一二总分

得分

注意事项：

1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑；如需改动，

用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在试卷

上无效。

3.考试结束后，本试卷和答题卡一并交回。

第I卷（选择题）

一、单选题（本大题共U小题，共分）

1.在西周时期，一辆既坚固又华美的车的制造，已不是一两个人所能胜任的事了，而是需

要在木工、皮革工、金工和漆工等工种的合作下，经过大小几十道工序才能完成。这表明，

当时（）

A.工商食官制瓦解B.道路交通设施完善C.手工业水平提升D.

分工协作模式盛行

2.据如表可知，西汉时期岭南地区（）

史料史料出处

汉初，南越王赵佗“献文帝白盟一双，翠鸟千，犀角十，紫贝五百”《汉书》

《后汉

汉武帝时南越“献驯象、能言鸟”

书》

元鼎六年（公元前111年），武帝再遣楼船将军杨仆“自合浦、徐闻南入海，得大

《汉书》

州，元封元年（公元前110年），略以为僧耳、珠崖郡”

《后汉

汉和帝时“南海献龙眼荔枝，十里一置，五里一堤，奔腾阻险，死者继路”

书》

A.已正式归属中央政权B.与中央王朝联系加强

C.与中原地区贸易频繁D.经济发展的速度加快

3.唐代的诗歌与话本，较多地记录了唐代文人士子好漫游的风气，如陈鸿的《长恨歌传》

云：“元和元年（806年）冬十二月，太原白乐天自校书郎尉于愁屋（今陕西周至县）。鸿

与琅珊王质夫家于是邑，暇日相携游仙游寺。”这类记载（）

A.便利了唐代文学创作的情境研究B.反映了贵族阶层生活的舒适和逍遥

C.体现了当时社会等级观念的淡化D.折射出科举取士影响士人价值取向

4.康熙时，在职官员经商营利，“无不有也”。高奇和王鸿绪都是有声望的高官，但却在

苏松淮扬等地合伙经商，开设缎店等以“寄顿各处贿银”，“动辄数十万以至百余万”。这

（）

A.表明政府支持官员的经商活动B.体现了传统经济政策的局限性

C.便于构建稳固的商业经营秩序D.说明吏治建设存在着严重不足

5.在近代中国，”他们在开展救亡图存的运动中，寻求‘御夷之方’，开始瞩目外在世界，

并意识到需要‘欧风美雨’的洗礼，因而掀起了学习西方的热潮”。材料中的“他们”（）

A.倡导中体西用，要求废除科举制度B.受到西学影响，力图维护传统秩序

C.宣扬西方宪政，吸纳西方自然科学D.鼓吹西方文化，积极倡导民主科学

6.1911年11月5日，江苏巡抚程德全在苏州宣布脱离清廷，出任民国都督，并传檄各府州

县,令其一律光复。这样，江苏成为全国第一个和平光复的省，当时有人誉之为“匕粤不惊”，

“传檄而定”。苏州的改旗换印，是江苏光复的标志。这反映了（）

A.封建专制体制的根深蒂固B.革命形势的迅速发展

C.地方行政机构的优化重组D.晚清督抚制度的崩溃

7.如图是20世纪40年代1中叶《新华日报》的一版截图。这可用于研究，当时（）

，

•・

;•谆

*(抬

♦•I-;

T力

g:"

『

缈

由/

眄

斶

・

、

笠

IH湖

H阈/

UI.民

丸

制

工

WC已

I企

华

菰

氏

辉

出0M

意

中

密

自

梁

思

诈

草

Hf均

F«t令

收

中

人

,均

r峨

II暹

方

由

s什

聘i

新

原

依

口

I李

戈

改

第■

■Km旗

事t

河

伏

先

lv»'tm那

大

一

«tM正

配n

w出

口

明

署

念

串

2化tMt•

・

犯ll

唐a.

