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文档简介

第一单元达标测试卷

一、基础达标。(31分)

1.下列词语中加点字的注音有四个是错误的,请用“—”标出并改

正。(4分)

口笆(由)假期。啕零时(sh鱼)阿茸族(c&ng)背诵(s6ng)

私^(shil)号跤(shu5i)衣裹(shmng)照例(11)挨打⑧)

(1)(2)(3)(4)

2.选择正确的字,打上“。(3分)

飘(杨扬)(结洁)白(厉历)声

爱(带戴)(练练)习(糊湖)涂

3.查字典,选择正确的字义,将序号填进括号里。(3分)

【装】①穿着的衣物;②用服饰改变人的原来面貌;③假作,

故意做作。

(1)特务化装成游击队员混进了革命队伍。()

(2)那鲜艳的服装,把学校打扮得绚丽多彩。()

⑶我和小王以前是同学,可前天见到他时,他却假装不认识我。

()

4.正确书写词语。(5分)

yan11dabanrongqiucaichu

kuangfengshoubihuangyefangjia

nenggouonjing

5.选词填空。(3分)

果然突然自存

(1)书中的道理,你们长大了()会知道的。

⑵我()没有猜错,这件好事真的是你做的。

⑶于是,一群一群的花从无人知道的地方()跑出来。

可爱喜爱蔽

(4)他很懂事,经常帮助周围的小朋友,非常惹人()。

(5)同学们向()的老师问好。

(6)这就是我们()的小学,一所边疆的小学。

6.把词语补充完整,并说说你的发现。(5分)

摇()晃()披()散()张()舞()

提()吊()()红()赤()忙()乱

()疾()快()干()燥

我发现这些词__________________________________________

7.句子训练。(8分)

(1)孙中山背出功课。(扩句,至少两处)

(2)那鲜艳的服装,把学校打扮得绚丽多彩。(改为“被"字句)

⑶同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高

高飘扬的国旗敬礼。(仿写)

(4)孙中山想:这样糊里糊涂地背,没有用。(改成反问句)

二、教材回顾。(1〜4题每空1分,5题5分,共24分)

1.《大青树下的小学》按照、、

的顺序描写了边疆的一所小学,反映了孩子们幸福的,

体现了各民族之间的和O

2.《花的学校》是一首节选自泰戈尔的《》的儿童诗。

诗中描写了孩子在看到六月里雷电交作、风雨交加之后青草地冒

出的时,就在自己想象的天空里自由驰骋起来。诗人

巧妙地从孩子的视角叙述出花儿们的、、

,充满了儿童情趣。

3.《不懂就要问》一文写的是孙中山小时候在私塾读书时碰到

问老师的事。他明知可能会______________

也要向先生提出问题,体现了孙中山“”的认真学习

态度。

4.《所见》的作者是清代的袁枚,诗人先写小牧童的态,后

写小牧童的态,把小牧童___________的形象刻画得活灵

活现。我能写出这首诗的后两句:,

5.你最喜欢什么呢?根据你的兴趣组织一个兴趣小组吧,说明它的

意义,吸引有相同爱好的同学来参加。

三、阅读拓展。(20分)

(一)课内阅读(10分)

当雷云在天上轰响,六月的阵雨落下的时候,湿润的东风走过荒

野,在竹林中吹着口笛。

于是,一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳

舞、狂欢。

妈妈,我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。

他们关了门做功课。如果他们想在放学以前出来游戏,他们的老

师是要罚他们站墙角的。

雨一来,他们便放假了。

树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。

这时,花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来。

1.选文中说花“在绿草上跳舞、狂欢”是运用了的修辞

手法,写出了花儿们非常o(2分)

2.“地下的学校“指的是_____________________________________

___________________________________o(2分)

3.判断:“雷云拍着大手”既指自然界的电闪雷鸣,又指雷云对花

孩子们的热情欢迎。()(2分)

4.为什么说“雨一来,他们便放假了”?(2分)

5.结合全文想一想,花孩子们在天上的家是一个怎样的家?(2分)

(二)课外阅读(10分)

