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文档简介

2023-2024学年河南省开封市尉氏重点中学高二(上)第一次月考生物

试卷

一、单选题(本大题共15小题,共30.0分)

1.机体的多种生理、生化反应是在内环境中进行的。下列反应发生于内环境的是()

A.吞噬细胞在组织间隙中吞噬细菌B.病毒的DNA整合到宿主细胞的染色体上

C.肠道中的蛋白质被胰蛋白酶降解D.泪液中的溶菌酶分解细菌的细胞壁

2.脑脊液为无色透明的液体,充满在各脑室、蛛网膜下腔和脊髓中央管内,蛋白质含量较低,不含红细胞,

但含有少量淋巴细胞。脑脊液属于细胞外液,正常脑脊液具有一定的压力,对维持颅压的相对稳定有重要

作用。下列说法错误的是()

A.脑脊液中含有的缓冲物质使其pH保持相对稳定

B.脑脊液可以为脑部细胞提供营养,运输代谢废物

C.脑脊液产生过多或循环通路受阻会导致颅内压升高

D.CCh作为脑脊液的成分,不可参与脑脊液pH的调节

3.光线进入小鼠眼球刺激视网膜后,产生的信号通过如图所示过程传至高级中枢,产生视觉。下列信号产

生及传递过程的叙述错误的是()

光yro-..<...-..<“x、、o、----;:----:

'、_匕

…福--高级中枢

A.光刺激感受器,感受器会产生电信号

B.信号传递过程有电信号与化学信号之间的转换

C.产生视觉的高级中枢在大脑皮层

D.图中视觉产生的过程包括了完整的反射弧

4.神经电位及兴奋传导速度是评价神经功能的常用指标,实验人员多用直径为0.2mm的鸨电极作用于相应

神经纤维来测定神经电位及兴奋的传导速度。下列说法正确的是()

A.神经电位变化幅度与细胞外液离子浓度有关

B.将两电极分别置于某神经元细胞膜外侧不同位置可测量静息电位

C.动作电位产生过程中神经细胞膜上相关蛋白质结构不会发生变化

D.将两电极置于突触两侧的神经元细胞膜上可测量兴奋在神经纤维上的传导速度

5.人类依靠几百万个嗅觉受体神经元识别多种气味,每个嗅觉受体神经元中有几百个气味分子受体基因。

研究发现,L蛋白与气味分子受体基因附近的一段DNA序列结合,增强几百个基因中的一个基因表达,从

而使该神经元细胞表达特定受体,只感应一种气味分子。下列相关叙述,不正确的是()

A.气味分子与嗅觉受体神经元上的受体结合,引起神经元产生兴奋

B.嗅觉受体神经元产生的兴奋通过传入神经传至下丘脑形成嗅觉

C.不同的嗅觉感受神经元的基因组成相同,mRNA的种类不同

D.细胞中特定基因表达增强是实现细胞功能特异性的方式之一

6.兴奋性递质多巴胺参与动机与奖赏、学习与记忆、情绪与智商等大脑功能的调控,多巴胺转运蛋白能将

突触间隙中的多巴胺回收。如图是突触间隙中的毒品可卡因作用于多巴胺转运蛋白后干扰人脑神经冲动传

递的示意图(箭头越粗表示转运速率越快,反之则越慢),已知可卡因能对大脑造成不可逆的损伤。下列

相关叙述正确的是()

▲▲

A.多巴胺转运蛋白能调节突触间隙中多巴胺的浓度

B.多巴胺合成后通过多巴胺转运蛋白的协助释放到突触间隙中

C.毒品可卡因会降低突触后神经元的兴奋性

D.毒品可卡因会促进多巴胺的回收,导致突触间隙的多巴胺减少

7.细胞外葡萄糖浓度调节胰岛B细胞分泌胰岛素的过程如图(+表示促进),对其理解错误的是()

K-通道

A.细胞呼吸将葡萄糖中的部分化学能储存在ATP中

B.细胞外葡萄糖浓度升高会抑制胰岛素释放

C.Ca2+内流促进胰岛B细胞释放胰岛素

D.促使K+通道关闭的药物也能促进胰岛素的释放

8.甲状旁腺激素(PTH)和降钙素(CT)可通过调节骨细胞活动以维持血钙稳态,如图所示。下列叙述错

误的是()

血钙过低时

血钙过高时

ACT可促进成骨细胞活动,降低血钙

B.甲状旁腺功能亢进时,可引起骨质疏松

C.破骨细胞活动异常增强,将引起CT分泌增加

D.长时间的高血钙可导致甲状旁腺增生

9.脊髓、脑干和大脑皮层中都有调节呼吸运动的神经中枢,其中只有脊髓呼吸中枢直接支配呼吸运动的呼

吸肌,且只有脑干呼吸中枢具有自主节律性。下列说法错误的是()

A.只要脑干功能正常,自主节律性的呼吸运动就能正常进行

B.大脑可通过传出神经支配呼吸肌

C.睡眠时呼吸运动能自主进行体现了神经系统的分级调节

D.体液中C02浓度的变化可通过神经系统对呼吸运动进行调节

10.人感染新冠病毒后会发热,体内甲状腺激素分泌增多,出现肌肉酸痛、头疼、打冷战等现象。下列有关

叙述正确的是()

A.机体通过增加产热,减少散热导致体温升高

B.机体皮肤毛细血管收缩、耗氧量减少

C.机体分泌的促甲状腺激素释放激素减少

D.机体产生肌肉酸痛和头疼的部位分别是四肢和大脑皮层

11.如图表示人体部分生命活动调节过程,下列叙述正确的是()