蕖

匕2

第

鸣

即

全

小

)»艮

#八

巳

二

匕

b的

更

一

一ttmOH

•一-

A.中共武装重创日本侵略者B.国民党全面“围剿”工农红军

C.中原地区是中日争夺焦点D.“双十协定”遭到国民党破坏

8.改革开放以来，科技型中小企业经历了从1978〜1985年的诞生，到1986〜1996年的初

步发展和1997〜2005年的再次兴起与二次创业，再到2006年以来崛起的过程。在这一过程

中（）

A.科技型企业完全居于优势地位B.国有企业发挥了引领作用

C.民营经济的地位得到明显提升D.农村土地所有制发生巨变

9.史载，雅典公民大会开始后，首先由女传令人宣读大段咒语，接着传令官宣读议事会对

本次会议执行主席和秘书人选的安排，并提出主席团事先拟订的议题。然后，随着传令官一

声“谁要发言？”大会进入自由发言阶段。最后，大会就议题进行集体表决。据此可知，在

古代雅典（）

A.会议程序带有民主色彩B.直接民主制约决策效能

C.民主政治具有明显弊端D.宗教影响民主运行过程

10.某学者认为：“（16、17世纪）当西北欧商人在国家政策的保护和鼓励下，在国际市场

上显出咄咄逼人的态势时，仍秉守单个行动旧传统、缺乏国内强有力政治凭靠的意大利商人

们，只可能节节败退了。”此观点（）

A.忽视新航路的开辟对意大利的消极影响B.认为新航路的开辟引发了殖民争夺斗

争

C.强调政治发展滞后导致了意大利的衰落D.表明西北欧国家间争夺市场的矛盾尖

锐

11.如图所示为美国画家施尔德•哈森于1885年创作的作品《波士顿的雨天》。针对此作品，

施尔德•哈森说道：“这条潮湿的路在阳光的照耀下非常漂亮，并捕捉了过往人员和车辆的反

射倒影。”该作品的绘画风格是（

)