永不凋谢的玫瑰

校园的花房里开出了许多美丽的玫瑰花,其中有一朵开得最大,

红艳艳的花朵就像一张可爱的婴儿的笑脸——你肯定从来没见过这

么大、这么美的花儿!全校的同学都非常惊讶,每天都有许多同学来

看。

这天早晨,又有许多同学来观赏玫瑰花,他们一边看,一边赞不

绝口。这时,来了一个四五岁的小女孩,她径直走向那朵最大的玫瑰

花,摘下来,抓在手中,从容地向外走去。

同学们惊讶极了,有的非常气愤,有的甚至要上前拦住那小女孩。

正在花房附近散步的苏霍姆林斯基校长看到了,走过去,弯下腰,亲

切地问小女孩:“孩子,你摘这朵花是干什么呀?能告诉我吗?”

□奶奶病得很重□我告诉她学校里有这样一朵大玫瑰花□奶奶

有点不相信□我现在摘下来送给她看□看过后我再把花送回来□口

女孩害羞地说□

听了孩子天真的回答,同学们不语了,教育家的心颤动了。苏霍

姆林斯基牵着小女孩,从花房里又摘下了两朵大玫瑰花,对她说:“这

一朵是奖给你的,你是一个懂得爱的孩子;这一朵是送给你妈妈的,

纯洁、善良、美好的心灵不正是一朵永不凋谢的玫瑰吗?

6.给第四自然段加上标点。(2分)

7.给第五自然段横线处补充内容。(2分)

8.文中“惊讶”一词出现了两次,第一次同学们“惊讶”是因为

第二次“惊讶”是因为______________________________________

_______________________——°(4分)

9.你认为文中“永不凋谢的玫瑰”是指什么?(2分)

四'习作展示。(25分)

题目:《我的同学》

要求:选择一个你印象最深的同学写一写,写出他(她)的特点。

注意内容具体,语言通顺,写的时候开头空两格。

参考答案:

第一单元达标测试卷

一、1.jiac=ngshlngai

(l)jia(2)chang

(3)shang(4)ai

2.扬J洁J厉J戴J练J糊J

3.(1)(2)(2)①(3)@

4.艳丽打扮绒球猜出狂风手臂荒野放假能够

安静

5.(1)自然(2)果然(3)突然

(4)喜爱(5)敬爱(6)可爱

6.头脑头发牙爪心胆面耳

手脚眼手口舌都含有身体部位名称

7.(1)示例:孙中山流利地背出昨天所学的功课。

(2)学校被那鲜艳的服装打扮得绚丽多彩。

(3)示例:您不是雨露,却带来了新生的希望;您不是泉水,却

带来了生命的甘甜;您不是太阳,却带来了人间的温暖。

(4)孙中山想:这样糊里糊涂地背,有什么用呢?

二、1.上学前上课下课学习生活友爱团结

2.新月集花活泼可爱向上

3.不懂的问题挨打不懂就要问

4.动静天真烂漫意欲捕鸣蝉忽然闭口立

5.示例:我最喜欢篮球。我组织的兴趣小组叫梦之队。本小组

以促进身体发育和健康成长,培养运动兴趣,增强运动技能,养

成不怕吃苦、团结协作、顽强拼搏、永不服输的性格为目标。

三'(一)1.拟人欢快2.不自由的读书生活

3.V

4.因为有了雨的滋润,花朵才能自由自在地生长、开放。

5.花孩子们在天上的家是他们的乐园,那里无拘无束,充满欢

乐和幸福,充满了爱。

(—)6.",,°,°"°

7.感谢她养育了你这样的好孩子

8.学校的花房里开出了一朵从没见过的最大的玫瑰花小女孩

竟然在大家的注视下,摘下了那朵大家喜爱的最大的玫瑰花

9.是指一颗善良、纯洁、懂得去爱他人的心灵。

四、例文略。部编版三年级语文下册期末试卷带答案【汇

编】

班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟

题序一二三四五六七八九十总分

得分

-、我会读拼音,写汉字。

chibangbaoguikaolongnaodaihuique

)()()()()

yinpanzhaowuyaohuangqiaojiyanzou

)()()()()

、比一比,组词。

谣()辩()贼()箱()

摇()辫()诫()相()