A.①②④过程不能体现激素的分级调节B.图中③为①③所在反射弧的效应器

C.饭后图中⑤的B细胞分泌量会减少D.图中④和⑥可分泌起协同作用的激素

12.肾小管对葡萄糖重吸收主要依靠上皮细胞的钠——葡萄糖协同转运蛋白2(SGLT-2),Na+首先被上皮

细胞Na+泵泵出,为葡萄糖协同转运提供动力,长期注射胰岛素可能会产生抗胰岛素抗体,致使部分患者胰

岛素用量越来越大,但血糖浓度依然很高。服用SGLT-2抑制剂可抑制葡萄糖的重吸收,使葡萄糖随尿排出

以降低血糖。下列叙述正确的是()

A.SGLT-2抑制剂不具有改善胰岛素的敏感性和利尿作用

B.肾小管重吸收葡萄糖直接消耗的能量主要由线粒体提供

C.长期注射胰岛素会引起B细胞和记忆细胞产生抗体

D.胰岛素通过加速细胞对葡萄糖的摄取、利用和储存降低血糖浓度

13.某健康人体受X刺激后,其体内相关生理指标变化示意图如图所示,则X刺激、生理指标及BC段相关

的生理变化对应一致的是()

A.寒冷刺激一一体温一一毛细血管舒张

B.一次摄入大量食醋——血浆pH一一呼吸运动加快

C.饮食过咸一一尿量——下丘脑释放抗利尿激素增加

D.注射适量胰岛素一一血糖浓度一一肝糖原分解加快

14.人和高等动物胰液的分泌受“神经-体液”调节,进食可引起胰液大量分泌(如图)。下列分析正确的是

()

A.调节过程①和②引起胰腺分泌胰液均需要通过大脑皮层

B.食物刺激,通过①③途径引起胃窦分泌胃泌素的过程属于神经调节

C.胃酸刺激小肠黏膜分泌促胰液素作用于胰腺比过程⑤迅速

D.图中反映出胰腺细胞接受信号分子的受体有3种

15.下丘脑在人体生命活动中有重要的作用,如图所示,下列分析不正确的是()

a.过货4张一

b.细胞外泄渗透人升岛卜

以结含ht皆低.丘

d.寒冷环境脑

A.a引起肾上腺髓质分泌①肾上腺素B.b引起下丘脑分泌②抗利尿激素

C.c引起下丘脑分泌③胰高血糖素D.d引起下丘脑产生④电位变化

二、多选题(本大题共5小题,共15.0分)

16.下列关于人体内环境与稳态的叙述,不正确的是()

A.浆细胞能够特异性识别抗原

B.饥饿时,血液流经肝脏后血糖浓度会升高

C.肾小管细胞能够选择性表达抗利尿激素受体基因

D.寒冷环境下机体通过各种途径减少散热,使散热量低于炎热环境

17.研究发现,单独培养的大鼠神经元能形成自突触,如图甲所示。用电极刺激这些自突触神经元的树突可

引起兴奋,其电位变化结果如图乙所示。下列叙述不正确的是()

A.神经系统的基本单位是神经元,由树突和轴突组成

B.神经元维持-68mV膜电位时,膜内的K+浓度比膜外的低

C.图乙电位变化出现第一个峰值的原因是刺激直接引发的Na+内流

D.图乙电位变化出现第二个峰值的原因是神经递质引发的Na+内流

18.科学家以果蝇为研究对象揭示了“被热醒”的原因。研究发现夜间环境温度升高时,果蝇的AC神经元

感知温度变化产生兴奋。该信号通过神经传导,最终抑制脑间PI神经元的活动(PI的功能相当于哺乳动物

体温调节中枢的作用),从而促进夜晚觉醒,具体过程如图所示。下列相关分析不正确的是()

■A觉醒

A.AC神经元可接受高温刺激并以电信号的形式将兴奋传至DN1P神经元

B.PI相当于哺乳动物的脑干

C.DNIP神经元释放的递质CNMa与CNMa受体结合使PI神经元兴奋

D.若某药物能促进突触间隙中CNMa的分解,则可降低高温对夜晚睡眠质量的影响

19.糖尿病是一种慢性代谢性疾病,可分为1型和2型糖尿病,1型糖尿病表现为胰岛素依赖,2型糖尿病早

期表现为胰岛素抵抗(机体对胰岛素反应不敏感)。科研人员发现了一种新型血糖调节因子一成纤维细胞

生长因子(FGF1),并利用胰岛素抵抗模型鼠开展了相关研究,实验结果如图所示。下列说法错误的是()

血糖含量(mmd/L)

□对照

a■FGF1

m■FGF1*马素抑制剂

.

■:

:00040,5102”的后

图I图2

A.可使用注射胰岛素的方法对2型糖尿病进行治疗

B.综合分析两图可知,FGF1发挥降血糖作用必须依赖胰岛素

C.模型鼠中的FGF1与胰岛素协同发挥降糖作用

D.FGF1可以通过提高胰岛素受体活性或增加数量畅通信号传递等改善胰岛素抵抗

20.尿崩症是指中枢性尿崩症(抗利尿激素缺乏)和肾源性尿崩症(肾脏细胞表面相应受体缺乏)导致肾小

管重吸收水的功能出现障碍而引起疾病的统称。抗利尿激素的作用机制如图所示,下列相关叙述错误的是

()

0

。00抗利尿激素

P蛋白G蛋白靶蛋白激活的G蛋白

利尿激素生理效应

A.肾源性尿崩症患者体内抗利尿激素的含量比正常人要低

B.抗利尿激素与P蛋白结合后,P蛋白的空间结构发生改变,激活G蛋白

C.抗利尿激素是由下丘脑合成、垂体释放,促进肾小管和集合管重吸收功能

D.持续静脉注射质量浓度为20%的葡萄糖溶液,会导致抗利尿激素含量增加,尿量减少

三、探究题(本大题共5小题,共55.0分)

21.内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。回答下列问题:

(1)向家兔的耳缘静脉注射3%乳酸2mL,血浆的H+浓度升高,呼吸中枢兴奋,通过传出神经使呼吸肌收

缩(肌细胞膜电位变化与神经细胞相同),呼吸加深加快,此过程中呼吸肌细胞的膜内电位变化是;

同时,血浆中的H+与HCO]结合,生成的CCh和H2O通过呼吸和泌尿系统排出体外。上述调节的意义是

,其调节方式为调节。

(2)临床上给脑水肿患者静脉注射20%的甘露醇高渗水溶液,消除水肿。药用机理是:静脉注射后,甘露

醇不易渗入组织液且不被代谢,血浆渗透压(填“升高”或“降低”),促使水分由向血

浆转移,达到初步消肿目的;甘露醇经肾小球滤过后,(填“能”或“不能”)被肾小管和集合管

重吸收,导致肾小管液渗透压,尿量增加,消除水肿。

22.神经细胞在静息状态时,胞内的钾离子浓度约为胞外的30倍,而胞外的钠离子和钙离子浓度分别约为

胞内的10倍和10000倍.

(1)神经细胞遇到适当刺激后可产生以局部电流的方式进行传导的动作电位。其中,在膜内侧,局部电流

的方向与动作电位的传导方向。

(2)实验发现,用河豚毒素(钠离子通道阻断剂)处理神经纤维末梢,阻断该处动作电位的传导,突触前

膜无神经递质释放,当河豚毒素的作用消除后,突触前膜神经递质的释放恢复,该现象说明动作电位与神

经递质释放的关系是,进一步的研究发现,若神经末梢的细胞外液中没有钙离子,即便该部位产生

了动作电位,也没有神经递质的释放。综上所述,可推断动作电位、钙离子跨膜运输和神经递质释放三种

生理现象之间的关系是。

(3)神经调节的基本形式是。突触是神经元之间发生功能联系的部位,一次突触传递的时间约为

0.5〜0.9毫秒。实验发现,某反射兴奋通过中枢的传播时间约为0.7毫秒,说明该反射在神经中枢经过了

(填“一次”或“多次”)突触传递,其神经中枢位于。

23.研究显示,糖尿病患者由于大脑海马神经元中蛋白Tau过度磷酸化,导致记忆力减退。细胞自噬能促进

过度磷酸化的蛋白Tau降解,该过程受蛋白激酶cPKCy的调控。

为探究相关机理,以小鼠等为材料进行了以下实验。

实验I:探究高糖环境和蛋白激酶cPKCy对离体小鼠海马神经元自噬的影响。配制含有5mmol/L葡萄糖的

培养液模拟正常小鼠的体液环境。将各组细胞分别置于等量培养液中,A组培养液不处理,B组培养液中加

入75mmol/L的X试剂1mL,C组培养液中加入75mmol/L葡萄糖溶液1mL。实验结果见图甲。

实验n:通过水迷宫实验检测小鼠的记忆能力,连续5天测量4组小鼠的逃避潜伏期,结果见图乙。逃避

潜伏期与记忆能力呈负相关,实验中的糖尿病记忆力减退模型小鼠(TD小鼠)通过注射药物STZ制备。

□正常小取的海马神经元98

80

■公除小对基因小鼠的60

海马神经元空40

置20

0

(1)人体中血糖的来源有(答出2个方面的来源即可)。已知STZ是通过破坏某种细胞引起了小

鼠血糖升高,据此推测,这种细胞是。

(2)实验I的C组中,在含5mmol/L葡萄糖的培养液中加入75mmol/L葡萄糖溶液后,细胞吸水、体积变

大,说明加入该浓度葡萄糖溶液后培养液的渗透压(填“升高”或“降低”),B组实验结果可说

明渗透压的变化对C组结果(填“有”或“没有”)干扰。图甲中,A组和C组的实验结果说明

蛋白激酶cPKCy对海马神经元自噬水平的影响是o

(3)图乙中a、b两条曲线所对应的实验动物分别是(填标号)。

①正常小鼠

②敲除cPKCy基因的小鼠

③TD小鼠

④敲除cPKCy基因的TD小鼠

(4)对TD小鼠进行干预后,小鼠的记忆能力得到显著提高。基于本研究,写出2种可能的干预思路:

24.抗利尿激素(ADH)能促进肾小管上皮细胞对水的重吸收,作用机制如图所示。

(1)ADH由分泌,释放后经运输至肾小管上皮细胞发挥作用。

(2)托伐普坦片是用于治疗心血管疾病的常用药物,由于该药物与ADH结构相似,会导致患者出现尿频,

据图推测其原因是O

(3)ADH又称为血管加压素,能使血压升高,从水平衡调节的角度分析,其可能的原因

进一步研究发现,ADH还可直接作用于血管肌肉细胞导致血管收缩。ADH能作用于不同细胞的原因是

25.2022年2月20日,第二十四届冬奥会闭幕式在国家体育场隆重举行。此次冬奥会上,中国代表团取得

了很好的成绩。下图为奥运健儿在比赛中部分生命活动调节的示意图。回答下列问题:

'_、一血糖浓度降低

代谢活动增强

肝脏、肌肉等

(1)冬季初到室外,人体会产生寒冷的感觉,请用箭头和文字表示人体产生寒冷感觉的过程O图

中的激素A是,激素B和激素C在体温调节过程中具有关系。因为较长时间的运动,体温

会略微上升,此时机体通过和汗腺分泌增加来增加散热。

(2)运动员在比赛过程中血糖消耗较多,其原因是;此时激素D分泌增加,激素D是由

细胞分泌的,该激素作用于肝脏后引起肝细胞发生的相应的主要生理变化是o

答案和解析

I.【答案】A

【解析】【分析】

本题提供多个素材.,主要考察内环境的相关内容,难度不大。

内环境包括:组织液、血浆、淋巴。一切与外界相通的管腔、囊腔(如消化道、呼吸道、膀胱、子宫等)