A.印象主义B.新古典主义C.浪漫主义D.现代主义

第II卷（非选择题）

二、材料解析题（本大题共4小题，共分）

12.阅读材料，完成下列要求。

材料解读史料，获得历史认识，探寻史料表象背后的意蕴，是历史学的魅力所在。下表为不

同史书所载隋朝时期部分重要历史人物的事迹。

重要历

事迹摘选

史人物

四年（584年）春正月甲子，日有蚀之。……丁未，靴鞠贡方物。突厥苏尼部男女万

隋文帝余人来降。庚戌，幸陇州。突厥可汗阿史那玷率其属来降。……宴突厥、高丽、吐谷

扬坚浑使者于大兴殿。丁巳，以上大将军贺娄子干为榆关总管。五月癸酉，契丹主莫贺弗

遣使请降，拜大将军

隋文帝时吐谷浑寇凉州，诏谐为行军元帅，牟行军总管贺娄子干、郭竣、元浩等步骑数万击

时丞相之。……谐率兵出都州，趣青海，邀其归路。吐谷浑引兵拒谐，相遇于丰利山。贼铁

元谐骑二万，与谐大战，谐击走之

隋文帝高祖（隋文帝）从容日：“保护朕躬，成此基业，元宵功也。”后数载，出为豫州刺

时大将史，历亳、浙二州刺史。时突厥屡为边患，朝廷以宵素有威名，拜灵州总管，北夷甚

军元胄惮焉。后复征为右卫大将军，亲顾益密

隋文帝（整）在职数年，以母忧去职，起令视事。开皇六年（586年），突厥犯塞，诏遣卫

时丞相王爽总戎北伐，以整为行军总管兼元帅长史，至合川，无虏而还。整密进取陈之策，

杜整上善之，于是以行军总管镇襄阳

一一据《晋书》等

阐述从上述材料中发现的历史现象，并得出一个结论。（要求：现象源自材料，结论明确，

史论结合，表述清晰。）

13.阅读材料，完成下列要求。

材料辽朝建立时，正值中原地区战乱频仍，“幽涿之人多亡入契丹”。“阿保机率汉人耕种”，

“汉人安之，不复思归”。落后的畜牧业经济，越来越不能适应辽朝在政治、军事上的要求

及对被征服地区的统治。辽圣宗（在位时间983〜1031年）即位后，积极进行农业改革。他

多次下诏，令“诸道州长吏督民”，规定“军中无故不得驰马，及纵诸军践南境桑果”，使

民人皆以耕粟为本；统和七年（989年）辽圣宗发布了“禁部从伐民桑梓”的命令，“诏诸

军官毋非时畋猎妨农”。他下令将官帐奴隶改编为部民，对于降服的外族，不再编为宫帐奴

隶，直接置部统治；命以移民、募民以及许民“请业荒地”等办法，招徒闲散劳动力，扩大

耕地面积，并规定凡垦荒者在一定年限内可免除赋税，从而恢复了因战争而遭破坏的农业经

济。

一一摘编自黄吉连《辽圣宗改革促进契丹农业发展和社会进步》

（1）根据材料并结合所学知识，概括辽圣宗农业改革的主要内容，并说明其背景。

（2）根据材料并结合所学知识，分析辽圣宗农业改革的意义。

14.阅读材料，完成下列要求。

材料20世纪30年代初，作为在野党的英国工党，认为以单个国家武装力量为基础的安全（体

系）必须让位于依靠所有国家共同提供的集体保证，并指责保守党政府重整军备的决定是对

“世界和平和本国安全的威胁”。工党还强调国际联盟将会把世界各国聚在一起，共同排解

纠纷，裁减军备，从而避免世界大战再次爆发。二战爆发后，参加战时联合政府的工党，主

张英国在战时与盟国密切配合，战后进行国际合作。1945年，二战结束后不久，工党上台组

建政府。以艾德礼为首的工党领袖指出，“欧洲的局面是：它无法依靠自身力量抵御俄国（苏

联）”，英国当与美国结盟，使其填补欧洲在大战结束后出现的实力真空，重建欧洲均势以

平衡苏联,进而保护英国的既得利益和现存地位;联合国是实现世界和平与繁荣的有力工具，

应当吸取国际联盟失败的教训，以实力作后盾。总之，经历二战的工党使现实主义重新成为

英国外交政策的主调。

——摘编自倪学德《二战前后英国工党外交政策的转变》

(1)根据材料并结合所学知识，指出二战前后英国工党外交主张的变化。

(2)根据材料并结合所学知识，简析二战后英国工党外交政策调整的影响。

15.阅读材料，完成下列要求。

材料1939年年初，受中共中央派遣，刘少奇深入华中敌后根据地贯彻中共中央关于“发展华

中”的战略部署。在领导华中敌后抗日工作的三年多时间里，他高度重视党的建设工作，通

过广泛的调查研究，召开了座谈会，有针对性地开展党的思想建设工作，着重培训华中部队

团以上和地方县以上的干部。在反对党内错误思想的同时，他教育党员干部坚决维护毛泽东

在全党的领导地位，在沦陷区“恢复和发展党的组织，发动群众，武装群众，开展敌后抗日

游击战，创建抗日根据地”。他发表了一系列报告和文章，系统阐释了关于民主集中制的理

论，并强调把民主集中制贯彻到具体工作中，重视干部队伍建设，提升干部队伍整体素质。

在刘少奇的言传身教和悉心指导下，华中敌后各级党组织及广大党员干部的政治素养和理论