三、请你给下列词语找到合适的意思,连一连。

绚丽多彩在空中随风摆动。

鲜艳吸引过来。

招引对自己所不了解的事物觉得新奇而感兴趣。

飘扬各种各样的色彩灿烂美丽。

好奇鲜明而美丽。

四、把词语补充完整。

()忙()舌L()红()赤()干()燥

(—)头(—)脑(—)头(—)发提(一)吊(—)

五、选择合适的词语填空。

适宜适应

1.深夜气温过低,开花也不()O

2.长期以来,昙花()了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时,便标

开花蕾。

发现发明

3.要是我们留心观察,就会(),一天之内,不同的花开放的时间是不

同的。

4.科学家()了许多先进的设备。

六、按要求,改写句子。

1.你不是一直想去伯伯家吗?(改为陈述句)

2.我把姑父的大睡衣围在小沙的脖子上。(改为“被"字句)

3.我吹了一个轻圆的网球大小的泡泡。(缩句)

4.小沙对我说:“你得发誓,别剪破我的耳朵。”(改为转述句)

5.游戏的种类很多。我最爱玩的是吹肥皂泡。(用恰当的关联词连接)

七、按课本内容填空。

1.迟日江山丽,。,沙暖睡鸳鸯。

2.竹外桃花三两枝,0

3.绿阴不减来时路,0

4.江南好,风景旧曾谙。,o能不忆江南?

八、阅读,回答问题。

最后一片树叶

秋风紧了。树上只剩下了最后一片树叶。

一只鸟儿飞来了,停在枝头。它听到树叶正在叹息,就问:"你发什么愁?

告诉我,我是一只快乐的鸟儿。”

树叶说:“你很快乐,我可不快乐,我快要死了。”

鸟儿笑了:“你应该快乐才对呀。你知道那些已经飘落在地上的树叶在哪里

吗?”

树叶说:“不是掉在地上烂掉了吗?”

“但是烂掉的叶子都变成了肥料,藏进了树妈妈的身子里。“鸟儿望着树叶

说,“它们在那里等着,等到春天一来,就会再长出来,变成一片片又新又绿的

叶子。”

“是吗?”树叶听得出了神。

鸟儿笑着说:“是的,它们只不过是藏起来,躲过冬天罢了!”

啊,一场多么有趣的捉迷藏游戏呀!树叶听了,变得像鸟儿一样快乐了。

这时,一阵秋风吹来,那最后一片树叶轻轻地飞下来,看上去就像在跳舞。

1.这个故事发生在季,主要写了和的对话。

2.从文中找出另一个词(反映出最后一片树叶心情的变化),填在下面的括号

里。

()——()

3.树叶在叹息,是因为_______________________________

4.选择题。

“树叶听了,变得像鸟儿一样快乐了。”是因为()

A.他和冬天要玩一场有趣的捉迷藏游戏。

B.他知道自己会变成肥料,春天到来时新的树叶就会长出来。

C.小鸟夸奖他勇敢,做了最后一片树叶。

5.读读短文的最后一节,写一写这片叶子在飞下来时会想些什么?

九、习作表达。

以“我喜欢”为题,写一篇作文。我们喜欢的东西很多,可以写人或写

物,也可以写一处景点,还可以是你喜欢的一种游戏……先把题目补充完整,再

构思一番,想想喜欢的理由,然后就动笔写吧!不少于300字。

参考答案

1、翅膀宝贵靠拢脑袋灰雀银盘朝雾摇晃敲

击演奏

2、谣言辩论盗贼箱子摇动辫子告诫相互

3、

绚多彩

丽,在空中随风摆动。

鲜

吸引过来。

招

引对自己所不了解的事物觉得新奇而感兴趣。

飘

扬

各种各样的色彩灿烂美丽。

好

奇

鲜明而美丽。

4、手脚面耳口舌摇晃披散心

胆

5、适宜适应发现发明

6、你一直想去伯伯家。姑父的大睡衣被我围在小沙的脖子上。我吹泡

泡。小沙对我说,我得发誓,别剪破他的耳朵。虽然游戏的种类很多,

但是我最爱玩的是吹肥皂泡。

7、春风花草香泥融飞燕子春江水暖鸭先知添得黄鹏四五声日

出江花红胜火春来江水绿如蓝

8、

1.秋季鸟儿树叶

2

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