及与外界相通的液体(如泪液、汗液、尿液、消化液等)都不可看作内环境,因而其内所含物质也不可看

作存在于内环境中的物质。

【解答】

A.内环境指机体内主要由细胞外液构成的液体环境,即机体内细胞外的环境。组织液间隙属于机体内细胞

外,即内环境,A正确;

B.病毒DNA整合到宿主细胞的染色体上,发生在细胞内,不属于内环境,B错误;

C.肠道属于机体外,不属于内环境,C错误;

D.泪液不属于体液,不属于内环境,D错误。

故选:Ao

2.【答案】D

【解析】解:A、脑脊液是细胞外液,其中含有的缓冲物质使其pH保持相对稳定,A正确;

B、脑脊液是脑部细胞生活的直接环境,可以为脑部细胞提供营养,运输代谢废物,B正确;

C、脑脊液产生过多或循环通路受阻会造成该部位渗透压增大,导致颅内压升高,C正确;

D、CO?作为脑脊液的成分,可以参与脑脊液pH的调节,D错误。

故选:D。

关于“内环境稳态的调节”应掌握以下几点:

(1)实质:体内渗透压、温度、pH等理化特性和化学成分呈现动态平衡的过程;

(2)定义:在神经系统和体液的调节下,通过各个器官、系统的协调活动,共同维持内环境相对稳定的状

态;

(3)调节机制:神经一体液一免疫调节网络;

(4)层面:水、无机盐、血糖、体温等的平衡与调节;

(5)意义:机体进行正常生命活动的必要条件。

本题主要考查内环境的组成及成分、内环境的理化性质、内环境是外界与细胞进行物质交换的媒介的内容,

要求考生识记相关知识,并结合所学知识准确答题。

3.【答案】D

【解析】A、感受器的作用是接受刺激产生兴奋,兴奋以神经冲动即电信号的形式沿神经纤维传导,A正确;

B、突触部位在传递兴奋时发生的变化是:当神经末梢有神经冲动传来时•,突触前膜内的突触小泡受到刺激,

突触前膜释放神经递质到突触间隙,然后作用于突触后膜上特异性受体,引发突触后膜电位变化,因此图

中在突触部位发生的信号转换为电信号-化学信号-电信号,B正确;

C、由题中信息:光线进入小鼠眼球刺激视网膜后,产生的信号通过下图所示过程传至高级中枢,产生视觉

即产生视觉的高级中枢在大脑皮层,C正确:

D、图中视觉产生的过程只传到视觉中枢大脑皮层,没有传出神经和效应器,反射弧不完整,不属于反射,

D错误。

故选:D。

神经调节的基本方式是反射,反射分为条件反射和非条件反射。其中条件反射的神经中枢位于大脑皮层,

非条件反射的中枢位于脊髓。兴奋在神经元细胞间的传递,在突触部位发生的信号转换为电信号-化学信

号-电信号。

本题考查兴奋传导和传递的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题

的能力。

4.【答案】A

【解析】解:A、神经纤维动作电位的形成是钠离子内流导致的,当细胞外和细胞内钠离子浓度差越大时,

内流的钠离子越多,动作电位的值越大,所以神经电位变化幅度与细胞外液离子浓度有关,A正确;

B、神经元在静息状态下,细胞膜的电位表现为外正内负,此时存在于膜外和膜内的电位差叫做静息电位,

因此测量静息电位应将两电极分别置于某神经元细胞膜外侧和内侧,B错误;

C、动作电位的形成是由于钠离子内流导致的,钠离子内流的方式为协助扩散,需要神经细胞膜上相关蛋白

质的协助,蛋白质在该过程中存在结构的变化,C错误;

D、突触两侧的神经元细胞膜属于两个神经细胞,神经纤维属于某一个神经元的一部分,所以将两电极置于

突触两侧的神经元细胞膜上,不能测量兴奋在神经纤维上的传导速度,D错误。

故选:Ao

神经纤维未受到刺激时,K+外流,细胞膜内外的电荷分布情况是外正内负,为静息电位;当某一部位受刺

激时,Na+内流,其膜电位变为外负内正,为动作电位。动作电位的幅度与细胞外钠离子的浓度有关。

本题考查兴奋传导和传递的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题

的能力。

5.【答案】B

【解析】解:A、据题意可知,气味分子与嗅觉受体神经元上的受体结合,会引起神经元产生兴奋,最终传

递到大脑皮层产生嗅觉,A正确;

B、嗅觉受体神经元产生的兴奋通过传入神经传至大脑皮层形成嗅觉,B错误;

C、不同的嗅觉感受神经元都是由同一个受精卵分裂分化形成的,其基因组成相同,但mRNA的种类不同,

C正确;

D、由题意“增强几百个基因中的一个基因表达,可使该神经元细胞表达特定受体,只感应一种气味分子”,

D正确。

故选:Bo

1、反射指人体通过神经系统,对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应。神经的基本调节方式是反

射。反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器组成。神经元的突起包括树突和轴突。细

胞分化的实质是基因的选择性表达。

2、基因控制蛋白质的合成包括转录和翻译两个过程,其中转录是以DNA的一条链为模板合成RNA的过程,

该过程主要发生在细胞核中;翻译是以mRNA为模板合成蛋白质的过程,该过程发生在核糖体上。

本题考查兴奋产生与传递及遗传信息的转录和翻译相关知识,要求考生识记兴奋产生过程和遗传信息转录

和翻译的过程,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记层次的考查。

6.【答案】A

【解析】解:A、多巴胺转运体能将突触间隙中的多巴胺回收,从而降低突触间隙中多巴胺的浓度,A正确;