水平得到了很大提高，为新四军和华中抗日根据地的发展与壮大奠定了坚实基础。

一摘编自徐剑雄《刘少奇加强华中敌后党的建设探析(1939-1942)》

(1)根据材料，概括刘少奇加强华中敌后根据地党建工作的主要措施。

(2)根据材料并结合所学知识，概括刘少奇加强华中敌后根据地党建工作的意义。

答案和解析

I.【答案】c

【解析】依据材料“一辆既坚固又华美.……经过大小几十道工序才能完成”可知，西周时一辆车

的制造需要经过几十道工序各种工种相互配合才能完成，这表明当时手工业水平提升，c项正确；

西周时工商食官制没有瓦解，而是盛行，排除A项；

道路交通设施材料无法体现，排除B项；

分工协作模式盛行是在近代，排除D项。

故选：Co

本题主要考查中国近代手工业的发展，需要结合近代手工业发展的特征来解答。

本题主要考查中国近代手工业的发展，考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。

2.【答案】B

【解析】由材料“汉初，南越王赵佗'献文帝白盟一双，翠鸟千，犀角十，紫贝五百“汉和

帝时'南海献龙眼荔枝，十里一置，五里一城，奔腾阻险，死者继路’”可知，西汉时期中央与

岭南地区的联系加强，B项正确；

秦朝开始在岭南地区设三郡管辖，岭南正式纳入中央政府的统治，排除A项；

CD均和材料无关，排除。

故选：Bo

本题考查了汉朝加强中央集权的措施，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。

本题考查了汉朝加强中央集权的措施，要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问

题的能力。

3.【答案】A

【解析】根据材料“唐代的诗歌与话本，较多地记录了唐代文人士子好漫游的风气”“元和元年

（806年）冬十二月，太原白乐天自校书郎尉于赘座（今陕西周至县）。鸿与琅珊王质夫家于是

邑，暇日相携游仙游寺。”结合所学知识可知，唐代的诗歌与话本，记录了唐代文人士子好漫游

的风气，便利了当代人研究唐代文学创作的情境，A项正确；

材料体现的并不是贵族生活，排除B项；

材料没有涉及社会等级观念，排除c项；

材料没有反映科举制度，排除D项。

故选：Ao

本题主要考查唐诗，需要结合唐诗发展的特征来解答。

本题主要考查唐诗，考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。

4.【答案】D

【解析】根据材料''寄顿各处贿银”、“动辄数十万以至百余万”并结合所学可知，康熙时，在

职官员经商营利的现象比较普遍，且存在高官利用权力地位垄断商业行为，以及为了经商走向贪

腐道路，说明当时吏治建设存在着严重不足，D项正确；

材料未体现政府对官员经商的态度，排除A项；

中国古代传统经济政策是重农抑商，而材料强调的是在职官员经商，排除B项；

在职官员经商会与民争利，进而破坏商业经营秩序，排除C项。

故选：D。

本题考查重农抑商的政策，需要结合重农抑商的政策特征来解答。

本题考查重农抑商的政策，考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。

5.【答案】B

【解析】结合“他们在开展救亡图存的运动中，寻求'御夷之方’，开始瞩目外在世界，并意识

到需要‘欧风美雨’的洗礼，因而掀起了学习西方的热潮”可知，他们是指在中国近代史上主张

向西方学习来救亡图存的各个阶级，有地主阶级、资产阶级等，因此B项正确；

A项是洋务派的主张，而近代主张向西方学习来救国的处了地主阶级还有资产阶级，排除A项；

C项是资产阶级的主张，近代史上除了资产阶级还有地主阶级主张向西方学习来救国，排除C项；

D项涉及新文化运动，新文化运动前期属于资产阶级激进派的做法，近代史上除了资产阶级还有

地主阶级主张向西方学习来救国，排除D项。

故选：Bo

本题主要考查新文化运动，需要结合新文化运动的特征来解答。

本题主要考查新文化运动，考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。

6.【答案】B

【解析】材料反映了辛亥革命后苏州宣布脱离清廷，说明革命形势的迅速发展，B项正确；

辛亥革命后封建专制体制被推翻，排除A项；

材料没有提到地方行政机构的优化重组，排除C项；

材料体现不出晚清督抚制度的崩溃，排除D项。

故选：Bo

本题考查了辛亥革命，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。

本题考查了辛亥革命，要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。

7.【答案】D

【解析】依据题干时间“20世纪40年代中叶”及图片文字信息“李先念部”“中原内战”可知，

这反映的是1946年6月国民党军进攻中原解放区，“双十协定”遭到国民党破坏，D项正确；

结合所学知识可知，此时抗日战争己经结束，排除A项；

结合所学知识可知，工农红军是在土地革命时期，此时是解放战争时期，排除B项；

材料没有涉及中日的争夺焦点，排除C项。

故选：Do

本题主要考查解放战争，需要结合解放战争的特征和影响来解答。

本题主要考查解放战争，考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。

8.【答案】C

【解析】根据材料“改革开放以来….…再到2006年以来崛起的过程。”可知，改革开放之后，中

小企业经历了从诞生到崛起的发展过程，从中可以说明改革开放之后，中国民营经济的地位得到

明显提升，C项正确；

科技型企业完全居于优势地位，说法过于绝对，排除A项：

材料中没有体现国有企业的信息，排除B项；

材料没有体现农村土地所有制发生巨变的信息，排除D项。

故选：Co

本题主要考查我国的经济体制改革，需要结合我国经济体制改革的特征来解答。

本题主要考查我国的经济体制改革，考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。

9.【答案】A

【解析】依据材料“大会……表决”，可以看出雅典的公民大会中，有一定的民主成分，A项正确；

材料涉及的是雅典公民大会中，会议程序带有民主色彩，并未涉及直接民主制的影响，排除B项；

材料体现的是雅典民主的进步成分，排除C项；

材料涉及的是民主色彩，并未提及宗教对民主运动的影响，排除D项。

故选：Ao

本题主要考查雅典的民主机构，需要结合雅典民主政治的特征来解答。

本题主要考查雅典的民主机构，考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。

10.【答案】C

【解析】根据材料“（16、17世纪）当西北欧商人在国家政策的保护和鼓励下，在国际市场上显

出咄咄逼人的态势时，仍秉守单个行动旧传统、缺乏国内强有力政治凭靠的意大利商人们，只可

能节节败退了。”并结合所学知识可知，意大利教皇的教、俗权力都十分强大，不利于意大利的

统一和发展，16、17世纪意大利并未建立起中央集权制度，没有为资本主义经济的进一步发展创

造适合的政治环境，其他的欧洲大国建立起统一的中央集权的民族国家后，国家发展迅速走上了

快车道，纷纷赶超意大利，所以材料观点强调政治发展滞后导致了意大利的衰落，C项正确；

材料重视了新航路的开辟对意大利的消极影响，A项表述与材料主旨不符，排除A项；

材料未涉及资本主义世界殖民体系相关问题，排除B项；

根据材料无法判断西北欧国家间争夺市场的矛盾是否尖锐，排除D项。

故选：Co

本题主要考查新航路开辟，需要结合新航路开辟的特征和影响来解答

本题主要考查新航路开辟，考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。

11.【答案】A

【解析】根据材料“美国画家施尔德•哈森于1885年创作的作品《波士顿的雨天》“这条潮湿的

路在阳光的照耀下非常漂亮，并捕捉了过往人员和车辆的反射倒影。”可以知道，该绘画的风格

为擅于捕捉不同的光和色的瞬间印象，属于印象画派，A项正确；

新古典主义强调英雄人物，重大的事件，排除B项；

浪漫主义主用夸张、想象等手法表达对过去的回忆和对美好的向往，以此批判对资本主义的不满，

排除C项；

现代主义具有前卫特色、与传统文艺分道扬镶，排除D项。

故选：Ao

本题主要考查印象画派，需要结合印象画派的特征和影响来解答。

本题主要考查印象画派，考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。

12.【答案】历史现象：根据材料“……丁未，蛛精贡方物。突厥苏尼部男女万余人来降。庚戌,

幸陇州。突厥可汗阿史那玷率其属来降。……宴突厥、高丽、吐谷浑使者于大兴殿。丁巳，以上

大将军贺娄子干为榆关总管。五月癸酉，契丹主莫贺弗遣使请降，拜大将军”，可得出，隋文帝

统治时殊鞫纳贡，突厥和契丹等族请和；根据材料“时吐谷浑寇凉州，诏谐为行军元帅，牟行军

总管贺娄子干