B、多巴胺是神经递质,通过胞吐方式释放到突触间隙的,B错误;

C、毒品可卡因导致突触间隙的多巴胺增多,会增强突触后神经元的兴奋性,C错误;

D、从图可知,毒品可卡因与突触前膜上的多巴胺转运体教体结合,影响多巴胺的回收,导致突触间隙的多

巴胺增多,D错误。

故选:Ao

据图分析:图示表示人体大脑突触间隙中的毒品可卡因作用于多巴胺转运体后干扰人脑神经冲动传递的示

意图。突触小泡与突触前膜融合,释放神经递质作用于突触后膜上的受体,使得突触后膜兴奋,即使人产

生愉悦感。可卡因与突触前膜上的多巴胺转运体载体结合,使得多巴胺起作用后不能及时被转运载体运回

细胞,导致突触间隙的多巴胺增多,增强突触后神经元的兴奋性。

本题结合某类突触的信号传递的示意图,考查神经冲动的产生及传导,要求考生掌握神经冲动的产生过程

及神经冲动在神经元之间的传递过程,了解可卡因毒品的作用原理,难度不大。

7.【答案】B

【解析】解:A、细胞呼吸将葡萄糖中的化学能释放出来,一部分以热能形式散失,一部分贮存在ATP中,

A正确;

B、细胞外葡萄糖浓度升高会促进胰岛素释放,降低血糖,B错误;

C、根据图示,Ca?+内流促使细胞通过胞吐方式释放胰岛素,C正确;

D、K+通道关闭,K+外流受阻,可以导致Ca2+通道打开,Ca2+内流,促使胰岛素的释放,故促使K+通道关

闭的药物也能促进胰岛素的释放,D正确。

故选:Bo

血糖含量高时,胰岛B细胞分泌胰岛素增多,胰岛素能促进血糖进入组织细胞进行氧化分解、合成肝糖原、

肌糖原、转化成脂肪和某些氨基酸等,抑制肝糖原分解和非糖物质转化成血糖。

本题考查血糖调节的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决

问题的能力。

8.【答案】D

【解析】解:A、由图示可知,甲状腺C细胞分泌的降钙素CT能使成骨细胞活动、骨量增加,血钙下降,

A正确;

B、甲状旁腺功能亢进时释放大量甲状旁腺素PTH,能使破骨细胞活动增强,从而会引起骨质疏松,B正确;

C、分析题图可知,破骨细胞活动异常增强,会使血钙上升过快,通过反馈调节,会使甲状腺C细胞分泌降

钙素CT,降低血钙,以维持机体血钙平衡,C正确;

D、由图示可知,长时间的高血钙可导致甲状旁腺功能衰退,D错误。

故选:D。

当血钙浓度下降时促进甲状旁腺分泌甲状旁腺素PTH,从而使血钙浓度上升;当血钙浓度上升时促进甲状

腺C细胞分泌降钙素CT,从而使血钙浓度下降。两种激素的作用相反,表现为拮抗关系。

本题主要考查的是激素调节的相关知识,意在考查学生对基础知识的理解掌握,难度适中。

9.【答案】A

【解析】解:虽然脑干有调节呼吸运动的中枢且具有自主节律性,但脊髓呼吸中枢直接支配呼吸运动的呼

吸肌,如果脑干功能正常但脊髓功能不正常,也不能正常进行呼吸运动,A错误;

大脑皮层也有呼吸中枢,可通过传出神经支配呼吸肌,B正确;

睡眠时呼吸运动自主进行,说明脑干可调节脊髓的活动,体现神经系统的分级调节,C正确;

体液中co2,浓度的变化会刺激相关感受器,从而通过神经系统对呼吸运动进行调节,使人体在CO2含量

较高时通过调节使呼吸加快、加深,D正确。

10.【答案】A

【解析】A、机体通过增加产热,减少散热调节体温升高,A正确;

B、机体发热时,皮肤毛细血管舒张、耗氧量增加,B错误;

C、机体发热时,促甲状腺激素释放激素增多,导致甲状腺激素增多,C错误;

D、患者伴有肌肉酸痛和头疼,产生这两种感觉的部位都是大脑皮层,D错误。

故选:A»

1、甲状腺激素分泌的分级和反馈调节

(+)(+)

下丘脑―檄素A一垂体一激素B一甲状腺一激素C

(-)[(-)

A为促甲状腺激素释放激素,B为促甲状腺激素,C为甲状腺激素。

2、体温恒定调节

皮肤血管收缩--减少散热

骨骼肌、立毛肌收缩工__

E肾上腺、甲状腺增多、代谢增强户增加产热

皮肤血管扩张-

f增加散热

C汗腺分泌一

本题考查激素调节的特点、体温调节的相关知识,意在考查学生了解甲状腺激素的功能,了解兴奋在神经

元之间传递,掌握体温升高的原因。

11.【答案】D

【解析】解:A、分析图可知,①下丘脑通过分泌激素控制垂体,再由②垂体分泌激素控制④相关腺体分泌

激素,体现了激素的分级调节,A错误;

B、抗利尿激素由下丘脑神经细胞合成,通过长的轴突运到垂体释放,下丘脑不是通过神经控制垂体释放抗

利尿激素,因此③不是①③所在反射弧的效应器,B错误;

C、饭后血糖升高,促进胰岛B细胞分泌胰岛素增加,即⑤的B细胞分泌量会增加,C错误;

D、在促进产热方面,④甲状腺激素和⑥肾上腺素具有协同作用,D正确。

故选:D。

分析图可知,图中①、②、④体现了激素的分级调节;①、③过程为水盐平衡的调节;①、⑤过程为血糖

的调节;⑥肾上腺可分泌肾上腺素,肾上腺素能够加快新陈代谢增加产热,并具有升血糖等作用。

本题主要考查内分泌系统的组成和功能的相关知识,意在考查学生对基础知识的理解掌握,难度适中。

12.【答案】D

【解析】解:A、服用SGLT-2抑制剂可抑制葡萄糖的重吸收,使葡萄糖随尿排出以降低血糖,故SGLT-2

抑制剂具有改善胰岛素的敏感性和利尿作用,A错误;

B、分析题意可知,肾小管重吸收葡萄糖直接消耗的ATP是由Na+泵出形成的势能提供,B错误;

C、B细胞和记忆细胞不能产生抗体,浆细胞产生抗体,C错误;

D、胰岛素能够加速细胞对葡萄糖的摄取、利用和储存,从而降低血糖浓度,D正确。

故选:D。

血糖调节的中枢是下丘脑,调节胰岛素、胰高血糖素和肾上腺素的分泌.胰岛素是唯一能降低血糖的激素,

其作用为:促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖,使血糖浓度降低;胰高血糖素和肾上腺素能够促

进肝糖原的分解和非糖类物质转化,使血糖浓度升高。

本题考查血糖调节的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力。

13.【答案】D

【解析】解:A、寒冷刺激下,毛细血管收缩,散热减少,A错误;

B、一次性摄入大量食醋,血浆的pH会下降,会影响呼吸运动酶的活性,使其活性降低,B错误;

C、饮食过咸,细胞外液渗透压增大,垂体释放的抗利尿激素增多,从而促进肾小管、集合管对水分的重吸

收,尿量减少,C错误;

D、注射适量胰岛素,血糖浓度会降低,从而促进肝糖原的分解来增加血糖浓度,从而使得血糖浓度恢复正

常,D正确。

故选:D。

1、人体体温调节:(1)寒冷环境下:①增加产热的途径:骨骼肌战栗、甲状腺激素和肾上腺素分泌增加;

②减少散热的途径:立毛肌收缩、皮肤血管收缩等。(2)炎热环境下:主要通过增加散热来维持体温相对

稳定,增加散热的途径主要有汗液分泌增加、皮肤血管舒张。

2、抗利尿激素由下丘脑合成,垂体释放,能促进肾小管和集合管对水的重吸收。

本题主要考查的是体温调节以及水盐平衡的调节的相关知识,意在考查学生对基础知识的理解掌握,难度

适中。

14.【答案】B

【解析】解:A、调节过程①为先天形成的,不需要经过大脑皮层,过程②引起胰腺分泌胰液为后天形成的,

需要经过大脑皮层,A错误:

B、食物刺激,通过①③途径引起胃窦分泌胃泌素的过程属于神经调节,此时胃窦是效应器的一部分,B正

确;

C、胃酸刺激小肠黏膜分泌促胰液素作用于胰腺为体液调节,通过体液运输,所以比过程⑤神经调节要慢一

些,C错误;

D、图中反映出胰腺细胞接受信号分子的受休有4种,分别是胃泌素、神经递质、促胰液素、胆囊收缩素,

D错误。

故选:B„

1、促胰液素是人们发现的第一种激素,是由小肠粘膜产生的,进入血液,由血液传送到胰腺,使胰腺分泌

胰液。

2、递质的作用属于神经调节,不同于激素的作用。

3、反射是神经中枢的功能,未经过神经中枢的综合、分析和处理的反应,不能称作反射。

4、在体内,反射弧结构完整才能对外界刺激产生反射。

本题结合图示,主要考查神经-体液调节的相关知识,意在强化学生对神经-体液调节的相关知识的理解与运

用,难度中等。

15.【答案】C

【解析】解:A、过度紧张会引起肾上腺髓质分泌肾上腺素增多,A正确;

B、细胞外液渗透压升高,刺激下丘脑渗透压感受器兴奋,下丘脑分泌的抗利尿激素增多,B正确;

C、胰高血糖素由胰岛A细胞分泌,C错误;

D、当身体的温度感受器受到寒冷等刺激时,相应的神经冲动传到下丘脑,产生电位变化,D正确。

故选:Co

1、细胞外液渗透压升高,刺激下丘脑渗透压感受器兴奋,由下丘脑合成分泌、垂体释放的抗利尿激素增多,

促进肾小管和集合管重吸收水。

2、血糖浓度降低时,下丘脑某区域兴奋,促进胰岛A细胞分泌胰高血糖素使血糖含量上升。

本题考查内环境稳态调节,解题关键是理解下丘脑在稳态调节中的作用。

16.【答案】AD

【解析】解:A、浆细胞不能识别抗原,更不能特异性识别抗原,A错误;

B、饥饿时,血液流经肝脏后血糖浓度会升高,但饭后血糖升高,血液流经肝脏后,葡萄糖进入肝脏细胞形

成肝糖原,血糖浓度会下降,B正确;

C、肾小管细胞和集合管细胞能够选择性表达抗利尿激素受体基因,因此抗利尿激素可作用于肾小管细胞和

集合管细胞,C正确;

D、寒冷环境下机体产热量增加,其散热量也增加,多于炎热环境,D错误。

故选:ADo

人体体温调节:(1)寒冷环境下:①增加产热的途径:骨骼肌战栗、甲状腺激素和肾上腺素分泌增加;②

减少散热的途径:立毛肌收缩、皮肤血管收缩等。(2)炎热环境下:主要通过增加散热来维持体温相对稳

定,增加散热的途径主要有汗液分泌增加、皮肤血管舒张。

本题主要考查的是体温调节的相关知识,意在考查学生对基础知识的理解掌握,难度适中。

17.【答案】AB

【解析】解:A、神经系统的基本单位是神经元,由细胞体、树突和轴突组成,A错误;

B、神经元维持-68mV膜电位时,是神经细胞的静息电位,K+外流是神经元静息电位的产生和维持的主要原

因,此时膜内的K+浓度比膜外的高,膜内Na+的浓度比膜外低,B错误;

C、图乙电位变化出现第一个峰值,其原因是刺激直接引发的Na+内流,导致动作电位产生,C正确;

D、用电极刺激这些自突触神经元的树突引起的兴奋,传导到自突触时,突触前膜释放的神经递质,经扩散

通过突触间隙与突触后膜上的受体结合,引发Na+内流,导致图乙电位变化出现第二个峰值,D正确。

故选:AB„

1、兴奋在神经纤维上的传导形式的电信号,静息时,K离子外流,膜外电位高于膜内,表现为外正内负;

兴奋时,Na离子通道开放,Na离子内流,膜内电位高于膜外,表现为外负内正。

2、兴奋在两个神经元之间传递是通过突触进行的,突触由突触前膜、突触间隙和突触后膜三部分组成,神

经递质只存在于突触前膜的突触小泡中,只能由突触前膜释放,进入突触间隙,作用于突触后膜上的特异

性受体,引起下一个神经元兴奋或抑制,所以兴奋在神经元之间的传递是单向的。突触可完成“电信号一

化学信号-化学信号”的转变。

本题考查神经细胞膜电位变化的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析

问题的能力。

18.【答案】ABC

【解析】【分析】

兴奋在神经元之间需要通过突触结构进行传递,突触包括突触前膜、突触间隙、突触后膜,其具体的传递

过程为:兴奋以电流的形式传导到轴突末梢时,突触小泡通过胞吐释放神经递质(化学信号),递质作用

于突触后膜,引起突触后膜产生膜电位(电信号),从而将兴奋传递到下一个神经元。由于递质只能由突

触前膜释放,作用于突触后膜,因此神经元之间兴奋的传递只能是单方向的。

本题考查神经调节和体温调节的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析

问题的能力。

【解答】

A、由图可知,兴奋由AC神经元传至DN1P神经元时要通过突触传递,因此AC神经元可接受高温刺激并

以电信号一化学信号一电信号的形式将兴奋传至DN1P神经元,A错误:

B、哺乳动物体温调节中枢是下丘脑,不是脑干,因此PI相当于哺乳动物的下丘脑,B错误;

C、由题意可知,DN1P神经元释放的递质CNMa与CNMa受体结合使PI神经元抑制,C错误;

D、若某药物能促进突触间隙中CNMa的分解,则PI神经元不会受到抑制,不会导致夜晚觉醒,即可降低

高温对夜晚睡眠质量的影响,D正确。

故选:ABCo

19.【答案】ACD

【解析】解:A、由题干可知,2型糖尿病早期表现为胰岛素抵抗,即机体对胰岛素反应不敏感,因此不能

通过注射胰岛素的方法对其进行治疗,A错误;

B、从图2可知,加入FGF124h后,血糖浓度降低,而在加入FGF1和胰岛素抑制剂的组中,血糖含量升

高,判断FGF1发挥降血糖作用必须依赖胰岛素,B正确;

C、从图1可知,随着FGF1浓度的增加,胰岛素含量降低,同时在加入胰岛素抑制剂后,FGF1不能降低

血糖,FGF1发挥降血糖作用必须依赖胰岛素,C错误;

D、由题无法得出FGF1可以通过提高胰岛素受体活性改善胰岛素抵抗的结论,D错误。

故选:ACDo

机体内血糖平衡调节过程如下:当血糖浓度升高时,血糖会直接刺激胰岛B细胞引起胰岛素的合成并释放,

同时也会引起下丘脑的某区域的兴奋发出神经支配胰岛B细胞的活动,使胰岛B细胞合成并释放胰岛素,

胰岛素促进组织细胞对葡萄糖的摄取、利用和贮存,从而使血糖下降;当血糖下降时,血糖会直接刺激胰

岛A细胞引起胰高血糖素的合成和释放,同时也会引起下丘脑的另一区域的兴奋发出神经支配胰岛A细胞

的活动,使胰高血糖素合成并分泌,胰高血糖素通过促进肝糖原的分解和非糖物质的转化从而使血糖上升,

并且下丘脑在这种情况下也会发出神经支配肾上腺的活动,使肾上腺素分泌增强,肾上腺素也能促进血糖

上升。

本题考查学生从题中获取相关信息,并结合所学血糖平衡调节过程做出正确判断,属于理解层次的内容,

难度适中。

20.【答案】AD

【解析】解:A、肾源性尿崩症是肾脏细胞表面相应受体缺乏导致肾小管重吸收水的功能出现障碍而引起的

疾病,该患者的抗利尿激素产生正常但缺少相应的受体,所以患者体内抗利尿激素的含量比正常人要高,A

错误;

B、由图可知,抗利尿激素与P蛋白结合后,P蛋白的空间结构发生改变,激活G蛋白,激活G蛋臼进一步

激活靶蛋白,从而发挥抗利尿激素的生理效应,B正确;

C、抗利尿激素由下丘脑合成和分泌,通过垂体释放的,促进肾小管和集合管重吸收功能,C正确;

D、静脉注射质量浓度为20%的葡萄糖溶液,会导致血糖浓度过高,过多的血糖会通过尿液排出体外,此时

肾小管腔中渗透压升高,肾小管和集合管细胞对水的重吸收减少,从而尿量增多,D错误。

故选:ADo

人体的水平衡调节过程:当人体失水过多、饮水不足或吃的食物过咸时一细胞外液渗透压升高一下丘脑渗

透压感受器受到刺激一垂体释放抗利尿激素增多一肾小管、集合管对水分的重吸收增加T尿量减少,同时

大脑皮层产生渴觉(主动饮水)。

本题结合尿崩症的背景知识考查人体内水盐调节的相关知识,意在考查学生对基础知识的理解掌握,难度

适中。

21.【答案】由负电位变正电位维持机体pH相对稳定神经一体液升高组织液不能升高

【解析】解:(1)呼吸中枢兴奋,通过传出神经释放神经递质作用于呼吸肌细胞膜使呼吸肌兴奋收缩,此

过程中呼吸肌细胞的膜内电位变化是由静息状态的负电位变为兴奋状态的正电位。血浆中的H+与"CO*结

合,生成的CO2和H2O通过呼吸和泌尿系统排出体外,可以降低血浆的H*浓度,可以维持机体pH相对稳

定。该过程涉及CO2的调节及神经系统的调节,调节方式为神经一体液调节。

(2)脑水肿患者组织液增多,20%的甘露醇高渗水溶液渗透压高,不易渗入组织液,且不被代谢,静脉注

射后,可促使血浆渗透压升高,血浆渗透压升高后,吸水能力增强,促使水分由组织液向血浆转移,达到

初步消肿的目的。甘露醉经肾小球滤过后,导致肾小管液渗透压升高,尿量增加,可推知甘露醉不能被肾

小管和集合管重吸收。

故答案为:

(1)由负电位变正电位维持机体pH相对稳定神经一体液

(2)升高组织液不能升高

内环境主要由组织液、血浆、淋巴液等细胞外液组成。内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介;细

胞外液和细胞内液构成体液。

本题考查兴奋的传导过程、内环境中各成分的转化和渗透压调节的基本过程,考生识记其基本过程,将其

与题干中的各种场景联系进行解答。

22.【答案】相同动作电位是引起突触前膜释放神经递质的必要条件动作电位通过诱导钙离子跨膜运输来

促进神经递质释放反射一次脊髓

【解析】解:(1)动作电位为外负内正,膜内受刺激部位为正,未受刺激部位为负,电位由正传向负,兴

奋由受刺激部位传向未受刺激部位,故在膜内侧,局部电流的方向与动作电位的传导方向相同(一致)。

(2)用河豚毒素(钠离子通道阻断剂)处理神经纤维末梢,阻断该处动作电位的传导,突触前膜无神经递

质释放,当河豚毒素的作用消除后,突触前膜神经递质的释放恢复,该现象说明动作电位与神经递质释放

的关系是动作电位是引起突触前膜释放神经递质的必要条件;若神经末梢的细胞外液中没有钙离子,即便

该部位产生了动作电位,也没有神经递质的释放,综合分析,可推断动作电位、钙离子跨膜运输和神经递

质释放三种生理现象之间的关系是动作电位通过诱导钙离子跨膜运输来促进神经递质释放。

(3)神经调节的基本形式是反射,反射活动的结构基础是反射弧。突触是神经元之间发生功能联系的部位,

一次突触传递的时间约为0.5〜0.9毫秒。实验发现,某反射兴奋通过中枢的传播时间约为0.7毫秒,说明该

反射在神经中枢经过了一次突触传递,神经中枢位于脊髓。

故答案为:

(1)相同(一致)

(2)动作电位是引起突触前膜释放神经递质的必要条件动作电位通过诱导钙离子跨膜运输来促进神经递

质释放

(3)反射一次脊髓

1、兴奋在神经元之间的传递时,因为神经递质只存在于突触小体的突触小泡中,只能由突触前膜通过胞吐

的形式释放到突触间隙,突触后膜上有识别神经递质的受体,神经递质与受体结合后会引起下一个神经元

离子通透性改变,从而使下一个神经元产生兴奋或抑制,由此可见,兴奋在神经元之间的传递需经过电信

号一化学信号-电信号之间的转变过程,需要的时间长,故兴奋在反射弧中的传导速度由突触的数目决定。

2、兴奋在神经纤维上的传导方式是电信号、局部电流或神经冲动的形式。

本题主要考查神经调节的相关知识,考查考生利用题中有关信息并结合有关神经调节的基本知识综合分析

是解答本题的关键。

23.【答案】糖类的消化、吸收,肝糖原的分解及脂肪等非糖物质转化胰岛B细胞降低没有高糖环境

下,蛋白激酶cPKCy促进海马神经元自噬④③减低血糖,提高自噬水平;促进cPKCy基因表达,提高

cPKCy活性;抑制Tau磷酸化

【解析】解:(1)人体中血糖的重要来源包括食物中糖类的消化、吸收,肝糖原的分解及脂肪等非糖物质

转化。已知STZ是通过破坏某种细胞引起了小鼠血糖升高,据此推测,这种细胞是胰岛B细胞。

(2)实验I的C组中,在含5mmol/L葡萄糖的培养液中加入75mmol/L葡萄糖溶液后,细胞吸水、体积变

大,说明加入该浓度葡萄糖溶液后培养液的渗透压减低,B组培养液中加入75mmol/L的X试剂1mL,渗透

压的变化后,B组正常小鼠海马神经元和敲除cPKCy基因小鼠海马神经元组,实验结果没有变化,说明渗

透压的变化对C组结果没有干扰。图甲中,A组和C组的实验结果说明蛋白激酶cPKCy对海马神经元自噬

水平的影响是:高糖环境下,蛋白激酶cPKCy促进海马神经元自噬。

(3)由图乙可知,a的记忆能力最弱,b的记忆能力次之,由题干“糖尿病患者由于大脑海马神经元中蛋白

Tau过度磷酸化,导致记忆力减退。细胞自噬能促进过度磷酸化的蛋白Tau降解,该过程受蛋白激酶cPKCy

的调控”可知,ab应为糖尿病小鼠(TD小鼠),又因为a的记忆能力最弱,则a为敲除cPKCy基因的TD

小鼠(蛋白激酶cPKCy促进海马神经元自噬),故选:④③。

(4)对TD

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